参加全省职业技能比赛感想（含五篇）

第一篇：参加全省职业技能比赛感想

参加全省职业技能比赛感想

月6日至8日，我和同志们参加了甘肃省新华书店系统组织的职业技能比赛。这次活动使我清楚地认识到了存在于我身上的不足，虽然我取得了“计算机文字及数字录入”个人第三名。但是我的一个深刻感受就是山外有山，天外有天，自己的功底是多么的浅薄。说实话，参赛时我自己心里是很虚的。一是时间紧，二是自己对竞赛项目根本没有细研究。我们也通过这次比赛找到了自己的差距，因为像“手绘POP海报制作”及“图书造型”我们以前接触的太少了，比赛也是让我们有一个学习的机会，在今后的工作中能更加努力。台上一分钟，台下十年功，机遇从来只青睐那些有准备的人。比赛已经过去了，但它留给我的不仅仅是最后那个结果，更多的是比赛过程赋予我的种种思考。

思考一：必须不断提升自身素质。

我只有不断努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，认真做好赛前准备，积淀方法，摸索经验，在学习中历练，才能促成自身的专业成长。比赛期间经常跟其他参赛者聊天，就会觉得自己比其它选手缺少一种厚度，看问题缺乏深度，要想在比赛中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。

思考二：学会反思。

这次的职业比赛对大部分选手来说都是一种挑战，我也不例外。面对有限的准备时间，面对完全重复而又枯燥的键盘输入，似乎太多困难都挤到了一起。赛后我一直在想，自己原来学习的东西都哪去了？平时是怎么做的？这次比赛也给我提出了许多有意义的问题。总的说来，这次比赛是一个大讲堂，让我开阔眼界学习别人；它又是一次大检阅，督促自己不断进步。

年轻的我有幸能参加这样的竞赛活动，真是很幸运的，收获很大，就像吕经理说的：“做什么事就怕认真二字。”我相信只要我热爱学习，肯于钻研，我一定也会有所成功，也争取得到更好的认可。

第二篇：参加教师职业技能比赛心得体会

10月17日下午我非常荣幸的代表学校参加了学区的“星城杯”教师职业技能选拔赛。这次活动不仅使我充分感受到了学校领导对老师的深切关怀和殷切希望，还使我更清楚地认识到了存在于我身上的不足。这次比赛学区的5所学校一共派出了6名老师参赛，比赛的内容分成三大块，两笔字，课件制作和十分钟的片段教学。我的一个深刻感受就是山外有山，天外有天，平时身边总有人说我字写得好，甚至自己有时候也会沾沾自喜，但出去以后才知道，自己的这一点所谓的功底是多么的浅薄。特别是十分钟的片段教学，要在十分钟里充分展示老师的教学功底，说实话我是很心虚的。一是我本身缺乏赛课的经验，二来觉得自己在教育教学这一块还不够“精”。尽管在这之前王校长为了给我减压，告诉我说这次去参赛主要是锻炼，等到真正比完成绩出来，还是留下了很多遗憾。主要怪自己准备不充分，台上一分钟，台下十年功，机遇从来只青睐那些有准备的人。比赛已经过去了，但它留给我的不仅仅是最后那个结果，更多的是比赛过程赋予我的种种思考。

思考一：必须不断提升自身素质

作为一名青年教师只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在生活中历练，才能促成自身的专业成长。一名教师往台上一站，一举手，一投足，一开口说话，就能看出你这个人水平怎么样。有句话说，要给学生一滴水，自己必须要有一桶水，而我认为还必须是一桶源源不断的活水。现在的我时常问自己：你具备这样的一桶水吗？你到底有多少东西是可以教给学生的？只是照着教参照本宣科吗？答案肯定是否定的。这段时间经常跟校长聊天，就谈到过有时候总觉得自己和一些智慧型的老师比起来缺少一种厚度，看问题缺乏深度，一来自己的人生阅历太少，二个主要是在业务上不够投入，没有在阅读上花时间。《论语》中有曾子的名言“吾日三省吾身”，我觉得作为青年老师，我们也应该自省：今天我读了吗？读书就是练内功，只有多读才能修养炼出属于自己的，从自己心灵深处滋生出来的，与自己浑然一体的理念。教师的阅读就不应该是一般地吸收和扩充知识，更重要的是人生体验，是阅读过程中的感悟和生命的体验。凡是要求学生阅读的书籍，教师要先读；要求学生背诵的美文，教师要先背；我现在在慢慢的尝试，凡属要求学生背的课文，自己先背下来，即使不背的，也要做到烂熟于心。只有教师具备了丰厚的文化底蕴，才谈得上“培养学生的语文素养”。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。

思考二：学会反思。

叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思能成为名师的可能性大大增加。”足见反思的重要性。这次的十分钟片段教学对大部分老师来说都是一种挑战，我也不例外。面对有限的准备时间，面对可能完全陌生的教学内容，面对完全陌生的学生，似乎太多困难都挤到了一起。赛后我一直在感慨，自己原来是怎么备课的？自己平时是怎样上课的？这次比赛也给我提出了许多有意义的问题：比如如何对教材进行钻研，如何体现课堂的亮点，如何把握教学中的“预设与生成”，如何对自己的课堂和教学进行有效性思考。总的说来，这次比赛是一个大讲堂，让我开阔眼界学习别人；它又是一次大检阅，督促自己不断进步；它还是一次大扫除，帮助发现自己在平时工作中不曾发现的死角。

年轻的我有幸能参加这样的学习活动，真是很幸运的，收获很大，同时使得我突然之间对国学大师王国维在《人间词话》中说的，“古今之成大事业、大学问者，必经过三重境界”： 第一境界：昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界：衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

第三境界：众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有了更深的理解： 没有登高望远，无以确定有价值的探索目标。

没有对目标的迫切愿望和自信，难以面对征程的漫长和艰辛。没有千百度的上下求索，不会有瞬间的顿悟。

国学大师王国维精妙地以三句词道破人生之路：起初的迷惘，继而的执着和最终的顿悟。成功之道无出其右也。我相信只要我热爱教育事业，肯于钻研，我一定也会有所成功，也争取做一名名师。

感慨良多，希望自己在以后的工作中能更从容，更成熟。

第三篇：参加小演员比赛感想

参加«遥远的爸爸妈妈»选拔有感

实验小学周钰婷家长

于丽琴

今天是2015年5月22日，我和女儿参加了关爱留守儿童系列剧第三季«遥远的爸爸妈妈»的选拔，感触很深，首先映入眼帘的是主办方的大大的海报，能让所有的人们感受到对留守儿童的关爱，也能在参加选拔的同时让孩子们懂得，自己也能奉献一份力量能帮助到远离爸爸妈妈的同龄的孩子们，能给到他们温暖，其次就是气氛高涨的现场，每一位家长都带着自己的孩子来展现自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的朗诵，有的演奏乐器，每一位孩子都尽自己的最大努力表演出自己的特色，真是人外有人，天外有天，孩子们一个个真的是太优秀了，不管有没有通关，大家都很热情兴奋。

我的女儿是周钰婷，今天表演的节目是电子琴洋娃娃和小熊跳舞，她认真的态度，专注的表情，弹的很投入，几乎是超常发挥，让我都非常感动，感动于孩子的一步步成长，感动于孩子的平常练琴的信念，真的是功夫不负有心人，通过一年的时间，孩子终于能在舞台上展现自己了，并且非常高兴的拿到了试镜通关卡。

通过参加这次活动，首先能让孩子懂得去关爱留守儿童，其次也检验了孩子一年的学习的成果，第三，孩子也更加自信。

我们作为家长，最大的希望就是孩子能全面发展，也希望学校能多举办这一类的活动，能让孩子在努力学习的同时，增加一些课外的活动，同时也能让孩子在活动中得去锻炼，更加自信，劳逸结合，相信孩子在这样的环境中逐步会成长为参天大树。

第四篇：参加优质课比赛感想

尊敬的各位领导、老师们，大家好：按照学校每周五集中学习的安排，紧扣教学质量提升活动的主题，结合自身的实践经验，今天很荣幸与大家一起分享一下，我参加优质课比赛的心得体会。第一个方面,先从市级比赛谈起:市级的优质课比赛一般采用提前一周时间指定课题的形式，这种形式给参赛教师充足的备课时间，所以备好课至关重要，就如何备课谈几点感想：

首先，确定讲课思路，制作大纲式教学课件。总体思路清晰了以后，再往上添枝加叶。教案先不着急写，因为这一过程中需要修改添加的内容太多，课件也相对不稳定。其次，制作教具，准备耗材。就物理学科来说，单靠教师讲解理论知识，在比赛时不占优势，一定要注重学生动手能力的培养。因此，必须制作实验教具，另外还要购买充足的学生实验用耗材，确保课堂环节万无一失。最后，组织教学，反复试讲。先自己串讲，需要注意的问题有：重难点的把握、各教学环节的衔接及语言的组织。然后反复试讲，并请有经验的老师来听课并作出点评，对老师们提出的宝贵意见深刻领悟后，及时适当的对自己的课做出调整。一个过硬的教学团队是备好课的法宝。在这里我发自内心地说一句：感谢一直以来支持过、帮助过我的兄弟姐妹们。谢谢大家！

第二方面，再就省级比赛谈起：省优质课和市优质课截然不同，省级优质课采用的是现场抽课题、封闭式备课的形式。只有一天的备课时间，时间短任务重，而且备课上课全部独立完成，这就更加考验教师平时的积累和丰富的上课经验，就如何进行课堂教学再谈几点感想： 参加此类比赛，首先,一定要放平心态，快速熟悉教材，像平常备课一样，确定重难点，理清上课思路，之后迅速制作课件，设计教案和导学案。其次，导入新课时，激发学生兴趣非常重要，可采用新颖的小故事、小游戏等形式。针对中职生的特点，把内容讲的越简单，学生越容易接受，师生互动越好，课堂效果就越精彩。最后一点是，要想方设法让课堂“活”起来，一是要注重课堂的结构和形式，采用分组教学、小组竞争的方式能够活跃课堂气氛。上课的前15分钟和第25—40分钟时，学生脑力处于最佳状态，教师要抓住的这两个时间段，及时有效地传授知识和技能，就能够达到很好的教学效果。二是在教学细节上要做到精益求精，比如：启承转折要有自如、平滑的流畅思维、遇到突发事件要有灵活处理的应变能力、揣摩学生难于领会的问题，抓住关键之处，要及时进行课堂提问、另外教师的语言应该是多样性的：豪放、细腻、庄重、幽默、绚丽多情、朴实无华样样都得会，站在讲台上教师就得是演员，要做到声情并茂，当然恰当的运用是关键，有魅力的语言才能吸引住学生的注意力，才能够更好地完成教学任务。

其实上好一堂课需要学习并掌握的东西太多，参加各级各类讲课、说课比赛，备课、上课的过程都很辛苦，有时都吃不饭下睡不着觉。但只要不怕挫折和困难，不断努力、不断反思，不断充实自己，尤其是有校领导的大力支持和同事们的鼎力相助，相信大家在今后的比赛中，都能够创造出精彩的课堂！都能够取得优异的成绩！以上就是我的参赛体会，有不足之处望大家批评指正。谢谢大家！

第五篇：护理职业技能比赛简报

护理职业技能操作比赛简报

为加快十三五复合型人才建设，提升行业服务技能水平。由区人民政府主办，区人力社保局、区卫计委承办的职业技能大赛于11月15日在广场举行。

此次大赛以“练本领 强素质 创一流”为主题，分为烹饪、美发、电工、养老护理、育婴护理共5个小组，采取现场实际操作考评的方式进行。

经过激烈的角逐，在25名育婴护理参赛选手中来自我院妇科护士XXX脱颖而出，荣获育婴护理一等奖。

通过此次比赛，展示了我院护理人员娴熟的操作技能和富含人文关怀的优质服务。提升了医务人员专业技能和业务水平，为创建一流医院做出贡献。