第一篇：矿大培训学习总结
惜时，求知，践行
—记中国矿业大学进修学习心得总结
林清松
龙煤集团鹤岗矿业
光阴似箭，转瞬之间我们在中国矿业大学为期四个月的进修学习也已结束了，按照集团公司和学校的要求，我们系统的学习了一通三防的九门课程，此外安排的学术、拓展、现场及前沿讲座更加丰富了深造的内容，现将心得总结如下：
一、盛年不重来，一日难再晨
晓春三月，我们背负行囊，远离家乡，一下子从北方的寒冷扎到这满眼春色的大美江南，仿佛还未适应，真正领略了这春色满园花满溪，还有那千朵万朵压枝低的美，可萦绕心头牵念的还是东北我们的家，偶然的课间休息，教室外的一簇花前，莹莹绕绕的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡的，来回穿梭在不同的花朵间，不停的采花忙，还有地上零落的花瓣，虽已残片，但她们也曾锦簇绽放过吧，美丽过吧！时间诚可贵，珍惜才为宝，对于我们，人生能有几次如此机会，在这最高学府求知问道，而且我们不仅仅怀揣着自己梦想，还肩负着家人的期盼，企业的重托！
日子长了，我想，大家应该是和我一样的心情吧，想家，想家中的亲人吧，想单位，想单位的亲人和工作，在想单位那紧张的工作氛围吧！即使每天我们都在这教室、宿舍和食堂之间来回穿梭，原来在这俯仰之间，时间真若白驹过隙，开班仪式仿若昨天，淮塔祭英魂仿若昨天，友谊篮球联谊赛仿若昨天，户外的拓展活动仿若昨天，采矿郑教授的精彩授课仿若昨天……
一朵花能开多久，一片叶子有多少停留在树上的时间？一只蜜蜂能采多久的蜜？很短，瞬间，即便如此，它们尚且都在努力着，那我们呢，又有多少时间去做有意义的事？珍惜拥有，把握当下吧，盛年不重来，一日不再晨，这是一种负责任的人生态度！
二、慕众之所长，博学方已得
从踏入校园的那一刻，在集团公司姜处长和班主任欧阳老师的带领下，从安排宿舍、食堂、教室到开班仪式，人于微处见精神，他们的事无巨细让我深深感动，第一次的班会上，我们大家选出了班级干部，成立了班委组织，在整个的学习生活过程中，他们积极热心的为大家服务，任劳任怨，内心真挚的对他们说一声“你们辛苦了”！
走进教室，在授课老师们的带领下，我们尽情的在知识海洋里遨游，在领略了大师们的风采后，方懂得原来这尺寸之间真的是学问的殿堂！
矿业工程郑西贵教授神彩飞扬，如他所教，学习如同习武，不可死学硬背，有招有式为入门，最高境界无招胜有招，一部采矿通论通全行，跟着他，我们的头脑里重新构架了矿业这门学科，接触了采矿行业目前最先进最前沿的十大科技，了解了矿业大学院内先进的科研项目及研究所，原来采矿学习不是只有枯燥乏味，原来学习可以这么精彩！
矿井通风魏连江教授幽默风趣，在他的课堂上大家共同互动，氛围热烈，一起进行了矿井通风新领域新技术的研讨，并形成了问卷调查报告，通过魏教授的VentGIS通风可视化系统仿真软件的演示，接触了目前通风系统管理的最前沿水平，了解了通风网络拓扑理论与通风路算法进行的仿真优化对于矿井防灾减灾的先进性。
还有其它老师让我也深深的钦佩，安全监测监控技术蒋曙光教授的温儒尔雅、邵昊老师的严谨认真；瓦斯防治、粉尘防治的李晓伟博士和蔼可亲；矿井火灾仲晓星教授的风度翩翩；地质学王猛教授的谈吐谦谦；安全管理学李忠辉教授的不苟言笑；矿井事故分析与处理王凯教授的博闻强记，事故案例发生的时间，地点等情况张口就来。
前沿知识讲座与学术报告交流，我们听了江苏师大杨耀东教授的《压力管理与心理调适》、窦林名博士生导师的《冲击矿压防治理论与技术》、胡琼教授的《管理方法与沟通艺术》、国家安监总局宁尚根的《煤矿安全生产标准化（总则）》等等，让我们终身受益！
三、力学而笃行，学成以致用
我懂得此次的深造学习来之不易，所以倍加珍惜，全力以赴努力学习，让自己的知识储备更加丰富、专业水平更加精湛，管理能力更加提高，回去之后为我们的企业能够作出回报，不仅要在工作中付之于行，更要充分发挥模范带头作用，我主要有以下几个方面做法：
1、脚踏实地，勤恳认真将自己所学的知识更好的应用到工作当中，通过系统的学习，对一通三防行业各门基础理论和发展规律有了更好的掌握，在结合实际，能够更好的为我们的企业工作，这不仅是义务，更是责任。
2、继续保持学习新知识作风，要及时的接触我们行业内的最新前沿科学技术，用以结合指导企业自身的落后和不足，能够跟上发展的步伐。
3、善于思考，勇于创新，要建设我们企业美好的未来，必须要不断的积累经验，不断的思考，不断的总结创新，不断的去开拓进取，唯有这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。
4、以身作则，利用所学之长，并充分发挥模范先锋带头作用，影响和带领大家积极参与企业的改革和发展，维护企业的利益和声誉，上下形成一种人心所向、共谋发展的浩然正气。
一花引得百花开，姹紫嫣红放光彩，愿我们的同心协力，让我们的企业走向辉煌。感谢矿大，让我们更深入定义人生：为已，为家，为企，力学而笃行，学成以致用；理想，信念，追求，砥砺中前行，行则必致远！
第二篇：龙口北皂矿培训学习总结
山东龙口集团北皂矿培训学习总结
——忻州神达安茂煤业有限公司赵二忠
一、概况
山东龙口集团是原山东国资委直管的23家大型国有企业之一，现为山东能源集团旗下的六家公司之一，是以煤炭生产为基础，集热电联产、油页岩综合利用。煤炭储量配送、机械加工、建工建材物流服务为一体，构建了完善“煤—电—油—运”循环经济产业链的大型集团。公司所属企业有26个，其中有6队生产对井，北皂矿是其中之一。
北皂矿于70年代后期开工建设。目前开采油页岩和原煤，总产量在240万吨／年，采用主副风井立井开拓，一主一付二风个井筒。井下巷道2万余米，在矿职工约3200人，主要面临的困难是：井下在软岩巷道中掘进，压力大、支护费用高。工作面有的布置在海洋下面，有的布置在陆地下面，且上部有很多乡村庄建筑物，除保安煤柱外，不易布置采区，开采困难，单是工作面超前支护就需要打100—200m左右，采用一梁六柱；另一个困境是养活职工3200余人。煤炭结算采取山东能源集团下达的280—300元／每吨的内控价，销售由省集团管理。加之井下运输机电设备多（包括主副井罐笼提升、电机车、单轨吊、绞车、无极绳、猴车）系统复杂【井下巷道全长20km。通风设施共210多处】、用人多、管理难度大的因素。北皂矿没有在困难面前畏惧、退缩，而是在管理的精细化方面下足功夫，走过了自
1己不平凡的30余年。目前是我国唯一的海滨相下采煤的煤矿。
二、培训的方式
经我神达集团公司与山东龙口集团公司领导共商后，于2012年7月3日到达龙口集团旗下的北皂煤矿培训学习。北皂矿作了精心细致的安排，采区“一对
一、手把手”的结对管理，按照同专业、同岗位、同职务的方式，井下参观、交流、答疑解惑、查资料等方法，感知北皂矿在管理精细化方面的点点滴滴以及取得的成果。
三、对精细化管理的感受
与我结对的是通风区长孟晓和副区长王常鑫，通过走、看、问、听、想，我对其管理方式、日常运作有了较深的印象和感受。
北皂矿不设通风科，也不设通风队，只设通风区负责矿井的通防工作，实行的是较现代化的扁平化的组织结构。通风区设通防副总负责技术把关，通风区下设几个组：技术组、密闭组、瓦斯组、测风组、测尘组、灌浆组、抽放组、值班组，根据需要设置人数，全区人员在130人左右。每班瓦斯员在6—9人左右。通风工设在掘进工区内，负责风筒的管理。这样的组织结构有利于减少管理层次，减少内部的工作程序，没有了因设通风科而带来的责任不清，互相推诿和摩擦内耗。只要是矿井通风方面的技术方案，仅需通风区长、安监科长、通防副总、总工程师批准即可付诸实施。
技术方案制定时由技术组负责，技术员把技术方案的时间、方法、位置、材料、人员、岗位风险预控、注意事项、负责人员、监管人员都会做明确细致的安排，做到无一遗漏，可操作性强。方案经过审批
后，由通风区组织人员学习考试后，签字确认，进入操作程序。通风演习计划要先报一个总的到集团公司，在实际演习时还要请示集团公司，演习完成以后，报一个总结。工作做到细致完善。
瓦斯管理方面，每月由通风区根据井下工作面的情况，制定出瓦斯检查的具体地点、次数、交接班的地点、时间、检查的时间、汇报的时间、瓦斯牌板的安设位置、配备的人数等做一个明确的月度计划，报总工审批与执行。瓦斯员入井后，背负大约20斤仪器，主要有两台瓦检仪、一台瓦斯记录仪（可提取瓦斯牌板的数据，防止漏检）、一台多种气体测定仪、一台测氧仪、一本隐患排查记录本，一本瓦斯检查手册，每2小时用电话向井上值班调度汇报一次，重大问题可不限时间，随时汇报，主要是防止瓦斯员漏检，同时加强井上下信息互通，以及时消除通风瓦斯方面的隐患，加强了对瓦斯管理的控制。瓦斯员汇报的内容是瓦斯浓度、通风设施、其他气体浓度、工作面状态、光干涉瓦检仪与传感器对照值等。通风值班调度根据自己的授权情况处理或请求外部协助。
在考核方面通风区每个管理人员都有下井指标，分全班、4小时班、4小时以下班三种，每个人都有早中晚的入井指标。瓦检员、测风员、测尘员、通风区管理人员每次下井都有罚款指标，完不成罚款数额，在月底按相应比例扣减工资。每月月底由通风区负责对每个人的工作业绩进行考核，并与工资挂钩。连续考核3个月在末位的下岗。通风区的考核由人力资源部和结算科负责，整个区队的业务完成情况都必须根据制定的计划指标进行考核，完成嘉奖，完不成扣款。这样
做从个人方面来说，增强了岗位竞争；从组织来说，增强了团队责任。
在通风隐患的排查治理方面，瓦检员、测风员、测尘员每班要填报通风隐患整改通知单一式四份，由通风值班负责让涉及区队整改，涉及区队按时完成，通知通风区负责闭环验收，完不成通风区会加倍处罚责任区队。通风区队其他管理人员入井，必须到安全信息中心确认下井的区域，升井后到信息中心填报入井检查隐患的情况，由信息中心按区队、专业发布。各区队负责整改，安检监督检查。如果通风区发生工伤事故或者瓦斯超限，发生什么级别的事故，什么人负责多少罚款，什么人被下岗、撤职都有明确规定。通风区只可罚其他区队通风瓦斯专业方面的款或本队员工违反安全规程方面的款。
在工作面通风方式上，回采面通风采用上行通风，进风顺槽布置供电泵站、进料，回风顺槽布置运输设备。主要解决工作面防尘的问题。与我们山西的布置不同。
在员工培训方面，除矿外的培训，通风区每班召开班前会，每班都有培训的内容，并对予先抽取的员工进行考核，记入个人考核结果，与工资挂钩。对规程、措施、领导的讲话都要利用班前会进行学习考试，使职工的安全行为、安全知识更加符合安全管理的要求。
当然，通风区的工作都必须在全矿的“四全”管理（全面核算管理、全方位风险预控管理、全过程市场化运作、全员绩效考核）总要求下实施的，不能单兵突进，形不成共识，形不成合力。通风区所作工作必须以全矿的要求为目标，通过层层精细化的落实，每一项工作都为目标的实现作了做好的铺垫。精细、落实、责任、考核、培训等
日常工作的要素都是以目标为依托层层展开的。
其它机电安全后勤等情况，由于我们不能与之对接，只能从一般的感受中体验。主要有以下情况。
看看吃饭，与我们矿不同的是，我们摆脱不了“脏、乱、差、傻、大、黑、粗”的形象。我们占据着优质的煤炭资源却做不出北皂矿的成绩，这与我们的思维方式、管理思想分不开，也与我们自身素质、自身的知识分不开。我们太强调外部条件、先天因素，没有真正意识和认识到人是一切生产要素中最活跃的因素，管理是一切工作的灵魂，软实力是一个企业能否生存发展的根本之道。
忻州神达安茂煤业有限公司通风区队长：赵二忠
2012年7月25日
第三篇：矿第一季度培训工作总结
赵固二矿第一季度培训工作总结
进入2011年以来，赵固二矿在焦煤集团的正确领导以及安培中心的大力支持下，严格按照焦煤办字„2010‟709号文件精神和要求，结合本矿实际情况，在全矿范围内扎实开展安全培训工作，全面提高员工综合素质，进一步夯实了安全管理基础。现将2011年第一季度培训工作总结如下：
一、加强组织领导，做好基础工作
为加强对学习培训的组织领导，我矿及时成立了以矿长为组长的培训工作领导小组，制定并下发了《关于开展“大培训、大宣传、大讨论”活动的实施方案》，要求各区队部室充分利用早会、调度会、班前班后会向全体员工宣传“三大”活动的重要意义，并要制定出开展活动的实施方案，从而引导员工从思想上高度重视培训工作，在行动上认真贯彻落实文件精神。
在加强宣传引导的基础上，我们首先从硬件设施上入手，为培训工作的开展创造良好的条件，2月份以来，积极筹建了四级培训基地，目前培训楼建造方案已经确定，开工日期已列入计划，该基地建成以后，将为全矿今后的培训工作提供良好的培训场所。
与此同时，由于各项工作都刚刚起步，我们高度重视基础建设工作，在制定全矿季度、月度培训计划的基础上，指导各区队成立了班组培训机构，建立了各自的培训制度和培训计划。为确保培训覆盖到每一名员工，我们建立了员工培训档案，坚持员工一人一档。为及时总结培训工作经验教训，掌握培训工作动态，我们坚持每周按时召开培训例会，每月出一期安培信息，通报全矿培训工作动态。
二、提高师资力量，确保培训效果
教师素质的高低直接关系到培训质量的好坏，为确保教学质量，我们综合各方情况，在全矿范围内聘任了33名业务精、水平高、经验丰富的技术骨干作为内部培训师。
在充分挖掘内部潜力的同时，我们积极实施“请进来”战略，将矿外的优质师资力量引入我矿，先后邀请中国煤炭科学研究院西安分院专家李建超等人莅矿讲解“ZDY1900S型煤矿用全液压新型钻机操作及维护保养”知识；邀请河南理工大学教授申霞讲解“企业安全文化”知识；邀请中国矿业大学（北京）教授、资源与安全工程院院长、安全技术培训中心主任、采矿与岩石开挖工程研究所所长，博士生导师王家臣讲解“矿山压力与顶板管理”。
此外，我们还组织三批采掘生产单位班组长以上管理人员476人次，收看中国工程院院士、中国矿业大学安全工程学院院长袁亮《创新瓦斯治理理念，实现煤与瓦斯公采》讲座。1月份与河南工程技术学校联合举办紧缺人才大专培训班，由矿领导亲自授课；举办“煤与瓦斯突出防治培训班”，284人参加培训，矿总工程师带头授课。2月份举办质量标准化培训班，各区队区队长、班组长及职能部室相关管理人员201人分批参加培训。3月份举办区队副职管理人员培训班，全矿40名副队长参加培训，矿长亲自授课。
在加强矿内培训的同时，我们积极组织人员参加外部培训。1—3月份共组织69名优秀员工参加特殊工种培训，并取得特种作业证。选派13名优秀班组长参加安培中心举办的班组长素质提升培训班。
为确保员工学有所成，学有所用，提高他们参与培训的积极性，我们在全矿各个工种积极开展技术比武活动。2月份开展了首届技术比武活动，共有电钳工、电焊工等工种64人参加比武活动，以赛促学，大大提高了员工学技术、练本领的积极性。
三、创新学习形式，拓宽培训思路
创新是企业发展不竭的动力，培训学习也必须积极创新才能充满生机和活力。我们在原有的基础上，大力创新学习形式，丰富学习手段，充分利用“六小载体”来推动大培训工作的开展。一是小阵地宣传。充分利用板报、宣传栏等各种形式宣传开展“创学习型组织，争当知识型员工”和“大培训、大讨论、大宣传”活动的意义、目的及措施，引导员工深刻理解其内涵，牢固树立起“工作学习化，学习工作化，工学一体化”的新型学习理念。不定期开展讨论，加深员工对学习培训的理性认识，促使员工由 “要我学习”向 “我要学习”的转变。
二是小课堂学习。坚持培训工作重心下移，划小单元，定期组织员工在相对固定的场所集中学习、集中授课，不断增强班组团队的学习能力，为给职工创造良好的学习条件，我们在专业知识题库内容基础上，组织管理人员、技术人员以及实操经验丰富的一线工人编纂了岗位责任制卡片以及《赵固二矿员工宝典》系列丛书。丛书包括《企业文化理念》、《下井员工应知应会安全常识》、《采掘专业知识》、《机电运输专业知识》、《一通三防及地测防治水专业知识》五本小册子，体积比扑克牌略大，可放入衣服口袋，便于员工随身携带翻阅。如今，员工利用等班车、准备开班前会等零碎时间随手翻阅“宝典”成为赵固二矿一道亮丽的风景线。
此外，为确保学习培训的时效性和针对性，我们积极开展培训需求调查，从而根据生产形势和实际工作需要，不断调整新的学习内容，确定阶段性学习要点，确保培训效果。今年二月份，培训需求调查反映采掘生产单位对综采机械维修与养护知识欠缺，在生产中一旦发生机械故障，现场作业人员对故障排除存在一定困难，针对该项情况，矿培训中心专门选派有液压传动知识经验丰富的专业人员上门开“小灶”，利用“小课堂”选派“小教员”手把手地教，从根本上解决此类问题，为一线生产提供了扎实保障。
三是小载体活动。2月份，以运输区为试点，以开展“人人当老师，人人当学生”活动为载体，由区队自我组织，自我参与，广泛开展“两述法”、岗位责任制、学习心得展、安全应知应会、专业知识学习竞赛等，因不受时间、场合限制且易于组织的小型活动，增强了大家的学习兴趣。
四是小目标拉动。根据矿学习培训竞争激励机制办法，各区队、班组实行对标管理，各区队在制定学习培训长远规划的同时，帮助班组员工制定中、长期的阶段性学习计划，通过小目标的不断实现，推动长远大目标的实现和跨越。
五是小典型带动。注重选树学习型班组和学习型员工等不同类型、不同侧面的先进典型和榜样，使员工学有目标，赶有榜样。注重发挥典型带动作用，组织开展“一帮一，一对红”、“一带一，两提高”等活动，通过先进典型的感召力、影响力和拉动力，促使班组学习活动的深入开展。据统计：年初以来，全矿导师带徒结对子368个。
六是小考核激励。根据班组和员工实际情况，因班、因人而异，分别制定了学习制度和考核激励办法，通过光荣榜、亮相台、小通报等形式表先鞭后，对于差的班组和个人则作为重点帮助对象，明确帮教人员和责任目标，帮助和鼓励员工不断加强学习，增长才干。
四、注重检查考核，确保奖罚兑现
为确保各项培训制度能够得到贯彻落实，我们不断完善各项考核制度，建立健全了员工培训激励竞争机制，每月对各区队、部室培训情况进行检查考核，考核结果以“龙虎榜”形式出榜公示，并兑现10%培训结构工资，做到真考核、真奖罚。每月随机抽点各区队员工代表本区队参加考试，考试成绩直接纳入当月培训考核，实现以考试促培训，以考核保效果的目的。还设计印制了面额二十元的学习激励卡，矿领导下井跟班时以现场提问的形式，检查员工学习情况，对业务知识、安全常识回答正确的员工当场发放一张激励卡，员工升井后可到指定地点兑现。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我矿培训工作才刚刚起步，虽然取得了一定的成绩，但还有很多不足之处，需要在今后的工作中不断摸索，不断改进。在下一步的工作中，我们将出实招，下实劲，见实效，坚持真投入、真培训、真考试、真奖罚的方针，坚持培训工作关口前移到班组、重心下移至员工的原则，把安全培训工作当作“一号工程”来具体落实，进一步夯实矿井安全生产基础。
赵固二矿培训中心
二〇一一年三月十八日
职工培训工作总结及分析报告
按照河南煤化的整体部署，秉承“从零开始、向零奋斗”的安全理念，在“增加人不如培训人”用人理念之下，结合我矿项目建设的需求，有条不紊的开展职工培训工作，现将培训工作进展情况总结如下：
一、培训工作概况
2010年特种作业人员计划培训179人、复训40人，截至2010年12月底，583人次参加特殊工种培训，65人次参加复训，并取得了上岗证件，超额完成计划。
为增强员工的技术水平，2010我矿有1017人参加初级工鉴定，24人参加中级工鉴定，17人参加技师鉴定，2人参加高级技师鉴定。
在新员工培训方面，坚持培训一批上岗一批，未经新工人培训或考核不合格的人员坚决不予录用的原则,把好员工入口关。
我矿坚持每月学习的原则，达到全员培训的目标，每月每名在岗员工都要经过学习，在月末的考试中要求成绩合格。培训范围方面涉及专业人员业务培训、新员工入职培训、全员培训、岗位技能鉴定等多个方面。
按参加培训的人员分类：参加培训的处级干部6人次，科级、副科级干部42人次；14人次参加区队长、支部书记培训，在矿内部组
培训后，考试合格者方可上岗，这次培训，从基层当中选拔出一批知识厚、操作强的员工担任班组长，同时也刷下去一批不合格的人员。通过此次培训，班组长的队伍得到进一步加强，确保了一线生产安全、有效的进行。
集体组织了三批40人次基层管理人员外出学习交流，为创新本岗位、吸取好经验提供了机会。外出学习交流，是在新形势下的培训工作的创新，是对接受新事物、开拓新思维的一种培训，经过外出交流，受训人员将新方法、新技术带回本单位，通过教、传、带，在员工中普遍应用开。
开展灵活多样培训，针对员工薄弱环节，采取时间短、直接有效的方法，达到员工掌握技能的目的。比如在全矿开展的自救器的使用、粉尘的卫生防治、安全生产应急知识的培训，通过这种形式的培训，使员工得到了相关知识和操作能力的加强，为井下安全生产提供保障。
三、改进措施
对于2010的职工培训工作，我们充满信心。在矿管理层的正确领导下，人力资源部将科学、合理的制定和执行各项培训工作。对于目前培训工作存在的不足，我们提出如下改进措施：
（一）进一步加大培训力度，促使培训工作更加有针对性。适时安排合适人员参加各类培训，必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。
第四篇：培训学习总结
电子技术应用专业培训总结
2012年11月到2012年元月初，我有幸参加了西安交通大学组织的专业骨干教师省级培训——电子技术应用专业的学习。进入西安交通大学后，感受到了培训中心领导、老师热情的接待和周到的服务。交大领导对这次培训的缜密安排让我充分感受到国家对职业教育的关注，以及省级领导对这次培训的重视。在培训过程中，我抱着向全省各地教师学习的态度，广泛与他们交流，珍惜每一天的学习，在学习上也取得了一定的收获。通过50天的培训学习，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，特别是实际操作技能上有了很大的进步，更有教学技艺的增长，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。这些将会是我一生受益，它也将会促使我在日后教学工作中不断前进和提高。特别是开展的实习实训教学，把专业理论知识和实践有机的结合起来，丰富了我们的专业知识，同时验证了专业理论知识的，使得我们的专业技能得到了非常大的提高，为此，我对这次培训学习的感受和心得作个总结，以期对今后的工作起到提高和借鉴作用。
一、实习实训，提高专业知识水平：
在短短的1个月时间里，我们学习了PLC技术，Protel DXP制图，电路板的安装与焊接等，使我们了解了本专业领域的新知识，新技术和适应与教学的关键技能。虽然我们专业基础有限，不能在短时间内掌握所有内容，但教学过程中职教中心的老师雄厚的专业知识，丰富的实践技能，严谨治学态度也为我们树立了榜样。虽然时间紧、任务重，我们每位同学基础也不同，都很珍惜这次难得的机会，认真学习，积极讨论，同时我们在转换身份后，从学生的角度来现场审视老师的教学艺术，受到了很大的启发，这对我今后合理组织课堂教学提高教学水平具有深远的影响。
二、转变观念，增强办好职业教育的信心：
我还是一名年轻教师，参加工作以来工作在中职教学第一线，但一直困惑
无措，彷徨不前。培训中心的很多专家，用他们多年来研究的成果，和世界发达国家的职业科学教育理论与我国职业教育的现实相结合，使我们对职业教育发展的现状有了深入的了解，使我们对职业教育的理念也发生了不小的变化，对职业教育的科学实施有了进一步的认识同时了解了课程开发和教学改革方向，掌握相关的教育法和现代教育技术手段。使自己在思想认识上和教育水平上有了很大的提高，对职业教育的发展充满了信心，同时也深感责任重大，力争今后在职业教育战线上进一步加强实践，积极推动职业教育向前发展。
本次培训中有幸结交了来自省各地的朋友，这次培训的学员都来自职业学校的第一线，对职业教育有较深的体会，在这次的学习培训中，大家充分利用这个平台，对职业教育的发展、对教育教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题，进行了广泛的交流和讨论，为了职业教育的发展和未来，大家仁者见仁，智者见智。从而使我们对职业教育有了更深的了解和认识。同时，在培训学习中，芜西安交大负责培训的班主任张老师，经常主动了解学员的思想动态，增进了学员之间的感情，缓解了学习的压力，在学习和生活上给了我们无微不致的关怀与帮助，都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感谢！总之，通过整整50天的学习，使我们每一个参训者都收益良多，从专业知识上，从教育教学方式方法上，从对学生的分析管理上，从对职业教育的认识上等，都让我们得到脱胎换骨似的变化提高，同时，也让我们认识到，作为一名教师，学无止境。只有孜孜不倦地吸取知识，不断地提高和更新知识，走出去多了解，才能更好地适应教学的需要，培养出更适应社会需要的人才。
中职教育工作，是一项常做常新、任重道远，永无止境的工作。在教书育人的道路上我还远远不够，但我坚信，只有耕耘，才会收获。我一定会不断提高自己的教育水平和为学生们服务的本领，将自己最珍贵的爱奉献给学生。最后，谈谈我对电力电子技术实践教学环节的一点想法。在此次培训中，经过与各所职业学校教师的交流探讨，大家的想法还是比较一致的，普遍认为
现有条件基础上的实验仅仅是接接线看看波形等，并没有真正培养学生动手解决实际问题的能力。当然，这也与各校实践教学条件的诸多限制有关。像我们学校尽管对实验室进行了开放，但对于电子技术这门课程的实验来说，平时主动到实验室进行实验的同学并不多，再加上电子技术的实验多是电压电流比较繁杂的实验，没有实验老师的指导，根本不敢让学生自己动手进行，也很容易损坏实验设备，所以所谓的开放并没有做到真正意义上的开放，这也是无奈之举。不过，对于仿真这一块内容，却可以加入到实践教学环节进行训练，以补充实际动手的不足。当然，培训中，裴老师介绍的关于电子综合设计实验平台的开发计划非常切合实际需要，如果有了这样一个平台，所有的实验都是模块化组合，透明封装，学生可以从模块外部看到内部接线情况，对理解实验内容及原理，对连接好电路的分析都会有所促进和帮助，非常好。
以上是我对此次培训的一点心得体会，我会将此次培训的巨大收获应用到今后的教学工作中，相信会对我的教学水平有比较大的促进和提高，希望以后有机会还能参加类似的培训活动，与更多的同行进行交流
第五篇：培训学习总结
培训学习总结
在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的思索。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。下面就这次培训谈谈我的一些体会：
一、对今后教学的新认识
传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，自己教自己的不会与同行共磨课，认为耽误时间。忽视了交流切磋的机会，只是自己去思索。其实优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课前认真备课，经历一次次的磨课后再及时反思自己的教学，一遍又一遍去改正，最后才进步的。
二、理论水平需要提升，我认识到科研的重要性
作为教师，对自己的工作不善于总结归纳，现在，通过对教育研究的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家。
三、我认识到继续学习的重要性，树立了终身学习的目标 这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身学习的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉着耽误时间，不如读读书，备备课，这次，通过学习，意识到只有树立终身学习的目标，才能有更大的进步。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。相信自己在今后的教学中会更进一步。
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