第一篇:寒假母校宣讲总结
寒假母校宣讲活动总结
宣讲流程:
集体观看北京邮电大学宣传片
结合ppt介绍北邮的基本情况以及大学的丰富多彩 结合亲身经历分享学习方法和经验教训 发放北邮宣传手册及书签纪念品 与学弟学妹互动交流
效果:
1.向母校同学简单介绍了北邮的基本情况,赢得同学们对北邮的好感。
2.在学习方法的宣讲过程中,为母校同学提供了一些实用的学习方法。
3.通过对大学及大学生活的介绍,激发高三学子对大学的向往,增加他们的学习动力。
收获:
1.增强了作为北邮人的自豪感以及对北邮的认同感 2.锻炼了自己的社会实践能力,拉近了与社会的距离。
3.重新看到高三的紧张学习生活,提醒自己在大学更要珍惜时间,努力学习,充实自己的大学生活。
困难:
1.所去教室无多媒体。我们团队被学校安排到去理科复习实验班宣讲,由于该教室没有多媒体,无法播放宣传片及ppt,我们只好带来了自己的笔记本电脑,让同学们靠近电脑观看宣传片,至于PPT则主要由我们口头讲述。
2.复习生面临压力更大,导致部分同学参与度不高,气氛不够活跃。3.母校分配时间有限。为节省学生宝贵时间,学校要求宣讲在一个小时内完成。
建议和意见:
1.PPT内容不够丰富细致。当然我们可以自己修改添加一些。2.微信公众号推送可以分省制作(还可以借鉴北交分省公众号“河南寒招那些事”,这样更加具有针对性。)及时制作推送,方便我们分享到qq空间及朋友圈,进一步扩大宣传力度。
第二篇:2018年寒假大学生回访高中母校宣讲活动方案
2018年寒假大学生回访高中母校宣讲活
动方案
一、活动主题
百年矿大·携手筑梦
二、活动目的和内容
本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校,丰富大学生的寒假生活,充分发挥社会实践的育人功效,同时吸引高中优质生源报考中国矿业大学(北京)。
活动内容:
(1)回访母校。向母校师生汇报自己在矿大(北京)的学习与生活;
(2)宣讲矿大。向高三毕业生介绍矿大(北京),通过宣讲、座谈、发放资料等形式帮助学弟学妹们进一步了解我校办学特色、专业设置、招生政策等;
(3)助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得,解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。
三、主办单位
教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。
四、人员选拔
(1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;
(3)能够参加学校寒假前组织的相关实践培训;
(4)各小组自行联系高中母校并拟定活动计划,方案切实可行。
五、报名方式
接受个人报名,鼓励学生以团队形式报名,可跨年级、跨专业,团队成员生源地宜为同一城市、市(县)。
报名方式:每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学(北京)中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统(xx)进行报名,具体操作流程详见附件。
报名的同学请扫描通知下方“矿大2018回访母校群”二维码,进入我校2018年寒假回访母校活动官方交流群,了解更多相关信息。
六、遴选及培训
招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选,入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料(宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等)。
培训时间、地点另行通知,相关材料将一同发放。
七、活动反馈及总结
参与本次活动的学生须在下学期开学返校两周内,登录中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统()提交以下材料:
1.活动总结表;
2.上传活动照片4张以上;
3.上传中学回执(以拍照或PDF扫描件上传)。
八、评比
对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人,将给予一定金额的补助,同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。
九、联系方式
xx
第三篇:寒假母校行社会实践总结
寒假母校行社会实践总结
11级会计一班周茜
路过高考,我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校,我们是她辛勤培育的结晶,在大学的荣耀都是母校的功劳;对于我们,母校是我们追逐梦想的列车,有追梦路上的起点一直开到终点。
2014年冬天,带着学校为实践团队准备的宣传资料,满怀兴奋,我踏上了母校回访之行,坐在曾经坐过三年的客车来到了我的母校:遵化市第一中学。
来到母校,看到曾经熟悉的校园,一草一木,令我们感慨万千。看着黑板上写着“距高考仅有122天”的倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,课桌,操场,教室。在这校园的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特殊的情感。多少次上学经过的校园的“绿色通道”,还和记忆里的一样,静静等待归来的学子,只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新;我这次来母校肩负着不同的使命,没有备考的紧张感,没有竞争的激烈感,有的只是一份作为学姐的责任感,一份作为过来人的使命感,为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向,传达经验,同时也为现在的我的大学做了下宣传。
看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个年代一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,心中顿生百感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿态。在课间,我找到了原来的班主任刘老师。饱含着对母校的满腔私念,我重温了当年老师的亲切和蔼,老师讲了学校最近的状况,而我讲了在大学半年里的收获,并向他详细的介绍了我们的学校的历史背景,学科设置等,我还有幸能够与部分高三学弟学妹们进行了交流。总的来说,这一次的实践活动很成功,我们自己也获益良多。总结起来可以概述为以下三点:
第一,加深了对大学的认识。黑龙江八一农垦大学创建于1958年,由原国家副主席、时任农垦部部长的王震将军主持创建并亲任校长。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇。2003年10月,学校搬迁至大庆市高新区,实现了办学地理位置的战略性迁移。经过49年的发展建设,学校发展成为一所具有鲜明农垦现代化大农业教育和科研特色,以农为主、多学科协调发展的农业大学。我校建有11个学院、1个教学部和1个教学中心,设有39个本科专业、有2个博士学位授权点,22个硕士学位授权点,2个农业推广硕士专业学位授权领域,北大荒农垦集团公司博士后科研工作站设在学校。学校建有3个省级重点学科、4个省级重点专业、1个省级重点实验室、8个农业部部属实验室(中心)。学校还开设了23个专科专业。目前,全日制在校生14,690人,其中研究生304人。
第二,从我们母校来讲,我与母校的学弟学妹们进行了零距离的交流。
我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。作为他们的学姐,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些经验教训和心得体会,这些宝贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择提供了一些参考。给予了学弟学妹们这样切实的帮助,让我感到很高兴,也相当于报答了母校的培育之恩了。
第三,从我自身来讲,我收获了许多书本上不可能得到的宝贵经验。从开始的联系老师,到后来的回家联系老师到我的母校,再到与学弟学妹们交流,这些都极大地锻炼了自己在交际、组织、应变等方面的能力,同时也锻炼了时间管理的能力。相信以后如果再有类似的活
动时,能在现有的基础上做得更好。所以,希望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去。
第四,我从这次实践活动中总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;介绍前要准备充分,这样才能有的放矢。
这次社会实践活动给予我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。
第四篇:寒假母校行活动总结
寒假母校行活动总结
——通信1501齐雨航
跨越高考,我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校,我们是她辛勤培育的结晶,在大学的荣耀可以归功于母校的功劳;与我们而言,母校是我们追逐梦想的列车,由追梦路上的七点一直开到未来的终点。
2017年1月22日,带着学校为我们实践团队准备的宣传资料,满怀激动和兴奋,我踏上了母校回访之行,坐上曾经做过三年的客车来到了我的母校:石家庄实验中学。
来到母校,看到曾经熟悉的校园,一草一木,令我们感慨万千,不禁回想诸多往事。看着教室里黑板上写着“距高考还有136天”的倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,书桌,操场,教室。在这校园的每一段角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特殊的情感。多少次上学经过的校门,还和记忆里的一样,静静地等待归来的学子,只是这一次再踏入校园的感觉却和之前不同;这次回母校肩负着不同的使命,没有竞争的激烈感,没有备考的紧张感,有的只是一份沉甸甸的责任感,一份作为过来人的使命感,为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向,传授经验,同时也为现在就读的大学做宣传工作。
看着课桌上如山高的书本和试卷,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个年代一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,心中顿生百感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿态。
由于是提前来到学校,我和同伴先到报告厅入口处张贴海报,还没贴好就有好些学生和家长前来围观。宣讲大会(优秀毕业生回校交流暨14级“过好寒假,快速提分”动员大会)于八点准时开始,首先是一些“985”学校的宣讲,随后轮到武汉理工大学,我激动地走到台上,为坐在台下近千观众介绍了武汉理工:先是播放了一段视频《武汉理工大学是什么》,宣讲在欢笑声中开始,然后我为同学们介绍了武汉市的一些基本情况,以及华中七校联合办学,继而着重介绍了我校的基本校情。宣讲完成,下来之后给学弟学妹们发放宣传册,没想到带的宣传册一会儿就发完了。所有的学校宣讲结束之后,我还有幸能够与部分高三学弟学妹们进行了交流,同时还分享了我在大学这一年半的收获。总的来说,这一次的实践活动甚是成功,我们自己也获益良多。总结起来可以概述为一下三点:
第一,加深了对大学的认识。武汉理工大学由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于2000年5月27日合并组建而成,是首批列入国家“211工程”重点建设的教育部直属全国重点大学。60多年来,学校共培养了40余万名高级专门人才,是教育部直属高校中为建材、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校,已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。学校现有全日制学生50587人,其中本科生36892人、博士和硕士研究生12471人,留学生1224人。
第二,我与母校的学弟学妹们进行了零距离的交流。我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。作为他们的学姐,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些经验教训和心得体会,这些宝贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择提供了一些参考。给予了学弟学妹们这样切实的帮助,让我感到很高兴,也相当于报答了母校的培育之恩了。
第三,从我自身来讲,我从这次实践活动中总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;同时宣讲前要准备充分,这样才能够做到有的放矢。这次实践活动极大地锻炼了自己在交际、组织、应变等方面的能力,同时也锻炼了时间管理的能力。相信以后如果再有类似的活动时,能在现有的基础上做得更好。所以,希望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去,而且越做越好!
这次社会实践活动给予我的东西真是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会。
第五篇:寒假回访母校
资料递交分纸质版和电子版
纸质版:
上交时间:
上交地点:
1、总结册打印版(黑白打印,彩色打印均可)。
2、队旗(由于队旗要传递给下一届的回访母校参赛者,如有损失,字迹,破损等问题请按15元/面原价赔偿)。
3、活动反馈表(请按要求填写完整,若学校盖章或领导签名在另外的纸上,请一并附上)。
4、纸质版活动证明材料(如报道回访行的剪报,领导致谢信等)。
电子版:
上交时间:
上交方式:
上交内容:
1、总结册电子版(word版,pdf版均可)。
2、电子版活动证明材料(照片,视频等)。
3、附件1(请按活动反馈表填写本压缩包内的附件1)。
4、电子书等其他电子版总结材料。
说明:
1、递交的视频分辨率不大于800*600,时长不超过15分钟;照片像素不大于800*600,标题写明具体内容,数量不大于20张;电子书等其他电子版总结材料原则上不大于20M。
2、所有资料必须经过压缩后上交,压缩包必须以高中母校命名。
温馨提示:活动的二、三等奖团队将由活动承办方评出,并经活动主办方老师复核。一等奖团队将会在五月初的颁奖大会上进行现场评比。我们会及时公布评比结果,请随时关注CC98的回访母校专楼,了解相关信息。