在学习中收获,在实践中成长--初任培训心得（5篇）

第一篇：在学习中收获,在实践中成长--初任培训心得

在学习中收获，在实践中成长

——新录用公务员初任培训个人总结

大力加强公务员队伍的教育培训工作，努力造就一支高素质的公务员队伍，这是提高我区综合竞争力的重要法宝，也为我们新入职公务员的学习和成长提供了有利的契机。区人事局和区委党校联合举办了新录用公务员初任培训班，培训班采用课堂教学和拓展训练等丰富的形式使我更全面的了解了工作环境，更系统的明确了公务员的制度和规范，进一步提高了作为一名合格公务员的意识和能力。以下是两周学习的收获和体会：

一、系统学习，深刻领会，牢固树立公务员意识 告别校园生活，步入公务员岗位，面临的环境不再是学校而是机关，承担的角色不再是学生而是公务员。经过两周系统的培训，我深刻认识到，作为一名公务员要做到三个合格：

（一）政治合格

政治上合格是对一名公务员的基本要求。一名合格的公务员应该熟知党的各项方针政策，要认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。

（二）思想合格

思想上合格是做好一名公务员的出发点。一名合格的公务员要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，时刻谨记“万事民为先”。

（三）业务合格

业务合格对于一名公务员至关重要。一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本。新的形势对公务员的工作提出了新的要求，每名公务员都应具备多方面的素质，胜任多个角色的工作，这就需要公务员在学习的过程中注重知识面的扩展，做到全面发展、综合提高。

二、立足岗位，踏实工作，切实履行公务员职责 两周的培训使我受到深刻的启迪，我要把学习的收获应用到未来的工作当中，立足岗位，踏实工作，从以下三方面切实履行公务员职责：

（一）廉洁自律，奉公从政，做一名合格的公务员 公务员是人民的公仆，我们手中的权力是人民赋予的，要正确行使手中的权力，全心全意为人民服务。

作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员，一是要树立正确的人生观和价值观，正确走好人生的每一步。二是要树立群众观和公仆意识，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要净化生活圈和工作圈，慎重交友。在日常工作和生活中，时刻用党纪国法规范自己的行为，时刻用公仆意识净化自己的思想，时刻算好政治帐、经济帐和家庭帐，牢记肩上的责任，不因一人之过影响集体的荣誉和整个公务员队伍的形象。

（二）勤奋学习，敢于实践，做一名高素质的公务员 面对新的环境、新的形势和新的角色，只有勤奋学习才能与时俱进，不断提高自己的素质和能力，从而适应形势的变化和角色的更迭。在勤奋学习的同时，也要敢于实践。知识不仅从书本中来，更是从实践中来，书本的知识需要实践的检验，也只有通过实践才能将知识落到实处。

作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员，一是要认真学习公务员制度和公务员行为规范。用公务员制度和行为规范来约束自己的行为，依法行政，奉公从政。二是要系统掌握业务知识和科学文化知识。将扎实的专业知识、公共管理知识、现代科技知识应用到工作中去，用自己的高素质确保工作完成的高水平、高效率。三是要敢于实践，在实践中培养工作能力。努力培养自己的政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通与协调能力、创新能力、应对突发事件的能力和心理调适能力。以自己的执政能力为民谋福，赢得民心。

（三）团结奉献，追求卓越，做一名优秀的公务员 团结奉献是公务员应具备的精神，追求卓越是公务员应具备的品质。卓越是在智慧和勤劳的基础上，高瞻远瞩，不畏艰险，勤奋忘我，拼搏进取。一个人的成绩不是真正的卓越，只有团结起来，为了群众的事业无私奉献才是真正的卓越，才是一名优秀公务员的写照。

作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员，一是要有团队意识。要学会沟通、配合、协作，在工作中与他人取长补短，二是要有奉献意识。要耐得住清贫、守得住寂寞，像公务员队伍中无数优秀的同志那样，为民造福、无私奉献。三是要有创新意识。用高水平的目标要求自己，敢于压担子、勇于挑重担，在平凡的工作中追求卓越。

系统的学习使我充分感受到区领导对我们新入职公务员的关心和爱护，使我深刻认识到做一名优秀公务员应该具备的品质、素质和能力。我会将学习的收获带到今后的工作中去，立足岗位，踏实工作，切实履行公务员的职责，在实践中不断成长。

第二篇：在实践中收获在锻炼中成长

在实践中收获在锻炼中成长

一片叶子属于一个季节，一抹彩霞属于一片天空，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发、年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们用实际行动书写了一份满意的答卷……

在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

大学是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了，社会实践的磨练，让我们深深地认识到社会实践是一笔宝贵的财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说：一份耕耘，一份收获。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜

力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合，培养和提高大学生学术科研能力与水平，因此我们积极地参与了进去。

暑期社会实践是一个学知识、长才干的过程；有利于弥补知识结构，拓展知识领域，促进知识层次的升华。社会实践是一个培养能力的过程，有助于培养生活上的自理能力、事业上的自我设计能力、公关和社交能力的培养。一个为社会作贡献的过程，是一个认识自我和社会的过程，是加强团队合作和沟通能力的过程。

我在想：每一次社会实践都是一次难忘的经历，每次活动的开展都让我感动、让我成长，大学社会实践活动经历是短暂的，但带给我的收获和财富却是受用终生的！

大学生积极投身于社会实践，紧密结合实际，不断加深对自己和社会的认识，从而提高对改造主观世界和客观世界的关系的认识，提高自己的认识能力，这是改造主观世界的根本途径。

第三篇：青春在实践中收获 在学习中成长

青春在实践中收获 在学习中成长

安庆师范学院大学生“创先争优”活动纪实

2011-03-18 10:43:47作者：宋彬彬来源： 安徽教育网

“新学期，跟得上老师上课的节奏吗？寒假的复习计划完成了吗？”2月27日，新学期开学后的第一个周末的上午，安庆师范学院“汇爱”服务队的队员鲍剑秋和范贵芬很早就来到15岁的脑瘫孩子李声根的家中，一如既往地为他辅导功课、进行身体康复锻炼等。这是队员们自2009年10月份以来，第51次来到小声根的家中进行志愿服务，像他们一样的学生还有很多很多，服务队也由最初的十几人发展到现在的一百多人，而且受到社会各界的广泛关注和支持。

一年来，文学院学子通过学习、实践等各种活动，积极服务社会，砥砺品格，在校园生活中创先争优。

积极开展切实有益的实践活动 在服务中培养社会责任意识

在安庆师范学院，有这样一批学生，不管冬夏雨雪，每个周日的早晨7点45，他们准时集合，乘1路车出发，再按小组分别走进各个家庭，下午5点左右再集合乘1路车回校继续学习。与安庆市几个脑瘫患儿家庭建立帮扶联系之后，陪孩子们看电视、教他们唱歌和写字、帮他们进行发声练习和肢体的锻炼。他们的名字叫“汇爱”，一群朝气蓬勃、热血沸腾的大学生。目前，已有近百余名学生党员和入党积极分子加入到这支队伍中来。

2010年10月，文学院将这支“汇爱”服务队确定为学校“创先争优”活动的“党员示范岗”。

“党员示范岗位的确立，对我们进行服务活动起到很大的帮助作用，这样能够为给脑瘫孩子们提供更多的帮助。”作为“汇爱”的最先发起人之一，郑杰按捺不住内心的喜悦，笑着说。

如今的“汇爱”已经有了五个长期关注的家庭，加上近期联系上的一共有十个家庭。由三个志愿者成立一个小组，负责一个家庭。

家住关岳庙街的李声根就是其中一个接受帮助的孩子。李声根的父母身体不好，完全靠卖菜来维持生计。在队员们认识他之前，他每天就一个人呆在家里。“汇爱”出现在他的生活中以后，15岁的声根第一次学会了写自己的名字，“当时我看到声根写出歪歪扭扭的名字时，特别高兴。”组长范贵芬说的时候眼睛都亮了。

对于“汇爱”来说，声根一点点的进步，带给大家的不仅仅是喜悦，还增添了大家帮助他渡过难关的信心和希望。

“我们不想让他失望。”为了实现小声根求学的愿望，队员们到十里中心小学跑了好几趟，甚至还把安庆电视台的记者拉过去助阵，终于得到了校方的认可。然而对于这样一个特殊的孩子，校长有所顾虑：上学放学如何接送，平时该怎么照顾，还有安排在哪个班呢？

汇爱、声根的父亲在与校长进行了多次的协商之后，最后终于达成了一个协议，校方承诺书本免费、声根父亲负责接送。15岁的小声根终于圆了上学梦。

“社会的关心和帮助给了她希望和动力，她就不会觉得自己是一个人在战斗了。”2010年12月8日晚，在文学院主办的“爱心助残—情暖人间”的公益晚会上，患者娜娜的父亲感慨万千。

展望未来，“汇爱”很坚强，但也有些许无奈。他们在签订的《志愿服务协议书》中承诺：“所有的费用均自己平摊，绝不收脑瘫患儿家庭的任何钱物！绝不再给这些家庭雪上加霜！送去的只能是温暖！”但作为学生，又没有经济来源。“我们只能说尽最大的努力去解决平时的车费和为孩子们买学习用品这些问题。上次我们‘汇爱’参加学校的销售精英大赛获得了八百元的奖金，全都用在这上面了。”郑杰说。

再看看小声根的家，自声根上学以后，父亲每天要在学校与家之间往返六次接送声根，根本没时间顾及卖菜，生活也越发艰难。

善于奉献，勇于创新，坚持自己的信念不动摇。让青春在人生的舞台上绽放璀璨的光芒，让人生在青春的历程中不断成长。汇爱，这只是文学院学生服务社会、甘于奉献的一个缩影。

自学校开展“创先争优”活动以来，文学院学子积极响应号召，积极投入其中。党支部组织学生党员广泛参与到暑期社会实践、校文明单位创建、顶岗支教、义务支教、大学生修身工程等各类活动中。

2010年7月，以院团总支书记邹斌老师带队的文学院大学生义务支教队在安庆市枞阳县周潭镇大山村开展了为期8天的义务支教活动，该活动受到了新华网、中国网、中青网、等众多媒体的广泛关注，并且团队被评为“校级优秀团队”。支教队员、学生预备党员王昭生在接受记者采访时说道，“记得在村里走访的过程中，大学生村官黄爱信书记能够准确地说出每家每户的出门务工人数和留守儿童的相关情况。这让我很佩服，基层确实很能锻炼人。”

团队在向基层先锋模范学习的同时，也时刻抓紧理论知识学习，加强自身修养。在每天的活动结束之后，大家都会坐在一起开一个长达两个多小时的小组会议，主要进行党的理论知识学习，如学生党员如何在基层实践活动中做到“五带头”、党的性质、宗旨以及我们党的最大政治优势等。他们在服务基层中锻炼了本领，磨练了意志，提升了能力。（安庆师范学院）

第四篇：在学习中成长,在实践中成熟

在学习中成长，在实践中成熟

胡锦涛总书记对社会主义和谐社会的基本特征作了如下阐述：“民主法治，公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处。”这也是全国人民充满期待的理想状态。学校的党支部的建设直接影响到学校团队的兴衰成败，影响到学校的生存与发展，学校党支部书记在最基础的中小学抓党的建设对于整个党建工作是一个艰巨的重任，党支部书记在党支部中处于主要负责地位，党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于党支部书记的工作能力和工作水平，特别是在经济社会转型的特殊时期，党支部工作面临许多新情况、新问题，这对党支部书记提出了更新更高的要求。因此，党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位和作用，正确履行职责，圆满完成党和国家交给自己的使命。自2011年2月至今，我担任xx中学党支部书记尚不足两个月，作为一名党务战线的新兵，我深感肩上的担子很重，怎样才能使自己迅速进入角色，成为一名合格的学校党支部书记呢？我想：要想使自己迅速地成长起来，那就只有多学习，要想使自己迅速成熟起来，那就只有多实践。

一、牢固确立终身学习的意识，不断提高自身的综合素质。江泽民主席说过：“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识，知识挑战的严峻程度有目共睹，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知识淘汰很快，我们随时面临知识危机。”学校党支部书记不同于其他基层党支部书记，对他的要求更高，作为学校党支部书记，首先他应该是一个学习型的人才，要想成为这样的人，他就必须牢固确立终身学习的意识，通过学习，不断提高自身的综合素质。

（一）通过学习，不断提高政策水平。作为基层党支部书记要能认真领会贯彻上级的指示、精神，把学校自身的建设与发展等各项任务组织协调好。要完成这些光荣而艰巨的任务，我认为最关键的就是要不断地学习来充实自己，只有正确理解邓小平理论、江总书记“三个代表”思想，才能将党中央的方针政策落实到工作上，落实到共建和谐社会的具体行动上。支部书记应认真学习思想政治工

作方面的艺术，向书本学习，《支部生活》、《基层政工》这些刊物都是很好的教材。只有通过学习，不断提高自身的党性修养，不断丰富自身的人文素养，才能当好政治理论学习的辅导员，才能用较好的人格魅力去熏染身边的每一个师生，影响整个学校团队。

（二）通过学习，不断提高业务水平。作为学校党支部书记，首先应该是优秀的教育工作者，然后才是合格的管理者。书记首先要自觉学习当代最前沿的教育教学理论，认真研究教育教学过程出现的新问题与新情况，不断提高自身的业务水平，这样才能带领团队不走弯路或少走弯路。作为书记，还应该做到“不耻下问”，经常性的深入教育教学一线，虚心向老师请教，甚至向学生请教，和师生打成一片，为学校理性决策提供第一手准确的感性材料。

（三）通过学习，不断提高管理水平。经过一段时间的学习探索，我对自己肩负的职责有了明确的定位：学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台，为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境，为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。要做好这些工作，党支部书记调和人际关系的能力在其中起着至关重要的作用。在学校管理的七个要素（人、事、财、物、时、空、信）中，其核心是管人，管人的关键又在管心，管思想。党支部书记良好人际关系的心理品质及其形成，对建设和保持和谐社会、和谐学校，对提高教育教学质量具有重要的现实意义，这就需要党支部书记加强学习，通过学习，不断提高自身的人际管理水平，使自己成为全体师生最尊敬、最信任的人。

二、始终坚持联系实际的原则，不断提高解决问题的能力。学习是否取得成效，最终要体现在实践上，体现在解决实践中遇到的各种矛盾和问题上。党的十六届三中全会提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这是党中央首次明确提出了关于科学发展观的概念，坚持以人为本是实践科学发展观的核心。关注每名师生的生活、学习、工作，解决每名师生在生活、学习、工作中的实际问题就是我们学校党支部实践科学发展观的具体表现。

（一）想老师所想，建设团结向上的教师队伍。

干部队伍和教师队伍是学校发展的重要基石，学校党支部应该协同学校行政高度重视队伍建设，培养一支业务精良、团结协作的行政、教师队伍。

1、自我今年来到xx中学担任党支部书记兼校长以来，在管理上，我更注重培养班子的团结协作精神，每周的行政例会是必不可少的，学校管理坚持民主集中制的原则，大事、要事、关键事，先由行政会议讨论，最后由党支部书记、校长作出决定，然后作为班子的统一意见，各处室严格执行。行政例会既是工作讨论会，也是交流会，要求行政班子成员在会上都能放开心襟，坦言相对，都能本着从整体、大局的利益出发，求大同存小异。班子内部形成合力，相互支持，相互团结，步调一致，使学校各项工作都能顺利地开展。

2、教师是学校发展最重要的资源，教师的成长事关学校发展大局，教师队伍建设是学校常抓不懈的中心工作，也是学校党支部重中之重的工作。Xx中学面临着整体搬迁的现状，以致目前学校硬件落后，上级投入较少，很多老师对前景感到茫然，工作上觉得力不从心，生活上觉得枯燥单调，面对这些实际情况，我重点从以下几个方面开展工作：一是利用各种机会与老师分析、探讨，引导教职工认清学校的形势和机遇；二是加强师德师风建设，开展了师德师风系列活动。本学期，学校党支部组织召开了党员教师生活会、教职工民主生活会、离退休教师座谈会等，在会上，我分别作了《调整心态，做一名快乐的人民教师》、《提振信心，做一名合格的人民教师》、《超越自我，做一名小有名气的人民教师》的辅导发言，目的是引导教职工开阔心胸，正确交往，幸福生活，勤奋工作，并将组织全校性的师德征文和演讲比赛，进一步提升全体教师的师德师风形象；三是及时处理个别教职工教育教学过程中存在的问题，通过听随堂课、查看常规工作等形式帮助提高教育教学技巧；四是开展形式多样的教工文体活动，本学期，我校成立了篮球队，排球队，并将组织羽毛球赛，以通过教工文体活动的形式营造和谐校园气氛，激发教师活力，增强党组织的凝聚力；五是及时组织教师学习上级文件精神，每周的教师例会由支部书记进行三十分钟的政治学习辅导，使全

体教师能准确体会党和政府对教育的关心，从而增强了教师自觉行教的责任感和使命感。

（二）急学生所急，想尽千方百计为学生排忧解难。

学生的成长关系国家、民族未来。xx中学党支部始终坚持把为学生服务放在工作的首位，确立了“提质量，保平安，促和谐，谋发展”的工作目标。时刻关注每一个学生，时刻为每一个学生排忧解难是我们工作的根本。来永济中学近两个月来，通过我观察走访，及时发现并解决了影响学生健康发展的一些问题。

1、打造校园文化，营造育人环境。校园文化作为社会文化的一部分，其意义十分重大。丰富多彩的校园文化能为学生创造一个良好的学习环境，有利于他们的全面发展。来到xx中学，我发现学校校园文化建设相当滞后，我积极争取上级领导支持，多方筹措经费，新做了校牌、校联、校训，教室、办公室都重新进行了布置、张贴，整个校园内呈现出浓浓的书香气息，为学生创设了一个良好的学习环境。

2、消除教育盲区，关爱留守学生。“留守儿童”这一特殊群体，由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，相比其他家庭的孩子来说，他们缺少亲情，缺少关爱。针对这一实际情况，学校党支部本学期以来，倡导在中小学积极开展“关爱留守儿童”的活动：

一、免费为“留守儿童”提供电话，便于他们与远方的父母交流；

二、开办留守儿童“家长培训班”，辅导“家长们”经常性给予留守孩子关爱，沟通；

三、开设“心理咨询信箱”，及时解答留守儿童学习、生活或心理上的困惑。

3、深化后勤管理，改善学生生活。经过调查了解，我校有近三分之二的学生在校寄宿，一日三餐都在学校，伙食的好坏直接影响着孩子们地身体健康和正常发育。一直以来，反映学校伙食较差也成为了学生、家长关注的热点问题。为了解决这一实际问题，我主动参加学校后勤工作会，和大家一起探讨解决问题的办法，统一了思想。本学期以来，学校在经费上给予了更多的投入外，工友们在服务态度和工作质量上也都得到了极大的提高，同时也赢得了广大家长、学生的肯定。

当然，学校工作千头万绪，还有很多问题需要我们在实践中去发现，去解决，把科学发展观更深入，更持久地在学校开展下去，一切着眼于从广大师生出发，学校党支部的工作才能得到全体师生的拥护。而作为一名学校党支部书记，他代表的不仅仅是自己个人，他更是学校党组织的形象代言人，只要我们能够脚踏实地，勤劳务实，努力学习，勇于实践，就一定能将这一形象在广大师生、家长心目中高高竖立起来。

第五篇：在学习中成长在实践中探索

在学习中成长在实践中探索

——贠张逸夫小学少队工作单行材料

我们贠张逸夫小学是一所省级示范小学，少先队工作一直受到历届领导的重视。在校领导的正确引领下，我校少队工作做得有声有色，学校先后荣获省德育教育先进单位、省法制教育先进单位、省体育项目传统学校、渭南市少儿艺术学校、市艺术教育实验学校等诸多荣誉称号。少队工作以成为学校管理必不可缺的环节。近年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，按照团委的要求，结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。通过实践和探索，取得了一定的成效。

一、争取领导重视抓好队伍建设

少先队工作是学校的“面子工程”，明理的校长都会重视它。但学校工作千头万绪，如果事事都得校长出头，亲自参与，是做不到的。工作中我努力做到口勤、手勤经常把工作设想、活动设计拿给领导看，争取领导的重视和支持。同时，我还注重培养优秀的少先队干部队伍，抓好榜样，以点带面地实施教育。建立了少先队大队组织机构，明确了大队干部的职责。我校少队工作多次接受上级领导检查都得到很好的评价。这样来，不管是业绩上还是实践中我们都取得了丰硕的成果。抓好队伍建设我们具体从以下几个方面入手：

1.加强辅导员的队伍建设。开学初在校领导的精心组织下大队认真落实中队辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开中队辅导员会议，组织学习研究工作，提高中队辅导员的工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百科儿童园”、“诵读经典”、“环保与我”“爱心点歌台”等五个栏目，完全由队员们自己投稿、采编，每天早上7：40—8：00中午13：45－14：00播出，中间加插各班每天的好人好事。本学期大队部组建了“青松文学社”，文学社由校园小记者自己编稿，编排校报定期展览。广播站、文学社为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。加强鼓号队、小交警、国旗班训练，每学期开学初大队部都会安排专人对鼓号队、小交警、国旗班进行专业训练。

3.开展丰富多彩的活动。重点抓好班队会、环保小卫士、经典诵读工作，充分发挥大队委、中队委、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。我校为培养学生的诵读习惯，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。在全校广泛推广诵读经典活动。抓好大、中队队角建设也是工作重点。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

4.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少年月刊》、《中国少年儿童报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年征订队刊1119份。

二、兴趣——活动——提升

少先队活动是学校、学生的一颗心脏，活起来，动起来，才显示出生命活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过开展丰富多彩的活动，使队员在活动中得到体验，得到锻炼，得到提高。为此，大队部精心策划组织开展多种多样的少先队活动，使队员们通过一次活动，一次体验，在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬，播撒理想的种子，展示队员的风采。

1、深入开展“诵读经典”活动。从2009年9月起我校在大队部的组织下在全校掀起了一股经典诵读之风，通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修

养，促进小学生健康和谐发展。目前经典诵读已成为我校早上到校后一道亮丽的风景线。

2、隆重举行庆祝少先队建队60周年活动。为了隆重庆祝建国60周年、少先队建队60周年，以共青团渭南市临渭区委文件为指导，以“红领巾展风采，与祖国共奋进”的活动宗旨为依据，我校深入开展了“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”、“我与红领巾”等系列活动。2009年10月13日我校举行了隆重的庆祝少先队建队60周年活动。活动分为“唱红色歌曲”、“诵经典诗文”两个篇章。整个活动场面宏大、气氛热烈、节目精彩。小演员们精彩的表演迎得台下阵阵掌声，受到与会领导和全区少队辅导员的一致好评！今年，建队61周年我们又隆重举行了少先队组织机构改选活动。成立了青松文学社，并充分调动学生的积极性每周进行校报展示活动。轻松文学社的小社员不仅是学校小记者，还是学校校报、校刊的主要供稿者和编辑。

3、全面实施“三生”教育。“三生”教育是全面推进素质教育的基本要求，着眼于学生的健康成长、成人、成才，着力于开启学生心智，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的爱心、感恩之心和责任感、正义感。我校结合区局文件精神在大队部的组织下制定了实施方案。在全校范围内开展了“三生”教育系列活动。通过每天的晨会、晚上的睡前阅读、班队会、及演讲、朗诵、国旗下讲话、广播站宣传、征文等丰富多彩的形式激发学生的学习热情，让学生深刻领会“三生”教育的意义，从而自觉地从自身做起、从小事做起，树立自强不息、珍爱生命、关爱他人的意识。

4扎实开展“三秦雏鹰齐展翅争当四个好少年”系列活动。为了深入学习贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，我校少队部结合学校实际，制定了“三秦雏鹰齐展翅，争当四个好少年”活动计划。通过开展“四好少年”我知道，“四好少年”我能行，“四好少年”大家评等系列活动，利用红领巾广播站、国旗下演讲、中队会等渠道进行宣传，并通过开展“四好少年”歌曲大家唱、手抄报、书画展等丰富多彩的活动使队员们全面了解总书记贺信提出的“争当‘四个好少年’”的要求，领会其精神实质，并化作自己的实际行动。整个活动被团区委评为全区先进。

5、德育爱为先。少先队是学校德育的主阵地，而德育又应以爱为基石教会学生懂得感恩、懂得关爱。百年不遇的旱灾，突如其来的地震无不威胁着同胞的生命，牵动着全国人民的心。今年4月的旱灾、地震灾难是全国上下关注的焦点。在少队部的组织下在全校师生中开展了“情系玉树奉献爱心”、“捐出一瓶水，献出一份爱”募捐活动。全体师生积极参与，学生纷纷拿出自己的零用钱投进捐款箱，共捐出爱心款17528.02元。所捐爱心款于4月16日通过区教育局汇入捐款账户。此外，我校本学期的德育工作倡导以尊重教育为主线展开工作。围绕尊重教育我们在学生中开展小学生礼仪教育。开学初，围绕礼仪教育进行了主题队会。教师节，要求全体队员为老师送上感恩贺卡。国庆节前期学校组织所有的中队长到学校周边进行义务劳动，并要求各中队长在班级以身作则组织一次中队社区义务劳动活动。11月中旬，以家长会为平台，在家长及媒体中广泛宣传尊重教育。提倡家长及广大师生尊重教育从心开始从我做起。本月底我们将以尊重教育为主题召开一次全校范围的演讲比赛。

6、安全是一切活动的前提。我校每学期都会定期开展法制报告会、安全知识讲座、各类疏散演练。11月19日，我们特地聘请区消防支队的杨工程师对全体师生进行了消防安全知识讲座，并指挥了我校的疏散演练。

7、每年“六一”国际儿童节是全世界少年儿童共同的节日。为了激发我校全体学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校素质教育成果，让我校全体学生过一个快乐祥和的“六一”节，根据学校的要求结合我校实际，在各中队开展了庆“六一”国际儿童节活动。同时，我们在六一当天还举行了接收新队员活动，虽然当时天公不作美活动伴随着纷纷大雨一起进行，但是与会领导和参加活动的师生却精神抖擞。

8、有主题、有创意的中队会。中队会是辅导员教育队员的主渠道。开展中队活动是我们日常工作的主要内容。上学期我们规范了中队会的活动流程，有主

持人、有检查、有记录，要出队旗、唱队歌、敬队礼，让队员们时刻接受少先队精神的洗礼。

9、不断完善大队阵地建设，努力营造和谐校园。2009年9月开学初，完善了少队组织机构，制订了红领巾广播站管理制度，配备了新的播音员。9月中旬成立了学校国旗班，并修改了国旗下宣誓词。10月组建了校园小交警。11月组建了学校鼓号队。2010年3月规范了班队会流程。同时，营造一个和谐、充满文化气息的校园氛围是我一直努力地方向。上学期自开展诵读经典工作来，我不断完善各种管理制度规范了奖惩措施，早上的校园到处充满了朗朗的读书声。今年三月为了更好的营造校园文化氛围，更换并增添了校园标语牌，小草、水龙头„„都有了生命，校园处处可见温馨的提示。“法制宣传栏”、“科普宣传栏”、红领巾广播站„„每天都向学生宣传着热爱祖国、健康成长的积极思想。

10、积极配合学校其他部门，做好协助工作。

总之，通过全体师生的努力实践，工作中取得丰硕的成果，也带给我深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，少先队教育活动阵地缺乏，以后工作中，我将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展再添光彩。

孙 斌 斌

2010年6月30日