第一篇:二一班学习雷锋班队会学生感受Microsoft Word 文档
学习雷锋好榜样”主题班会感受
安民学校姚家园校区 二一班 王华
又是一年春来到,在万物复苏,大地换新颜的同时也让我们感受到了暖暖的春意,三月,这个美好的月份,温暖着我们的心窝。
为纪念全心全意为人民服务的雷锋同志,在班主任彭老师的带领下,我们二一班的学生一同举办了以“学习雷锋好榜样”为主题的主题班会。
班会中,班委收集材料向全体同学介绍了雷锋同志一生的伟大事迹和雷锋同志坎坷的人生经历,同学们都积极的宣扬雷锋精神,在心中牢牢的树立起了向雷锋同志学习的信念。
班会开始,我班的王菲同学,为大家讲了些关于雷锋同志的小故事,还有潘丹,王华等同学,为大家朗诵了歌咏雷锋的诗歌《如果没有雷锋》、《怀念雷锋》。王佳瑶同学为大家介绍了雷锋同志的详细资料和雷锋同志的伟大事迹。
大家用心听关于雷锋同志的一点一滴,相信听了同学们的介绍,大家对雷锋同志有了相当深入的了解,雷锋精神也深入了每个人的心中。
班会结尾,主持人王华为本次班会进行了总结:雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。2013、3、22
第二篇:二一班学习雷锋好榜样主题班队会总结 Microsoft Word 文档
“学习雷锋好榜样”主题班会总结
安民学校姚家园校区 二一班 彭高锋
每到阳光明媚的三月,伴随着“向雷锋同志学习”的时代强音,雷锋又回到了人们中间。三月桃花开,处处都是春的气息。我班在辅导员林立文老师正确领导下,在3月22号开展了“学雷锋”活动。在这次班会收益甚好,现将这次的活动总结如下:
此次活动事是以“学习雷锋好榜样”为主题班会。由二一班中队主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级里积极分子调动全班气氛,积极向学校德育组织靠拢。此次活动主要分为以下几个部分:
一、介绍雷锋事迹
主要介绍了雷锋同志的身世和他在日常生活中的一些看是微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤劳无务员”,“孩子的知心人”“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对家和人民授予他的荣耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。
二、《雷锋日记》选摘:
主要向同学们介绍了雷锋在平生是生活中的一些心得体会。这对我们小学生也有着深远的教育意义。,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
三、螺丝钉的故事
主要要我们明白,一颗螺丝钉的重要性,一台机器有无 数的螺丝钉但少了一颗那将是无法运行。所以一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”
四、活雷锋
表扬了班上的一些好人好事,例如:就在3月22号王华、王菲等人参加了班级组织的学雷锋的活动。这很鲜明的表现出活雷锋处处在我们身边。
五、观看雷锋影片
雷锋叔叔原本是只是一名普普通通的解放军,他心地善良,在影片中他为大妈送孩子回家,大妈问他叫什么名字,他却笑而不答,他参加义务劳动,可是也没留名字,人家问他,他只会回答,我是中国人民解放军。雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。以前,我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭,那是我就会不屑一顾地说:“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后,我才知道了什么叫做乐于助人,乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来,看见老人上公交车,就主动让座,在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。
我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神,人民叫我服务什么,我就服务什么。虽然,我们现在还是小学生可能有些还做不到,但是现在的社会是一个大家庭,缺少一个成员都不行,我们力所能及的事情还有很多,要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车,但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春,现在只有我们少先队员,让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。
现在的社会是个极其需要帮助的社会,只要人人出一份2013、3、22
第三篇:学习雷锋主题班队会
二年级主题班会:学习雷锋好榜样(黑板板书“学习雷锋好榜样”)
活动目的:
通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。
活动准备:
1、查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
2、各类节目准备:雷锋生平知识、讲雷锋的故事、诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》、歌曲《学习雷锋好榜样》
活动过程:
一、引入,宣布活动开始
老师:同学们,大家好!
三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,三月,是什么日子呢?
全班答:学雷锋活动日。
师:对了。“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1介绍雷锋的生平
雷锋(1940——1962)叔叔,湖南望城县人,出生在一个贫苦的农民家庭里。
7岁就失去了父母,成了孤儿。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。一九六零年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
2、雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉。下面请听雷锋的故事。(学生准备)雷锋的故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有 的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅
客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满 头大汗,快过来歇歇吧!我不累。
(三)朗诵《雷锋叔叔,你在哪了》或者合唱《学习雷锋好榜样》
全体:沿着长长的小溪
小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧,雷锋就在灾区人民的心里。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?
瞧,他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴。
啊,终于找到了,在一切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹。你听,他说:
个人朗诵
①一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
②一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
③对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
④青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑤人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去„„
⑥我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。结束语:
帮助别人其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
第四篇:《学习雷锋好榜样》主题班队会
学习雷锋好榜样
四(2)班
主题班队会
一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动准备:
1、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式:朗诵、合唱、讨论等。
四、活动过程: 主持人男: 尊敬的老师,主持人女: 亲爱的同学们。
主持人(合):大家下午好。四年(2)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。主持人男:三月,阳光明媚。主持人女:三月,万物复苏。主持人男:三月,春风送暖。主持人女:三月,大地换新颜。
主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢? 主持人男:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。
主持人女:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人男:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
主持人女: 同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言)
主持人男下面为大家介绍雷锋叔叔
主持人女:同学们,你知道雷锋叔叔的平生经历吗?让我们了解一下吧 主持人男:雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,雷锋精神永放光芒。请欣赏《你,浪花里的一滴水》 主持人女:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家讨论一下。(请同学发言)主持人男:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。让我们走进雷锋叔叔的故事吧!
主持人女:请参观纪念雷锋叔叔的建筑
主持人男:只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!主持人东:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
主持人男:雷锋精神在我们心中永驻,主持人女: 雷锋精神已在我们心中生根。
主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。(全班齐唱歌曲《接过雷锋的枪》)
第五篇:学习雷锋 阳光少年 班队会(范文模版)
学习雷锋好榜样 争当阳光好少年
5(2)张磊
开始音乐:《雷锋我们的战友》
甲:3月5日,一个大家熟悉的日子。至今为止,雷锋叔叔离开我们已经40多年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期的广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。乙: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ 这是雷锋同志的话,那么,你是否也甘愿做一颗螺丝钉?
甲:1963年3月5日,毛泽东主席的亲笔题词:“向雷锋同志学习”,50年来,雷锋这个名字家喻户晓。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
乙:有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。但是,雷锋叔叔将他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同聆听雷锋叔叔的事迹吧:
甲: 雷锋,湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。
乙:1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。” 歌曲 《学习雷锋好榜样》
乙:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷锋精神。雷锋精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。
甲:在新时代里,雷锋精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了„„这些都让人感到痛惜。
乙:我们呼唤雷锋,因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋,因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋,因为雷锋在精神文明建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。
乙:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的未来。
甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。
乙:学习雷锋,就是要积极投身到学习雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事,完成每一项自己应该完成的任务。甲:希望全校老师、同学们在“学雷锋”活动中能做到以下三点:
乙:一要发扬雷锋的 “钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学习中去,努力扫除学习上的一个个障碍,克服学习上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。
甲:二要伸出热情的双手,为班集体、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。
结束音乐:《接过雷锋的枪》