“我身边的好老师”征文活动总结(最终五篇)

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第一篇:“我身边的好老师”征文活动总结

“我身边的好老师”征文比赛活动总结

以教育局全面实施“德耀北票 立德树人”行动为契机,围绕以“办人民满意教育,创和谐平安校园,做德艺双馨教师,育全面发展人才”的总目标,结合师德师风建设和学校德育工作,深入开展“弘德施教”教育活动。教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,为深切展现师生情谊,激发全体学生对教师的诚挚敬意,学校开展了 “我身边的好老师”主题征文活动。

评委会人员:董立新、于学峰、张广辉、谭国才、白国武、白淑艳

征文主题:我身边的好老师

征文对象:

七、八年级学生

征文内容:

1、征文内容以“我身边的好老师”为主题,记录自己和老师之间的动人故事,表达对老师的真切祝福,通过点滴小事回忆老师对自己的帮助,并对老师说出自己的心里话,表达自己的感恩之情。

2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师,也可以描绘理想中好老师的形象;可以写自己的任课教师,也可以写其他未教过自己的老师。

3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师,征文要有真情实感,内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

4、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭、剽窃、网络下载等。

5、每篇征文字数在800-1000字,题目自拟,体裁不限。

各班很重视此次征文工作,积极组织征集和推荐。在班级内部进行初选。并选出一篇真实感人,具有典型性、教育性和代表性的作品,选出的作品要,上交学校。经过评委会的认真筛选,评选结果如下:

一等奖:于欣萍 二等奖:鲁灿灿 刘奕屏

三等奖:杨明宇 王映然 刘树铭 韩超

通过此次活动的开展,让更多的学生锻炼了写作,同时用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹,用心感受老师们教学工作中的不平凡,用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力,挖掘教师工作生活中的闪光点。

哈尔脑初中

2016年11月30日

第二篇:关于开展“我身边的好老师”征文活动的通知专题

关于在区属各校开展《我身边的好老师》

征文活动的通知

区属各校:

总书记在今年教师节号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为全国广大教师带头践行社会主义核心价值观,提高教书育人水平提供了行动指南。

为积极响应总书记的号召,进一步树立我校区教师良好形象,规范教师行为,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍,提高教育教学质量,铸魂树人,办好人民满意的教育。根据《城东区教育局 “践行社会主义核心价值观,争做东区好老师”活动方案》,现将在各校开展“我身边的好老师”征文活动,请各校根据要求,及时上报。

一、征文对象:

各校中高年级学生

二、征文要求

以“我身边的好教师”、“我心目中的好老师”为主题,以身边典型、讲述身边故事为主要内容,充分挖掘活动中的先进事迹,热情讴歌广大教师忠诚教育、淡泊名利、敬业笃学、无私奉献的高尚品质和思想境界,树立东区好教师的典型与榜样。

三、投稿及联系方式

1、征文要求文字稿件一式一份(A4),并将电子邮件直接发至***@163.com(Word文档)。

2、区属各校要鼓励广大学生积极参与,征文经各校初评筛选后按照在校生千人以上报10篇,千人以下报5篇报送教育局团委。

联系电话:***,联系人:严晋海。

3、征文稿件必须注明作者学校、姓名。

4、截稿日期:2014年12月10日。

四、奖项设置

本次征文设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。优秀作品将在城东区教育局网站上选登,向有关媒体推荐,并颁发获奖证书和奖品。

城东区教育局

2014年12月5日

第三篇:“我心中的好老师”征文活动总结

“我心中的好老师”征文活动总结

教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,为深切展现师生情谊,激发全体学生对教师的诚挚敬意,学校决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动,旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹,用心感受老师们教学工作中的不平凡,用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力,挖掘教师工作生活中的闪光点。现对本次活动总结如下:

一、征文主题

我心中的好老师

二、征文对象

全体在校学生

三、本次征文活动的特点

1、征文内容能以“我心中的好老师”为主题,记录自己和老师之间的动人故事,表达对老师的真切祝福,通过点滴小事回忆老师对自己的帮助,并对老师说出自己的心里话,表达自己的感恩之情。

2、征文写作对象均以记叙现实中遇到的好老师,也可以描绘理想中好老师的形象;可以写自己的任课教师,也可以写其他未教过自己的老师。

3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师,征文要有真情实感,内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

4、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭、剽窃、网络下载等,一经发现,追究相关责任。征文来稿者须在文末提供作者姓名、学号、专业、班级、联系电话等联系方式。

5、每篇征文原则上字数控制在600字以内,题目自拟,体裁不限。

四、获奖名单

1、一等奖:三

(一)班

杨潇

2、二等奖:三

(二)班

郭强,一

(二)班

李俊伟一

(一)班

张晓娟

3、三等奖:三

(三)班

石磊、二

(一)班

赵敏娜、一

(三)班

刘思琪、二

(二)班 张国辉、二

(三)班

周建龙

铁峪铺中学政教处 二〇一二年九月十三日

第四篇:哈尔脑初中《我身边的好老师》征文活动总结

《我身边的好老师》征文比赛活动总结

哈尔脑初中 2017.11.20 《我身边的好老师》征文比赛活动总结

以教育局全面实施“德耀北票 立德树人”行动为契机,围绕以“办人民满意教育,创和谐平安校园,做德艺双馨教师,育全面发展人才”的总目标,结合师德师风建设和学校德育工作,我校深入开展“弘德施教”教育活动。教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,为深切展现师生情谊,激发全体学生对教师的诚挚敬意,学校开展了《我身边的好老师》主题征文活动。

此次征文内容以“我身边的好老师”为主题,记录自己和老师之间的动人故事,表达对老师的真切祝福,通过点滴小事回忆老师对自己的帮助,并对老师说出自己的心里话,表达自己的感恩之情,记叙了现实中遇到的好老师,描绘理想中好老师的形象;征文侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师,有真情实感,内容深刻反映了教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。

各班特别重视此次征文工作,积极组织征集和推荐。在班级内部进行初选,然后综合选出一篇真实感人、具有典型性、教育性和代表性的作品,选出的作品上交学校。

经过评委会的认真筛选,评选结果如下:

一等奖:于欣萍(1人)二等奖:鲁灿灿 刘奕屏(2人)三等奖:杨明宇 王映然 刘树铭 韩超(4人)

通过此次活动的开展,让更多的学生锻炼了写作,同时用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹,用心感受老师们教学工作中的不平凡,用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力,挖掘教师工作生活中的闪光点。

哈尔脑初中

2017年11月20日

第五篇:我心目中的好老师征文活动

我心目中的好老师征文活动

“爱的事业”——我无悔的选择

清水县第一幼儿园张巧玲

“引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,铸人类灵魂。”这就是教师,太阳底下最光辉的事业。能加入这一神圣的事业,是我自小的梦想。二十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我选择了幼儿师范。刚收到录取通知书,心早就飞到了讲台上。四年后,怀着无比的激动与兴奋,来到了清水县汤浴附中,当上了孩子王。第一次碰触到几十双纯真的眼神,第一次被包围在充满稚气的笑脸当中,第一次听到那声甜甜的“老师好”,我象吃了蜜糖一样甜到心底,初为人师的骄傲与幸福至今难以忘记。

时光悄悄在流逝,不知道不觉我已从教十六、七年了,在从教十几年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我十分自豪。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。深深的体会到教育家陶行知的话:“没有爱就没有教育。”如果没有爱,如何宽容孩子吵着要爸爸妈妈蛮不讲理;如果没有爱,如何想尽办法让孩子忘记哭泣;如果没有爱,如何象妈妈一样帮孩子倒水穿衣;如果没有爱,如何为钻研教学方法而忘记休息;如果没有爱,如何绞尽脑汁制作新颖的教玩具;“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。”请不要问,这样做能得到多少奖金?真正的爱无法也不能用金钱来衡量。孩子纯真的笑脸,点滴的进点,就是我最大的奖励。知道吗?爱是互相传递的,我们付出的智慧和情感,收获的是孩子更多的爱心。有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。记得有次手工课前,我在教室的角落里剪纸板,有位小女孩上前说:“潘老师,小心啊,别剪到手。”更多的孩子围了上来,有的说:“老师,我帮你剪吧;老师你累吗?我帮你捏捏肩吧!我手艺可好了„„”刹那间,我的泪水在眼眶里打转,感觉拥有整个春天的花朵,爱与被爱如阳光般温暖的包围着我,这种爱是丰富的,神奇的,更是独特的。

有人问,整天和孩子呆在一起,你幸福吗?我总是自毫的说:“财富我没有,但幸福无处不在”。冰心说:“有了爱,就有了一切。”做为一名教师,每时每刻都是幸福的。幸福的时候,是和孩子一起快乐地手拉手;幸福的时候,是为孩子的进步打个红色的勾;幸福的时候,是孩子轻轻亲我的额头。幸福的时候,是看到家长们放心的走。

虽然我也曾被误解过,年迈的爸爸说我不爱惜身体,老公怨我不顾家,儿子常说我是个坏妈妈,因为妈妈只爱幼儿园,只爱别人的孩子,我心痛着又无言与对。但谁让我是一名教师呢?谁让我深深的爱上了这份伟大而又平凡的事业。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

让我们用爱奏响孩子心灵的乐章,用心敲开孩子智慧的大门,请相信,站在讲台上的我们,一定是最美丽、最自信、最富有的人。我无悔于自己的选择!以前是,现在是,未来也是。来吧,老师们,用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱支持起幸福的蓝天。让我们为下一代的健康成长而努力,为祖国的教育事业奉献自己所有的力量!将太阳底下最光辉的事业进行到底!

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