第一篇：《十九大代表风采》观后感
学习《十九大代表风采》心得体会
在****党委的带领下我们观看了党的十九大开幕式，学习了《十九大代表风采》系列专题报道，了解了党的十九大代表们的优秀事迹。通过学习，让我看到了十九大代表的风采，他们一心为公，执政为民，默默奉献的动人事迹让我很受鼓舞。
十九大代表都是从各行各业的党员中层层选拔上来的，他们身上有很多值得学习的优秀品质。有的代表多年如一日，扎根基层、心系群众，如参加工作30年来，倾心调解矛盾纠纷，有效发挥情、理、法之间的良好协调作用，被称为‚明星法官‛的陈美荣；有的代表自愿到条件艰苦的地区服务群众，如平均海拔5000余米的地区已累计钻进进尺5万余米的向巴扎西；有的代表用忠诚和信念带领群众带领村子腾飞，为了让村民幸福甘愿自己吃苦，如带着村民脱贫致富，拔穷根，处处想前头的村党委书记熊尚兵。这些事例都让人深感敬佩，他们也让我领悟到新一辈党员要做好接班人的任务，我们我要从以下几方面学习提高：
首先，要学习十九大代表们的敬业精神。他们在工作中，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个‘硬骨头’，甩掉了一顶顶‘落后帽子'。他们用自己对事业的满腔热情践行着‘生命不息、战斗不止'的誓言。
其次，要学习十九大代表们的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
十九大代表都是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织的崇高精神境界。
代表们都具有较高的思想政治素质、良好的作风品行和较强的议事能力，在各自岗位上做出了显著成绩，是共产党员中的优秀分子。这些优秀代表及他们的事迹也让我更深入了解各行各业的工作，每一份工作都不容易，每一份工作都需要用心经营。
作为年轻的一代党员，我们要像十九大优秀代表们深刻学习，从自身做起，从具体的工作做起，一步一个脚印，进一步改进工作方法，立足本职岗位。
第二篇：《十九大代表风采》观后感
青春喜迎十九大，不忘初心跟党走
今年下半年，最受广大人民群众关注的事情莫过于十九大的召开了。中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
而中国共产党第十九次全国代表大会代表，他们来自经济、科技、国防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各行各业，省、市、县、乡镇村组和街道社区等各个层次，机关、企事业单位、人民团体等各个方面。他们可能是我们非常熟悉的奥运冠军、体坛名将，可能是风雨无阻始终坚守岗位的军人战士，可能是刻苦钻研心机国家发展的科学家，可能是辛勤劳动不怕苦不怕累的村官……他们身上都有一个共同特点，就是为中国梦的实现奉献了自己最大的力量。奉献是中国共产党员最大的幸福。十九大的代表们，付出的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心。正式因为有像他们这样的人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，中国的社会主义发展道路才会充满力量。
青春喜迎十九大，不忘初心跟党走。作为一名中国共产党员，更要发挥我们的先锋带头作用。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的基本要求。胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献，这是每一位中国共产党员都应该做的事情。
党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。作为一名中国青年，我们要向这些优秀的代表学习。学习他们无私奉献的精神，学习他们乐观积极的进取精神，学习他们无畏艰难险阻勇敢挑战困难的勇敢精神，学习他们身上优秀的榜样力量。不忘初心，继续前行，只有坚守本心信条，才能德行圆满。我们做任何事情发展任何事业，都不能忘记自己当初为了什么前进，不要忘记自己的初心。一个人不忘初心，就是洗尽铅华不忘本，一个政党不忘初心，就能长期保持先进性和纯洁性。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。我们要为之不懈努力奋斗，奉献出我们的青春力量。
第三篇：《十九大代表风采》观后感》
《十九大代表风采》观后感
观看《十九大代表风采》，我认识了两位带领群众脱贫致富的基层干部，一位是来自海南田表村的党支部书记羊风极，另外一位是来自重庆齐圣村的党委书记熊尚兵。1998年，羊风极被推选为田表村党支部书记兼村委会主任。当时，村里连个像样的办公场所都没有，晴天开会就在大榕树底下，雨天就挤在党员干部家。“党员和群众信任我，我就要带着村民致富。”海南省白沙黎族自治县打安镇副镇长、田表村党支部书记羊风极这样说，也是这样做的。田表村成了远近闻名的富裕村。2016年乡镇换届选举，羊风极成为打安镇副镇长。今年，他光荣地当选党的十九大代表。
为改变家乡面貌，2004年，熊尚兵毅然放下数百万生意回到村里。走马上任头件事，熊尚兵选择了修路。路通了，熊尚兵又谋划种植猕猴桃，可当时村民拿不出钱，这回又是他站了出来，拿出30多万元积蓄作为启动资金。如今，齐圣村的猕猴桃实现量产，当地还依托猕猴桃，发展乡村旅游、养老休闲产业，日子越来越红火。
作为基层的党代表，能够带领人民群众一起加油干，为人民群众脱贫致富而努力奋斗，是我们心中的榜样。党的干部深入基层的目的就是联系群众，帮助人民群众脱贫致富奔小康。因此，党的干部要时刻带着责任与使命深入群众，真心实意为人民群众谋发展。要放下架子、沉下身子，变深入群众为“身”入群众，努力融入到人民群众中，与人民群众同吃、同住、同劳动，在同吃中体验人民群众的生活，在同住中倾听人民群众的心声，在同劳动中与人民群众共谋发展致富的路子，切切实实帮助人民群众致富奔小康。发展农村经济，带领群众脱贫致富，是基层干部的第一职责。作为基层干部一方面要学习农村工作理论和党的基本路线，学懂弄通党的方针、政策和市场经济知识。另一方面要立足农村优势，瞄准市场需求，找准经济起飞的突破口和切入点，宜农则农，宜工则工，宜牧则牧，宜果则果，大力发展“拳头”产品，努力形成规模效益。
带领群众脱贫致富，更要努力为群众办事。充分利用好现有的土地资源，整合财力、物力，力所能及的为群众办实事。惟有努力才能出成绩，惟有真抓才能出效益，办实事不能光停留在泛泛而谈的纸面上，而是把群众的意愿，科学的决策内化为群众的力量和自觉的行动。同时，还要强化党性观念，增强责任意识，带领群众脱贫致富奔小康，建设和谐农村。党的基层干部要牢记历史使命，明确工作重点，为官一任，振兴一方，造福一代；要敢于正视矛盾，及时化解矛盾，在治标和治本上下功夫，把问题解决在基层，把矛盾化解在基层；要畅通诉求渠道，尽快建立起社情民意反映制度，保证基层组织和群众把情况、问题及时反映上来。要建立健全决策公开制度，增加透明度，不要唱“独脚戏”，要跳“集体舞”。
第四篇：《十九大代表风采》观后感
《十九大代表风采》观后感
《十九大代表风采》第一集，讲的是大国工匠张恒珍。镜头里的她，似乎只是一名工厂里的女工人。但其实，她是中国石化股份茂名分公司化工分部裂解车间班长，茂名石化首席技师。她也是今年广东省推选出来的十九大代表之一。
所谓行行出状元，用在身上，再合适不过了。她只有中专学历，她由一名最平凡最普通的女技工成长为关键时候能“一锤定音”解决生产技术难题的操作大师，为茂名石化乙烯创造多项国内纪录、达到国际先进水平立下了汗马功劳，实在令人佩服。
这些成功的背后，是她日复一日的坚持，是她不断总结不断探索的汗水。工作22年来，张恒珍保持着操作“零差错”的纪录，她称得上是我们的“大国工匠”。我们作为一名党员，也要向她学习，学习她身上的工匠精神，勇于承担敢于创新，在平凡的工作中实现自己的人生价值，不忘初心，继续前进！
第五篇：《十九大代表风采》观后感
《十九大代表风采》观后感
看完《十九大代表风采》专题片，我对张恒珍这位传奇式的石化“工匠”佩服不已：张恒珍只有中专学历，却成为全国乙烯行业的“技术能手”；她22年坚守在倒班一线，在国内同行中干出骄人业绩；无论取得多么令人瞩目的成绩，她始终不改初心，坚持在一线为振兴石化工业发出自己最强的光和热。
记得2016年3月，国务院总理李克强作政府工作报告时就说过，“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”当时各大媒体争相报告，“工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，一度成为热词。工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。其核心是不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致。
我认为作为教师更应该有琢玉成器的工匠精神。孔子提倡教师“学而不厌，诲人不倦”。韩愈《师说》“古人学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”这是古人对教师精神的论述。虽然时代在发展，但我想作为一名基层的小学教师，工匠精神首先就在于夯实自己的教学基本功。良好的教学基本功，有助于提高教师的人格魅力。做教师要为人师表，在学生的眼里教师是效仿的榜样，教师的一言一行都会给学生带来潜移默化的影响。比如：教师幽默的教学语言，精美的板书设计，明朗、快活、庄重，富有感染力的教态，都会得到学生的青睐，营造学生“亲其师，信其道”的心理氛围，取得好的教学效果。在今后的教育教学当中，应努力追求教师的工匠精神，认认真真练好粉笔字、踏踏实实上好每一节课，兢兢业业批改好每一份作业，精益求精，追求卓越。具体而言，我觉得应从以下几个方面努力：
1、锤炼教师的课堂语言，首先，要准确清楚，说普通话，精当简炼，生动形象有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。
2、精心设计并书写好板书：板书布局合理，条理清楚，详略得当。教态：教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感交融。
3、具备教学必备的专业知识，认真备课；能正确理解《课程准》，熟悉教材，能在规定的时间内写出指定的课题教案。教学目的明确，要求恰当，重点突出，难点分散，注意思想教育，教学程序合理，符合学生的认识规律，教案格式规范。
4、认真机智组织教学：熟悉教学的基本原则和方法；能根据教学内容和学生实际灵活运用教学方法，教学层次清楚，教学结构合理，注意学法指导，能激发思维，发展智力，培养能力，分层教学，分类指导，精选练习，作业布置批改及时，认真，规范；及时辅导，因材施教。
5、努力向前辈学习，开展教学研究：在集体备课中能承担责任。了解相关学科的知识，热爱阅读，有一定的评课能力，撰写教学总结或论文，能独立承担教育科研课题的能力。
黄娟
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