第一篇:民族团结一家亲活动实施方案
“民族团结一家亲”活动年度实施方案
深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义
开展“民族团结一家亲”活动,是自治区党委深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于新疆民族团结的系列讲话和重要指示批示精神的重大举措和生动实践,是从事关新疆社会稳定和长治久安,事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、边疆巩固、国家安全,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的全局战略高度作出的一项重要决策,为新疆加强民族团结工作指明了方向、提供了遵循,具有重大的现实意义和深远的历史意义。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地区,扎实开展“民族团结一家亲”活动,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。地区各级党政和广大干部职工要自觉主动地将思想行动统一到自治区党委的部署要求上来,切实增强做好民族团结的责任感、使命感和紧迫感,努力开创地区民族团结进步事业新局面。
二、“民族团结一家亲”活动的总体目标和主要任务
(一)总体目标:以社会稳定和长治久安总目标为统领,充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用,激发广大干部职工和各族群众共同促进民族团结的自觉性和主动性,形成人人参与、人人有责,人人维护、人人争当民族团结模范的社会环境氛围,实现“民族团结一家亲”活动全覆盖,把塔城建设成为民族团结的坚强阵地和示范引领高地。
(二)主要任务
1、深入学习宣传总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,进一步增强各族群众“五个认同”意识,感恩伟大祖国,建设美好家园。
2、持续深化“去极端化”宣传教育,丰富载体、创新形式、提升效果,进一步增强各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,坚决与“三股势力”作斗争。
3、教育引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,在共居、共学、共事、共乐中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次多方位多形式的交往活动。
4、在已开展的“结对帮扶”工作基础上,拓宽“结对认亲”的范围,保证全领域全员覆盖,采取有效措施积极解决帮扶结亲对象的实际困难,帮助他们不断提高生活水平
5、凝聚人心、汇集力量,实现全地区贫困人口如期脱贫,实现生态环境持续向好,实现社会大局和谐稳定,实现塔城2020年与全国全疆同步全面建成小康社会。
三、开展“民族团结一家亲”活动的举措办法
按照自治区实施方案确定的活动范围和“结对认亲”“经常走访”“互学语言”“关爱帮扶”“开展活动”“表彰激励”六个方面活动内容的要求,从塔城实际出发,切实保证“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。
(一)“结对认亲”全覆盖。整合脱贫攻坚、融情结对帮扶关系,合理确定结对认亲对象。
(二)以“十项贴心活动”促进“结对认亲”活动常态化
坚持将“民族团结一家亲”活动融入到各族干部群众的学习工作和生产生活中,广泛开展“十项贴心活动”,以一个个“微行动”汇聚民族团结的强大正能量。
共同学习提高。一起学习党的方针政策、法律法规、党的民族宗教理论基本知识等,不断增强“五个认同”意识,坚定听党话、跟党走的信念,自觉抵御宗教极端思想的渗透,坚决与有害于民族团结的言行作斗争。
共谋致富门路。发挥自身优势,主动关注收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,共商致富之计,想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让他们更多地共享改革发展成果,切实感受到社会主义大家庭的温暖。
共教语言文字。汉族干部职工积极学习少数民族语言文字,帮助结对认亲户更好掌握国家通用语言文字,少数民族干部职工进一步提高双语水平,搭建起相互沟通交流的桥梁。
共同参加劳动。农忙时节利用节假日时间,主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,学习劳动群众吃苦耐劳精神,锻炼意志品质,在共同的劳动中增进感情、加深友谊。
共庆传统节日。春节、古尔邦节、中秋节、肉孜节等传统节日期间,与结对认亲户互相走动拜访,了解各民族优秀文化传统,增强对中华民族文化的认同,促进各民族文化的相互交融。
共建“朋友圈”。发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、QQ群,有效克服空间限制,畅通沟通交流渠道,经常通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。
共办家庭聚会。结对双方家庭利用节假日、农闲时节相互到对方家里作客,共同制作品尝不同民族的菜肴,相互了解饮食习惯和风俗,融洽感情,增进亲情。
共学民族歌舞。歌舞是一个民族文化的最直接最生动的体现,相互学唱歌曲、相互学习舞蹈有利于增强对一个民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。
共同“走亲戚”。结对认亲户到城里来走走看看,孩子们到游乐场嬉戏玩耍,能切身感受到现代化建设取得的巨大成就,切实增强对社会主义制度的认同。干部群众到乡村踏青郊游,能亲眼看到富饶美丽可爱的家乡,激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。
共照“全家福”。两个家庭所有成员亲密相依的定格,形象地诠释了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的和谐团结,一张张温馨幸福的笑脸,在每一个人的心灵中镌刻了亲人永远难忘的记忆
第二篇:民族团结一家亲活动实施方案
阿克萨来乡月堂村“民族团结一家亲”
活动实施方案
一、深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义
开展“民族团结一家亲”活动,是自治区党委深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于新疆民族团结的系列讲话和重要指示批示精神的重大举措和生动实践,是从事关新疆社会稳定和长治久安,事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、边疆巩固、国家安全,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的全局战略高度作出的一项重要决策,为新疆加强民族团结工作指明了方向、提供了遵循,具有重大的现实意义和深远的历史意义。阿克萨来乡月堂村是汉族和维吾尔族通居住的、多元文化的村,扎实开展“民族团结一家亲”活动,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展月堂村各族人民长期团结和睦的优良传统。月堂村各级干部职工要自觉主动地将思想行动统一到自治区党委的部署要求上来,切实增强做好民族团结的责任感、使命感和紧迫感,努力开创月堂村民族团结进步事业新局面。
二、月堂村“民族团结一家亲”活动的总体目标和主要任务
(一)总体目标:以社会稳定和长治久安总目标为统领,充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用,激发广大干部职工和各族群众共同促进民族团结的自觉性和主动性,形成人人参与、人人有责,人人维护、人人争当民族团结模范的社会环境氛围,实现“民族团结一家亲”活动全覆盖,把月堂村建设成为民族团结的坚强阵地和示范引领高地。
(二)主要任务
1、深入学习宣传总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,进一步增强各族群众“五个认同”意识,感恩伟大祖国,建设美好家园。
2、持续深化“去极端化”宣传教育,丰富载体、创新形式、提升效果,进一步增强各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,坚决与“三股势力”作斗争。
3、教育引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,在共居、共学、共事、共乐中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次多方位多形式的交往活动。
4、在已开展的“结对帮扶”工作基础上,拓宽“结对认亲”的范围,保证全领域全员覆盖,采取有效措施积极解决帮扶结亲对象的实际困难,帮助他们不断提高生活水平
5、凝聚人心、汇集力量,实现全村贫困人口如期脱贫,实现生态环境持续向好,实现社会大局和谐稳定,实现月堂村村民2020年与全国全疆同步全面建成小康社会。
三、开展“民族团结一家亲”活动的举措办法
按照自治州、县实施方案确定的活动范围和“结对认亲”“经常走访”“互学语言”“关爱帮扶”“开展活动”“表彰激励”六个方面活动内容的要求,从月堂村实际出发,切实保证“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。
(一)“结对认亲”全覆盖。整合脱贫攻坚、融情结对帮扶关系,合理确定结对认亲对象。
(二)以“十项贴心活动”促进“结对认亲”活动常态化
坚持将“民族团结一家亲”活动融入到各族干部群众的学习工作和生产生活中,广泛开展“十项贴心活动”,以一个个“微行动”汇聚民族团结的强大正能量。
共同学习提高。一起学习党的方针政策、法律法规、党的民族宗教理论基本知识等,不断增强“五个认同”意识,坚定听党话、跟党走的信念,自觉抵御宗教极端思想的渗透,坚决与有害于民族团结的言行作斗争。
共同参加劳动。农忙时节利用节假日时间,主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,学习劳动群众吃苦耐劳精神,锻炼意志品质,在共同的劳动中增进感情、加深友谊。
共庆传统节日。春节、古尔邦节、中秋节、肉孜节等传统节日期间,与结对认亲户互相走动拜访,了解各民族优秀文化传统,增强对中华民族文化的认同,促进各民族文化的相互交融。共建“朋友圈”。发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、QQ群,有效克服空间限制,畅通沟通交流渠道,经常通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。
共办家庭聚会。结对双方家庭利用节假日、农闲时节相互到对方家里作客,共同制作品尝不同民族的菜肴,相互了解饮食习惯和风俗,融洽感情,增进亲情。
共学民族歌舞。歌舞是一个民族文化的最直接最生动的体现,相互学唱歌曲、相互学习舞蹈有利于增强对一个民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。
共同“走亲戚”。结对认亲户到城里来走走看看,孩子们到游乐场嬉戏玩耍,能切身感受到现代化建设取得的巨大成就,切实增强对社会主义制度的认同。干部群众到乡村踏青郊游,能亲眼看到富饶美丽可爱的家乡,激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。
共照“全家福”。两个家庭所有成员亲密相依的定格,形象地诠释了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的和谐团结,一张张温馨幸福的笑脸,在每一个人的心灵中镌刻了亲人永远难忘的记忆。
第三篇:民族团结一家亲活动实施方案
“民族团结一家亲”活动实施方案
一、充分认识开展活动的重要意义
开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
二、总体要求
以总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神,自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神,自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,征收办全体干部与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。
三、主要任务
“民族团结一家亲”活动以“一对一”结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在干部与联系村群众之间,重点是联系村困难家庭、“四老”人员、宗教人士等,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”宣传教育,开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫,互学语言等活动,增强干部职工、联系村群众民族团结意识,增进民族感情,以实际行动和形式多样的活动,树立各族群众“一家人”思想。
四、组织机构和人员安排(一)组织机构
(二)人员安排
为切实做好与联系村群众结对认亲活动,分二个组具体实施。
1、xxx村“民族团结一家亲”活动,由xxx同志负责。
2、xxx村“民族团结一家亲”活动,由xxx同志负责。
五、活动内容
(一)召开结对认亲现场会
在xxx村召开与联系村群众结对认亲现场会,签订结对认亲书,开展认门、认亲活动。(由单位统一组织)(二)常态化开展结亲活动
1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。
2、通过经常通电话、发微信、聊QQ等方式加强联系沟通,切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。
3、组织开展相互进家做客交流活动,增进相互了解,增进亲情友情。
4、按照节气时节,由单位统一组织到联系村结对户家中干农活,也可自行联系前往。
5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望,开展家庭聚会。
第四篇:民族团结一家亲实施方案
“民族团结一家亲”教育活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大以来的会议精神和总书记关于新疆工作的重要讲话精神,明确“民族团结进步年”的重大意义、战略目标和总体要求,坚持“始终把加强民族团结作为新疆长治久安的根本保障”,牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,把民族团结进步创建工作有机地融入教育之中,以现代文化为引领,以基础教育为支撑,广泛开展民族团结进步年活动,增进各民族同学大团结,维护校园和谐稳定,增强各民族同学们之间的了解,增进他们之间的友谊,促进良好班风建设。
二、活动主题
“融情聚力,共圆梦想”——爱祖国 爱家园 共建和谐校园
三、活动目的
以“融情聚力,共圆梦想”为主题,通过深入开展主题实践活动,使民族团结教育深入到同学们的心中,认真贯彻落实“三个离不开”(“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”)“四个在一起”(学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起),切实增强各位同学维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。在教育转型背景下,共同营造各民族学生互帮、互学、互助的良好校风和稳定、团结、和谐的良好氛围,为民族语言文化的继承和发扬,为少数民族学生学习国家通用语言创造最佳的语言环境,增进各族学生的交往、交流和融合
四、活动时间及地点
活动的时间:2016年3月19日(周四)地点:五年级(4)班
五、活动对象
活动的实施年级:五年级(4)班
六、活动形式 形式:
1、讲民族团结小故事。
2、民族团结知识竞赛。
3、听、唱各民族歌曲。4同跳各民族舞蹈。
七、相关要求
1、高度重视。通过开展民族团结活动,加强和改进未成年人思想道德建设。
2、精心组织。各班班干部要做好安排,积极协调,充分发挥各自优势。
3、务求实效。以组织开展民族团结活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。
五年级(4)班 2017年3月19日
第五篇:民族团结一家亲实施方案
“民族团结一家亲——学语言,话团结”教育活动方案
六年级(13)班
一、指导思想
通过本次活动,加强民汉同学们之间了解,增进他们的友谊,促进班风建设。
二、活动主题
民族团结一家亲“你教我学真开心”。
三、活动目的
为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的交流与合作,培养全体学生的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!
四、活动时间及地点 活动的时间:2016年11月 地点:六年级13班教室
五、活动对象
活动的实施年级:六年级13班
六、活动形式 形式:
1、诗歌朗读、歌曲播放。
2、讲民族团结小故事。3.学民族语言,话团结之情
七、相关要求
1、高度重视。我校开展民族团结活动,加强和改进了未成年人思想道德建设。
2、精心组织。要做好安排,积极协调,发挥优势。
3、务求实效。组织开展民族团结活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。
六年级13班
2016年11月
民族团结一家亲——学语言,话团结活动计划
活动时间:2016年11月 活动地点:六年级13班 活动人员:13班全体同学
活动主题:“民族团结一家亲——学语言,话团结 活动形式:讲民族团结故事 诗歌朗诵等 活动计划:
“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56中语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。为此六年级13班开展了以“民族团结一家亲——学语言,话团结”为主题的民族共建特色活动。主要流程如下:
1、主持人宣布本次活动开始。
2、组织少数民族同学给大家带来具有她们民族特色的舞蹈。
3、活动在一首维吾尔族歌曲下,同学们一起跳起欢快的麦西来甫。
“民族团结一家亲—学语言,话团结”活动总结
此次活动,六十三班的学生以杜力坎江,孔繁疆为小老师,一起学习了维语,藏语,一起载歌载舞。从十三班的活动照片资料可以看出,孩子们很乐意学习不同民族的语言。
通过“民族团结一家亲”活动,增进了同学们之间的情感,加强了汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流。
通过活动,了解民族团结的重要性,使得大家更加团结,大家发自内心愿意用行动去感化身边的每个人。今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,维护民族团结,共建美好家园!