第一篇:班委鉴定
班委鉴定
1、该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
2、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
3、该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!
4、该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。
5、该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
6、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
7、小初同学眼界开阔,爱憎分明,其高超的记忆力,快速的反应力和丰富情感非常人之所能及,令我等同辈佩服不已。大学四年间,在纷繁复杂的社会风潮中,她始终坚持崇高的理想,并为人生目标不懈努力,其精神实为可嘉。她对待同学时的豪爽和真诚更加难能可贵,她尊敬师长,彬彬有礼,弃绝中道,坚决追求美好与和平,是新时代充满热情与爱心的优秀青年。诚望今后继续发扬优良作风,坚持高尚的修养,勇于克服困难,实现人生梦想。
8、xxx同窗在大学四年的进修生活生计中,在思想上踊跃上进,存眷国内外的重大动静,踊跃向上,主动进修党的重大方针政策。在进修上xxx同窗很明确本身的进修目的和方针,对本身的未来有这明确的熟悉和努力标的目的,为此不断付出,不断进修来丰富本身的学识,在校时期自学了日语课程。与此同时,陈肖容同窗并没有落下本身的专业课进修,在专业课上陈肖容同窗有着优秀的研讨意识,有着较强的研讨能力和立异能力,并且在实践上也有着下手能力。在平时糊口中,为人处世和蔼热情,和同窗瓜葛融洽,并踊跃介入各项团体勾当,乐不雅开朗,乐于助人,心志坚强,并有着质朴的糊口风纪,不骄不躁,并且到场了许多校内的体育勾当,进修了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的康健身子骨儿和精力。但愿在以后的工作和进修中,继续保持并发扬优良风纪,谨小慎微,争夺取患上更大的成就。
9、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。
10、该生是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐。
11、该生是 一位品学兼优,乐于助人的好学生。热爱学习,热爱生活,能与同学友好相处。尊重身边的每一个人,从不怠慢每一件事,从不与他人发生争执,用那宽广的胸襟包容着每一个人。用乐观的心态面对着一切,从不气馁。
12、该生是一个勤勉努力,有较强上进心,有主见,目标明确,学习和工作态度好,自觉完成老师和学校各项作业与工作,能积极乐观地面对学习上的挫折,无早退缺课等不良记录,与同学相处融洽,尊重师长,但是做事有欠沉稳,望今后改善。
13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
15、该生严格遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生
16、该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。
17、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
18、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的毕业生。
该生
在担任..…期间,尽心尽职,做事井井有条,令师长满意。平时为人开朗大方,与同学能融洽相处。是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。
19、***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
20、***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
21、***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
22、***同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
23、***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
24、***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
25、***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
26、***同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
27、***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
28、***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
29、***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
30、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
31、该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
32、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
33、同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
34、***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。
35、***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。
36、***同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
37、***同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
第二篇:班委鉴定
班委鉴定
王俊明同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能发挥党员模范带头作用,积极地开展党务工作。能按时完成各科作业,各科成绩都很优秀,并能在各方面努力提高自己!
姜春唪同学尊敬师长,团结同学,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。学习刻苦认真,能按时完成各科作业。热爱劳动,有强烈的集体荣誉感和工作责任心。思想端正,能吃苦耐劳,乐于助人。
裴兴鑫同学尊敬师长,团结同学,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。热爱 劳动,有强烈的集体荣誉感和责任心。学习刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
商桂生同学集体观念强,尊敬师长,团结同学,严于律己,和同学关系融洽,并积极参加各项集体活动。乐观开朗,乐于助人。在担任纪律委员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好班务工作。学习目的明确,刻苦努力,按时完成各科作业,成绩优秀,具有较好的综合素质。
刘进华同学能以班规校纪严格要求自己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
易海燕同学能以班规校纪严格要求自己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
王爽同学尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。乐观开朗,乐于助人。学习积极上进,一直以高标准严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成各科作业。成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
王秀敏同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能按时完成各科作业,各科成绩都很优秀,并能在各方面努力提高自己!
肖永梅同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
周芷伊同学尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。乐观开朗,乐于助人。学习积极上进,一直以高标准严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成各科作业。成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
罗永平同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人。在担任生活委员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好班务工作。能按时完成各科作业,各科成绩稳定,并能在各方面努力提高自己!
夏剑光同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人。在担任组长和宿管员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好寝室安全卫生工作。能按时完成各科作业,各科成绩稳定,并能在各方面努力提高自己!
第三篇:班委鉴定
优秀模板
该同学思想上积极乐观,要求进步,积极向党组织靠拢;学习勤奋努力、自主性强、善于思考、思维敏捷、成绩优秀;生活中能应严格要求自己、乐于助人,能与同学和睦相处、尊敬老师,遵遵纪守法、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力,积极参加各种社会活动和社会实践。心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该同学能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,成绩优异,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.学习刻苦, 成绩优异,上进心强,掌握了相关的专业知识;兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动;在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
该生在大学期间勤奋学习,成绩优秀,有很强的独立钻研能力,获得很多电子竞赛奖;同时,积极参加各种集体活动和社会实践活动,组织能力和工作能力非常强,由于工作能力出色,获得老师和同学们一致的赞扬和肯定。且尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
该同学性格开朗,勇于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽。学习刻苦,勤于思考,自学能力强,具有良好的专业基础知识和实操技能,学习成绩优异。做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动和社团活动,有较强的集体荣誉感,使得各项工作能够有序地组织与开展,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进。主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目标。对自己的未来有着明确的方向,与此同时,该同学并没落下自己的专业课的学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力。并且在实践上也有着动手能力。成绩优异。希望该同学在以后的生涯中取得更大的成绩。
良好
该同学思想上积极向上,严格遵守大学生《学生守则》;在生活中尊敬老师、团结同学、乐于助人、忠厚朴实为人诚实;在学习上,认真努力、目标明确,思维敏捷、成绩良好;工作自觉性较高、认真负责、动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,能及时完成老师布置的任务具备很多良好的品质。是一名综合素质较强的大学生。
该同学遵守校纪校规,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,能认真完成各项学习任务,成绩
优异.吃苦耐劳,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.该同学对平易近人,学习态度端正,思维灵活,富有创新精神,接受能力较强,勤于思考;尊敬师长,和同学关系融洽.集体观念强,劳动积极肯干.积极参加各种集体活动和社会实践活动,做任何事情总能认真努力并将其办好.学习目的明确, 孜孜以求,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的学生。
该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,掌握了相关的专业知识,在学习上有优秀的成绩。但平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动和社会实践活动,希望以后在专研学习之余多参加集体活动。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,为人热情大方,待人诚恳真诚,做事认真负责,能吃苦耐劳。学习态度认真,肯钻研,勤思考,努力学习专业知识,有自己的学习方法,学习成绩优秀。在工作上能较好的配合班级的各项工作,但集体荣誉感还需要加强。希望在今后的工作中能逐步改善,这也是对你一个很大的提升。
该同学在大学期间,思想上积极上进,尊敬师长,团结同学,集体观念强,劳动积极肯干,积极参加社会实践和集体文体活动,学习目的明确。刻苦认真。成绩稳定。是一个有理想,有抱负。基础扎实。平时与同学和睦相处。乐于助人,能帮助学习上有困难的同学。希望该同学在以后的工作和学习中有更大的抱负。早日取得更好的业绩。
中等
该同学在思想上是一个开朗的男孩,能遵守相关校规制度,但有一些毛病:如平时比较懒散,有时候迟到、早退(极少);但生活上,该同学能与其他同学和谐相处,宽容大度,团结友爱,热心班上的人和事,凡事能认真完成;学习上,有较好的理解力,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。是一名具有良好综合素质的大学生。
该同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入,全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学.该同学能很好地遵守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动.尊敬师长, 为人热情大方,待人诚恳真诚,能与同学和睦相处,即使学习成绩不算太好,但在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩不断上升.平时乐观开朗,乐于助人,能很好的完成班集体的任务,实事求是,是一名值得信赖的学生。
该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,非常积极参与班集体活动和社团活动,在活动中都能获得老师和同学们很大的肯定,交际能力和组织能力出色。但过多参加活动,安排学习方面的时间比较少,学习成绩中等,希望以后在参加活动之余能多补充自己的知识。
该同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人。能积极参与开展班级和社团的各项工作,是一位优秀的工作能手。但在学习上还有待提高,只要肯下功夫,相信在成绩上也会有很大的提升,使自己得到更好的发展。
该同学在大学期间,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗。乐于助人,意志坚强。但在学习上。缺乏主动力和自学能力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中,继续保持良好作风,改进不足。争取取得更好的成绩。
一般
该同学在校期间学习态度端正,成绩良好;思想性格开朗,尊敬老师,遵守各项制度,严于律己;生活中,宽于待人,团结友爱;工作上认真负责,能做好宿舍清洁卫生工作,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,积极参加各种社会活动和社会实践,是一名综合素质合格的大学生。
一般:该同学能以校规班规严格要求自己.有较强的集体荣誉感, 爱好广泛,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定.生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的优秀学生.该同学生活艰苦朴素, 尊敬师长,待人热情大方,热爱集体,关爱同学,积极参加社会实践和文体活动,劳动积极肯干。但在纪律方面还是欠缺主动性。在学习上,上课能注意听讲,课后能自觉完成作业;虽然成绩不是太好,但你思维灵活,接受能力较强,如果能认真刻苦,努力钻研,相信你各科都能有很大的进步!
该生平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动,没参加社团活动。虽然成绩一般,但能按时完成老师布置的作业和按时上课。尊重老师,团结同学,在班里和同学相处的很友好,有比较好的交际能力。希望以后制定明确学习目标,多参加团队活动。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,有较好的集体荣誉感,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,乐于助人,待人诚恳真诚。学习上就有所欠缺,主观学习意识不强,专业技术还需提高,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。
该同学在大学的学习生涯中,在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,但缺乏集体能力。平时很少参加班里各项集体活动。在学习上。具有主动能力,但学习成绩不够优异,专业知识还不够理解。希望该同学在以后的工作和学习中,能严格要求自己。努力改进自己的不足。争取取得更好的业绩。合格
该同学虽然学习认真,成绩及格,但有端正的学习态度;思想上能很好要求自己,没有严重的违反校规的行为;自律性差,专业技能不够强,希望以后能好好严格要求自己;生活上能团结同学,乐意助人,积极参加班级活动,是一个综合素质及格的大学生,该同学在学习上孜孜以求非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。在生活中常能宽以待人多方涉掠各个领域的知识在同学和朋友中起到了
很好的表率作用
该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,尊敬师长和同学相处融洽,热心班上的人和事,兴趣爱好广泛。能基本遵守学校的各项规章制度,能参加班集体组织的各项活动。但在纪律方面还是有所欠缺,平常上课能及时到达教室,课后能完成老师布置的相关学习任务。虽然成绩在靠后的位置,但如果能认真刻苦,虚心请教必将能取得进步。
.该生平时都宅在宿舍,一般很少出门,一般不参加班集体活动和社团活动。对专业知识学习的兴趣不大,导致学习成绩也比较一般,有时也会不准时上课。但能尊重老师,和班上同学相处友好,在同学有困难时也会积极帮助。希望该生以后有明确的人生目标,改掉自己的不良习惯。
该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,在校期间自觉遵守学校各项规章制度,兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,学习上就存在不足,主观学习意识不强,专业实操技能还需提高,自律性不强,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。
该同学额优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是毫升心比较强,在平时生活上和同学关系一般,能积极参加各项集体活动。但在学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生的旅途中创造更大的成绩。
第四篇:毕业生班委鉴定
毕业生班委鉴定
班级自我鉴定怎么写好呢?来看看范文吧。下面是我精力整理的 3 篇毕业生班级组织鉴定范文,仅供参考。
中学毕业生班委鉴定范文一
xx 同学是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果 xx 同学今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的 xx 同学。
xx 同学是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道 xx 同学并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了 xx 同学很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响 xx 同学的进步。希望 xx 同学在学习上多下点功夫。我相信 xx 同学定能取得好成绩,xx 同学说对吗?
xx 同学活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字看,我一连串说出xx 同学的这么多优点,可见 xx 同学是一个相当不错的孩子。但是 xx 同学要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?xx 同学就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,xx 同学那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上 xx 同学。老师知道 xx 同学不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,xx 同学的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。xx 同学是个懂事的孩子,老师知道,xx 同学一定会明白我的意思的,对吗
知道吗,最近,xx 同学的进步可真大啊!xx 同学的每一点进步,老师都为xx 同学感到高兴。每次老师表扬时,总有 xx 同学的名字。xx 同学的漂亮的字迹,xx 同学那高高举起的小手,xx 同学那正确无误的回答,都让老师深切地体会到xx 同学在越变越好!继续加油,xx 同学将会时最出色的!
xx 同学是个性格极其内向的孩子。xx 同学并不比别人差,只因 xx 同学老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,xx 同学已失掉了不少成功的机会。老师希望 xx 同学以后大胆些,主动些,xx 同学会进步的,能做到吗? 虽然,xx 同学真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在 xx 同学身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。xx 同学常说自己笨,学不起。xx 同学常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉 xx 同学,中学毕业生班委鉴定范文二
1.性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动踊跃分子”;学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和“三好学生”;专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。
2.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
3.你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。
4.思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字,并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力获患上较好锻炼和提高,曾获“文艺踊跃分子”。
5.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
7.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系
融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
8.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。
9.该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
你是一位品学兼优的学生,思想积极上进,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作认真负责,有较强的领导能力。学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是具有较高综合素质的高中毕业生。
11..xxx 同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上 xxx 同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,学习了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
13.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
14.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自
己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
15.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
16.该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
17.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
中毕业生班委鉴定范文三
xx,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信 xx 同学笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着xx 同学的进步。有信心吗?努力吧!
xx 同学其实很聪明,这学期,老师很高兴看到 xx 同学不再那么贪吃,校门口的小摊前没有 xx 同学的身影了。如果 xx 同学上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信 xx 同学会进步的。老师期待着 xx 同学的进步。
xx 同学是位聪明的学生,xx 同学想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,xx 同学能做到吗?老师相信 xx 同学可以的,对吗?那好成绩就会跟 xx 同学交朋友,老师期待这 xx 同学的进步。愿 xx 同学策马前行,快马加鞭!
xx 同学是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,xx 同学是同学们的好朋友,xx 同学学习基础较差,思维也不够敏捷,但 xx 同学仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇
往直前。愿 xx 同学继续努力,我始终会做 xx 同学的支持者、为 xx 同学加油,为 xx 同学鼓劲!
xx 同学是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,xx 同学最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对 xx 同学说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
xx 同学是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言。
第五篇:毕业生 班委鉴定
毕业生 班委鉴定
班委的评价:
该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派,毕业生 班委鉴定。
对一般同学:
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。
对入党了同学:
该同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大三时他申请加入中国共-产-党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。×××同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班××委员,并在院学生会担任要职,获得过xx-xx学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩
2..在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年,毕业生自我鉴定《毕业生 班委鉴定》。
一、学习方面。
第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。
第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。
第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。
最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:11年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。
二、社会实践方面。
第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。
第二、其他社会实践:在校期间,我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间,参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。11年的7、8月份,我在阳江市联创汽车美容中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。
三、思想方面。大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织靠拢,经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书,并于2011年5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的中国共-产-党员。