小学2018年上半年普法工作总结

第一篇：小学2018年上半年普法工作总结

宣化镇中心小学2018年上半年普法工作总结

我校以宣化镇中心小学七五普法规划为指导，认真贯彻落实上级“普法”工作会议精神,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将2018上半年的工作总结如下：

一、加强领导，广泛宣传

1.为了加强普法工作的管理、指导,保证法制宣传教育工作的顺利进行,进一步明确职责,及时成立了由校长为组长,校委会成员和校区负责人为成员的普法工作领导小组专人负责法制宣传教育工作，深入开展普法宣传教育活动，及时制定普法规划，按步骤，有条理地把“七五”普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度和广度。学校通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点

1、不断学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。

3、加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在学期初都会发放《给家长的一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

总之，我们在抓“七五”普法工作中，切实加强了领导，扎扎实实地开展了工作。今后，我校仍将继续认真贯彻落实党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，促进社会和谐稳定，把依法治理和创建平安校园工作做得更加扎实，更富成效。

宣化镇中心小学 2018年5月

第二篇：年普法工作总结[小编推荐]

年普法工作总结

今年是“六五”普法依法治理工作实施的第二年，我校按照上级党委《2012年全国普法依法治理工作要点》及《

中学“六五”普法规划》要求，依据《

中学

年“六五”普法依法治理干部学法工作计划》和《 中学

年“六五”普法依法治理学法用法目标管理办法》，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和时效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理完善改进工作，紧紧围绕大局教育工作，全面深入开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康、科学发展提供了良好的法制环境。现就一年来的法制教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育，周密安排部署工作。

年学校制定了法制工作实施计划，及时调整法制领导机构，在学校召开的各种会议上，领导都要强调法制教育，并把法制教育融入到各项工作中去，用典型的事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。1.一年来，按照学校法制规划和实施计划，采取以会代培等多种方式，开展法制教育和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习有关法律知识的学习，并组织师生参加由学校组织的法律法规测试。

2.学校还针对不同年龄阶段的学生利用主题班会、思想品德、思想政治课进行分层次进行教育，使学生做到学法、知法、懂法、用法。从而提高学生的法制观念。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

1.针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学生的教辅用书费用一律经过告家长一封信，经家长同意，由家长委员会成员收费，再与书商进行联系，从不强迫让学生及家长订购教辅。

2.经常对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全意识。学校认真落实中小学安全工作的各项要求教育师生做文明人，行文明路。

3.认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校组织的“成长路上 与法同行”的法律知识演讲比赛；法制教育专题讲座，法律知识专题黑板报比赛，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

4．整治校园及周边环境。为学生创造安全文明的学习生活和成长环境，学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真总结一年来开展的法制教育和依法治理工作的具体情况，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实，同时也为今后开展“六五”普法法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之，通过一年“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化，规范化轨道工作，生活秩序良好，但与上级的要求和大家的愿望还有一定的差距，我们将继续以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习其他学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校 的发展多做实实在在的工作。

----中学

年十二月十一日

第三篇：六五普法工作总结[小编推荐]

搭建“六五”普法“12345”工作体系

全面建设法治型地税机关

XX地方税务局开展“六五”普法工作总结

（2015年7月30日）

2011年以来，XX地税局在XX市委、市政府和省地税局的正确领导和XX依法治市办公室的精心指导下，结合地税系统实际，依托以“XXXXXXX”为主要内容的核心价值观，把法制宣传教育与推进依法行政、优化纳税服务、加强税收管理有效结合，举全局之力推进“六五”普法规划全面落实，优化了依法纳税和依法治税环境，促进了全市地税系统整体工作的全面提升。

一、谋篇布局，搭建体系，明确“六五”普法一个工作中心 依法治国基本方略对法制宣传教育工作提出了新的要求。依法治税作为税收工作的灵魂，为地税法治宣传教育指明了方向。“六五”普法伊始，我局结合XXX地税发展实际，明确了“建设法治型地税机关”这个中心，搭建了“六五”普法“12345”工作体系。（即:紧紧围绕“建设法治型地税机关”这一中心，全面加强“工作基础、普法队伍”两个保障，突出“地税干部、纳税人、社会大众”三个重点，全力创新“法治文化、教育基地、《XX地税》杂志、微信平台”四个载体，努力实现“服务地方经济发展、优化税收法治环境、提高纳税服务水平、规范税收执法行为、提升地税社会形象”的五个目标。）

二、健全机构，完善机制，夯实“六五”普法两个工作保障 坚实的工作保障是做好“六五”普法工作的前提。五年以来，XX市地税局通过建立组织、完善制度、打造队伍等手段，在“人、财、物”等方面给予“六五”普法工作坚强保障。

（一）注重普法基础建设，强化工作机制保障。一是加强组织机构建设。我局成立了以局长为组长，主管副局长为副组长，相关处（室）负责人为成员的“六五”普法工作领导小组。各县（市、区）地税局、基层税务分局也都成立了相应组织，在全市地税系统形成了覆盖市、县、分局三级的“六五”普法网络。二是加强工作制度建设。先后制定出台了《XX市地税系统开展法制宣传教育的第六个五年规划》、《XX市地方税务局“四师”执业资格考试管理办法》、《XX市地方税务局开展反腐倡廉警示教育月活动的实施方案》《中共XX市地方税务局党组关于进一步加强和、改进党组中心组理论学习的实施意见》、《XX市地税局关于加强基本技能培训提升适岗能力的实施意见》等一系列工作制度和实施方案，明确了“六五”普法工作的指导思想、总体目标、对象任务、步骤安排、措施要求、配套方案等，对“六五”普法工作进行统筹谋划、逐步推进。三是加强经费预算管理。制定法治宣传教育经费预算，为普法队伍建设、税务干部法律知识学习培训、税收政策日常和集中宣传、税收法制宣传教育载体创建等给予充分经费保障，“六五”普法期间累计投入各类普法资金XXX万元。

（二）注重专兼职相结合，强化普法队伍保障。一是建设税

收普法“专业讲师团”。充分利用系统内兼职教师、兼职律师、“专家型人才库”人员、法律顾问队伍等师资资源，精选业务能手25人，按照“分类指导、注重实效”的原则，依据普法内容进行分组，组建5支专业型“六五”普法“讲师团”，重点围绕“领导干部学法制度化、公务员学法常态化和纳税人普法专业化”需求，按需实教、分类实施，结合党组中心组学习、“地税大讲堂”、“送法下基层”、“纳税人学校”等载体，组织系列学法普法活动。二是建设税收普法“兼职宣传队”。结合税收社会普法大众化需求，以广泛传播税法知识、提升全民依法纳税意识、营造良好税收法治环境为目标，坚持“以人为本、服务社会”的原则，在全系统全体地税干部中广泛开展了“我们都是兼职税法宣传员”活动。同时，吸纳社区干部、农村干部、高校学生、小学生、企业财务人员等群体组成“兼职税法宣传志愿者”，结合基层税务分局辖区管理范围，把“地税干部兼职税法宣传员”和辖区范围内的“兼职税法宣传志愿者”有效结合，在全市范围内打造了一支“人员力量充足、区域覆盖广泛、形式灵活多样”的兼职普法队伍，为组织好各类“六五”普法活动提供了普法人员保障。

三、内外兼修，分类实施，突出“六五”普法三个工作重点 明确的工作重点是做好“六五”普法的保证。五年以来，XX市地税局紧紧把握地税干部、纳税人和社会大众这三个普法重点，分类指导，细化方案，把“六五”普法工作抓实抓细。

（一）多措并举，全力抓好地税干部普法教育。一是抓住“关

键少数”，加强市县两级中心组学法。建立党组理论中心组集体学法制度，确定每年4月、10月为全系统中心组学法月。在市局机关围绕“提高法制意识、建立法律思维”，组织中心组学法活动；在各县（市、区）地税局则以“提高法律素质、增强执法能力”为重点，由法规部门、政工部门联合组织、具体落实。“六五”普法期间，累计组织各级中心组学法活动XX余场，不断加强全市地税系统各级领导班子学法、遵法的浓厚氛围。二是抓好“关键环节”，加强各级普法教育培训。以全面贯彻落实国家税务总局《“十二五”税务干部教育培训改革纲要》为契机，结合“六五”普法要求，加强法律法规培训力度，“六五”普法期间市局共组织开展各类大型业务比武、岗位练兵和技能竞赛80余次，培训人员XX人；积极开辟“地税大讲堂”、“税法大讲堂”等学习载体，定期聘请国内法学专家、知名律师等师资力量，通过高清视频系统，对全系统干部职工进行集中培训，“六五”普法期间累计组织学法活动35期，使广大干部进一步开阔了视野、拓宽了思维、提高了法律意识。同时，各县（市、区）局也都按照“六五”普法要求，按照学习培训计划，开展了覆盖全系统20个单位的80个业务科室、162个基层税务分局的“六五”普法系列培训，普法培训数量达1600余人（次）。三是抓牢“重点多数”，深入推进全员学法活动。在加强“六五”普法教育的基础上，以建设法治型地税机关为目标，围绕依法行政、规范执法、行政救济等重点，梳理确定学习书目25本，编印包含10个涉税法规条文的《法

规知识学习竞赛读本》2500余册，按照“人手一套”的标准配备到全体干部职工，并将全系统对法规知识的学习培训纳入法规处“强化法律素质”绩效指标进行考核，建立法规工作网站并开辟“日常学法”栏目，通过“天天练、月月测”的形式，在全系统掀起了全员学法、加强普法的工作热潮。同时，为检验学法、普法实效，围绕普法督导、实际效果等环节，强化工作细节，采用“笔试+竞赛”的形式组织了XX市地税系统法律法规知识竞赛，制定《XX市地税系统法律法规知识学习竞赛活动方案》，明确竞赛范围、组织步骤等，充分准备、严密组织，创新工作方法，通过“推荐+抽取”的方式确定考试人员，委托第三方命题、判卷、登统，有效地督促了全员学法。赛后命名表彰了全系统“法规知识状元”、“法规知识标兵”、“法规知识能手”和团体一、二、三等奖及“优秀组织奖”，通过竞赛活动发现法规人才、积累工作经验、营造学习氛围、推进“六五”普法工作开展。

（二）丰富形式，全力抓好纳税人税法宣传。一是把办税服务厅打造成税法宣传“主阵地”。设置“休息等候区”、“税法宣传资料架”，利用纳税人办税等待时间，积极开展税收普法活动，深入宣传纳税人权利义务、税收法律法规知识。二是开设“纳税人学校”。广大纳税人作为地税机关普法的重要对象，其对税法新政、实务操作的普法需求更加明显，为切实满足纳税人普法需求，2011年9月，我局组建了XXX内首家市级纳税人学校，充分发挥“专业讲师团”的师资优势，为广大纳税人培训税法知识，组建以来

已举办纳税人培训40余期，培训纳税人4600人（次），普法效果显著，得到了广大纳税人的积极参与。三是组织“税企恳谈会”，以“共话税收”、“服务科学发展 共建和谐税收”等为主题，组织了四期“税企恳谈会”活动，充分征求企业对税收普法工作的意见建议，面对面沟通需求、解答问题，得到了与会企业的高度评价。

（三）搭建平台，广泛开展社会大众普法活动。一是狠抓节点宣传普法“成常态”。充分利用每年4月份、10月份的税收宣传月和12.4全国法制宣传日等普法节点，深入开展以“税收法制宣传进机关、进乡村、进社区、进家庭、进学校、进企业、进单位、进市场、进公共场所”为主要内容的“税法宣传九进”活动，重点加强对企业经营管理人员、个体工商业户、大学生创业者、青少年等人员的税收法制宣传教育，“六五”普法以来，XX地税充分发挥“兼职宣传队”的灵活优势，组织税法宣传志愿者深入商业中心、农贸市场、新兴商圈、企业车间、田间地头、创业项目孵化中心、陶瓷博览会等重点区域，结合人群特点，通过“送电影进社区、入工地”税收宣传、税法宣传“走进直播间”、“廉政使者进家庭”等丰富多样的宣传形式，累计组织“税法宣传九进”活动240余场，得到社会各界的一致好评。二是加强基地创建“拓阵地”。一方面，充分发挥全省首批税收教育基地---XXX小学教育基地作用，多次组织开展“税法校园行”宣传活动。通过税收动漫展播、“税播童心”主题讲座、“我心中的税收”绘

画作品征集等活动，向师生们生动讲解了“税收取之于民、用之于民”的道理，引导孩子们做好小小税法宣传员,将依法诚信纳税的理念带进千家万户，共同营造关心税收、宣传税收和遵从税收的良好氛围。另一方面，积极开辟新的普法教育基地，2015年4月，在XXX大学开展了“税收零距离”系列宣传活动，主动将税收知识送给高校毕业生，举办了以“学税案懂税法”为主题的税收模拟法庭，让广大师生在亲身体验、现场观摩中获得鲜活的税法知识；举行了“身边的税收”专题税收政策辅导，就师生们关心关注的个人所得税以及大学生就业创业税收优惠等热点问题进行详细讲解，开展“青春筑梦 税收同行”活动，并组织了税收知识有奖问答，取得了显著的普法效果。三是抓住媒体普法“求实效”。开展“六五”普法以来，我局高度重视通过媒体宣传加强“六五”普法，《稽查“电子眼”让涉税违法无处遁形》等60余篇优秀稿件在中央电视台、中央人民广播电台等中央媒体播发，有效地提高了普法宣传工作的含金量，提升了XX地税在全国的影响力。充分利用行业刊物--《中国税务报》和《XXXX》的宣传作用，加强对我局日常工作、亮点工作的集中宣传，2011年以来，共刊发各类稿件1300余篇，居全省地税系统前列。同时，我们密切联系XX日报、晚报、电台、电视台等地方媒体，对税收工作开展情况、新税收政策等进行覆盖式宣传，先后刊发稿件1500余篇，让广大市民及时了解税收政策变化及地税工作开展情况，并通过《晚报值班室》等栏目向纳税人解答税收热点问题260余条。另外。我-7-

们还积极拓展网络宣传阵地，先后在人民网、新华网、搜狐网、新浪网、中国税网等网络媒体发表各类稿件630篇，充分发挥互联网的传播阵地作用，营造了良好的外部宣传氛围。

四、突出特色，务求实效，打造“六五”普法四个创新载体 务实的工作创新是做好“六五”普法工作的灵魂。五年以来，我局以“形式更加多样、载体更加丰富、效果更加明显”为工作创新原则，紧密结合地税部门行业特点，把普法工作与地税整体工作有效结合，不断探索“六五”普法工作新载体。一是融入核心价值理念体系，打造地税法治文化。2011年，市局出台《文化建设三年规划》，面向全社会征集XX地税核心价值观，经过广泛征求意见、邀请专家论证等多个环节，最终确定XX市地税局核心价值观为：“XXXX”。其中的“XXXX”，充分体现了依法治国和以德治国的统一，体现了“法治”硬标准与“德性”软指标的结合。寓意做好地税工作，必须以“法为重”，努力实现地税工作制度化、法律化和规范化，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，在全系统营造了以“崇法尚德”为主题的法治文化氛围。二是深化税收法治实践，打造警示教育基地。为实现税收法治宣传教育与法治实践的相互推动、相互促进，结合“六五”普法工作要求和机关建设实际，在市局机关打造了以“X”、“X”、“X”为主题的法治楼层文化，把普法工作融入物态环境，用耳濡目染的方式深化普法教育；2012年8月，在XXXX监狱，建立了地税干部警示教育基地，通过组织广大地税干部参观展示、现场解说、模拟体验、-8-

视频教育、参观服刑人员监区、听服刑人员现身说法等多种形式开展警示教育活动，引导、培育地税干部的廉洁自律意识，取得了良好的教育效果。三是充分满足纳税人需求，创办《XX地税》杂志。内容包含新鲜的税收政策和权威的政策解答，五年来，共计发放杂志15000 余册，充分发挥了杂志的传播媒介作用。四是借助“互联网+”新思维，开辟微信公众平台。结合微信这一新媒体快速发展的趋势，我局建立“XX市地税局”微信公众平台，及时传播税法知识、传递税收政策变化信息，公众平台创建以来，已发布税法知识230余条，阅读量达320万人（次）。

五、优化服务，促进发展，实现“六五”普法五个工作目标 推进整体工作是做好“六五”普法的目标。我局始终坚持通过推进“六五”普法服务组织收入中心工作，有效地促进了地税整体工作的全面提升。一是服务地方经济社会发展职能充分发挥。五年来，我局税费总量保持了快速增长，收入质量明显提高，截至2015年6月，累计组织各项收入XXXX亿元，较“五五”期间增收XXX亿元，增幅XXX%，收入总量稳居全省首位，为XX市加快结构调整、转型升级做出了突出贡献。二是税收法治环境进一步优化。通过加强重点行业管理、加强小税种管理、推进既有企业发展现代服务业、强化税源监控和税务稽查、加强综合治税、开展“两个行业”清理等手段，有力地堵塞了税收漏洞、挖掘了税收潜力，在全社会营造了浓厚的税收法治环境，依法治税的质量和效率明显提升，得到了省、市领导的多次批示肯定。三是纳

税服务水平进一步提升。在巩固和完善网上报税、“一窗式”和“一站式”办税、同城通办、POS机刷卡缴税等措施的基础上，上线运行24小时自助办税终端，延长办税时间,减轻纳税人负担；逐步加强国地税合作，合作领域已拓展到税务登记、个体管理、委托代征、信息管税等多个方面，实现了国税、地税和纳税人的三方共赢，在全市范围内叫响了“XXXXX”的XX地税纳税服务品牌。四是税收执法行为进一步规范。在全系统形成了“学法、懂法、规范执法”的浓厚氛围，通过开展学法活动，广大地税干部职工进一步培养了法治思维、提高了依法治税能力，在全系统继续执行XX地税工作人员行政行为铁律制度，继续实施网络考核监督制度，不断加大执法监督和明察暗访力度，全面规范了地税干部执法行为。五是地税部门社会形象进一步提升。2011年以来，我局先后荣获XXXX、XXXX、XXXX等省（部）级以上荣誉30余项，多次荣记振兴XX集体一等功，社会认知度、美誉度得到全面提升。

开展“六五”普法以来，我们通过提高工作保障、把握工作重点、加强工作创新等措施，以“12345”工作体系为抓手，扎实推进“六五”普法工作，取得了一定的工作实效，促进了XX地税整体工作的全面提升。在今后的普法工作中，我局将紧紧依靠上级普法部门的正确领导，以建设法治型地税机关为目标，进一步固化机制、丰富载体，把税收法制宣传教育工作不断引向深入！

第四篇：2017年学校普法工作总结（小编推荐）

三河镇中心学校2017年普法工作总结

三河镇中心学校根据肥西县教体局普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进两个文明建设，创造了良好的法制环境现将2017年工作总结如下：。

统一思想，明确目标，深入开展七五普法教育。根据合肥市七五普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，组织全体教职工认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中，我们突出了以下重点： 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、工会、等科室同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围

四、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。近年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展七五普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律

五、推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。

六、加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；

争取当地执法机关和三河镇杨婆社区的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。如三河镇木兰小学、清平小学等学校充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时四保证，普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动，学习国防知识，增强国防观念，培养良好习惯，收到了较好的效果，成立少年警校，组织小交警上街执勤，学习交通法规，养成遵守交通法规良好习惯，也都收到了良好的效果。

4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用

三河镇中心学校

2018.5

第五篇：社区六五普法工作总结

我社区在普法依法治理工作中紧紧围绕依法治理、以德育人的目标，坚持自我管理、自我教育、自我服务，广泛深入地开展各类法制教育和实践活动，建全完善各种普法宣传教育制度，落实了财务、居务、低保 公开制度，推行了社区居民公约和居民自治章程，社区居民的法制和自我管理意识明显增强，广泛参与到社区事务中来，成为社区事务的管理者、参与者和推进者。现就普法依法治理工作总结如下：

一、加强领导，严密组织。

我社区高度重视法制宣传教育，把加强领导作为推进普法及依法治理的关键环节，始终将法制宣传教育放在重要议事日程上，坚持常讲、常议、常抓不懈，主要领导亲自抓、常过问，分管人员具体抓、抓推进，社会力量积极参与、大力配合，做到组织领导、具体工作、培训力量、经费落实四到位，形成了齐心协力、齐抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。

(一)组织领导到位。成立了普法及依法治理工作领导小组，明确了目标职责，领导小组成员具体负责社区“五五”普法工作规划、工作部署及实施、监督、检查等工作，指定1人负责日常工作，将法制宣传、民事调解、矛盾纠纷排查等一并纳入，使“五五” 普法宣传教育工作在落实、推进的过程中，事事有人管，件件有人抓。社区党支部定期召开会议，研究普法及依法治理工作，及时解决存在的问题。(二)人员培训到位。通过多种途径、多种形式的培训，使法制教育的效果明显提高。一是通过以案释法及以会代训方式，提高社区干部法制意识和依法管理社区工作事务的能力。二是通过辖区单位开展共建活动，请司法机关专职工作者为居民讲-法制课，社区计生办主任候红平给居民讲解计生政策和相关法规，成效明显。三是充分利用政法部门的法制宣传教育资源。四是因地制宜，采取集中与分散，多种方式相结合，加大对社区居民的普法教育力度。利用星期天、节假日分组划片，进行普法，还采取以案说法等形式宣传法律知识，做到普法到人，人人见面，人人受益。

二、不拘形式，力求实效。

北社区充分利用各种形式、各种时机、各种场合开展法制宣传教育活动，将法制教育寓于市民教育之中，寓于社区工作之中，寓于丰富的社区文化活动之中，取得了较好的效果，使法制教育做到持久性、经常性。

(一)向社区党员宣传法律、法规，学习各项方针政策、学习党章，结合社区开展“十大员”活动，社区干部和居民、党员人人争当法律宣传员。

(二)坚持社会教育与家庭教育相结合。利用一切有力时机，多方面组织学生、家长参加社区关工委举办的普法学习班，开展学法演讲2次，使社区广大居民、中小学生从不同侧面、不同角度掌握法律知识，使法制教育从娃娃抓起得到有效落实。

(三)开展丰富多彩的普法宣传教育活动。几年来，先后组织广大居民认真学习了《宪法》、《刑法》、《刑诉法》、《婚姻法》、《劳动法》、《民法》、等各种法律、法规，召开法制宣传活动8场次，发放普法材料2500多份，组织辖区居民参加普法宣传教育活动10余次，开辟法制宣传栏1个，各种普法活动记录清楚，做到普法对象、任务、时间三落实，在繁杂的社区工作中对法制教育始终保持旺盛的热情，并把法制教育不断推向高-潮

三、注重实效，建设和-谐社区

居民法制观念，文明程度明显提高，社区民事纠纷越来越少，社区青少年违法犯罪人员减少，社区治安明显好转。为此，我们将在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各项工作，积极宣传法律知识，依法治理社区，为社区经济创造良好环境，推动社区民-主法制建设进程，进一步做好社区各项工作，为创建平安社区、和-谐社区、文明社区贡献力量。