第一篇:高校团委服务大学生就业工作的感想和体会
高校团委如何服务好大学生就业工作的几点思考
一、加强思想教育工作,引导大学生树立正确的就业观
现在大学生一度出现就业难和就业紧张的情况,很大程度是因为大学生就业观念比较滞后。因此,共青团组织应该发挥组织优势,通过强有力的思想政治工作和丰富多彩的活动,诸如团日活动、辩论赛、寒暑假社会实践等,教育大学生生树立正确的就业观,主动适应社会的需求;鼓励大学生到西部,积极参加西部计划,到基层和艰苦的地方去,经受磨炼,健康成长;树立灵活就业,先就业、后择业的动态就业的观念;转变唯外企、党政机关、国有大中型企业就业的观念,树立到能够发挥自己作用的各类经济组织中就业的思想;树立创业思想,培养创业精神,增强创业意识,走自主创业的道路。
二、发挥共青团组织的优势,为大学生提供就业信息,构建就业服务平台
共青团组织是一个非常庞大的开放式系统,遍及国家建设的各个行业。共青团组织要发挥自身的组织体系广泛、宣传阵地多样、联系青年紧密这些优势,在服务大学生就业工作中,积极拓宽毕业生就业信息渠道:一是与校外各级、各类团组织,特别是企业团组织进一步加强联系,向用人单位推荐优秀毕业生,在学生与用人单位之间沟通直接对接的渠道;二是利用团学报刊、网站等宣传手段和阵地,开辟大学生就业专栏,通报就业政策和就业信息,宣传学生求职意向,在毕业生与社会用人单位之间搭建信息平台;三是做好优秀大学毕业生的推介工作,把大学期间受过团学组织表彰的社会实践优秀积极分子、“挑战杯”获奖者和优秀的三好学生、团员、学生干部、青年志愿者等优秀的大学生推介出去,这也是对长期以来实施的青年学生跨世纪素质工程成果的一个展现,是对当代大学生的素质能力和形象的一个展现。
三、提升大学生综合素质和就业竞争能力
全面发展的高素质人才是当前社会经济发展的要求。解决大学生就业难的问题从毕业生角度来讲,根本的办法是加强综合素质,提高就业能力。首先,共青团组织要客观分析社会经济发展趋势,积极探索青年人力资源的开发和利用,有针对性地为大学生职业设计提供服务。这项工作要从大学一年级新生做起,使大
学生提早清楚自己要成为什么样的人,要从事什么样的职业,为实现这样的人生目标要怎样安排自己的学习生活。其次,要以社会对人才的需求为切入点,组织实施相应的素质拓展训练项目,通过组织开展主题教育、团会、团课、报告会等提高大学生的政治思想和道德素质;通过组织开展丰富多彩的校园文化活动和社团活动,提高大学生多方面能力和促进各种专长的发展;通过开展科技创新活动,提高大学生的创新能力;通过开展各种体育活动和心理咨询服务,提高大学生的身体素质和心理素质;通过抓好与专业相关的社团组织建设和“三下乡”社会实践活动,促进大学生第一课堂的学习,提高大学生的专业素质。
四、鼓励和扶持大学生自主创业
大学生自主创业不仅能缓解社会就业的压力,而且也有利于促进社会经济的发展。引导毕业生走艰苦创业、科技创业、自主创业之路,既是就业形势的现实需要,也是大学毕业生实现自身价值的内在要求。高校应把对创业型人才的培养逐步纳入学校人才培养的主渠道。共青团组织应整合资源、创新机制、发挥团组织的教育、引导功能,培养、训练学生的创业意识,培育创业的氛围、优化创业环境,指导和帮助大学生逐步走上自主创业的道路,开辟大学生就业新途径。高校组织要通过组织开展科技创新活动,开展创业技能竞赛,培养大学生的创新精神和创造能力,同时帮助获奖的大学生向社会推荐优秀作品和申请专利,为大学生创业创造机会和奠定基础;组织优秀的青年企业家对有意向、有条件的毕业生进行创业指导和辅导。
五、号召毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方去建功立业
到基层和西部建功立业是新时期青年知识分子成长成才的必由之路,也是解决高校毕业生就业的主渠道。国家相关部门、各省市和许多高校都出台相关政策,引导和鼓励毕业生到基层和西部就业。“大学生志愿服务西部计划”等引起了积极反响。共青团组织要进行充分的宣传和动员,使更多的大学生响应国家的号召,使到西部去、到基层去成为当代大学生的时代强音;做好志愿者的招募工作,为大学生报名、签定协议和培训提供服务;要落实好有关政策,搞好衔接,跟踪服务,把优惠政策落到实处;同时还要为走上工作岗位的大学生志愿者做好服务,2
为他们的工作和生活排忧解难,做他们的坚强后盾,使他们在志愿服务期间顺利地工作和生活,使志愿服务工作健康持续发展。
总之,高校共青团组织服务大学生就业工作是一项长期的系统的工程,在实际工作中必须树立可持续发展的观念,通过多搞活动,搞好活动,帮助大学生提高综合素质,搭建就业平台,促使大学生尽快走上合适的工作岗位,充分发挥自己的聪明才智,服务社会,为经济发展和社会进步做贡献,实现自己的人生价值。
第二篇:大学生就业感想
大四下半学期,我们都开始找工作了,这时候我们深刻感受到当今社会找个理想的工作并非是件很容易的事情。
大学生就业难,已经是一个不争的事实。2005年,官方公布的该年大学生就业率是84%,即使以这个数字来计算,当年一毕业就失业的大学生人数也达到了四十万之众,在如此惨烈的现状中,有人惊呼中国的大学生过剩了,有人抱怨大学生的实践能力太低了。一方面大学生就业难,学生找不到工作了,可是另一方面用人单位,抱怨大学生不好用,没有动手能力,没有工作经验。我们虽然有很大的教育规模,做了很大的投资,可是我们的质量不好,影响到了我们的人才市场和产业的发展。
就业难有很大一方面是大学生自身的问题,在就业过程中存在被动性。也许是受东方文化熏陶,中国人在性情上比较内敛,因此,在面对激烈竞争的就业市场,畏畏缩缩,缺乏积极性和主动性,放弃了一些就业机会。虽然就业需求有所减少是不争的事实,但我们不能就此失望,我们要以积极的心态,去面对求职过程中的各种问题和挫折,认清形势,确立适当的择业目标,客观冷静地分析就业信息,只有这样,才能找到适合自己的工作。还有一方面因素是大学生眼高手低,如今大多数家庭都是独生子女,父母视若掌上明珠,这些孩子的唯一任务就是好好学习,不能做到生活自理,甚至连一些简单的家务都不会,会的只是纸上谈兵。
现在是市场经济,公司要招聘进来就能为公司创造利润的员工,而不是实习生。而且,有过工作经验的人容易与人相处,他们会更好地安排时间,更受用人单位的欢迎。走上了社会,我们不能再报着“我是一名大学生的”心态了,因为社会竞争如此激烈,我们若是再抱着这幅清高的样子,可能永远也找不到自己理想的工作。现在是应届生,若等毕业了一年成了历届生时仍然在失业当中,那到时候就真的要检讨检讨自己的就业思想,重新自我定位了。
第三篇:西部高校大学生就业工作信息化浅析
西部高校大学生就业工作信息化浅析
『作者:石头』『2007-04-18』『浏览次数:1293』『关闭』
[字号:大 中 小] 随着信息时代的来临,高校作为代表社会先进知识的聚集地必然率先步入各项工作信息化的行列。在就业形势日益严峻、毕业生就业工作日益复杂化的条件下,积极推进高校大学生就业工作信息化已成为实现高校就业工作有效管理的必要途径和重要任务。
一、高校就业工作信息化的内涵
高校大学生就业工作信息化是近年来被广泛关注的一个问题,从教育部领导到各类媒体,对此都十分关切。具体而言,就业工作信息化就是在就业工作的各个领域利用现代信息技术深入开发并广泛利用信息资源,在就业信息的产生、传递、利用和管理诸环节实现高效、透明和有序的过程。
信息化需要一些基本条件,如畅通的信息渠道、基本的信息设施、必要的技术水平,但关键的是对信息化的理解与认识水平。
在具备了上述基本条件后,东部和沿海地区的高校要实现就业工作的信息化是比较容易的,因为它们已经拥有了发展信息化的雄厚物质基础和人力资源,而对于西部的高校来说,情况就要有所不同了。
二、西部高校就业工作信息化的现状
与东部高校的外部环境不同,西部高校长期以来一直处于信息相对闭塞、经济相对落后、信息手段落后的环境之中,人们的观念中也存在许多误区,如“信息化就是要购买大量设备、上网”、“信息化是专家们的事情”、“信息化需要很高的技术水平”等。而这些观念与信息化的要求是格格不入的。信息化更重要的是一种管理理念、一种工作方式。信息化虽然需要投入、需要技术、需要专家,但在进行投入之后、技术专家提供了良好的信息平台之后,如果没有相应的管理规范来保证其良好的运行,所有投入都难以正常发挥作用。
其次需要对待的问题就是环境差、技术落后。虽然说在近几年,西部地区的网络建设得到了较大的发展,但是相对于东部地区来说,整个西部地区网络发展的大环境依然是比较差的,技术也相对来说落后了一大截。这样就给西部地区高校就业工作的信息化建设产生了一定的负面影响,西部地区的高校无法在一个宽松的、开放的环境中自由而全面的发展。此外还要面对的问题就是应用较少等等。西部地区的社会和经济虽然在近几年得到了一定的发展,但是就整体而言,人们的生活水平还不是很高,网络这个新兴事物在人们的生活之中也因而未得到较为广泛的普及。人们对于网络的使用远远未达到东部地区人们的水平。再加上在西部高校中,来自农村、来自贫困家庭的学生较多,这也就成为制约西部高校就业工作信息化建设的另一大难题。
当然,任何事物都有其两面性,西部高校的就业工作信息化建设也不例外。目前各西部高校的就业工作信息化建设同样具有一定的优势。
首先,近年来信息化的观念逐步深入人心,信息化已经成为西部地区高校的共同选择,从学校领导层到在校学生,对信息利用的认识都有所提高;获取信息、利用信息、信息公开透明的理念得到了很好的传播;大家都希望有一套能够高效、便捷地收集和传播就业信息的工具,这成为信息化的一个有利条件。
其次是西部地区的信息环境有了很大的改观。随着国家对西部地区政策的倾斜和资金投入力度的加大,西部地区的网络环境和基础设施改善较快,信息技术的应用能力也较以前有了很大的提高。
第三,具有后发优势。东部地区经过多年的发展,信息技术已接近成熟,而西部高校没有低水平建设的探索过程,可以直接利用东部地区院校的研究成果和众多的免费资源,在一个较高的起点上来发展自己的就业工作网络系统。
在机遇和挑战并存的前提下,西部各高校大力发展着就业工作信息化系统,在方便自身工作的同时,也为同学们提供了更为广阔的求职平台。那么,在西部这样一个比较落后、基础力量薄弱的环境下,各高校为什么还要大力发展就业工作信息化建设呢?
三、就业工作信息化的必要性与可行性
就业工作信息化之所以势在必行,是因为具有如下的必要性和可行性:(一)必要性
1.是更好地开展服务,加强时效性和提高管理效率的需要。
网络具有快捷、方便、覆盖面广的特点,具有很强的时效性。这对于帮助大学生和用人单位进行信息沟通,及时掌握就业信息,是一个非常有力的工具。有效地利用信息工具,为大学生和用人单位提供信息服务,加强就业工作的时效性,提高管理效率,正是就业工作的本质要求。
2.有利于提高咨询服务的效率和针对性。
信息网络的一个重要特点是客观的多用户和用户的个性化体验并存。这一特点对于就业咨询来说非常有益。毕业生在进行就业咨询、测评服务时,都希望享受个性化的服务,而这对于就业工作部门来说,由于人力不足、时间有限,直接提供此类服务是不可能的。而利用信息网络工具,就可以实现个性化的服务、不间断的接待,减少就业工作部门的工作压力,提高服务的效率和针对性。
3.有利于降低大学生的就业成本。
在大学生的就业成本中,信息收集、甄别、自荐材料制作、面试所需的交通费都是重要的内容。利用网络技术,帮助学生收集信息、直接在网上提交电子版材料、进行网络远程面试,可以大幅度降低大学生的就业成本。这对于经济困难学生比例较高、毕业生要大量到东部就业的西部高校来说具有很重要的现实意义。
4.有利于通过网络讨论,化解就业心理问题。
利用网上社区的讨论与交流,可以化解大学生在就业过程中遇到的一些心理问题,如焦虑、烦燥、挫折感、失落等不良情绪,利用学生之间的鼓励和引导,实现学生心理成人和社会化过程。
四、西部高校就业工作信息化的实现途径
信息化是一个系统工程,不仅需要先进的观念,也需要有效的组织实施。西部地区就业工作的信息化,可以按以下思路来实现:
1.宏观布局,功能分析。
首先需要对就业工作的全过程进行分析,从整体上给出就业信息化的宏观布局,分层次进行信息网络的功能分析,在不同层面上尽可能详尽地列出要实现的功能,形成一个功能全面、结构合理的网络体系。要避免各部门各自为政、自成体系、互不交流的低水平重复建设的陷阱,从一开始就按学校工作整体的要求来进行设计。
2.充分利用新技术,积极推进就业工作信息化的建设。东部地区高校在信息化建设过程中获得了许多宝贵经验,他们已经做过的探索、取得的成果应当在西部地区就业工作信息化建设过程中得到有效利用。近年来信息技术领域内许多新技术、成熟的技术、开放的代码和众多免费资源都可以引入到就业工作信息化建设中来,一方面可以提高开发效率,降低成本,另一方面可以少走弯路,提高系统的成功率和可用性。3.动员学生力量,在网络信息内容方面做出努力。
网络工作的应用最重要的是内容。就业信息网络的内容不仅由学校职能部门提供,而且要广泛动员学生力量,共同充实网络内容。只有这样,就业信息网络才会获得学生的认同,成为大学生自己的网络,才能真正发挥作用。4.贵在即时、贵在互动。
就业工作的特点决定了就业工作信息网络应当是一个即时的、互动的平台。学生的咨询、同学的讨论、就业信息的确认、远程面试的开展等,无一不需要即时、互动的平台。在就业网络开发和应用的过程中,一定要关注这一需要,才能为同学和用人单位提供良好的沟通平台。
综上所述,西部地区高校就业工作信息化的条件已经成熟,就业工作信息化具备了许多优势。如何利用这些优势,是一个值得思考并在工作中加以落实的重要课题。
第四篇:关于高校大学生就业调查报告
摘要:本文通过在问卷调查资料的分析的基础上,首先指出了当前大学生的就业现状与特点,然后分析了大学生就业中存在的主要问题,最后提出针对大学生就业问题的对策。
为了更好地了解当前大学生的就业现状,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进大学生就业工作。我们发放了大概100多份调查问卷,在受调查的学生中男学生占10.4%,女学生占89.6%,基本上都是专科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校、专业和年龄的分布,大体上能反映当前大学生就业问题的总体状况。现将有关情况报告如下:
一、关于大学生的就业现状与特点分析
(一)大学生认为和未来就业有关的因素分析
调查中显示,认为你现在在就业中遇到的困难,有74.7%的同学认为“目前没有工作经验”是最大的障碍,有45.2%的同学认为自己所学专业不好影响择业,30.5%的同学认为学校的档次影响了未来就业,32.6%的同学认为成绩水平和未来就业有关,还有21.2%的同学认为靠关系才能找到好工作。从这些资料里可以看出来,目前用人单位在招聘人才方面存在着不少的矛盾,当前浮躁的社会风气使不少学生认为“关系”的重要性,这是一个值得注意的问题。
当前大学生对学校组织的各类社会实践活动的参与非常踊跃,并热情参加校内外的各种社会工作、勤工俭学、打工兼职等,其实也是为了更好的应对用人单位所需要的“工作经验”。所有这些目的都是为了增强自身的综合素质,旨在更好的应对当前就业市场的挑战。
(二)大学生的职业选择目标方面
首先,调查了关于大学生对择业方向的选择。首选在上海、北京、杭州等发达城市的占78.3%,首选在自己家乡的占21.4%,且绝大部分为女生,主动去边远地区的仅仅占0.3%,这个数字低得很,甚至可以忽略掉。这其实反映了大学生自身择业的期望值较高,而且比较实际。他们一方面希望能有一个较高的工资
收入和舒适的工作环境,另外又关注单位和个人发展前景,都显得比较实际,没有人愿意去偏远的地方。
其次,对大学生就业的理想单位进行了解,结果发现,选择到外资企业就业的比例最高,约占36.2%;其他依次为国家机关27.2%,私营企业占18.6%,高等院校10.6%,国有企业7.4%。从数据看出,目前的同学较多的倾向于去外资企业工作,这可能与改革开放的加强,外资企业大量进入,且其有较高的福利待遇有关。国家机关,如公务员、高等院校、其他事业单位、科研单位等传统就业单位也不在少数。
另外,对于大学生毕业工资选择方面,我们调查的专科生中,67.2%的人选择了1000-2000之间,13.3%的人选择了1000以下,选择2000以上的有19.5%;
(三)大学生就业信息获取和就业途径
在调查中,有56.7%的学生认为 “亲自到用人单位应聘”是就业最有效的途径,有46.8%的学生主要是“通过人才市场中介或者学校网站”,这说明大学生正习惯于通过市场双向选择而求得职位。另外有相当比例的学生首选“依靠父母、亲戚关系”获得就业,占25.3%。有些硕士和博士生选择由“学校推荐”,有12.7%的大学生选择通过“网络”,(不同于校园中介网,而是社会上的中介网,有风险性)。总之,概括目前大学生就业的方式主要靠市场和父母的关系。从目前就业途径的选择看,网上择业所占比例有逐渐升高的趋势,其作为一种就业的有效途径,正越来越被大学生青睐。
在大学生就业信息获取方面,网络中介成为了一种潮流。网上求职可以极大地缩短用人单位与学生之间在沟通中的时间差。由此可见,实现资源共享,加强信息网络建设,建立职业信息资料库,通过网络途径实现就业,是大学生乐意接受的一种方式。可以发现,在求职渠道上,社会招聘会、学校招聘会所占比例分别为31.7%和36.7%,表明招聘会作为求职主要形式之一,在现在和将来很长一段时间内继续存在。
二、大学生就业中存在的主要问题
由以上调查发现,在大学生就业方面存在以下几方面的问题:
(一)大学生就业观念存在着误区
首先,大学生就业中存在急躁的心理,即所谓的“一步到位”,就是要一次性得到自己理想中的岗位,怕麻烦,一有困难就怨天尤人;另外,不少人对自己的期望过高,不少本科生希望到工资很高的公司就业,或者担当公司的要职等,这些想法都不切实际。随着高等教育从精英教育向大众化教育转轨,就业也势必由精英就业向大众就业转轨。从大城市逐渐走向地方城镇乃至广大农村,从大企业走向中小企业是当今大学生就业的客观趋势。其实大学生应该改变就业观念,要树立“先就业,再择业”的想法,注重社会实践,在实践中锻炼和提高能力。当前人才市场竞争激烈,比较诱人的职位又有限定,但是毕业生却大都将注意力集中在东部沿海发达地区以及为数不多的大城市,广大的西部欠发达地区则少有人问津,部门方面毕业生都将注意力集中在外资企业、政府机关等,对广大的基层单位不愿理睬。这充分反映当前大学生好高骛远,不切实际。最终导致已经毕业,但是还没找到就业单位的局面,这主要是由于个人的自我设计过于理想化而与社会需求不对称。
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(二)大学生的个人能力存在着缺陷
在调查中发现,很多用人单位也都把有相关实际工作经验作为招聘的必要条件。但是对大学生的调查表明,多数大学生都缺乏实际意义上的实践经验,成为影响就业的重要因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。通过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德自律讲诚信、善于协调、容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。目前的大学毕业生较多的只注重书面知识,兴趣范围也有限,这使得他们在竞争职位是难以胜出,所以大学生只有结合自身的专业特长,努力拓展自身素质、提高综合能力,才能更加容易地找到适合自己的工作。
(三)学校在制定大学生教育发展规划,办学思路时关于市场就业情况的意识不强
一方面,科教兴国和知识经济社会迫切需要适用人才,另一方面,毕业生就业却出现困难。许多学校热衷于升格改名,办学模式贪大求全,学术上急功近利,高等教育趋同性愈来愈强,竞争区间愈来愈窄。与此同时,高校对大学生就业问题却未能怀有同样的热情去思考去应对,高校自身办学特色是什么却思考不够深入。很多高校决策不作市场和社会调查,陷入闭门造车、一厢情愿的境地,全然不顾市场需求的变化。
三、大学生就业问题的解决建议
(一)大学生要转变就业观念
首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
(二)学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系
就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上,高等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略,为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教育课程内容和教学计划,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。
(三)学校要改革教学过程与教育方法
教育过程与教育方法改革的基本目标是提高学生的专业能力、实践能力、创新能力和创业能力,使学生能够主动的融合各门各类知识,成为适应经济、科技和社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。要提高学生的专业能力和实践能力,就必须改革传统的以课堂和课本为中心的教学模式,转变为以学施教、因材施教的新的教学模式,使学生从被动学习转变为自主学习。要提高学生的创新能力和创业能力,就必须改革传统的人才培养模式,把创新意识、创业意识的培养和技能的传授融入到教学过程之中。
第五篇:教育部加强高校毕业生就业信息服务工作
教育部加强高校毕业生就业信息服务工作 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关省、自治区人力资源社会保障厅(局),福建省公务员局,部属各高等学校:
当前,正值2013年高校毕业生求职择业的关键时期。为深入贯彻落实党的十八大和全国“两会”精神,全力以赴完成今年高校毕业生就业工作目标任务,按照全国高校毕业生就业工作推进会有关部署,现就做好当前高校毕业生就业信息服务工作通知如下:
一、充分认识做好毕业生就业信息服务工作的重要性。信息服务是就业服务的重要内容,是促进毕业生顺利就业的前提和基础。各地、各高校要进一步增强做好毕业生就业工作的责任感和紧迫感,积极主动地采取有效措施,千方百计征集需求信息,不断加大毕业生就业信息服务力度,努力为高校毕业生就业提供充足的就业信息和良好的招聘服务。
二、大力收集岗位信息,持续开展招聘活动。各地、各高校要把大力收集岗位信息作为当前就业工作的重中之重。各地高校毕业生就业工作部门要积极争取各行各业的支持,努力开辟毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域就业的新渠道。各高校要带着对学生深厚的感情,以对学生高度负责的态度,采取“走出去,请进来”等多种方式,调动各方面力量,为学生提供多种就业服务,持续为毕业生举办优质高效的招聘活动,确保招聘活动场次和岗位数量进一步增长。要高度重视校园招聘活动的安全工作,切实做好安全预案,坚决防止安全意外事故发生。
三、创新信息服务方式,提高服务质量。各地、各高校要充分发挥网络招聘服务及时、高效、便捷的优势,充分运用“全国大学生就业信息服务一体化系统”及就业网、微博、手机短信等新型传播手段及时发布招聘信息,进一步完善岗位信息收集、发布、查询和更新功能,开展远程视频面试、就业创业模拟实训、网上测评、在线政策咨询、求职帮扶、在线招聘预约等服务,切实降低高校毕业生求职成本。
四、采取针对性措施,着力做好就业帮扶工作。各地、各高校要认真开展摸底排查,把目前尚未就业的少数民族毕业生以及家庭经济困难、就业困难毕业生作为重点服务对象,有针对性地开展专场招聘活动,提供个性化的就业指导。要建立就业困难毕业生数据库,实行“一对一”实名动态援助,通过发放求职补贴、向用人单位重点推荐、优先培训、跟踪服务等方式,帮助他们尽快实现就业。
五、严禁就业歧视,保护毕业生合法权益。各地、各高校要进一步加强对高校毕业生就业双选活动的监管,加强对用人单位资质、招聘信息的核查,切实营造公平就业环境。凡教育行政部门和高校举办的招聘活动,要严格做到“三个严禁”: 严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息,严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息,严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息,坚决反对任何形式的就业歧视。
要加强对毕业生的法制教育,提高毕业生的维权意识,积极创造条件,主动为毕业生提供求职、签约等方面的就业权益保障服务,切实维护毕业生的合法权益。
教育部办公厅
2013年4月16日