利村中心小学向宪法宣誓活动总结

第一篇：利村中心小学向宪法宣誓活动总结

利村中心小学向宪法宣誓活动总结

为进一步加强利村中心小学法制教育,促进中小学生身心健康发展,落实县局文件精神,利村中心小学开展了法制教育系列活动。

一、开学以来，利村中心小学开展了丰富多彩的法制教育系列活动。1、8月31日，全校召开教师开学工作会议，为了响应县政府号召，落实上级文件精神，当天全体学校教职工举行了向宪法宣誓的仪式，并要求向宪法宣誓活动每天都要进行，做到向宪法宣誓常态化。2、9月7日，全校各班开展安全第一课，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行学生纪律法规教育及防溺水、防火、防电、防毒、交通等安全教育。重点抓好防溺水和路队交通安全教育，并取得较好的效果。3、10月29日，利村中心小学开展了法制教育讲座，特聘请了利村乡派出所副所长徐诗全到我校做法制专题讲座。4、11月9日，利村中心小学各班进行了“森林防火”安全主题教育和消防安全宣传，学习了消防法律法规知识，教育学生安全用火、正确防火救火。5、11月30日，利村中心小学以班为单位开展了法制教育主题班会，并出了一期法制教育黑板报。6、12月28日，全校各班开展了“珍爱生命 远离毒品”安全教育教育活动，通过教育学生养成良好习惯，禁止学生抽烟赌博，把禁烟禁毒知识带回每一个家庭。7、12月4日，为了纪念我国现行宪法正式通过并颁布实施，上午举行了特别的升旗仪式，并在国旗下进行了爱国守法的主题讲话及爱国守法的宣誓仪式。通过宣传，学生知道了我国现行宪法是在1982年12月4日正式通过并颁布实施，“法制宣传日”作为我国的法制的“节日”，每年度我国都要举行相关的法制宣传活动。将12月4日命名为“法制宣传日”，而非“宪法日”，是因为宪法与刑法、民法、诉讼法等一样都需要宣传。学生亲身体验了爱国守法宣誓的重要意义，并且进一步切实提高了学生的法制意识，能够正确维护自身合法权益。

二、通过利村中心小学法制教育系列活动，我校取得了重要成果。

1、学生遵纪守法意识明显，如遵守交通规则，不迟到不早退，有事向老师请假，缺课情况大幅减少，学生不进网吧。

2、学生思想素质得到较大提升，文明行为越来越多，如向老师敬礼，安全卫生小助手弯腰捡垃圾随处可见，校园卫生干净整洁，说脏话打架学生大幅减少。

3、学生守纪律讲文明，学校安全事故减少。在课间，我们能看见学生自觉排队使用体育器材，基本看不到追逐打闹现象，上下楼梯时，学生能做到靠右走。

此外，学校法制教育还为校园文化建设又增添了一道亮丽的风采。

学生法制教育意义重大，我校将继续加强学生法制教育，进一步提高学生的法律法规意识，促进学生健康成长，为我国教育事业贡献力量！

2015年12月

利村中心小学

第二篇：宪法宣誓活动方案

利村中心小学向宪法宣誓活动方案

一、活动目的

根据上级机关文件要求，我校通过开展国家宪法法制宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，提高全校师生的遵纪守法意识。

二、活动主题

向宪法宣誓。

三、活动时间安排：

从8月31日开始

四、宣传要点

大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用抗战胜利70周年纪念活动为契机，召开一次“向宪法宣誓”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

3、全校师生每天要参加“向宪法宣誓”活动。周一在国旗下宣誓，周二至周五在第一节课前宣誓。

誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

五、活动要求

1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3、突出主题，注重实效。紧紧围绕““向宪法宣誓”活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

利村中心小学 2015年9月1日

第三篇：12.04宪法宣誓活动主持词

“弘扬宪法精神、感受公平正义”宪法宣誓活动暨 “学习贯彻十九大精神读书分享活动”主持词

同志们：

为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全院干警树立宪法意识，我院于2017年“12〃4”国家宪法日组织开展“弘扬宪法精神、感受公平正义”宪法宣誓活动暨“学习贯彻十九大精神读书分享活动”。

今天的会议议程共有两项：一是由xx主任宣读xxx人民法院“五学联动”干警学习制度。二是进行“读书分享活动”。三是为活动优胜者进行颁奖。

现在进行大会第一项议程：由xxx主任宣读xxxx人民法院“五学联动”干警学习制度。

大会进行第二项：开始进行读书分享会活动。首先由xxx院长第一个抓阄，确定第一位分享者。第一位分享完后抓阄确定第二位分享者，以此类推。

大会进行第四项：为活动优胜者进行颁奖，请各位分享者上台领奖。

今天的活动到此结束，散会。

第四篇：2015国家公务员考试申论：向宪法宣誓架起权力“高压线”

中公教育·给人改变未来的力量

2015国家公务员考试申论范文：向宪法宣誓架起权力“高压线”

十八届四中全会决定，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

国家工作人员正式就职时向宪法宣誓，这在国际上是很多国家的通用做法，而我国十八届四中全会决定，建立宪法宣誓制度，就是要让国家工作人员，不仅眼里有宪法，心里更要有宪法。宪法宣誓制度的建立，以前之所以未建立，是因为遵守宪法，严格按宪法赋予的权限来行使国家公权力，被当成一个国家工作人员的常识，当作一个应该知道的必备条件，但一些国家工作人员的宪法意识非常淡薄，常常是眼里有宪法，心里无宪法，滥用权力，以权当法，以权压法，以权大法，以权弄法。在司法上体现为随意践踏公民的人权，从而造成了一些冤假错案，在行政上，体现为制定和出台一些违宪的地方法规和制度，不依宪行事的现象屡屡发生。

在依法治国全面升级之际，向宪法宣誓正当其时，让宪法成为权力的高压线，把权力关时法治编织好的笼子里，是保障国家正常法律秩序的一个根本举措，更是法治贯彻党的领导、人民当家作主的形式必需。

向宪法宣誓，是把宪法落实到每个国家工作人员的心坎上，而不是让宪法厚厚地束之高阁，落满尘土，这是一次法治教育洗礼。庄严的形式，郑重的誓言，宪法最高的权威性得以制度上的体现，在宣誓人心中留下庄严而又神圣的宪法精神，誓言非同儿戏，法治更攸关国家命运，这是一种警示和约束。宪法宣誓，具有形式与内容双重含义，做出承诺和履行承诺的严肃活动，对宣誓人必将做出追惩机制，一旦宣誓，那就是对人民做出了极其庄严的承诺，必将有一套制约国家工作人同履职的制度机制。

向宪法宣誓，这是法治的全面深化改革。与时俱进的灵魂则体现在了一个执政党理念的嬗变，向宪法宣誓，而不是效忠于某个人，是对国家的忠诚，对法律的忠诚，对人民的忠诚，一个依法治国的方向更加明确，在宣誓就职时，也是为人民服务的新征程。

向宪法宣誓，这是自我革新的蝶变。用发展的眼光看中国法治进程，在中国历史上向宪法宣誓，这是开天辟地第一次，当封建时代，向皇帝宣誓效忠，最终被孙中山率领国民党的推翻，然而，实现旧民主主义革命胜利的国民党，却向大总统宣誓就职，向领袖相片宣誓就职，最终而迷失方向，不能担当民族大任，而中国共产党是一个最能牺牲的党，从抗日战争到解放战争，无不是为了全体人民谋福利，向宪法宣誓也就是向人民宣誓，更好地认识权力来自于人民。

诚然，向宪法宣誓虽是一种形式正义，但其实质是中国共产党一次执政理念的新飞跃，是不断自我更新，自我净化，自我纯洁的体现，向宪法宣誓，在形式中，更希望内容和具体操作中一以贯之法治理念，真正让宪法成为权力的高压线。

中公教育集团·南通分校

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第五篇：**中心小学开展“宪法宣传周”活动

**中心小学开展“宪法宣传周”活动

为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，开展好宪法宣传教育活动，我校在师生中开展了“12月4日”国家宪法日宣传活动，现将活动情况汇报如下：

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。学校立即成立了以谢校长为组长，各学区校长为副组长的宣传教育小组，研究部署宣传活动的具体实施方案。各校活动指派一名专项整治人员协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实

在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有:

1.进行一次宪法学习活动。我校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的地位和宪法的内涵等内容。

2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的地位和作用等，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3.开展一次“宪法小卫士”宣誓活动。各学校的班主任利用班队活动课，开展“宪法小卫士”宣誓宣传教育活动。

4.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。效果良好，使法制观念深入人心。

5.利用校园广播站等营造氛围。各班级开展学唱《宪法伴我成长》歌曲，学习“学宪法，讲宪法”演讲视频，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

在活动中，学生们明白了宪法、宪法日的来龙去脉；了解了我国法治的变迁、学法守法的意义以及发生在学生周边的法治故事。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

附：宪法周活动图片

王校长带领教职工学习宪法知识