三基培训计划

第一篇：三基培训计划

促进专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习，练就扎实的基本功，进一步强化培训，全面提高专业技术人员的业务水平，特制定医师“三基三严”培训计划。

一、培训的目的：

1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。

2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。

3、培养逻辑推理，综合分析的能力，提高病例分析水平。

4、培养严肃认真的工作态度。

二、培训内容与方法：

(一)基础理论、基本知识：

1、各科室每2周进行一次专题小讲座;

2、举办院内学术讲座(或培训班)，使医师通过学习，进一步巩固医学基本理论知识和不断更新专业知识，其中至少包括一次法律法规培训。

3、对新毕业的医师进行岗前培训，使其熟悉我院的各项规章制度。各种病历、病程记录均按照省病历书写要求，确保病历、病程记录书写及时、准确、客观、科学、无误。

(二)基本技能培训：

1、问诊、体检技能的培训：

①各科室认真进行三级医师查房;

②医务科对毕业1年内的医师进行病史采集与病例分析的培训，并对其进行系统的体格检查培训，使其掌握体格检查的基本步骤和方法。

2、各种技术操作的培训：

①各科室的质量管理小组监督各位医师认真进行各种技术操作;

②医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训，使其掌握各种常规操作，规范操作步骤。

三、考核方法：

1、各科室每半年进行一次理论考试，每季度进行一次技术操作考核。

2、医务科每季度对毕业3年内的医师进行一次理论考试、实践技能操作考核及核心制度考试;每半年对毕业10年内的医师进行一次理论考试;每年对全院医师进行1次业务水平考核。

3、对新毕业的医师进行医疗文书的书写、体格检查、心肺复苏等方面的考核、考试。

4、从事检验、药剂专业技术人员每年进行一次全院性理论考试。

5、每年对临床医师进行一次法律法规知识的考试。

第二篇：三基培训计划

张家口市中医医院

中医药专业技术人员三基培训计划

“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。

三基：基本理论、基本知识、基本技能。

按照省中医药管理局“关于提高中医药专业技术人员临床规范化操作”的要求，我院特制定《中医药专业技术人员“三基”考核制度》，参照《医学临床“三基”训练》、《中医药专业“三基”训练》、《现代医院三基考核评估与管理评价实施手册》，对我院中医药医务人员进行“三基”训练，具体培训计划如下：

一、培训对象：年龄40岁以下的所有中医药专业技术人员。

二、培训办法：

1、每年进行1次全院中医药“三基”理论考试，由医务科负责实施。

2、定期对新入院工作的医、技人员及时进行岗前教育培训，包括中医病历书写、中医护理规范、中药规范化运用、合理用血、中医处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。

3、随机抽查全院各级医师及医技人员进行《医疗工作主要规章制度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试，每年进行1次。

4、对新入院工作医、技人员及时进行中医基本技能培训。

5、定期对全院各科室年轻医师进行阶段技能操作考核。定期对年轻医师进行急救知识及急救技能的培训。

张家口市中医医院

第三篇：三基培训计划

2014年医务人员三基培训计划

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强医务人员的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。制定2014年三基培训及考核计划。

一、培训对象：全体医务人员

二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平。按照要求，卫技人员“三基”考核合格率≥８０%。

三、培训方法

(一)采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生物化学》、《生理学》、《病理学》、《内科学》、《外科学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。

(二)个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录。

（三）理论每月进行一次培训，每两月进行一次考核。

（四）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。

第四篇：三基培训计划

2012年内分泌医疗医技人员三基培训及考核计划

医学临床“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2012年三基培训及考核计划。

一、培训对象：内分泌全体医疗医技人员

二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高内分泌全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。

三、培训方法

(一)采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。

(二)初级职称人员:以个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。每2月一次理论考核，要求有试卷有成绩，每月一次技能培训及考核，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。

中级以上职称：每人介绍与内分泌相关新技术、新进展2次

四、培训内容

（一）基础理论考核

二月 四月 六月 八月 十月

神经系消化系呼吸系循环系内分泌

统考核 统考核 统考核 统考核 专业考

核

（二）基本技能培训 十二月 抗生素合理应用考核 一月

病例书写 二月 体格检查 三月 实验室检查报告 四月 五月 六月 心电图、影心电监护仪心肺复苏 像结果解读 的使用技术

糖尿病足处

理及换药 电解质紊乱酸碱平衡紊乱的调节 垂体危象 甲亢危象 胰岛素调节 糖尿病急症

（三）新技术及新进展内容

各位主治及主任医师协调安排时间和内容，每两周一次。

千佛山医院内分泌科

2012年1月

第五篇：2018年三基培训计划

宜宾县妇幼保健计划生育服务中心

2018年“三基”培训计划

一、组织领导：

“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管主任的领导下，由医务科具体计划及督查，组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。

二、指导思想：

“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。“三基三严”目的:提高各级临床医护、医技人员的基本理论及基础知识，规范临床医护、医技人员的基本操作流程，强化临床医护、医技人员的基本操作技能为目的。

三、培训内容（各级、各专业）

（一）基本理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、医学检验、医学影像、临床药学、超声诊断学等部分的基础理论等。

（二）基本知识：各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、院感知识等。如：诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义等。

（三）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。急救技术：心肺复苏技术、气管插管术，心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用及维护技术，外科洗手及穿脱手术衣。临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划与护理计划邓的思维判断能力（如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、门急诊处理能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断、阅读辅助检查报告能力等。）

（四）医疗卫生相关法律法规及核心制度：《母婴保健法》、《侵权责任法》、《合理用血》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》、《危急值报告制度》、《抗菌药物临床应用使用原则》等医疗文件书写的有关管理规定等。以上内容均为考试和考核内容。

（五）技能培训：母乳喂养适宜技术、成人心肺复苏技术、新生儿窒息复苏、手卫生规范等。

四、目标

（一）新进医技人员

新员工参加由人事科、医务科组织的上岗前培训，培训内容为妇计中心规章制度、法律法规及医疗核心制度、“三基”等，要求培训参加率为100%，培训后考试合格率100%，合格分为85分以上。

（二）住院医师

1、相关卫生法律、法规及规章制度

2、基本知识

3、基本理论、技能：医务科组织的成人心肺复苏、新生儿窒息复苏、母乳喂养适宜技术、手卫生规范、抗生素及药物的合理应用等专业技术、法律法规、核心制度等，主要进行专业知识学习，加强实际技能锻炼，培养独立工作能力，考试合格分要求为85分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上；各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每月考核，医务科抽考。

（三）主治医师

1、相关卫生法律、法规及规章制度

2、基本知识：临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南

3、基本理论、技能：医务科组织的成人心肺复苏、新生儿窒息复苏、母乳喂养适宜技术、手卫生规范、抗生素及药物的合理应用等专业技术、法律法规、核心制度等，培养解决疑难专业技术的能力，了解本专业发展水平和动向，考试合格分要求为85分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上；各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每月考核，医务科抽考。

（四）副主任医师

主要学习和掌握本学科的最新知识，把握其发展方向高级卫技人员继续教育合格率达到100%

（五）医技人员

1、本专业的专业知识和技能。

2、成人心肺复苏、手卫生规范、相关法律法规及医疗核心制度等专业技术、法律法规、核心制度等考试合格分要求为85分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上。

（六）三年内住院医师

三年内住院医师参加规范化培训，按要求取得规定学分。

五、实施细则

以最新全国高等教材内容、诊疗常规新指南、医学临床“三基”训练为主，结合妇幼卫新生知识及相关法律法规知识、地中海贫血防治知识等，对全院医务人员进行“三基”理论培训及考试。采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行，要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医务科、护理部定期组织全体医务人员进行统一培训及考核，并做好记录。

（一）开展自学自练：医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练，进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

（二）各科室成立由科主任为组长的培训考核小组，科室根据本科室、本专业特点要求制定“三基”训练计划、内容和考核目标；特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，制定个性化的训练计划、内容、考核方法等。科内至少每月讲座一次，每月考核一次，培训内容要扎实、深入、夯实效果；医务科根据各科室计划不定期抽查，并在季度质量检查时作为重要内容进行检查。

（三）全中心性业务学习习近平均每月一次，以最新、急用、实用知识为主，结合法律法规以及医疗核心制度，按具体内容全中心卫技人员分片参加。重点内容与共同项目的培训，主要以上级要求的培训内容、专项知识以及法律法规等为主，通过培训，进一步拓宽医务人员的视野，医务科通过组织考试、考核来保证培训效果。

（四）医务科每月参加全中心性医疗业务查房，对疑难病例讨论、实践操作进行不定期抽查。

（五）新员工参加由人事科、医务科组织的上岗前培训，培训内容为妇计中心规章制度、法律法规及医疗核心制度、“三基”等，要求培训参加率为100%，培训后考试合格率100%，合格分为85分以上。

（六）毕业三年内住院医师参加规培，在各主要科室轮转，以老带新，以床边教学、个人自学以及查房、业务学习的形式培养独立工作能力，提高专业知识水平，每科轮转后进行出科考试(科内主持)。

（七）妇计中心每季度一次“三基”理论及技能考试。

（八）选送业务骨干外出学习进修。

（九）全中心性“三基”等课件、考题、阅卷、统分等考核工作由授课老师负责，并将相关资料于授课后2周内上交医务科。

（十）考试规则：45岁以下的闭卷考试；未按要求完成“三基”考试的，一次罚款100.00元。

医务科 2018年1月12日