北庭镇2016年防震减灾工作总结(大全5篇)

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第一篇:北庭镇2016年防震减灾工作总结

北庭镇2016年防震减灾工作总结

今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和防震办下发的《关于做好第八个“5.12”防震减灾宣传周活动的通知》要求,北庭镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:

一、健全机构,强化组织领导。

在防震减灾工作中,党委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由党委书记任组长,镇长和分管领导任副组长,农机站、水管所、农科站等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。

二、强化宣传,增强防震意识。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在学校开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。在学校开展了一次防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。

三、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。我镇在集市贸日上开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,连同县科技局和镇应急办、安全办多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料1000余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

四、完善制度,提升救援时效。

完善修订了《北庭镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。

在下步工作中,我们将严格按照上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失。

北庭镇人民政府 2016年5月10日

第二篇:北庭镇小学2010工作总结

北庭镇小学2010工作总结

2010年,北庭镇小学面向全县教育发展的新形势、新任务、新思路,深入开展“建设热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育,大力开展创先争优,深入贯彻落实教育局的各项工作安排和精神指示,全面实施科教兴镇战略,继续坚持求实创新、深化教育改革之路,合理配置教育资源,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量和管理水平,进一步推动着我镇基础教育持续、健康、协调、快速地发展。

一、围绕主题教育,深化师德行风建设。

这一年里,我们一直把加强教师的职业道德建设,不断提高教师的敬业奉献精神,树立高尚的师德风范,创设良好的工作氛围当作一项非常重要的工作来抓。我们以教育局开展的师德师风教育活动为契机,严格按照教育局的活动要求和周密部署,多渠道多形式开展丰富多彩的教育活动,切实加强教师的师德行风建设,提高学校管理和教师育人的科学性与实效性。

1、讨论反思,增强师德意识。首先,认真学习《中小学教师职业道德规范》等有关文件和规定,明确每位教师理应具备基本的职业道德规范的核心内容和具体目标。其次,学习和讨论胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神和张春贤书记在教师节上的讲话精神,理解新时期新形势下社会和人民所赋予教师的丰富内涵和神圣使命。再次,开展师德建设大讨论活动,重点围绕教育思想、思想道德等方面的内容,以组织开展座谈会的方式让广大教师的思维在碰撞中摩擦出理性的火花,逐步提高思想认识。最后,让每位教师反思自己的从教经历,主要着力点是从

教育教学、工作态度、对待学生、教学评价、日常生活、社会活动等方面找出差距、问题和不足,并写出了深刻的心得体会和党员剖析材料。

2、师生互动,凸显内涵。我们将教师的“情”与“德”和学生的“情”与“德”有机地结合,开展了师生双向互动、角色体验等活动。其

一、继续深入《爱心签约》的组织实施。每位教师和班级每一位学生每周做一次心灵沟通;与学生建立结对帮扶关系并开展一次“小手拉大手”爱心帮扶活动。教师们以实际行动展示着自己高尚的师德水平和道德素养,受到了学生们的无限尊敬和爱戴。其

二、学校通过“学校开放日”、“家长会”等方式安排一周的时间让学生和家长走近教师、了解教师、亲近教师;然后在“家长学校”中开展“我眼中的好教师”征文活动,发动学生及家长描述老师的工作、学习、实践等生活情况,并将优秀征文稿件在校园广播网中展播。

3、与时代背景相结合,拓宽师德外延。我们跳出教育局圈定的活动框框,不断创新,努力寻找与时代背景相结合的“切入点”,从而拓宽师德外延。

二、狠抓教科研工作,促进教师专业化成长

教学工作是学校的生命线,课堂教学是实施素质教育,培养学生创新精神、创新能力,全面提高学生素质的主渠道。我校抓住课改这个契机,加大教研组织的研讨力度,强化课堂改革过程管理,提高教学管理的针对性和时效性,始终把提高教育教学质量作为学校的中心工作来抓。

1、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质。我们加强对全体教师进行新课程理论的学习教育,使其尽快地理解新课标、领会新教材,掌握新

教法,适应新课程改革新形势的需要。同时,我们着力推行教师成长和专业提升计划,在注重培养骨干教师的同时,更加注重对青年教师的培养,加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“青蓝工程”等。首先,我们给青年教师分析定位,定向培养,为青年教师外出学习、课题研究提供优先权,然后通过老带新、传帮带、拜师结队等形式,使青年教师尽快地跨越教育教学“平原”上的种种障碍,逐步胜任自己的工作岗位,形成自己独特的教学模式和育人经验。

2、强化教学过程常规管理,增强质量意识。我们严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定期检查与随机抽查相结合”、“学校自查与督导相结合”的方法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、上好”,促进学生的全面发展。同时,我们通过巡课、推门听课的方式加大对课堂教学的监控力度,加强教学常规工作的管理和考核。在教学管理中,我们坚持“月查制度”,以教研组为单位,将检查情况与月考核有机挂钩,建立动态的评价激励机制,重点突出“四抓”,即抓备课、抓上课、抓作业、抓辅导,从而使教学过程中的每个环节都能形成强大的质量保证体系。

3、搭建广阔平台,让教师在历练中逐步成长。本学年,我们通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂教学实录谈体会,学校领导深入教学第一线,开展随堂听课、评优课活动,以及组织公开课、讨论课、观摩课、集体备课、经验交流会等,引导广大教师狠抓课堂教学,优化课堂教学结构,努力打造规范课、特色课、精品课。并且,通过举行课堂教学评比,论文、优秀案例评比,加强对青年教师的基本功锻炼,有效地提高他们的综合素质,从而使一些青年教师脱颖而出。

4、坚持以“研”促教,规范校本研修。校本研修是实现教师专业化成长的必经途径。我们构建起完善的校本研修管理制度,严格做到“五定”,即定时间、定内容、定人员、定场所、定记载,并对校本研修实施五级管理,即校长管理,教务处管理,教研组管理,备课组管理,自我管理,从而确保了校本研修的持续、规范运行。

学校工作,德育为先。为更好地开展校园德育工作,提升德育工作的整体水平,我校以构建和谐的校园文化为目标,充分调动学校少先队和德育处组织的活动优势,以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律,丰富和活跃校园德育氛围。

1、以爱国主义、集体主义教育为主题。学校先后举办多种内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下讲话,学雷锋先进班级、先进个人评选,“学雷锋”手抄报展等活动,并结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”的教育主题,先后举办了“师德演讲”等活动,并充分利用妇女节、劳动节、建队节等重要节日,通过举行队活动、出版宣传栏、开展主题活动等形式,培育学生爱祖国、爱人民、爱家乡的民族情感和集体主义观念,激励学生树立起远大的理想和志向。

2、融德育教育与校园文化建设中。青海玉树大地震、云南含在发生后,我校以少先队队为龙头,开展献爱心捐款活动,并运用班会、主题队会、校园橱窗、校园广播等形式在学生中开展“我为灾区人民献爱心”活动、举办图片展、地震知识讲座等活动,从而极大地激发了学生“与祖国和灾区人民同呼吸、共命运”的高尚情操。此外,在校园广泛推广校园集体舞、武术操等等,校园内一派和谐文明、充满生机和活力的校园文化氛围正在

迅速形成。

三、强化安全工作,创建平安校园。

1、健全管理网络,完善各项制度。学校高度重视安全工作,成立以校长为组长的安全工作领导小组,落实专人负责安全,认真贯彻执行了《学生伤害事故处理办法》,签订了安全目标责任书,层层落实了安全工作责任。并制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施,制订了《学校重大事项报告制度》、《安全事故应急救援处置预案》,提高了全体师生员工的防范意识和安全应急能力。

2、加强安全教育,落实长效管理。我们重视抓好学校的安全教育,充分利用班会、少先队活动、活动课等途径进行学科渗透,通过讲解、演示和师生紧急疏散演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动伤害、防火等安全知识和技能教育。同时,以建设平安、卫生、文明、和谐校园为目标,认真落实校园管理各项措施,定期对校舍、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时整改;并综合治理校园周边环境,规范学生出入校门的行为,消除安全隐患。

3、重视健康教育,加强传染病的防控工作。我们积极配合卫生防疫站和当地的卫生部门做好流感、乙肝等春、秋季节流行传染病的接种工作,向学生开展相关的宣传预防工作,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯等等。本,学校无一例重大安全事故发生。

在以后工作中,我们北庭镇小学一定要坚持“创学校特色教育,办人

民满意教育”的方针路线,坚持把北庭镇小学打造成教育品牌的发展战略,争取政府和教育局的支持,狠抓常规,提升教研水平,深入贯彻“教学是中心,教学质量是生命线,课堂教学是主渠道”的思想,脚踏实地查找不足,狠抓师德教育,努力铸造一支德才兼备、为人师表、教书育人、爱岗敬业的队伍,实现教学质量再升一个台阶。

北庭镇小学2010工作总结

2010年12月

第三篇:2011年镇防震减灾工作总结

镇防灾减灾工作总结

为确保全镇人民群众生命财产安全,切实做好防灾减灾工作,今年我镇重点抓了四个方面的工作:

一是健全机构,强化组织领导。在防灾减灾工作中,党委、政府非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组,由镇政府镇长任组长,分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,多次召开镇防灾减灾专题会议研究和部署防灾减灾工作。为增强防灾减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府组成了应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二是强化宣传,增强防灾意识。充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防灾安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防灾避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防灾减灾宣传标语10余条,出黑板报48期。

三是深入排查,消除安全隐患。牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防灾理念,今年8.13大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、政府落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇的危房进行了全面排查统计。全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。四是完善制度,提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案,适时组织灾难应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是社会公众防灾意识有待加强;三是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防灾减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防灾知识教育,提高群众防灾意识,减小灾害损失,将镇防灾减灾工作提升 到一个新水平。

镇人民政府

二○一一年十一月二十日

第四篇:镇2014年防震减灾工作总结

镇2014年防震减灾工作总结

**镇防震减灾工作在区地震办的正确领导和精心指导下,认真贯彻落实沪府发(2010)38号《上海市贯彻国务院关于进一步加强防震减灾工作意见的实施意见》精神,结合《上海市2014年区县防震减灾工作指导意见的通知》,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,全方位、多层次地开展防震减灾三大工作体系建设,努力提高辖区内处置和预防地震灾害的工作能力,现将工作情况简要总结一下。

一、加强组织领导,建立健全防震减灾工作管理体系。

根据市地震局、区地震办有关文件精神和工作要求,镇党委、政府高度重视并将此项工作纳入政府重要工作来抓。一是调整和充实防震减灾工作领导小组成员,使联席会议成员单位涉及面更广、针对性更强。二是理顺应急体制,修订编制《重固镇地震应急专项预案》积极推动学校、医院和重点单位完善应急专项预案的编制工作,提高遇到突发事件时迅速转换、有效快速处置的组织和协调能力。三是推进地震应急预案的演练,不断提高专项预案的科学性和可操作性。四是加强防震减灾队伍建设,建立健全了各村(居)各部门、各单位地震减灾助理员、联络员、志愿者队伍,做到人员有落实、活动有内容、经费有保障。

二、加强宣传教育,充分发挥政府职能作用。

防震减灾工作是社会性很强的系统工程,涉及面广、工作繁重,需要政府有效管理和全社会广大人民群众的广泛参与。为此,我们充分发挥职能部门的作用,以科技周活动、防震减灾日、科普日、科技下乡活动为抓手,深入开展防震减灾知识的宣传教育。

1、普及知识,增强防震减灾意识。

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾活动周”。**镇围绕今年防灾减灾日的主题 “弘扬防灾减灾文化,提升城市救灾能力”和区地震办的要求,在宣传周期间组织开展各类各具特色的防灾减灾宣传及应急避险技能演练等活动。5月7日在**小学和***路开展了防震减灾科普知识进学校、进社区活动。活动现场模拟发生灾情时处置和救灾过程,现场组织学生和社区居民参与模拟灭火、逃生演练等,使学生和社区居民掌握一定的灭火和逃生技巧。镇地震办还在现场设立体验点,指导包扎抢救、心肺复苏等演练,为抢救生命赢回时间。通过展板形式介绍防灾减灾科普知识,寓教于乐。其次,在“5.8”世界红十字纪念日、“7.28”唐山大地震纪念日、“11.9”消防日期间,与镇红十字会、安管中心等部门联合开展上街咨询服务,通过黑板报展评、救护技能的展示,丰富了活动内容,增强了市民防震减灾意识。同时,科技活动周、科普日、科技、文化、卫生“三下乡”等一系列精彩纷呈的主题日活动掀起了社区居民参与防灾减灾公益活动的高潮。本次活动共计巡展地震科普知识宣传5场,展板40多块、发放宣传资料1500余份,播放灾难电影和科教宣传片若干场,惠及人数近万人。

2、广泛组织、提高应急疏散处置能力。

为检验地震灾害应急预案的实用性、可操作性,提高应急处置地震灾害的能力。镇科协加强与镇红十字会、安管中心等部门的沟通,积极组织应急预案备案工作的培训和应急处置能力的演练。一是5月6、8日分别在**中小学校开展全校师生地震灾害知识安全疏散演练2次,参与人数1500多人。二是5月10日、11日,与安管中心一起组织**居委、**居委及物业服务单位集中学习观看疏散逃生示范光盘。同时在**小区内举行2014年“防灾减灾日”居民小区消防疏散演练活动,受训人数80多人,发放相关宣传品100多份。三是 5月5日组织中学六年级科技兴趣班33名学生参观佘山地震馆。四是9月30日在**村举办重点单位救护技能展示活动,共有8村2居和企业代表15支队伍参加了活动。通过全方面、分层次、常态化组织,切实增强了面临应急状态下快速反应能力,提高了应急演练实践水平。

三、加强协调沟通,推动震灾防御工作能力。

根据《上海市实施<中华人民共和国防震减灾法>办法》的规定,在区地震办的指导下,加强与镇规保办、房管办等部门联系,共同做好建设抗震设防管理工作。一是确保全镇各类建设工程抗震设防达到法定要求。二是充分发挥防震减灾助理员、志愿者作用,深入基层,建立网格化工作管理机制,并根据地理位置的变化,增设地震观测点。三是及时掌握防震减灾综合信息。积极配合区地办开展农村房屋结构、危险源分布及大型企业基本情况的调整摸底。为辖区内地震管理工作提供数据支撑和服务。

2014年**镇防震减灾工作,虽然取得了一些工作上的成效,但离区地震办的要求和各街镇的工作任有较大差距。我们将紧紧围绕区科委、区地震办的总体工作要求,继续认真做好以下三个方面工作,促进防震减灾工作向更深层次、更宽领域、更高水平发展。一是要进一步完善各基层工作机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,及时防范到位。二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进机关、进社区、进学校、进家庭、进企业、进农村等宣传活动,普及地震灾害基本常识和避险自救互救基本技能,努力提高全社会防灾减灾意识和抵御地震灾害能力。

2014年11月12日

第五篇:范镇2010防震减灾工作总结

范镇2011防震减灾工作总结

一年来,我们范镇在市地震局领导下,认真贯彻国务院、省、市《关于加强防震减灾工作的通知》精神,围绕群测群防工作会议提出的各项任务要求,积极开展工作,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

一、领导重视,修订方案,做好防震减灾工作

我镇政府高度重视,对防震减灾领导组进行了调整,由政府镇长任组长,副镇长为副组长,宣传、人武、科教文卫助理、财政、民政、公安等责任部门负责人为成员,并于4月23日上午召开了由主要单位参加的镇防震减灾工作会议,认真传达市防震工作会议精神,把防震减灾工作纳入重要议事日程,健全组织,落实责任,协助各单位围绕防震减灾“预、防、救”三大工作体系齐抓共管,使我镇抗震减灾工作上新台阶。

镇政府下发了文件《关于印发范镇地震应急预案的通知》至各村、企事业单位,为全镇抗震应急防震工作打下了坚实的基础。

二、积极开展抗震设防,防震减灾知识的宣传工作 首先,利用镇广播自办节目广泛宣传。我们镇广播站开辟了科普知识栏目,将防震减灾科普知识及市民地震应急手册有关要点,通过自办广播节目向全镇广大干部群众宣传,做到每周一档,每档5-10分钟,持之以恒。

其次,在中、小学中开展宣传教育活动,将防震减灾的有关知识纳入学生素质教育计划,定期不定期开展形式多样的宣传教育活动,出黑板报,设置宣传橱窗,上防震减灾知识课,将书签发至每个学生手中,再由其宣传至每位学生家长。

再次,开展咨询活动,印发宣传资料500多份,接受宣传教育人数甚广。

第四,结合“三下乡”开展地震科普宣传活动

今年,我们以“三下乡”活动为契机,同“三下乡”科技服务队一起先后至17个村有关企事业单位,将地震知识、防震减灾、抗震设防知识印制成宣传资料,赶科技大集,走进农家,走进企业,走进校园,送到老百姓手中,提高了防震减灾意识,取得了良好的社会效果。

三、建立镇村地震应急灾情信息建设网络

今年5月份,我们对镇村、企事业单位进行逐一登记,选择责任心强、有奉献精神、有通讯工具的人员担任信息员,建立了镇、村地震应急灾情建设网络,做到人员到位、信息畅通、报告及时,保障了全镇防震减灾工作的顺利开展。同时我们还落实了由镇党政一把手参加的120名地震应急救援志愿者。

四、建立宏观监测点、宣传点,及时向上汇报

我们设范镇宏达养殖有限公司、东山村养鸡场,两个养殖场为地震宏观监测点,以范镇初中、学生人数近2000人为防震减灾宣传点,这三个单位的负责人把监测工作当作自己的主要责任和义务,坚持观察记录、分析上报,做到每月有月报,汇报及时。以上是我镇一年来防震减灾所做的工作,但与上级要求还有差距。在新的一年里,我们将在市地震局的领导下,进一步加强领导,加大宣传力度,按照市工作要求和部署,不折不扣认真做好本镇防震减灾工作,及时完成市局交办的各项工作任务,争取把工作做得最好。

2011

范镇人民政府 年12月31日

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