中青班诗歌

第一篇：中青班诗歌

开班心语

这是一段短暂的历程，我们将终生难忘！

这将是一段美好的回忆，记载着我们的友谊和成长！我们有幸成为2013南桥中青班学员，28张笑脸充满着阳光。我们来自不同的岗位，但肩负着同样的期望。

这里是知识的殿堂，理论修养的阵地，党性锻炼的熔炉。这里记录我们成长进步的精彩，见证我们积极进取的风貌！（）激扬青春 放飞梦想 放下平日的矜持与工作，带着难得的释然和期盼，我们相聚在这里。这个大家庭人才荟萃，才华在这里交响，睿智在这里共鸣。

学员生活又唤醒久违的率真与纯朴，经历成熟的放松营造出团队的温馨。学习严肃认真，气氛团结活泼，交往无拘无束，笑声酣畅淋漓。我们的肩上有沉甸甸的责任，惟有完善自我，才会更加坚强。这里是知识和能力的加油站，这里是锤炼品质、陶冶情操的大熔炉。这里考量着我们的修养和风采，今天，我们相聚在这里，2013中青班，是我们新的起点，在南桥镇创新驱动转型发展进程中，让我们一起来建功立业，挥洒无悔人生。(

第二篇：中青班自我鉴定

中青班自我鉴定

吴红武

今年9月份以来，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第四十期党政干部中青班。在组织部领导的亲切关怀、在党校的周密安排下、在各位授课老师的精心指导下，本人能够摆正位置，始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习，严格遵守党校的各项规章制度，坐得下来，静得下去，学得进去，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

学习期间，我始终坚持学以修德这个核心，基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，使自己的个人素养和整体形象到了进一步提升；紧扣学以增智这个关键，争做一名眼界宽、知识宽、思路宽，全面发展的学习型干部，在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，使自己的知识结构得到了进一步优化；抓住学以致用这个根本，坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，使做好本职工作的能力和水平得到了进一步提高。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为洛阳的经济社会发展做出自己应有的贡献。

第三篇：中青班学习体会

重识民政 提升自我

2011年上海市民政局中青班学习体会

一个人可能会有许多难忘的瞬间，随着时间的推移慢慢淡化了，只有知识的积累深入你的思想、植入你的骨髓，伴随着你的眼光、指导你的行为，一辈子难以磨灭！忘不了8月2日那个早晨，怀着期待和激动的心情，我有幸踏进了局中青班的培训课堂，开始了为期一个月的学习培训生活。这对于一个有着20年工作经历、15年党龄的我来说是何等的珍贵。一个月来，在培训中心的精心组织和严格要求下，我以饱满的精神，严肃认真的学习态度，严谨务实的学风，学习理论知识、参加基层调研、加强党性修养，加深了对现代民政的认识、锻炼了党性，提高了素质，更新了观念，开阔了思路，达到了思想上清醒、理论上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实了理论政治基础，牢固了正确的人生观、价值观，展望上海民政“十二五”规划的宏伟蓝图，增强了我勇为民政事业建设做贡献的信心和能力。

来到民政，纯属偶然，误打误撞进入了民政，从此和民政结了缘。和系统外的大多数人一样，当初对民政的认识仅限于结婚登记、殡葬服务、救济救灾这些概念，在社发集团工作了数年里，由于工作的局限性，也只了解到民政还有福利、优抚、老龄、双拥等职能，但所有对民政的认识，都仅仅停留在粗浅的表面。是中青班培训的第一课----XXX局长亲自所作的《关于现代民政的若干思考》讲演，使我了解了现代民政的由来，读懂了现代民政 核心价值观是坚持以人为本的价值基点、以人和为目标、以助人自助为核心的工作伦理，认识了现代民政的“五社框架”、“五大平台”、“五和机制”和“三个着力”的框架体系。这一课，让我真正开始认识了民政、理解了民政、融入了民政，更使我认同了民政这份善民、利民、惠民的崇高事业，自豪和责任感油然而生。

在学习过程中，我边学习边探索，对于每个环节都全身心的投入，不断审视自我。听报告时，积极思考，将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系，看看自己对于哪些问题的认识是正确的，又有哪些思想是需要改进的，希望通过这样的思考，加深自己对党的知识的认识理解。分组讨论时，我也采用同样的方法听取同学们的发言，同时也积极提出自己的观点，从中收获了不少心得。

经典导读《现代民政价值观》，使我“站得更高了，看得更远了”；《争做优秀民政干部》，使我“想得更多了，心里更明了”；《社会工作的理念和方法》让我初步掌握了社会工作的“七种武器”；《学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神》令我自觉“任重而道远”，各位领导、专家、教授的民政法律法规和依法行政、公文写作、有效沟通、演讲技巧和民政人才队伍建设，让我“眼界开拓了，知识丰富了”。理论不是学习的最终目的，将理论学习的成果化作分析问题、解决问题的能力，变成应对复杂情形、推动民政事业发展的操作能力，这才是中青班学习的根本宗旨。在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、创新思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于今后提高自己的 业务能力和工作水平将大有裨益。

在学习过程中，我进一步锻炼了党性，坚定了信念。在遵义接受“学先烈、承遗志”红色革命传统教育活动中，讲解员声情并茂的说辞和展列出的会议相关材料，使人如临那段枪林弹雨、炮声呼啸的历史烟云中。缅怀革命先烈，感恩毛泽东在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，感恩志士仁人用生命为我们换来的新生活。遵义会议精神令我感受到了勇气和创新，使我的思想受到了洗礼，也是我一生享用不尽的宝贵精神财富。

在学习过程中，我和同学们朝夕相处、行程相伴，我从他们身上感受了团队的力量，学到了认真执着，也从他们身上学到了睿智豁达，更从他们身上学到了放弃小我，服从大局……还有许多身边的榜样激励着我。

中青班的学习使我终生难忘。虽然时间短暂，却使我变得更加自信、坚强，为了现代民政这份崇高事业而不遗余力的决心更加坚定了。这一段经历弥足珍贵，积淀的是一辈子的财富，收获的是一生的友情。

学员：

第四篇：中青班试题

一、填空题

1、农村社区是指聚居在一定地域范围内的（）在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。

2、农村社区建设的目标是管理有序、（）、文明祥和。

3、基尼系数是指，在全部居民收入中，用于进行（）分配的那部分收入占总收入的百分比。

4、缩小居民收入差距，要积极推进以社会慈善事业为主要载体的的社会（）分配，进一步动用社会力量缩小收入差距。

5、科学发展观的核心和本质是（）。

6、以人为本作为一种价值取向,把人作为目的,强调尊重人,促进人的（）发展

二、判断题

1、缩小居民收入差距要积极完善税收制度，加强税收对收入分配的调节力度

2、导致我国居民收入差距扩大的原因有很多，包括发展性原因、收入结构性原因、市场竞争因素、垄断等众多因素

3、、加强农村社区建设，最重要的是要坚持党政主导为首要，健全农村社区建设领导机制。

4、农村社区建设，是在党和政府的领导下，整合农村社区内外资源，完善创新农村社区管理服务体制机制，强化农村社区功能，解决农村社区问题，不断提高农村居民生活水平和生活质量的过程。

5、以人为本发展理念规定了“发展为谁、发展靠谁、发展成果由谁享、发展目标是什么”的核心内容。

6、坚持以人为本要着眼于现状把解决人民群众切身利益问题放在首位。

三、简答题

1、基尼系数的经济含义是什么？

2、以人为本的三层涵义是什么？

3、请联系实际，谈谈如何加强农村社区建设？

参考答案：

一、填空题

1、农村居民

2、服务完善

3、不平均

4、第三次

5、以人为本

6、全面

二、判断题：全部正确

三、简答题

1、基尼系数指：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。

2、以人为本的三层涵义：作为一种对人在社会历史发展中的主体与地位的肯定；作为一种价值取向,把人作为目的,强调尊重人,促进人的全面发展；作为一种思维方式,把人作为尺度,把广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。

3、加强农村社区建设，可从以下途径：

（1）坚持党政主导为首要，健全农村社区建设领导机制。（2）坚持以人为本为核心，不断健全社区各项建设。（3）打铁还需自身硬，切实加强农村社区工作者队伍建设（4）加强农村社区建设，必须坚持因地制宜，不断创新。

第五篇：中青班学习心得

珍惜岗位 规范用权 廉洁为民

——**市2011年中青班领导干部培训班学习心得体会

**镇党委书记 **（2011年9月）

8月2日至8月31日，我有幸参加了**市2011年中青班领导干部培训班集中学习。此次培训领导重视，从市委组织部部长**的开班动员，到市委常委、常务副市长**、市人大常委会副主任**等领导的精彩授课；学习日程安排紧凑有序，学习形式灵活，采取集中授课、实地考察与辩论研讨相结合的方式进行；学习内容精广相济，极具理论性、系统性，且理论和实践结合紧密。本人通过认真听取了胡锦涛总书记“七〃一”重要讲话、**市经济形势分析以及党性修养等专题报告，到北京大学进行导地培训学习，进一步拓宽了视野，更新了观念，理清了思路，达到学有所获的目的。下面结合实际，谈三点学习体会。

体会一：领导干部要加强学习，提高理论素质和执政能力。新的形势下，面对新的挑战，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。正如古人所言，“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。这次学习培训，市委领导、专家教授那渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力，使本人深切感受到学习的重要性，感觉到一个领导干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应工作的需要。我们平时经过的事情越多，越感到“书到用时方恨少，事非经过不知难”的 深刻含义。作为领导干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。因此，作为领导干部不但要加强理论方面的学习，还要学习现代经济、管理、法律等方面的知识，努力提高自身的理论素质和执政能力。

体会二：领导干部要真抓实干、开拓创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。首先，要解放思想、更新观念。作为领导干部，一定要有一股蓬勃朝气，一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作，都没有现成的经验可以借鉴，必须更新观念，大胆创新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，要进一步解放思想，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大成绩。第三，要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。真抓实干、开拓创新，还要注意处理好几个关系：一是解放思想与实事求是的关系。解放思想、开拓创新，是建立在实事求是基础上的。离开实事求是谈解放思想，只能是不切实际的空想；离开实事求是谈改革创新，就会脱离实际。二是继承与创新的关系。创新是扬弃，而不是全盘否定、推倒重来、割断历史。我们只有把好的东西继承下来，这样才能进步。三是借鉴他人新鲜经验与结合本地实际的关系。借鉴他人先进经验为我所用，改进和完善自己的思路和做法，是创新的重要方式之一。但借鉴不等于照搬照抄。一定要把学到的先进经验和方法，与本地区的实际情况结合起来，创造性地开展工作。

体会三，领导干部要自觉做珍惜岗位、规范用权、廉洁为民的模范 胡总书记在“七〃一”重要讲话中指出：“我们必须始终把 人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。”作为领导干部，如何行使权力，当好廉洁为民模范。关键是如何正确认识手中的权力。权力是什么？我认为，它至少具有三层的含义：其一，权力是责任。权力与责任成正比关系，有多大的权力，就应当承担多大的责任，权力越大，责任也就越重，平时常说的权责统一就是这个道理。作为单位的“一把手”的责任既要“对上”负责，做到政治上时刻清醒，决策上坚决执行，全局上得力谋划；要“对下”负责，为单位谋利益，为干部群众谋利益，承担起“创一番事业”，“保一方平安”的责任。其二，权力是一种奉献。领导干部拥有一定的权力，承担着相应的责任，如果想不辱这份权力，创出应有的业绩，那就需要一种奉献精神。它要求领导干部要吃苦在前、享受在后，特别是遇到急难险阻的工作、突发性的事件，领导干部更是要冲锋陷阵奔赴一线。其三，权力是一把双刃剑。权力在本质上具有二重性，既可以成为为人民服务的工具，也可以变为谋取个人私利的资本；既可锻炼人，使人建功立业，也可以腐蚀人，使人身败名裂。胡锦涛总书记在西柏坡考察时强调指出，“在新的历史条件下，能不能坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，能不能经得起权力、金钱、美色的诱惑，对每个党员特别是领导干部是一个很现实的考验。”温家宝总理曾经亲切地对身边的干部说：“必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民”，而政府的工作人员“除了当好人民的公仆以外，没有任何特殊的权力”。这些教导要求我们要认真思考手中的权力是用来干什么的，怎么用才符合党纪国法，才符合人民群众的意愿。通过这次学习培训，我深深体会到：乡镇党委书记就是一个班长，要当好这个班长，就要学会怎么去做人、做事、做官。俗话说：“做官先做人，万事民为先”，“当官的不为民做主，不如回家种红薯。”乡镇党委书记，是全面建设小康社会的领路人，是社会主义新农村的组织者、实施者，是确保社会稳定的第一责任人。要想得到广大群众的支持和拥护，就必须心系群众，伏下身子，把感情投入到为人民群众服务中去，切实为民办实事、好事。同时，我也清楚地认识到：影响乡镇发展的主要问题是经济基础薄弱、交通基础设施落后、农村增收渠道不多等问题，要解决这些问题，就必须以科学发展观总揽经济社会发展全局，不断提升镇域经济综合实力，以社会主义新农村建设为主线，着力实施城镇化建设，不断改善村容村貌，以构建和谐社会为目标，大力加强经济建设、机关效能建设、民主法制建设、精神文明建设和生态建设，从而进一步加快乡镇经济发展，人民群众得以安居乐业。

总的来讲，这次培训班学习收获颇多，既加强了学习，又增长见识，不仅提高了理论水平，找到差距，明确了努力方向，更教会我深入思考自己的角色和职责。我决定用这次培训班学到的知识运用到实践中，学以致用，在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作，以创新的理念，开阔的思路和奋发有为的拼搏精神，努力构建和谐**和致富**百姓。