第一篇:三支队伍心得体会
三支队伍心得体会
三支队伍>心得体会
(一)为政之要,唯在得人。'三支队伍'建设思想的提出,是自治区党委治疆理念的进一步总结、丰富和升华,符合中央精神、切合新疆实际、顺应群众期盼。我们应深刻领会'三支队伍'建设的深刻内涵、重要意义和基本要求,进一步统一思想,敢于担当,凝聚人心,形成合力,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强保证。
做好新疆工作,关键在党,关键在人,关键在于一批能担当大任的骨干队伍。面对当前新疆反恐维稳'三期叠加'的新形势和经济发展的新常态,面对丝绸之路经济带核心区建设的新机遇新挑战,实现新疆社会稳定和长治久安总目标任重道远,迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍,能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士,就是这样的'三支队伍',他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。5月21日,张春贤书记在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上,提出全体党员干部要争做具有新疆特色的好干部;6月3日,在自治区党委教育教师工作会议上,他号召新疆广大教师争做'四好老师';6月14日,在自治区爱国宗教人士座谈会上,他号召广大宗教界人士努力争做'五好宗教人士'.这三次会议,自治区党委既坚持了一贯的理论创新特点,又部署提出了许多务实举措,体现了自治区党委对实践的总结、升华,也体现了为民务实的工作作风。自治区党委提出建强'三支队伍'是从新疆整体实际出发、通盘考虑做出的决定,有要求也有支持措施,有理论也有务实举措,虽然各有侧重,但是本质上都界定了'三支队伍'做好群众工作的主体责任,而且'三支队伍'互为支撑、相互补充,构建了较为完整的工作体系,形成了合力。
做好新疆工作关键在干部,在于每一个'好干部'发挥应有的作用。抓好干部队伍建设,也就等于抓住了推动改革发展稳定的'牛鼻子'.实现新疆社会稳定和长治久安总目标,要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的标准,大的方面说,就是德才兼备。具体要求是:政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。概括起来说,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。总书记还对民族地区好干部提出了'明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚'的特殊标准。新疆特色好干部的要求是'三严三实'在新疆的具体表现,新疆特色的好干部是经得起反恐维稳火线考验的干部,就是忠诚、干净、担当、'四强'干部。
(一)以'推动发展'为核心,鲜明导向,选优配强科级班子。鲜明重品德、重实绩、重公认的用人导向,坚持'对发展有办法、对群众有感情、对自己有底线'的用人标准,在'三个突出'上选好配强班子。一是突出以德为先。制定出台《额敏县突出'德'的科级领导干部全方位量化考核办法(试行)》,进一步优化完善领导干部考核的内容范畴、评价主体、指标体系、方式方法和结果运用。更加突出'德'的专项考核,并实行'一票否决',推进干部考核由重绩轻德向德才兼备、以德为先转变。二是突出工作实绩。大力实施'干部一线化工程',先后选派年轻干部到经济建设主战场、服务群众最前沿、城镇建设和信访拆迁第一线进行实践锻炼,让干部在推动发展、服务群众的具体工作实践中增长才能。
(二)以'提升素质'为根本,强化>培训,增强干部队伍本领。扎实推进'三大工程',全面提升全县干部队伍素质。一是实施村级带头人'文化素质提升工程',提升'双带'能力。遴选100名45岁以下有发展潜力的村党组织书记免费参加县委党校举办的农村经济管理专业学习,着力提升村级党组织书记带头致富和带领群众致富能力。二是实施领导干部'夯基提质'工程,破除'本领恐慌'.紧扣额敏县经济建设中心任务,突出经济转型跨越、城市建设管理、新农村建设等重点内容,规模化、系统化、常态化开展干部教育培训工作。
(三)以'转变作风'为重点,强化监督,营造风清气正环境。坚持以规范制度为根本,建立'四项机制',切实将领导干部的行为置于制度规范中,强化监管,营造风清气正的政务环境。一是建立立体监督机制。坚持组织监督与社会群众监督相结合,开通热线和信箱,建立电话、信访和网络'三位一体'的干部监督信息举报平台,广泛接受群众举报,做到有必查、查必果。二是完善干部行为规范。印发《额敏县科级领导干部行为规范》,对干部作风、学风和行为进行全面规范。三是探索干部巡查制度。在全县范围内开展'惩懒治乱'行动,由县委组织部、县委督查办和纪委监察局联合成立巡查组,常态化开展巡查活动,强力整肃干部作风,全县干部队伍作风明显转变。
做新疆特色的好干部,就要在反对'三股势力'上打头阵,就要在关键时刻敢于发声亮剑,就要深入群众中作表率,就要敢于担当有定力,就要努力提高理解力、执行力和落实力。站在'十三五'发展的新起点上,我们必须以最大的自觉、最严的要求、最高的标准、最有力的举措加强纪律建设,努力打造一支纪律严明、作风过硬、敢于担当、奋发有为的高素质干部队伍,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强组织保证。
三支队伍心得体会
(二)我学习了《新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领、全面建成小康社会的行动指南》的>十八大主要会议精神的报告,感触很深。党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会,对于鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义具有重要意义。我认为报告写得很成熟、很大气、很厚重,有深度、有新意、有气势,体现了党的智慧、自信、执著、先进。整个大会传递出'务实、实干、创新'的新风。通过认真学习,结合工作实际,主要有以下四点感受:
一是加快经济发展只争朝夕。胡总书记在报告中明确提出了2020年全面建成小康社会的奋斗目标,并首次提出了'城乡居民人均收入'翻番的目标。结合目前王范乡实际,距全面建成小康社会的目标还存在很大差距。因此,必须始终坚持创新驱动的发展战略,以务实的作风,实干的精神,以'经济发展、农民增收'为主线,开创通道经济局面,推进新农村建设,打造以 '产业、基础、人才'三位一体的扶贫开发新模式,促进农村经济社会发展和农民增收,确保我乡在2020年和全国一起同步建成小康社会。
二是围绕建设'现代设施农业之乡'这一目标,不断改善农业生产条件。农业综合开发是巩固和加强农业基础地位、提高农业综合生产能力的有效措施,是推进农业现代化的重要途径。2012年农业综合开发项目再次落户我们王范乡,这是区委、区政府对我乡农业工作的肯定和支持,该项目由于时间紧、任务重、涉及村多、问题多、难度大,乡政府采取扎实有效措施,克服困难,积极协调,密切配合,保证了开发项目顺利进行。目前,该项目总体工程已经完工,项目区农民群众非常满意,必将为王范乡的农业增效、农民增收带来新的活力和动力,达到了社会效益、生态效益和经济效益的统一。
三是维护农村和谐稳定责无旁贷。胡总书记在报告中明确提出了'加强基层社会管理和服务体系建设,增强城乡社区服务功能,充分发挥群众参与社会管理的基础作用。'因此,必须加强乡村队伍建设为重点,以强化党小组长、村民小组长和妇女小组长'三支队伍'建设为核心,建立健全'三支队伍'选用、管理、激励、考核的长效机制,充分发挥'三支队伍'在社会管理过程的优势和作用,有效维护农村和谐稳定。
四是加强农村基层组织建设任重道远。胡总书记在报告中明确提出了全面提高党的建设科学化水平,并对加强基层组织建设提出了具体要求。因此,必须要以开展基层组织建设年活动为契机,加大在青年农民、致富带头人、退伍军人中的党员发展力度;整顿软弱涣散党支部和党小组;着力加强党小组长、村民小组长和妇女小组长 '三支队伍'建设,不断提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力。
我们要认真学习贯彻落实十八大精神,在中国共产党领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以>邓小平理论、'>三个代表'重要思想、>科学发展观为指导,坚定不移走中国特色社会主义道路,要立足基本国情,解放思想,改革开放。要凝聚力量,攻坚克难,与全体机关干部携手共建富裕、文明、和谐的新王范。
第二篇:三支队伍培训心得体会
三支队伍培训心得体会
通过三支队伍学习培训,我制定科学系统的“成长计划”,苦练内功,同时还要不断学习先进的教学理念,拓宽视野,使自己与先进的教育思想接轨。一是加强基本功训练。
(1)练好三字一画;
(2)讲一口流利的普通话;
(3)熟练应用现代教育技术。
二是掌握基本的教育技能。
(1)有效组织各种教育教学常规活动;
(2)会做班主任工作;
(3)掌握教育学生、指导学生的技能技巧。
三是熟悉所任学科业务。
(1)熟悉所任学科《大纲》《课程标准》的基本内容、教材编排体系和教学目标等;
(2)建立教师参加教研组活动和每周年级单元备课制度,加强教师之间的交流与合作,实行优势互补,资源共享。在活动中做到“三确定”,即确定活动时间地点,确定活动中心发言人,确定活动时的内容;
(3)把握好“五课”(即备课、说课、上课、听课、评课)的每个环节。四是加强教育科学研究。
(1)比较系统地了解和掌握现代教育理论。如,教育学、心理学、逻辑学、社会学、哲学、系统论、信息论、控制论和有关法律法规等,并能较好地运用到实际工作中去;
(2)能有效地进行教学研究和改革,并取得突出的研究成果,促进教师由传统的经验型向现代理论型提升;
(3)不断利用和开发教育资源,为学生创造优质教育环境。五是具有良好的师德修养。
严格用国家教委、教育总工会颁布的《中小学教师职业道德规范》要求自己。六是对教师实行聘任制,对缺编人员实行招聘制和优进劣汰制。
将“劳”建立在成绩的评优上,将“酬”落实在工作的付出上,通过改革学生评价、改革分数评价来改革教师评价。使全体教职工明白:干与不干不一样,干多与干少不一样,干好与干坏不一样。对教师的管理坚持政策上的科学原则,制度上的刚性原则,操作上的导向原则,工作中的激励原则,运作中的民主原则。
三、关于学生队伍建设
对学生的管理树立“以多元智力理论为指导,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,以塑造具有‘真、善、美’的人格为出发点,发现每一个孩子的智能天赋,挖掘每一个孩子的智能潜力,满足每一个孩子的学习需求,促使每一个孩子的全面发展”的素质教育方向,使全体教师具备科学的、现代的学生观、教学观和评价观。
优化师生感情沟通。建立合作、民主、平等、公开、友爱的师生关系,充分发挥学生参与教学的主体能动作用。优化课堂教学结构。建立“自学质疑——精讲精练——巩固发展”的课堂教学结构模式,充分调动学生的学习积极性。优化教学方法。以教学目的要求、教学内容特点、学生的学情特点、教学内外部条件和教师自身的经验水平等为依据,制定教学策略,选择教学方法,提高课堂教学效益。优化教学手段。把现代教育技术手段和常规教学手段相结合,恰当运用到教学中去,充分调动学生多种感官,最大限度提高课堂教学质量。
通过疏通课内和课外“两个渠道”,通过看(爱国主义教育影视片、祖国壮美山河、风景名胜、文化遗产、建设成就等)、唱(革命歌曲)、做(文明少年、妈妈的小帮手、义务劳动、祭扫烈士墓、慰问孤寡老人、帮助山区贫困同学等)、创(“特色中队”)评(文明班集体、“十佳”学生、“五自”达章好少年、校园小明星、道德小标兵、环境小卫士、赶超小先锋、科技小院士、合格小公民、英语小博士、小诗仙、小画家、小劳模、小书法家、小音乐家、电脑高手、语文大王、数学大王等)等形式,让学生观察世界,了解社会,思索人生,学会创新,学习做人,促使学生在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,将来在社会上做一个好公民
2013年12月24日
第三篇:三支队伍培训心得体会
三支队伍培训心得体会
通过三支队伍学习培训,我制定科学系统的“成长计划”,苦练内功,同时还要不断学习先进的教学理念,拓宽视野,使自己与先进的教育思想接轨。
(1)练好三字一画;
(2)讲一口流利的普通话;
(3)熟练应用现代教育技术。
(1)有效组织各种教育教学常规活动;
(2)会做班主任工作;
(3)掌握教育学生、指导学生的技能技巧。
(1)熟悉所任学科《大纲》《课程标准》的基本内容、教材编排体系和教学目标等;
(2)建立教师参加教研组活动和每周年级单元备课制度,加强教师之间的交流与合作,实行优势互补,资源共享。在活动中做到“三确定”,即确定活动时间地点,确定活动中心发言人,确定活动时的内容;
(3)把握好“五课”(即备课、说课、上课、听课、评课)的每个环节。
(1)比较系统地了解和掌握现代教育理论。如,教育学、心理学、逻辑学、社会学、哲学、系统论、信息论、控制论和有关法律法规等,并能较好地运用到实际工作中去;
(2)能有效地进行教学研究和改革,并取得突出的研究成果,促进教师由传统的经验型向现代理论型提升;
(3)不断利用和开发教育资源,为学生创造优质教育环境。五是具有良好的师德修养。
严格用国家教委、教育总工会颁布的《中小学教师职业道德规范》要求自己。六是对教师实行聘任制,对缺编人员实行招聘制和优进劣汰制。
将“劳”建立在成绩的评优上,将“酬”落实在工作的付出上,通过改革学生评价、改革分数评价来改革教师评价。使全体教职工明白:干与不干不一样,干多与干少不一样,干好与干坏不一样。对教师的管理坚持政策上的科学原则,制度上的刚性原则,操作上的导向原则,工作中的激励原则,运作中的民主原则。
三、关于学生队伍建设
第四篇:学习“三支队伍”心得体会
学习“三支队伍”心得体会
修身,实际就是个人道德的修养,同样也是做人谋事的前提和基础。在实际生活中,常说这个人有修养,那个人德行好,这就是严以修身的结果。冰冻三尺非一日之寒,要想有良好的修养,受到别人的尊重,必须要对自己有更高的标准和要求。严以修身,就是不能为所欲为,想干什么就干什么,同样也是一个比较痛苦的过程。就像一个孩子生下来就要接受许多正面教育,才能成为有用之才;一颗小树必须对它的枝丫进行修剪,方能长成参天大树。
一是增强政治敏锐性和政治鉴别力。新疆地处分裂与反分裂斗争的前沿,要时时刻刻保持清醒的头脑。特别是在遵守政治纪律,反对民族分裂,维护社会稳定方面,要加强自身的修炼,练就一双火眼金睛,随时发现和甄别问题的苗头,对一切有悖于党的政治纪律的言行发声亮剑。
二是要做心力强的干部。今年党风廉政教育月的主题是“守纪律,讲规矩,践行‘三严三实’,做具有新疆特色的好干部”。新疆特色好干部的标准就是“四强”、“三力”。
严以修身并不空洞,它有着丰富的内涵和实实在在的内容。心力上强需要一个过程,需要时间的积累,也就是长期的修身。这就要求在实际工作中要克服畏难情绪,用自己的行动赢得大家的信赖。
三是要从小事做起。水滴石穿,绳锯木断。修身也不是一蹴而就,立竿见影,它需要长期坚持,日积月累。在单位要严格遵守规章制度,养成严谨细致的工作作风,从起草一份信息,完成一项任务都要认认真真,不出任何纰漏。好的作风养成了,也就习惯成自然了。在家庭更要言传身教,给家人起到示范作用。在社会上要遵守社会公德,开车、走路、参加活动都有规矩和礼仪。吾日三省吾身,每天问问自己,今天有没有违反什么,违背什么,有没有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
严以修身,是人生的必修课,经常会听说某某终于修成正果。也就是说,如果修身不严,就不可能会有正果。修身是所有做人做事的基础,必须从一点一滴做起。
四是加强自身的学习。活到老,学到老。在实践中学,在工作中学,在社会上学,在书本中学,学习的方式很多,关键是要学会思考、总结、提炼、归纳,运用于实际工作。学习不是读了几本书,记了多少字的学习笔记,关键是看工作水平和能力有没有提高,自己在修身方面有没有变化。有些大学教授,国家的顶尖人才,尽管知识渊博,如果不严以修身,照样不能为社会做出贡献,甚至会误人子弟。
通过学习,提高自身的修养,也就是修身的具体体现。修身的目的就是谋事创业,务实担责。每个岗位都有职责所在,敢不敢担起责来,能不能撑起来,这就看你是否做到了严以修身。最近中纪委刊文批评一些地方纪委,上面惊涛骇浪,下面风平浪静,上面热火朝天,下面纹丝不动。试想,如果每一级都把自己的职责履行好了,该解决的问题都在本级解决了,都务实了,都担责了,我们自身的工作,我们单位的工作,我们的社会又会是什么状态,实现我们伟大的中国梦将指日可待。
第五篇:三支队伍学习心得体会
三支队伍学习心得体会大全
为政之要,唯在得人。“三支队伍”建设思想的提出,是自治区党委治疆理念的进一步总结、丰富和升华,符合中央精神、切合新疆实际、顺应群众期盼。我们应深刻领会“三支队伍”建设的深刻内涵、重要意义和基本要求,进一步统一思想,敢于担当,凝聚人心,形成合力,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强保证。
做好新疆工作,关键在党,关键在人,关键在于一批能担当大任的骨干队伍。面对当前新疆反恐维稳“三期叠加”的新形势和经济发展的新常态,面对丝绸之路经济带核心区建设的新机遇新挑战,实现新疆社会稳定和长治久安总目标任重道远,迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍,能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士,就是这样的“三支队伍”,他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。5月21日,张春贤书记在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上,提出全体党员干部要争做具有新疆特色的好干部;6月3日,在自治区党委教育教师工作会议上,他号召新疆广大教师争做“四好老师”;6月14日,在自治区爱国宗教人士座谈会上,他号召广大宗教界人士努力争做“五好
宗教人士”。这三次会议,自治区党委既坚持了一贯的理论创新特点,又部署提出了许多务实举措,体现了自治区党委对实践的总结、升华,也体现了为民务实的工作作风。自治区党委提出建强“三支队伍”是从新疆整体实际出发、通盘考虑做出的决定,有要求也有支持措施,有理论也有务实举措,虽然各有侧重,但是本质上都界定了“三支队伍”做好群众工作的主体责任,而且“三支队伍”互为支撑、相互补充,构建了较为完整的工作体系,形成了合力。
做好新疆工作关键在干部,在于每一个“好干部”发挥应有的作用。抓好干部队伍建设,也就等于抓住了推动改革发展稳定的“牛鼻子”。实现新疆社会稳定和长治久安总目标,要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的标准,大的方面说,就是德才兼备。具体要求是:政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。概括起来说,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。总书记还对民族地区好干部提出了“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”的特殊标准。新疆特色好干部的要求是“三严三实”在新疆的具体表现,新疆特色的好干部是经得起反恐维稳火线考验的干部,就是忠诚、干净、担当、“四强”干部。
(一)以“推动发展”为核心,鲜明导向,选优配强科级班子。鲜明重品德、重实绩、重公认的用人导向,坚持“对发展有办法、对群众有感情、对自己有底线”的用人标准,在“三个突出”上选好配强班子。一是突出以德为先。制定出台《额敏县突出“德”的科级领导干部全方位量化考核办法(试行)》,进一步优化完善领导干部考核的内容范畴、评价主体、指标体系、方式方法和结果运用。更加突出“德”的专项考核,并实行“一票否决”,推进干部考核由重绩轻德向德才兼备、以德为先转变。二是突出工作实绩。大力实施“干部一线化工程”,先后选派年轻干部到经济建设主战场、服务群众最前沿、城镇建设和信访拆迁第一线进行实践锻炼,让干部在推动发展、服务群众的具体工作实践中增长才能。
(二)以“提升素质”为根本,强化培训,增强干部队伍本领。扎实推进“三大工程”,全面提升全县干部队伍素质。一是实施村级带头人“文化素质提升工程”,提升“双带”能力。遴选100名45岁以下有发展潜力的村党组织书记免费参加县委党校举办的农村经济管理专业学习,着力提升村级党组织书记带头致富和带领群众致富能力。二是实施领导干部“夯基提质”工程,破除“本领恐慌”。紧扣额敏县经济建设中心任务,突出经济转型跨越、城市建设管理、