第一篇:我们的清明主题活动方案和总结
“我们的节日·清明”
主题活动方案
盖州市英才学校
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,组织开展“经典诵读”弘扬中华民族优秀文化和传统美德,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动引导学生健康文明过清明。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题
“缅怀先烈,争当好少年”,三、活动时间 3月31日——4月9日
四、活动内容
(一)、搜集资料,了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。
2、通过班晨会讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。
(二)、进行诵读有关清明节的诗
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。
五、活动过程
(一)宣传阶段
1、分别召开班主任、少先大队、团支部书记会议,宣传 “我们的节日·清明”主题活动的意义和影响。
2、开始校园宣传造势,通过校园橱窗和液晶屏和展板进行“我们的节日·清明”主题的宣传。
3、印发晨会学习材料进行普通宣传。
(二)方案实施阶段
1、四月一日开始进行召开系列主题班晨会进行宣讲文明清明。
2、从四月一日起进行“网上祭英烈”活动。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动。
4、举行清明主题感恩系列国旗演讲。
5、参加清明祭扫烈士陵园。
(三)活动总结阶段
1、各班级讲评,晨会总结。
2、各班级进行“网上祭英烈”活动统计。
3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动总结。
六、活动要求
1、一、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。
2、三至六年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。
我们的节日·清明主题活动总结
盖州市英才学校
“”
4月1日,清明节来临之际,我们英才学校开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。我们利用班队会时间,各班级在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义
二、广泛开展文明清明主题活动
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
3、实地参观烈士陵园,参加盖州市组织的扫墓活动,身临其境的感受革命烈士的伟大。
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
3、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、成效显著,影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了……
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
第二篇:“我们的节日清明” 主题活动方案
东方小学2013年
一、活动目的:
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——清明
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
2013年3月30日至4月8日
五、活动内容:
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1.了解清明节的由来。
2.了解各地的清明节习俗。
3.了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1.中队活动:
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。(活动时间:4月1日—4月2日)
一、二年级:诵读清明小诗三、四年级:诵读英雄故事 五、六年级:制作手抄报
要求:
一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三、四年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)五、六年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)
2.大队活动:
学校少先队倡议,利用网络课的机会,在老师指导下,登录中国文明网,广泛开展“网上祭英烈”活动。
要求:人人参与,人人仔细浏览该网页“我们的节日•清明”主页,了解活动内容和意义,人人留下足迹。
少先队广安区东方小学大队
2013年3月28日
“我们的节日•清明”主题活动图片
第三篇:“我们的节日-清明”主题宣传教育活动方案
“我们的节日·清明”主题宣传教育
活动方案
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,缅怀革命先烈,倡导文明新风,积极培育和践行社会主义核心价值观。我校根据团市委、市少工委团美联字【2018】3号文件精神,决定于清明节期间开展以“我们的节日·清明”为主题的宣传教育系列活动。
一、指导思想
通过广泛开展“我们的节日·清明”为主题的宣传教育系列活动,积极引导广大青少年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊者传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,进一步提升青少年文明素质和社会文明程度。
二、活动主题
以“我们的节日·清明”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
三、活动内容
(一)缅怀先人,传承民族精神
1、召开一次主题班团队会。各班要在清明期间组织召开以“我们的节日·清明”为主题的班队会。布置少先队员、共青团员积极搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗词歌会等形式,引导广大师生弘扬中华传统文化精髓,提升自身文化素养。
2、开展祭奠革命先烈活动
清明节期间,组织广大团员和少先队员前往爱国主义教育基地祭奠宣誓,到烈士陵园献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的深切缅怀,学习革命先烈的崇高品德,引导青少年继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
3、组织“网上祭英烈”活动。
依托网站、微信、微博等新媒体平台积极组织、引导广大团员和少先队员学习英烈事迹和革命历史,积极参与网上献花、留言等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情
第四篇:小学“我们的节日——清明”主题活动方案
为弘扬传统文化,培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情,特开展“我们的节日——清明”主题活动。
一、活动时间:4月3日至4月5日
二、活动内容及具体要求:
1、清明习俗文化秀
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。(a4纸大小,在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级)
2、清明娱乐活动大体验
清明时节,是踏青、放风筝的大好时节,还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期,同学们可以在父母的带领下,开展有益身心的清明娱乐活动,体验这一节日带给我们的欢乐,并以“清明娱乐活动大体验”为题,将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。(用a4纸粘贴照片,配上简单的文字,注明学校、编辑者姓名、班级)
3、祭奠亲人、缅怀先烈
清明,除了有无边的春景,有尽情的欢笑,还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节,可以随父母去祭奠亲人,也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓(参考地点:株洲流芳园、长沙烈士公园等),感恩我们的亲人,感恩我们的英雄。(写一篇清明感悟,注明学校、编辑者姓名、班级)
三、温馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不乱丢垃圾,自带饮水;去扫墓,要注意不使用火烛、烟花、鞭炮,文明祭奠;注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展,不得单独行动;活动过程中切实增强自我保护意识,确保自身安全。
3、以上三项活动,同学们任选其一;于4月7日下午放学前,交给中队长,中队长收齐后交给班主任。
第五篇:学校我们的节日清明主题活动总结
根据区教育局关于“我们的节日——清明”活动的安排和要求,我校结合实际,积极安排“清明节”主题系列活动,现就活动总结如下:
一、积极部署
我校把清明节主题教育作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机,要求各班通过各种形式,加大宣传,教育学生,缅怀先烈,引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感具。
二、形式多样
1.利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。
2.组织祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。因地制宜,组织我校师生前往红军北上抗日纪念馆,拜谒革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬献花圈,表达我们无尽的哀思和缅怀。
3.组织学生“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,我们积极倡导学生“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
4.举办清明节经典诵读会,挖掘中华传统文化。在清明放假前,我校各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,深刻挖掘中华传统文化,提高学生的文化素养和思想道德。
三、认真总结
我校在组织活动时注重安全工作,活动前制定具体的活动方案,活动期间学校领导干部、班主任及有关人员全程靠上、盯上,确保不出现任何安全问题。
总之,这次清明节主题教育,是一次意义重大的深刻教育活动,使学生从感性到理性,从传统到现代,都有了很大提高。