学习《法院工作人员处分条例》心得交流方案[精选]

第一篇：学习《法院工作人员处分条例》心得交流方案[精选]

阿瓦提县人民法院学习《人民法院工作人员处分条例》

心得体会交流活动方案

为了更好的学习《人民法院工作人员处分条例》，进一步规范全院干警的行为，促进全院干警依法履行职责，保证全院干警对《条例》的学习入心入脑，确保我院公正、高效、廉洁司法。经研究，决定在全院干警中开展学习《条例》心得体会交流活动。

一、活动时间

2010年3月19日15:30:—19：30（北京时间）

二、活动地点 法院四楼会议室

三、参加人员 全院干警

四、交流人员安排

刑事审判庭1人，审判监督庭1人，执行庭1人，立案庭2人，民事审判庭2人，办公室、政工科1人，法警队1人，基层法庭各1人。共计12人参加心得体会交流活动。

五、相关要求

1、为保证心得体会交流的质量，参与庭室要先行组织庭室人员进行心得体会交流，从中挑选优秀人员参与全院的心得体会交流。

2、各庭室参加全院心得体会交流的人员及题目必须于3月18日报办公室严如国处。

3、各庭室参与人员要积极参与、认真准备，凡在全院交流活动中出现准备不充分的情况，视情况扣除庭室精神文明相应分值。

阿瓦提县人民法院 2010年3月15日

第二篇：学习事业单位工作人员处分暂行规定心得

学习《事业单位工作人员处分暂行规定》心得体会 2013年四月，我校组织学习了《事业单位工作人员处分暂行规定》。我们对其中的总则、处分的种类和适用、违法违纪行为及其适用的处分、处分的权限和程序、处分的解除、复核和申诉，等内容进行了学习和讨论。以期结合自身具体情况更加严格要求自己，做一名合格的教师进而向着优秀教师迈进。

首先，作为一名教师，尤其是一名年轻教师，刚刚参加工作的我们需要在最短的时间内，以最快的速度适应教师工作，并从教师工作中获得进步和提高。教书育人，为人师表，我们肩负的是祖国下一代教育的重任，学生的言行不仅仅反映的是家长的精神面貌，更是授课教师们精神面貌和道德水准的体现。作为人民教师，我们是学生学习的榜样，因此我们要做热爱祖国、忠于教育、遵纪守法、乐于奉献的好公民。用我们无形的道德力量去感染学生，潜移默化中让学生成为有道德、有思想、有理想的好孩子。作为人民教师，我们不是仅仅教给学生识字读书这些知识，我们更要用自己的良好的行为习惯影响学生，用高尚的道德情操感染学生，让我们的孩子成为德智体美劳全面发展的祖国花朵。

其次，作为一名人民教师，我们应该要严于律己，谨言慎行。任何违法乱纪行为都是从思想的蜕变开始的，且都有一个或长或短的过程。我们要做的就是加强思想道德学习，努力让自己时刻站在一个爱国公民的角度上拥护党的领导，热爱伟大的中华民族。时刻提醒自己不断严格要求自己，争取进步。提高自身的思想觉悟，保持艰苦奋斗的光荣传统作风。严于律己，时刻反思总结，从工作的不足中汲取教训，从各位老师的经验中获得进步。

再次，现代社会中的不良风气还不时显现，市场经济的追名逐利也偶有发生。作为人民教师的我们不能不小心谨慎，越是在这纷繁复杂的社会中我们越是要坚守自己的阵地，不被这些纸醉金迷的表象所迷惑，不被这些灯红酒绿的繁华所淹没，我们要时刻提醒自己，保持清醒的头脑，用冷静、理性的眼光来审视一些社会现象。同时要端正自己的态度，从方方面面严格要求自己。

最后，我相信，在学校领导的带领下，通过我们的共同努力，我们的校园一定会成为一个老师们勤奋工作，忠于教育的阵地，成为孩子们学习知识，健康成长的乐园。

第三篇：学习法院处分条例心得体会

学习法院处分条例心得体会

近日，最高人民法院出台了《人民法院工作人员处分条例》，时值我院正在开展“勤政廉政”警示教育活动，根据院里要求，民一庭于今天下午在北七楼会议室召开全庭会议，对该条例进行了一次集中学习。会议由蔡学刚庭长主持，院廉政监察员潘志芳同志列席了会议。会前，我们将《人民法院工作人员处分条例》印制成册，分发

到每名同志的手中。

同志庭长首先讲到，自我院“勤政廉政”警示教育活动的开展以来，民一庭全体同志认真学习，并进行自查自纠，通过这段时间的学习和思考，民一庭全体同志在思想上已经有了很大的触动，廉洁自律这根弦已经绷紧，下一步要结合自身找准民事审判中的风险点，在民事审判工作中，要有所为有所不为，坚守住一个人民法官的道德底线，严防死守保廉政。

之后，蔡学刚庭长带领大家对《人民法院工作人员处分条例》进行了逐条逐句的学习，在学到民一庭易出现问题的地方，蔡庭长都重点作了说明。如违反规定插手、干预、过问案件，或者为案件当事人(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）通风报信、说情打招呼的，违反规定会见案件当事人及其辩护人、代理人、请托人的，这些都将会给予处分。在落实回避制度上，如有法官曾就某案接受过咨询的，都应当主动提出回避，这一点民一庭的法官做的很好，民一庭共有5起案件，法官因此提前提出回避，这对廉洁司法、公正司法将是一种保障。《人民法院工作人员处分条例》，我们的同志要牢记于心，要谨记哪些事情是不能做的，凡事要三思而后行，不要因一时糊涂而违法违纪。

最后，同志作了发言，我们的廉政建设要不断加强，廉政的学习要不断推进，这次《人民法院工作人员处分条例》一出台，就要求大家进行学习，目的是要通过学习，起到预防、警示的作用。廉洁是关系到生死存亡的大事，一刻也松懈不得，不断学习，我们才能保持清醒的头脑，不会超越纪律和法律的界限，廉洁才能得以维持，“零违纪”法院才能得以实现。

第四篇：2014学习法院处分条例心得体会

近日，最高人民法院出台了《人民法院工作人员处分条例》，时值我院正在开展“勤政廉政”警示教育活动，根据院里要求，民一庭于今天下午在北七楼会议室召开全庭会议，对该条例进行了一次集中学习。会议由蔡学刚庭长主持，院廉政监察员潘志芳同志列席了会议。会前，我们将《人民法院工作人员处分条例》印制成册，分发

到每名同志的手中。

同志庭长首先讲到，自我院“勤政廉政”警示教育活动的开展以来，民一庭全体同志认真学习，并进行自查自纠，通过这段时间的学习和思考，民一庭全体同志在思想上已经有了很大的触动，廉洁自律这根弦已经绷紧，下一步要结合自身找准民事审判中的风险点，在民事审判工作中，要有所为有所不为，坚守住一个人民法官的道德底线，严防死守保廉政。

之后，蔡学刚庭长带领大家对《人民法院工作人员处分条例》进行了逐条逐句的学习，在学到民一庭易出现问题的地方，蔡庭长都重点作了说明。如违反规定插手、干预、过问案件，或者为案件当事人通风报信、说情打招呼的，违反规定会见案件当事人及其辩护人、代理人、请托人的，这些都将会给予处分。在落实回避制度上，如有法官曾就某案接受过咨询的，都应当主动提出回避，这一点民一庭的法官做的很好，民一庭共有5起案件，法官因此提前提出回避，这对廉洁司法、公正司法将是一种保障。《人民法院工作人员处分条例》，我们的同志要牢记于心，要谨记哪些事情是不能做的，凡事要三思而后行，不要因一时糊涂而违法违纪。

最后，同志作了发言，我们的廉政建设要不断加强，廉政的学习要不断推进，这次《人民法院工作人员处分条例》一出台，就要求大家进行学习，目的是要通过学习，起到预防、警示的作用。廉洁是关系到生死存亡的大事，一刻也松懈不得，不断学习，我们才能保持清醒的头脑，不会超越纪律和法律的界限，廉洁才能得以维持，“零违纪”法院才能得以实现。

第五篇： 学习《事业单位工作人员处分暂行规定》心得体会

教材研读需要积极的审美心态，亲历亲为，以获得独到的体验和真知灼见

一、加强自身道德修养，注重言传身教

伟大的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，“学高为师”是说教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教学教育能力。“身正为范”是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生。从某种意义上看，教师的道德水准、一言一行都将潜移默化地影响着学生。因此，我作为一名党员，特别是一名年轻教师，注重提高自身道德修养。在平时的工作中，严格要求自己，对工作认真负责，勇于奉献，待人诚恳。我想一名不能严格要求自己、对任何事情都斤斤计较、对教学和工作不认真负责的教师，不管你如何去讲，如何去要求学生，他们也不会信服于你，你都做不到又如何要求别人呢？所以，我在日常的工作中力求用自己严肃认真的作风和真诚待人的态度来影响学生，用身教来代替言教。例如在每次上课的时候我都会提前20多分钟到教室，这样无形之中会影响到那些踏着上课铃声上课的同学，经过几周后上课迟到的同学越来越少了！

二、教学严谨、认真备课、提高学生素质

韩愈在《师说》中指出“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也”。根据专家的解读，韩愈所说的“传道”，指的是传儒家之道，而从现代的意义说来，就是对学生进行思想品德和政治思想教育，也就是向学生传输一些人生道理，宣扬正确的思想理念，帮助学生塑造一种正确的人生观、价值观和积极的人生态度，乐观向上的进取精神以及一种开放、宽广的胸怀；“授业”指的是传授儒家经典，现在就是传授文化知识和才能，努力教好专业方面的课程，让学生有一技之长。这一点做得不到位，就有可能导致大学毕业生失业；“解惑”就是教师解决学生在传道和受业中的疑惑。这三者是教师的基本任务，以传道为主，授业和解惑为之服务；三者虽有主次，但又相互联系，缺一不可。教师在传授知识的同时，应该来说，最重要的是传之做人的道理，传之学习的方法，传之思考的方式。

教学既是一门科学，又是一门艺术，讲台好比舞台，教师的一言一行、一举一动都会给学生留下深刻的印象。作为一名教师，其职责是“传道、授业、解惑”，要做到这一点，首先必要的条件是教师自身的专业业务水平。如果教师腹中空空，言而无物，又怎能培养出高水平的人才？

三、加强科研、拓展视野、丰富自身

作为信息管理教研室的一名教师，深知信息处理速度的重要性，在连续三年当答辩秘书的过程中深知答辩前后和过程中的繁琐，并极易出错的特点，带领BIT学生的几名学生开发了学生毕业论文管理系统，并在今年的信息商务专业答辩过程中进行了试用，解决了答辩秘书的大量手工劳动，同时又能够及时对答辩成绩、总成绩、实习成绩等相关数据进行自动生成。目前本系统又增加导师双向选择模块、指导评语、评阅评语、答辩委员会决议等相关文件自动生成等功能。本系统预计下半年将推广到全系使用。

科研工作丰富了我自身的理论实践水平，同时也开扩了视野，为今后更好地开展科研工作打下良好基础。

四、工作尽职尽责，不惜牺牲个人休息时间

五、关心、尊重学生，做学生的良师益友

如果说我在工作中取得了一些成绩，这与我系领导和同事们的支持分不开的，当任务紧，我忙得不可开交时，总有许多同志在帮助我，在此我向他们表示深深的谢意。同时，在我身边有许多同志默默无闻地工作着，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，这也使我更感到自己的差距，我一定会加倍努力工作，不辜负学院及同志们对我的鼓励与期望。

用无产阶级革命家吴玉章的一句名言来结束我的演讲：我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。谢谢各位领导和老师同学们。