2015-2016年民族团结创建活动宣传月实施方案

第一篇：2015-2016年民族团结创建活动宣传月实施方案

康乐中学 2015-2016学年“民族团结进步创建 宣传月”活动实施方案

为了在全校师生中深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断提升我校民族团结进步创建工作水平，营造稳定和谐的校园氛围，发挥好我校作为全县民族团结进步教育示范引领作用，进一步打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系，按照中央和省、州、县有关文件精神，结合实际，现将我校2015-2016学年“民族团结进步宣传教育月”活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕学校育人中心工作，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以“中国梦”引领民族团结，以“两个共同”巩固民族团结，以“三个离不开”思想发展民族团结，以“四个认同”提升民族团结，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，让广大师生自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对分裂，形成促团结、保稳定、增和谐的良好局面，为学校各项工作扎实稳步向前推进营造良好氛围。

二、活动内容

1、在8月29日开学第一天举行“升国旗”仪式，同时启动学校“民族团结进步宣传教育月”活动。（责任部门：校办、团委）

2、在开学第一周以主题班会的形式学习民族团结进步相关内容，使广大青年学生树立正确的祖国观、民族观、文化观。（责任部门：政教处、各班级）

3、发挥课堂主渠道作用，在开学前两周以形势政策课的形式开展“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题宣讲活动。深刻领会“中国梦就是五十六个兄弟民族一家亲的团结梦”的重要内涵。（责任部门：教导处）

4、深入开展“结对子”活动，挖掘近年来“结对子”活动中涌现出来的典型，在9月份召开“结对子”成果宣讲和经验推广会，邀请“结对子”典型代表介绍做法和经验。（责任部门：校办、政教处、全体师生）

5、在全校开展2015年“民族团结进步先进集体”和“民族团结进步先进个人”及“民族团结进步教育之星”的推荐评选和表彰奖励活动，发挥先进引领示范作用。（责任单位：校委会、政教处)

6、在12月25日举办民族团结进步主题报告会及庆元旦师生书画展（责任部门：政教处、美术组）

7、在4月28日举办“五十六个民族团结一家亲”主题之“特长生演出汇报”大型校园文艺活动暨春季田径运动会。（责任单位：团委、音乐组、体育组)

8、将“民族团结进步宣传教育月”活动与正在开展的“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，开展“两个建设”为主题的校园学生演讲比赛、青年志愿者等校园文化系列活动，让民族团结进步之花绽放校园内外。（责任部门：团委、语文组）

9、在5月4日开展庆五四暨“青春影像时代声音”优秀爱国主义电影展播活动。（责任部门：团委）

三、活动要求

1、注重结合，力求实效。将民族团结进步宣传教育月活动与正在开展的“中国梦”主题教育、党的群众路线教育实践活动、“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，与意识形态领域的反分裂分渗透教育工作结合起来，与学校育人的中心工作结合起来，以活动促进民族团结进步，促进校园和谐稳定，促进学校教育教学改革和内涵发展。

2、明确路径，打造体系。创新我校民族团结进步宣传教育月活动格局，明确“以课堂为主渠道，以先进典型为引领，以校园文化活动为载体”的民族团结进步创建工作路径，着力打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系。

3、挖掘典型，推广经验。重点挖掘“结对子”活动中涌现出来的典型，并组织好“结对子”成果宣讲和经验推广会；努力做好两年一次的民族团结进步先进集体和先进个人推荐评选工作，切实发挥先进典型的引领示范作用。

康乐中学

2015年8月28日

第二篇：民族团结创建活动实施方案

治多县民族中学民族团结教育创建工作

实施方案

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、同舟共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。

为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，进一步加强新时期下我校的民族团结教育工作，根据治民创领办[2014]3号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻落实党的十八大和省州第十二次党代会精神，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展，努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动。

积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。

再次是开展“民族团结示范点”创建活动。

以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我校范围，积极组织开展“民族团结示范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观、政策关、宗教观和相关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大师生对新时期、新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐育人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动，我校现成立民族团结教育创建工作领导小组。

组长：东 周 治多县民族中学校长 副组长：仁青多杰 治多县民族中学副校长

索南久丁 治多县民族中学副校长

成员：严永红、李长江、江才、索南巴布、闹布旦周、索南东周、扎西让丁、扎西尼玛 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，索南巴布同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。

五、活动内容及要求

（一）、全面宣传阶段（2014年3月——2014年6月）

学校利用广播、班会、讲座、团课、展板等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下：

1、在全校范围内于每周星期六下午开设《民族政策常识》理论课，以课堂教学为载体，加强对民族政策、法律法规的教育教学。在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、征文活动（2014年7月中旬）

1）、征文内容：讴歌六十多年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂我县健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2）、体裁：以散文（记叙文）为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。

3）、征文对象：七年级、八年级、九年级。

4）、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。5）、注意事项：每班最少要推荐2篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。

3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。（2014年9月中旬）。4、2014年10月下旬联系我县统战部同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座。

（二）、阶段性总结（2014年11月）

1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局办公室。

（三）、工作要求

各处室、年级组明确开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。

治多县民族中学 2014年3月9日

第三篇：开展民族团结进步创建活动实施方案

开展民族团结进步创建活动实施方案

（礼县图书馆）

为深入贯彻落实习近平在中央民族工作会议上的重要讲话精神，广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步营造民族团结一家亲的良好社会氛围，不断加快我县民族团结进步县创建步伐，按照《中共礼县委宣传部、中共礼县委统战部、礼县民族宗教事务局关于推荐首批全县民族团结进步示范区示范单位、首批全县民族团结进步教育基地、首批全县民族团结进步示范家庭的通知》（礼统发〔2021〕28号）精神，结合我馆实际，制定2021年加强民族团结进步创建活动实施方案。

一、指导思想

以党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平系列讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市、县相关会议精神，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，坚持中华民族共同体的思想基础，深化拓展民族团结进步宣传教育和民族团结进步创建活动，将民族团结进步创建活动与业务工作结合起来，努力维护民族团结进步、社会和谐稳定，促进我县经济和社会事业又好又快发展，为我县民族团结进步创建工作做出应有的贡献。

二、工作目标

通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和民族政策，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一。以创建活动为载体，大力传承和弘扬民族文化，加强各民族交往交流交融。大力实施公共文化建设，发挥图书馆阵地作用，为各民族搭建平台，促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习。通过各种活动的开展引导各族人民加强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同，为我县经济社会发展提供团结稳定的社会环境。

三、成立领导小组

成立创建民族团结进步示范单位领导小组

组 长：马智强

副组长：周 京 吕木兰

成 员：曹会钦 张 雅 马琳娜

领导小组下设办公室，办公室设在二楼综合办公室，负责领导小组日常工作，曹会钦同志兼任办公室主任。

四、主要任务

（一）加快图书馆分馆建设进度，根据实际配备图书、设施、设备，形成覆盖城乡、功能完备、特色鲜明的公共文化服务体系。

责任人：吕木兰

责任股室：办公室、辅导部、财务部

（二）根据读者需求，购进民族团结进步相关文献资料，建立民族团结进步文献专架，摆放在阅览室醒目位置供读者借阅。

责任人：周京

责任股室：办公室、采编部、财务部

（三）不定期举办各类全民参与的月阅读活动，积极保障读者的文化权益。

责任人：周京

责任股室：办公室、资源加工室、多媒体报告厅

（四）认真做好民族团结月活动开展及宣传报道，不断巩固民族团结教育的成果，把民族团结工作不断引向深入。

（五）加大对民族团结进步创建活动的宣传报道力度，坚持把党的民族政策纳入党支部集中学习重要内容，纳入干部职工教育培训范围，切实提高干部职工政策理论水平，成为推进民族团结事业的中坚力量。

责任人：马智强

责任股室：全体股室

五、本方案即日起实施。

2021.7.10

第四篇：2017民族团结进步进校园创建活动实施方案

民族团结进步“校园”创建活动实施方案

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据皮民亲办发[2017]4号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动

积极开展民族团结宣传教育进校园。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。

再次是开展“民族团结示范校”创建活动

以开展民族团结教育进校园活动为载体，在我校范围，积极组织开展“民族团结模范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构、为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长：阿迪力·阿不都艾尼

副组长：王建峰 丁雨

成员：王艳玉 艾立江·多力坤 韩婉玥

领导小组下设办公室，办公室设在德育办，艾立江·多力坤 同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。

五、活动内容及要求

（一）、全面宣传阶段（2017年1月——2010年3月）

学校利用广播、班会、讲座、班会团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下

1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、征文活动（2017年5月中旬）

1、征文内容：讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂皮山县各乡镇各学校以及你身边的健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2、体裁：以散文（记叙文）为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。

3、征文对象：七年级、八年级

4、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。

5、注意事项：每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。

3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。（2017年6月中旬）4、2017年7月中旬联系皮山县民亲办的同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座

（二）、阶段性总结（2017年9月）

1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局思政股肖从军。

（三）、工作要求

各办公室各教研组开展民族团结进步进校园创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由德育办牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。

第五篇：民族团结进步“进校园”创建活动实施方案-

创建民族团结示范县实施方案

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据泾源县教体局[2016]12号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，围绕庆祝新中国成立67周年，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质

量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校少数名族学生在学生总数占三分之一，这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”主题活动以“民族政策常识进课堂”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用各种舆论宣传工具，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容（民族政策常识、中华民族歌）有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1）利用晨会时间向全校师生通报“3.14”拉萨打砸抢烧严重暴力事件和“7.5”新疆乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力事件真相，宣传改革开放30年来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传宁夏回族族自治区成立以来经济社会发展取得的伟大成就，学习宣传我区民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。

2）各班级利用班队会时间，组织学生收集交流相关信息，宁夏回族族自治区以及各民族团结共进的相关资料，宣传自治区各民族的优秀传统文化，普及民族常识。

3）利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解宁夏回族族自治区优秀传统文化。

4）班级出版以“民族团结教育”主题黑板报和手抄报。

5）利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，利用六一儿童节和兴趣小组学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结

一、共创和谐的精神面貌。

6）开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

7）组织党员教师开展读书活动、国旗下讲话，学习科学发展观，提高民族团结意识。

8）开展民族团结征文活动，引导师生学习讨论。9）开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动。

创建民族团结示范县活动方案

六盘山镇第一小学 二〇一六年十月一日