第一篇:中青班学习体会
中青班学习体会
炎炎夏日,在组织的关怀下,我有幸的成为了区卫生系统第八期中青班的一员;25天的学习锻炼即将过去,在这短暂、忙碌,而又充实的25天里,无论是专家教授授课、异地教学、专题演讲还是主题讨论,都给我留下了深刻的印象,让我获益颇丰,终身难忘;使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足进步。
这是一份党的信任,一份组织的关怀。
为使大家更好地学习实践科学发展观,提高依法行政和管理等能力,提高综合素质,卫生局为我们提供了这次难得的半脱产学习机会,我由衷地感谢卫生局党委对我的信任,以及在学习期间的精心指导和关怀;开学典礼上,卫生局蔡书记及党校杨校长为我们作动员报告,蔡书记还亲自给我们授课,分析了当前卫生改革政策,让我们更加清晰的知道了医改的方向及我们基层卫生人员的职责;异地教学黄局的全程陪同,管办管书记自始至终蹲点跟班,以及班主任蒋老师全程的跟班辅导,给予了我们具体而又切实的指导和帮助。我们要牢记善于实践,善于学习,善于剖析的教诲,切实做到学有所获。
这是一次学习的积淀,一次能力的提升。
授课领导和老师围绕国内外形势、基本政治理论、城市的发展、医改政策、医患关系等有关内容,精心准备、授业解惑,为我们讲授了通透的理论和丰富的知识;理论教学、现场庭审观摩、异地教学式体验等各类学习形式让我系统地学习了基本理论知识,广泛了解当前国际国内社会发展现状,而且在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力;在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用长远眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高业务能力和工作水平具有很大的帮助;我们再次诚挚地向辛勤教育我们的领导和老师表示敬意。
这是一次心灵的洗礼,一次灵魂的净化。
从广州经过9个小时的火车到达吉安火车站,再转乘旅游巴士,经过2个小时的车程,我们怀着胸怀激荡的心情,向革命的摇篮---井冈山走去;走在平顺的高速公路上,两旁是不断掠过的郁郁葱葱耸立的山峰,以及呼吸着富含负氧离子的山风,让大家的心理变得异常的平静;然而随着汽车的前进,导游的解说,车厢中的气氛中有种挥之不去的严肃;尤其当听说数次反围剿之后,大家都锁起眉头,思绪流向那个战火纷飞的年代。
在黄洋界景区,登山参观了为纪念黄洋界保卫战胜利而修建的纪念碑,诵读毛主席为歌颂此次战役而书写的《西江月·井冈山》,俯瞰朱德挑粮小道,听导游为我们讲解一个个可歌可泣的革命故事,深深为革命前辈们的英雄气概和百折不挠的意志而折服;然后一路走来,参观了工农红军造币厂、井冈山革命斗争时期毛泽东和朱德曾经工作的地方—大井、中国红军第一所医院--小井红军医院及茨坪革命旧址群等;艰苦的斗争环境、简陋的工作条件、落后的医疗条件以及故居墙上的布满的弹洞等等都给了我深深的震撼;在北山烈士陵园,我们看到了一幅幅英雄的遗像和他们质朴却感人的生平,同时了解到,在短短两年四个月的井冈山革命斗争中,约有48000多名革命烈士长眠于此,只有15744人留下姓名,还有30000多名烈士连姓名也没留下,看着那一行行的姓名和那块无名碑,我的胸中汹涌澎湃;我在思考着这是一种什么样的力量让他们如此不畏艰难,坚忍不拔,谱写如此可歌可泣的伟大的历史篇章?我想那就是井冈山精神;当听到李春祥教授饱含深情的《弘扬井冈山精神》专题讲座时,同学们有的则眉头紧锁,更有的眼里不自觉地泛出了泪花;短短几天,我们离别了井冈山,心却永远朝向那里;难忘井冈山,难忘井冈山之行,难忘井冈山精神!
这是一个成长的印迹,一曲有待续写的人生。
25天的共同学习时光即将过去;是人生的一种幸运,也是生活的一种欢乐!一个月后,我们又将各奔东西,回到各自的工作岗位,继续你我不懈的事业;但我不会忘记,激情的小组讨论,课间的欢声笑语,还有聚餐后偶听起同学谈论年少人生理想、现实感想后流露出“我愿为社区卫生事业尽心尽力”的朴实话语; 在这里,远离了所谓的成熟、世故,更多的是诚实、是信任;老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活......从未有过的那种默契,这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,是我今后工作和生活进一步向前发展的动力;虽然我们毕业了,但如何重新定位人生,如何完善自己呢?我们唯有刻苦学习,打牢基础,加强修炼提升境界,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权利观、地位观、利益关,在学习和实践的基础上培养“高尚的人格、美好的操守、坚强的素质、刚正不阿的凛然正气”;唯有与时俱进,开拓创新,保持清醒,克服工作中的困难,不断追求事业的发展;唯有牢记宗旨,服务群众;唯有淡泊名利,保持轻松心态,做到平心静体,埋头苦干却志存高远;唯有艰苦奋斗,廉洁自律,牢记谦虚谨慎、不骄不躁的作风,把握慎初、慎微、慎独,做到自重、自省、自警、自励。
这次培训学习虽然只有短短的25天,可对于我的震撼和感悟却远不止这些;今后我将努力学习,深刻体会,使自己的政治理论水平和个人素质得到进一步提高。在此非常感谢组织和党校为我们创设了这么好的学习、锻炼和提高自我的机会,感谢全体领导、老师和同学。
第二篇:中青班学习体会
重识民政 提升自我
2011年上海市民政局中青班学习体会
一个人可能会有许多难忘的瞬间,随着时间的推移慢慢淡化了,只有知识的积累深入你的思想、植入你的骨髓,伴随着你的眼光、指导你的行为,一辈子难以磨灭!忘不了8月2日那个早晨,怀着期待和激动的心情,我有幸踏进了局中青班的培训课堂,开始了为期一个月的学习培训生活。这对于一个有着20年工作经历、15年党龄的我来说是何等的珍贵。一个月来,在培训中心的精心组织和严格要求下,我以饱满的精神,严肃认真的学习态度,严谨务实的学风,学习理论知识、参加基层调研、加强党性修养,加深了对现代民政的认识、锻炼了党性,提高了素质,更新了观念,开阔了思路,达到了思想上清醒、理论上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实了理论政治基础,牢固了正确的人生观、价值观,展望上海民政“十二五”规划的宏伟蓝图,增强了我勇为民政事业建设做贡献的信心和能力。
来到民政,纯属偶然,误打误撞进入了民政,从此和民政结了缘。和系统外的大多数人一样,当初对民政的认识仅限于结婚登记、殡葬服务、救济救灾这些概念,在社发集团工作了数年里,由于工作的局限性,也只了解到民政还有福利、优抚、老龄、双拥等职能,但所有对民政的认识,都仅仅停留在粗浅的表面。是中青班培训的第一课----XXX局长亲自所作的《关于现代民政的若干思考》讲演,使我了解了现代民政的由来,读懂了现代民政 核心价值观是坚持以人为本的价值基点、以人和为目标、以助人自助为核心的工作伦理,认识了现代民政的“五社框架”、“五大平台”、“五和机制”和“三个着力”的框架体系。这一课,让我真正开始认识了民政、理解了民政、融入了民政,更使我认同了民政这份善民、利民、惠民的崇高事业,自豪和责任感油然而生。
在学习过程中,我边学习边探索,对于每个环节都全身心的投入,不断审视自我。听报告时,积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党的知识的认识理解。分组讨论时,我也采用同样的方法听取同学们的发言,同时也积极提出自己的观点,从中收获了不少心得。
经典导读《现代民政价值观》,使我“站得更高了,看得更远了”;《争做优秀民政干部》,使我“想得更多了,心里更明了”;《社会工作的理念和方法》让我初步掌握了社会工作的“七种武器”;《学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神》令我自觉“任重而道远”,各位领导、专家、教授的民政法律法规和依法行政、公文写作、有效沟通、演讲技巧和民政人才队伍建设,让我“眼界开拓了,知识丰富了”。理论不是学习的最终目的,将理论学习的成果化作分析问题、解决问题的能力,变成应对复杂情形、推动民政事业发展的操作能力,这才是中青班学习的根本宗旨。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、创新思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于今后提高自己的 业务能力和工作水平将大有裨益。
在学习过程中,我进一步锻炼了党性,坚定了信念。在遵义接受“学先烈、承遗志”红色革命传统教育活动中,讲解员声情并茂的说辞和展列出的会议相关材料,使人如临那段枪林弹雨、炮声呼啸的历史烟云中。缅怀革命先烈,感恩毛泽东在极其危急的情况下挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,感恩志士仁人用生命为我们换来的新生活。遵义会议精神令我感受到了勇气和创新,使我的思想受到了洗礼,也是我一生享用不尽的宝贵精神财富。
在学习过程中,我和同学们朝夕相处、行程相伴,我从他们身上感受了团队的力量,学到了认真执着,也从他们身上学到了睿智豁达,更从他们身上学到了放弃小我,服从大局……还有许多身边的榜样激励着我。
中青班的学习使我终生难忘。虽然时间短暂,却使我变得更加自信、坚强,为了现代民政这份崇高事业而不遗余力的决心更加坚定了。这一段经历弥足珍贵,积淀的是一辈子的财富,收获的是一生的友情。
学员:
第三篇:中青班学习体会
XX县2014年中青年 妇女 少数民族 党外
干部培训班学习心得体会
县政府办
康建忠
在组织的关心下,我参加了今年的中青年、妇女、少数民族、党外干部培训班学习,很荣幸与很多优秀的学员一起通过培训来长见识、树信心、增才干。在XX工作近四年来,明显感觉到新时期工作出现的新情况、新问题对基层工作者提出了更高的要求,自身的知识结构、能力素质与实际工作需要存在不少差距,本领恐慌感日益明显。通过这次紧张而又充实的学习,让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力,自我感觉收获很多、感触很深,必将对我今后的工作和生活产生重要影响。简单概括有以下几点体会:
一、课程质量较高
本次培训时间虽然不长,但是明显感觉到培训课程都是精心安排的,一是课程较系统全面。本次课程设置非常科学,既有党风廉政事例的教育,又有XX农业发展的讲授;既有领导科学的党的十八届三中全会理论知识和践行社会主义核心价值观知识的传授,又有XX群众工作实践经验的剖析,可以说培训课程的合理设置使得培训内容十分丰富,同学们始终保持了较高的学习热情。二是授课老师水平高。担任本次培训班的老师无论是领导
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干部还是党校教授,整体理论扎实、实践经验足,授课水平高。党校教授用渊博的知识、对社会的敏锐观察透析了当前社会转型中的重重矛盾。可以说每堂课都很精彩,每天都有收获。三是学习内容针对性强。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的要求,课程内容明显针对我们当前所接触到的具体工作,直面我们工作遇到的困惑和难题,即注重提高我们的发展意识,又注重提升我们的管理水平,既关注青年干部成长中必然遇到的各种问题,又突出对我们加强勤政廉政的教育;既总结了发达地区农业经济社会发展的成功经验,又深刻剖析了当前XX经济社会发展所面临的各种难题,这次培训所学到的理论、方法能较快的应用到以后的工作中去。
二、学习收获丰富
通过培训学习,有以下几点收获:一是更新了知识。培训班上,老师们的讲座,语言通俗易懂,深入浅出,又很切合现实,不断激起学员的共鸣和热烈掌声,从中我们坚定了政治信念,加强了政治理论素养,培养了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力,为我们做好工作奠定了坚实的知识基础。二是理清了思路。本次培训对XX农业发展现状、发展思路和重点进行了深入学习和了解,特别是做好新形势下的群众工作的学习,使我认识到我县农业发展较为落后,发展不平衡,经济发展与群众还未从根本上得到解决等问题,解决群众反映问题的办法措施不多,必须以党的十八届三中全会精神和习总书记系列讲话—2—
精神为指导,认真践行社会主义核心价值观。三是认识到了差距。各位老师的讲课,不但提高了我们的理论素质,更理论联系实际的讲解,为我们平时工作找出了差距,理清了思路,我们要把学习作为自己的终身追求,不断在学习中成长和进步。四是结交了朋友。两天的培训是短暂的,因而学员们愈发珍惜这短暂的时间,除了认真听讲,热烈讨论,搞好课堂学习外,学员们利用课间休息时间,相互介绍、交流,建立了良好友谊,为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。
三、下步工作思考
下步,我将继续加强学习,不断提升内在素质,进行自我完善,加深对所学知识的理解和运用,不辜负组织对我的期望,努力做到。一是加强理论学习。学习是个人修养的永恒课题,要学习理论,提高理论素养。首先必须不断加强党性修养,学好马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动。其次是不断加强业务学习,切实提升文秘服务水平,只有这样才能立足本职,才能不断更新知识,为领导、乡镇、部门服好务。第三是要挤出时间学,充分利用有限时间进行学习,并坚持学用结合,理论联系实际,把所学习的知识运用到实际工作中去,真正做到“学习工作化,工作学习化”。二是做好本职工作。以前我只是根据领导的安排开展工作,按部就班。而现在,我充分认识到作为一个年轻人,必须建立创新的意识,跳出固有的思维模式,—3—
要有敢想、敢闯,敢为天下先的理念,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务。同时,认真开展好党的群众路线教育实践活动,进一步密切联系群众,对待群众反映的问题要增强政治敏感性,认真对待,真心帮助协调解决热点、难点和棘手问题,切实维护社会稳定。三是强化团结协作。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,维护集体荣誉,全身心投入到工作中去。
这次培训虽然只有两天,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为XX发展做出自己应有的贡献
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第四篇:党外中青班学习体会
2010年党外中青班学习体会
卢老师讲授的《公共礼仪与沟通协调能力》课程,当中穿插不少互动环节,给我留下了很深的印象。深深感受到中国乃礼仪之邦,在很多重要场合,礼仪显得尤为重要。注重礼仪是个人、企业乃至政府部门形象素质的体现。
无论是政务礼仪还是商务礼仪,有很多礼仪和细节是非常讲究的,体现了对对方的尊重和认可。不仅是业务洽谈还是政务接待中,双方的每一个细节、每一个动作都有可能影响事情的成功与否。因此,我们都应该不断加强对礼仪知识的修炼和学习,从而提升每一个人的魅力。
如何通过政务或商务交际赢得先机已经成为越来越多政府部门和企业关注的重点。人的商务行为并不一定全是直接利益导向的,有时候或者一个不合时宜的形象仪表、一个细小的行为过失、一句无心的说话都会造成一盘生意的失败,毕竟人的决策行为一定程度上是非理性的。从心理学角度来看,陌生的人与人之间对彼此的判断在很大程度上是通过视觉完成的,虽然眼看不一定为实,但是以貌取人的现象却是实实在在一直存在于我们日常交际当中,科学研究表明,外表漂亮、行为端正的人在工作当中比正常人具有更大的优势。受“晕轮效应”的影响,我们总是倾向赋予外表整洁、行为举止优雅大方的人更多的优点和好品德,也更加容易联想到他所代表的政府部门或企业的整体形象,于是我们也更加乐意和他们洽谈或做生意,由此提升商务、政务魅力变成了抢占先机的关键。
个人认为,有时候礼仪程式这个问题不宜过于复杂,在商务交往中更加重要的应该是以尊重为前提,以真诚的心态去对待,尽量在交往当中满足对方的面子。特别在中国这个异常讲求“面子”的国度,给予对方尊严和虚荣,就是提升你个人商务魅力的最佳办法。初次见面,为表尊重通常我们都要隆重其事,在个人着装仪表、在接待队伍、接待流程的设计等方面做到规规矩矩,给予对方足够的面子,从而展现出我们好客的形象和彬彬有礼的文化,为使到对方感到满意、留下一个更为深刻的印象。在谈话过程当中,适当的倾听固然重要,要让人感觉到你是真诚的,同时在需要你谈话的时候最好也是往别人的兴趣点出发,做到志趣相投,人们总是倾向与有相同话题的人更加数落,因此在交往前最好在心中就要有个概念,往这个方面去搜集一下资料,无论是下里巴人,还是阳春白雪,都做得应付自如,那么合作关系自然就会长久。
礼仪对于企业的商务魅力提升是相当重要的。从企业员工的着装、行为规范、精神状态、企业内部硬环境、企业文化氛围、企业品牌知名度都可以从侧面折射出企业商务魅力的高低,表现出企业的整体形象。学习商务礼仪可以提高个人的素养,作为企业的典型活体广告,加大对员工商务魅力的培养,不仅是有效规范引导企业员工行为的手段,实质上更是加大对企业形象宣传的有力方式。所以在不断提升员工工作能力的同时,对于礼仪素质的培养也应该加大力度,尤其是当前提倡转变工作作风和提升服务质量的同时,加强商务礼仪的教育似乎来得更加实际。
2010年5月
第五篇:青干班学习体会
通过参加文化部第三期青年干部培训班的学习,使我感觉到相关部门对这次培训做了周详的安排,无论是理论课程的设置,还是户外实践活动的安排,都是针对年轻人的特点设计的,具有很强的针对性。回顾这次培训,培训时间虽短,却使我获益匪浅,让我更加深刻的体会到了,我们只有做好以下几点,才能更好的完成我们肩负的历史责任。
首先,青
年人要增强对文化重要性的认识,通过文化武装自己,充实自己,以提高服务社会的能力。
作为文化部系统的青年人,我们应该成为传播科学文化知识的主力军。欧阳部长在这期培训班开班仪式的讲话中讲到,“文化对一个国家、民族有着极端不可替代的作用,作为文化战线的一员,是我们的光荣,我们要珍惜我们的工作岗位,这个领域大有作为”。“我们要用发展的马克思理论武装自己、提高自己,使自己有明确的奋斗目标”。听了欧阳部长的讲话,很受启发,很受鼓舞,也坚定了我做好本职工作的信心。我的工作岗位很平凡,负责一本学术刊物的组稿、编辑、校对、出版的工作,但我清醒的认识到,我的这份平凡的工作却是传承中华古老文明的一个有机组成部分,我肩负着的是传承中华文明的历史使命。为了更好的完成我的本职工作,我觉得应该给自己制定一份详细的学习计划,进一步加强专业知识的学习,拓宽研究领域,学以致用,把刊物办好,为更多的作者服务,吸引更多的读者。我想,只有这样才能更好的完成时代赋予我的历史使命——传承中华文明。
第二,青年人要培养团队合作精神,团队合作意识。
培养团队精神和合作精神,培养合作能力,并且形成适应社会发展的文化形态和人际交往的能力,我想这也是本次培训班的培训目的之一。对这一培训目的,是通过一系列团队实践活动,如辩论赛、拓展训练、篮球赛等活动达到的。通过这些活动,不但使学员们相互之间有了进一步交流、了解、熟悉的过程,而且使大家充分体会到了团队精神和团队合作的重要性,认识到精诚合作的“团队合作精神”是我们在工作中永远立于不败之地的法宝,是我们做好、完成工作任务的最有力保障。比如在进行拓展训练的过程中,我与队友合作,通过一方掩护、一方突击的方式,有效的消灭了敌人的部分力量,获得了很好的效果。所以,“集众力,办大事”是团队精神的优势。在团队中,你有可能可以打败某一个人,但是绝对不可能打败一个整体——团队精神是看不见的堡垒,是促使一个团队不断强大旺盛的生命力。
同时,在团队合作中,我们要勇于自认,敢于担当。在团队合作过程中,在相互不是十分了解的情况下,我们要根据自身情况,有能力的要勇于自荐,敢于带领团队取得胜利。作为处于新的历史时期、新的发展机遇中的青年人,我们必须勇于担当,只有这样,才能接过传播科学文化知识的历史使命,开创属于我们自己的美好明天。只有勇于担当,我们才能变被动为主动,挑起时代赋予我们的历史使命,引领时代。
第三,青年人要展示不断进取、勇于创新的风采。
我们青年人要根据自身特点,展示青年人应有的风采。欧阳部长的讲话中提到,青年人要以与时俱进的态度和不断创新的精神投入到研究领域,服务社会。通过创新,解决工作中遇到的矛盾与问题;通过创新,使我们的工作保持活力;通过创新,促进社会的不断发展与文明的进步。
第四,青年人要培养自立自强的社会责任感。
我们是处于21世纪新的历史环境下的青年人,我们要融入社会,培养与社会市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、法律意识、竞争意识等现代观念,在社会发展的人生实践中,我们要自觉遵守社会公德、职业道德,维护社会的公平与正义。这样,我们才能成为21世纪合格的的科学文化知识传播者。
总之,通过这次针对性很强、很符合青年人特点的培训,让我学到了以前没有学到、没有接触到的新知识。并且在团队活动中,看到了自己在团队合作方面的一些不足,这对我来说,是一种进步。我将在以后的工作中,根据自身存在的问题,有针对性的锻炼自己,以提高自身的综合素质。