中学生业余党校红色教育实施方案

第一篇：中学生业余党校红色教育实施方案

阿尕尔森乡中学中学生业余党校“红色教育”工作实施方案

一、指导思想：为全面贯彻落实《中共伊犁哈萨克自治州委员会关于进一步加强州直党校党建工作的意见》(伊州党发［2009］29号文件精神，推动党校党建工作的扎实推进。坚持抓好学生思想政治教育工作，牢固树立稳定压倒一切的思想不支援，坚持集中教育与经常性教育相结合，充分发挥党校在做好青少年思想政治工作方面主渠道、主阵地、主课堂的作用培养。

二、活动目的及其意义：依托学生业余党校认真落实“35436”育人工程，实施“红色教育”进课堂。学校党组织在坚持开展新疆“三史”、马克思主义“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”和“六个好”为主要内容的爱国主义和民族团结教育的同时，不断充实“红色教育”内容。

三、具体措施：

(一)、发挥团组织“推优”机制作用，继续依托中学生业余党校阵地有针对性对各班踊现出的优秀学生实施重点教育。校党支部组织中学生业余党校委员会教务处制定业余党校学习计划，以每月集中进行授课，各讲师按教学计划，通过网络媒体、报刊杂志撰写教案按时进行授课。

(二)、成立学生“红色教育”教研组,开展红色教育进课堂，由教研组编制学生“红色教育”教学计划，研究学生“红色教育”课程教学工作，“定课时、定人员、定内容、定教案”，健全并严格落实备课制度，加强学生“红色教育”教学内容、教学方式、教学效果的分析和探究，采取公开课、观摩课等方式，交流总结教学经验，不断提高“红色教育”课堂教学水平。制定“红色教育”课程作为学校考试科目，并将考试成绩作为学生评选优秀的重要依据的相关措施。由教务处统一安排，政史地教研组具体安排落实，由专任教师每周向学生进行民族政策理论常识、新疆地方史授课一节，做到有学科计划、教案、试卷、总结。具体分工如下：

主 任：赵献军 党支部副书记 全面负责“红色教育”的授课和活动开展情况。

副主任：明瑶 斯亨别克 校教务主任 负责“红色教育”课程设置，教师课程安排，督促授课教师撰写教学计划、教案、作业布置及批阅。

教研员：贺香英 政史地教研组长 负责汇编学生通俗易懂、便于学生了解和掌握，具有教育意义的学生“红色教育”读本。撰写“红色教育”教学总计划、撰写并审批讲师教案，合理编制试卷并负责九年级授课。

讲师：王强远 负责八年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。

讲师：朱晓华 负责七年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。

(三)、以党支部为核心，指导各班主任创建“红色教育特色班级”。具体方案如下：

七年级1班：班主任—李研红 以开展“红色影视”为主。着重利用多媒体室、语音室、班级电视DVD等媒体手段，每周组织学生观看一部红色经典影视片，并做好相关影视内容记录和撰写观后感。利用主题班会或课外时间对观后感进行评比。

七年级2班：班主任—吕世霞 以开展“红色朗诵”为主。组织学生利用网络媒体、课外书籍等方式方法，收集健康向上、有教育意义的伟人诗词，领袖讲话等，利用主题班会或课外时间组织学生对所收集的诗词进行朗诵，班主任并组织一堂课对经典诗词的深刻含义和教育意义向全班学生进行解读，学生做好解读记录。七年级3班：班主任—李兆云 以开展“红色故事”为主。着重利用多媒体及图书室。以革命故事为主，每周组织学生讲解一个革命故事。并做好记录以及让学生写好心得体会。并对学生讲解的革命故事给予点评。

七年级4班：班主任—孙首风 以开展“红色格言”为主。进行分组每组按计划收集有关爱国、励志、人生哲理、诚信、学习等伟人、领袖的格言，并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，学习委员做好记录，对一周内所收集的精典格言进行讲解，并做好记录，撰写感悟。

七年级5班：班主任—梁翠红 以开展“红色小喇叭”为主。着重利用广播室为主。并定期做好广播，让学生收集好的校内新闻题材，例如：好人好事、校内活动等。充分的体现出学校的校园广播文化。

七年级6班：班主任—奴丽娜 以开展“红色日历”为主。动员学生搜集并介绍党的历史上发生的重要事件，倡议大家饱含爱国主义热情，弘扬先烈精神，努力学习，从悲壮的历史中汲取伟大的精神力量，对所搜集到的文献资料经典内容或富有教育意义的，组织利用一堂课向学生进行讲解，并撰写体会。

七年级7班：班主任—热培拉 以开展“红色手抄报”为主。通过开展不同教育主题内容，组织指导学生以手抄报的形式将内容展现出来。

七年级8班：班主任—穆黑提 以开展红色“民俗礼仪”为主。组织学生每周介绍一个民族的饮食、文化、服饰等风俗特点，并将其主要特点及礼俗向全班学生进行介绍。

八年级1班：班主任—刘庄云 以开展“红色探究”为主。通过每周一个小问题的方式，使学生了解党的基本知识和民族政策理论常识教育。八年级2班：班主任—杨新丽 以开展“红色节日”为主。以传统节日和纪念日为主，让学生搜集该节日的历史形成背景和教育意义，并将其以历史大事记的形式记录成册。

八年级3班：班主任—张燕燕 以开展“红色绘画”为主。组织学生学习“关于开展红色教育的意义”，并根据所学内容指导学生进行绘画，结合所学内容用绘画的形式将红色教育的意义表达出来。每周进行评选，每月在校内组织一次绘画展，向全校师生展示一月内学生所绘的优秀作品，帮助全体师生了解过去某个历史时期的集体感受。

八年级4班：班主任—杨彩云 以开展学习“普法知识”为主。要求学生每周学习一法，并通过开展法制宣传课，法律故事会、案例分析会、现身说法、主题班会及法律知识测试等活动帮助青少年学生掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识。重点内容和理解难度较大的内容，利用一堂课或课外活动时间向学生进行讲解，或聘请校政治教师或司法人员向学生进行专题讲座。并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，并做好相关记录。

八年级5班：班主任—贺俊丽 以开展唱“红色歌曲”为主。利用晨会、班会、音乐课、广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。发挥各班文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性，以唱促学，宣传正确政治方向。将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景；充分利用班会课、课外活动等时间，分班学习。班主任、音乐教师具体负责各班参赛节目，并督促、指导。每周传唱一首歌。

八年级6班：班主任—闵晓辉 以开展 “红色手工制作”为主。着重以手工室的作品为主，收集革命时期的“红色”图片每周让学生收集以剪纸、模型、抗战图片为主。并每周利用团课组织学生对自己收集的图片进行讲解。并做好讲解记录。

八年级7班：班主任—阿里亚 以开展“读红色书”为主。通过组织学生每月读一本“红色”书本，每周要求每位学生撰写读书感受，每月开展一次读书汇报会。

九年级1班：班主任—杜 玉 以开展“雷锋班”为主。通过主题班会、黑板报、手抄报等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。立足校园做好事，交货、美化校园。开展爱校卫生运动。立足学习开展“互帮互学”活动。

九年级2班：班主任—何安婷 以开展“红色寄语”为主。动员学生进行红色寄语创建和收集，包括领袖人物、伟人有关爱国、团结、学习、人生哲理等。每周一按计划出一期红色寄语，并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，学习委员做好记录，各组组长安排本级成员写心得体会。并将创建和收集到的优秀寄语通过红色小喇叭班向全体师生进行广播宣传，向“手拉手”班级进行宣传。

九年级3班：班主任—努尔古丽 以开展“舞蹈”为主。九年级4班：班主任－

以开展“红色歌谣”为主。九年级5班：班主任－贺俊丽

以开展“红色诗词”为主。九年级6班：班主任－沙丽玛

以开展“红色镜头”为主。九年级7班：班主任－闵晓慧

以开展“红色精神”为主。

阿尕尔森乡中学中学生业余党校委员会

2010年4月22日

第二篇：中学生业余党校章程

伊宁县墩麻扎镇中学

中学生业余党校章程

第一章 指导思想与目的

1．为了适应改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势，培养和造就德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，引导学生知党、爱党、跟党走，不断壮大入党积极分子队伍，为大中专院校和社会主义各行各业党组织发展党员工作奠定基础，特建立伊宁县墩麻扎镇中学学生业余党校。

2．中学阶段，是培养青年学生良好的道德情操、心理品质和行为习惯的最佳时期。也是他们为正确的人生观、世界观奠定基础的重要时期，重视和加强对学生进行党的知识教育，是中学德育的要求，也是培养和造就一大批既有真才实学，又具有坚定共产主义信念的社会主义建设者和接班人的客观需要。

3．以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，根据《中国共产党章程》的要求，联系学生的思想实际，行为特点与学校的中心工作进行教育。

第二章 教育形式与教育内容

4．教育形式：以自学和党章学习小组学习为主，党课教育为辅，适当组织参加社会实践活动。5．业余党校每年举办一期，每期40个学时左右。学习结束要进行考核，写出心得体会。6．按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定，对提出入党申请的优秀学员，列为入党积极分子，表现突出的列入为发展考察对象，具备党员条件的，吸收为预备党员。

7．教育内容：以《中国共产党党章》和党的基本知识为主要教材，结合中国近代史、现代史、党史和国情进行教育。主要内容包括：党的性质、纲领和现阶段的总任务；党的指导思想和宗旨；党在社会主义初级阶段的基本路线；党的民主集中制和组织纪律；党的群众路线和优良作风；共产党员的基本条件和入党必须履行的手续等。

第三章 对象和条件

8．以高中学生中的优秀团员为主要对象。采取个人报名，团组织推荐，党组织批准的方法吸收学员。

9．业余党校学员条件：

（1）拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持四项基本原则，关心时事政治，上进心强。（2）自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范履行团员的义务，严格按团员的标准要求自己，关心集体，尊敬师长，团结同学，为同学表率。

（3）学习刻苦，成绩良好，积极参加文体活动。（4）受学校纪律处分未撤销者，不能参加业余党校学习。

第四章 组织与管理

10．业余党校设校长一名，由校党支部书记兼任。副校长一名，由德育副校长兼任。教导主任一名，由团委书记（党员）兼任。

11．业余党校实行考勤考核制，无故二次不到取消学员资格。请假次数超过总学时的二分之一，不发结业证书。考核不及格，不发结业证书。

12．按规定时间、内容参加学习，经考核及格，发给《业余党校结业证书》。

第五章 衔接工作

13．学校党组织对参加业余党校学习的学员，填写《业余党校学员登记表》或《学生入党积极分子培养教育情况登记表》、《建党对象培养考察表》，连同《入党申请书》、《业余党校结业证书》等材料归入学生个人档案，作为参加高考学生的必送档案。

14．中学已填写《建党对象培养考察表》的，进入大中专院校和其他基层单位后，其培养考察期可以连续计算。同时根据青年学生在中学时受教育的情况和表现，进一步落实培养考察措施并注意及时发展其中的优秀分子入党。

伊宁县墩麻扎镇中学 2010年8月28日

第三篇：中学生业余党校章程

德育管理篇

中学生业余党校章程(试行)

第一章 总则

第一条中学生业余党校是学习宣传马列主义、毛泽思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策的重要阵地，是学校党组织对学生进行党的基本知识教育的主要组织形式，是培育学生入党积极分子的有效载体。为使中学生业余党校规范化，特制订本章程。

第二条中学生业余党校的基本任务：以学习党的基础知识、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容，以理论教学，实践活动为基本方式，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对党的认识和感情，培养入党积极分子，并使其中少数的优秀分子成为坚定的共产主义者。

第二章 组织设置

第三条中学生业余党校在上级党委指导下，由学校党总支建立和直接领导，接受学校行政的指导和帮助，由团委负责开展具体工作。

第四条中学生业余党校校长由党总支部书记兼任，常务副校长由团委书记兼任。

第五条中学生业余党校学员按班编制。设辅导员，由团总支书记兼任；设班(组)长若干人，由班级团支部书记兼任。

第三章 学员

第六条中学生业余党校学员申请基本条件：热爱党，热爱祖国，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，模范遵守《中学生日常行为规范》，重点吸收品学良好的优秀共青团员。

第七条中学生业余党校学员申请程序：一般由本人自愿报名申请，经所在团支部和班主任联合推荐，校团委审查，业余党校管理委员会批准。

第八条中学生业余党校学员必须履行下列义务：

(1)自觉接受党校领导，遵守党校纪律，维护党校声誉，不做有损于党校的任何事情；

德育管理篇

(2)按时间按要求完成党校布置的学习任务和各项工作，做到不迟到不早退，不无故缺课；

(3)尊敬师长，团结同学，刻苦学习，努力提高个人素质，发挥在学生青年中的模范带头作用。

第九条中学生业余党校学员享受下列权利

(1)参加业余党校各种形式教育培训的权利；

(2)享受学校党组织向高一级学校或用人单位推荐继续培养教育的权利。

(3)对业余党校工作提出建议意见的权利。

第十条中学生业余党校学员数额和办班时间，由党校管理委员会决定。

第四章 教学内容和形式

第十一条党的基础知识教育。学习党章，党史，进行党的优良传统教育，学习建设中国特色社会主义的理论，提高对党的认识，增强对党的感情，树立为党的事业而奋斗的信念。思想道德素质教育，以中学生行为规范教育为基础，加强以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神教育及文明修身教育，明是非，知荣辱，树立正确的世界观，人生观，价值观，做到自尊，自信，自强，自立。

第十二条坚持理论联系实际的原则。建立健全业余党校教育实践基地，通过组织开展丰富多彩的活动，采用情感体验式的教育方法，提高育人效果。

第五章 组织管理

第十三条学习时间：业余党校每期学制为1年，教育活动不少于20课时，其中理论教育10课时，活动实践8课时，结业考试2课时。

第十四条学员管理：业余党校制订《学员守则》，建立考勤，考评制度；建立党校学员，入党积极分子，预备党员等分层次教育制度；建立学员考核结业制度；建立学员档案管理制度和跟踪考察制度。

第十五条教师队伍:聘请校内外领导，老党员及党员教师为兼职党校教师，逐步形成一支相对稳定的师资队伍。

第十六条实践基地:以市爱国主义教育基地、德育基地以及先进党组织为业余党校教育实践基地。

第四篇：中学生业余党校开学典礼

遵化一中中学生业余党校举行第22期开学典礼 3月27日下午，在庄严的国际歌中，我校第22期中学生业余党校开学典礼在第二阶梯教室隆重举行。

我校中学生业余党校自1991年成立以来，已举办了二十一期培训班，招收学员3618人，发展学生党员122名，毕业的党校学员绝大部分都考入大学，其中毛军华、董华春、庄严、李武月、栾超、刘丹、郭彦召、王明旭等多名优秀学员分别考入了清华、北大。另外，我校“中学生业余党校”毕业学员在升入高校后，各方面表现突出，绝大多数都已被发展入党。业余党校为学生的全面发展搭建了很好的平台，也扩大了我校的知名度和影响力。《党建》、《中国教育报》、《中国妇女报》、《河北日报》、《唐山劳动日报》都先后对遵化一中中学生业余党校事迹进行了报道，在社会上产生了较大影响。

本期中学生业余党校从3月上旬开始报名，经班级民主推荐，团支部考核，班主任把关，团委审查，共招收学员154名，都是高一年级品学兼优的优秀学生，以班、团干部为主。开学典礼由团委陈立明主任主持，首先由陈主任介绍了本期党校情况和党校管理制度；由团委王大维主任宣读了学员名单；接着第二十二期中学生党校优秀学员代表徐雪婷发言，畅谈了自己参加业余党校学习的心得和感受；校党支部书记、业余党校校长李立民同志代表学校党委对新学员表示祝贺，祝贺新学员在向党组织靠拢的路上又迈进了一步，同时对新学员提出了殷切希望，希望大家珍惜和把握这一机会，提高思想政治素养，打好坚实的科学文化基础，为百年一中增辉，为国家的发展做贡献。

开幕式在同学们齐唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落幕。

第五篇：业余党校材料

伊宁市第二十中学 “业余党校”组织机构

为了加强我校学生党的“三基教育”，进一步提高学生的政治思想觉悟，使高中生“业余党校”规范化发展，在校党支部领导下，成立“业余党校”校务委员会，下设校长、副校长、教务主任及班主任。校务委员会：

鲁乃俊

党支书记

赵万红

党支委员

巴卫军

党支委员 古丽波斯坦

党支委员

王丽 党支委员 祖力坎娜

政教处主任

古丽娜

团委书记

吕春

团委副书记

校

长：

杨鹏 副

校

长： 王伟 教务主任： 李春梅 班

主

任： 古丽娜 班

长： 学

生

二十中学业余党校办学特色

推荐优秀团员作为党的发展对象，是党交给共青团的一项光荣任务，是学校共青团提高层次，影响全局关键之一。中学生业余党校的主要任务是培养教育，组织发展应该坚持少而精。中学生业余党校从青少年成人的时候就开始对他们进行党的基础知识、传统教育和党性锻炼。我们结合中学生课业负担重业余时间少的实际情况，采取了生动灵活的办学方式，如集中办学、分阶段授课、定期组织社会实践活动与平时分散自学相结合；以校级党校为龙头，带动年级党小组和班级党章小组共同发展。在人们的印象中，党校上课可能就是每人一本小册子天天学理论。实际上，二十中学中学生业余党校的学习并不枯燥，专题报告、与劳模交流座谈、外出参观、素质拓展训练等学教活动丰富多彩，年轻的学员们在轻松和谐的氛围中接受了马克思主义教育和综合素质培训。在教育途径上，党校一方面注重党的基本知识的学习，坚持正面的理论教育，同时又注重实践教育环节，开展了丰富多彩的社会实践活动，如参观、调查、演讲、观摩、志愿服务、公益劳动等，使学员们在社会实践中深受启发。在党校教学中，我们注意结合中学生的实际，请中学生身边的优秀党员，如班主任老师等人作报告、讲述党史，这些看得见、摸得着的先进事例使学生们乐于接受，达到了良好的教育效果。在组织机构上，党校狠抓制度建设，严格管理，建立健全了学校、年级、班级三级中学生业余党校，使党的基本知识教育呈网络化格局。我们从爱国主义教育入手，大力倡导集体主义价值导向，讲清“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的道理，使爱国主义的主旋律得以弘扬，集体主义价值观得以提倡，社会主义信念得以巩固。我们有层次有目的地开展了“三学”“三爱”活动。“三学”即一学邓小平理论和“三个代表”重要思想；二学中华优良传统，弘扬爱国主义精神；三学英雄模范事迹，培养集体情操。“三爱”即在一年级新生中着重进行“爱国求知”，努力成才教育；二年级重点进行“爱国修身”提高品行素质教育；三年 2 级主要进行爱我中华，献身四化教育，使中学生业余党校已成为名副其实的培养青年马克思主义者的摇篮。

伊宁市第二十中学 业余党校章程（草案）

业余党校是在校党支部直接领导下，为我校党组织建设和发展服务的党的学校，是对要求入党的非党积极分子系统进行党的基础知识、党性教育的一种特殊方式。

业余党校的教育方针：学习理论、联系实际、坚定信念、增强党性、提高能力。业余党校的任务主要是配合校党支部做好入党积极分子入党前的培养教育工作，帮助非党积极分子端正入党动机，坚定入党信念，提高政治素质和理论水平，使之具有共产主义的思想觉悟，为现代化建设的献身精神和为共产主义事业而奋斗终生的崇高追求。通过业余党校的培养和考核，发现非党积极分子中的精华，积极向党组织输送和推荐，使更多的渴望加入党组织，符合党员标准的积极分子早日加入党组织，壮大党员队伍，充实党的力量。业余党校的培养对象：

业余党校主要是培养积极要求入党的中学生和教职工。教职工中有入党要求的积极分子，优秀团员、优秀团干部、三好学生、优秀学生干部，以及中学生团校中的积极分子，可以成为业余党校的学员。业余党校的教育内容：

1、进行“三个代表”重要思想教育。

2、马列主义理论教育。进行马列主义理论教育，使学员树立科学的世界观和方法论，有坚定正确的政治方向，提高运用马列主义的立场、观点、方法观察和分析问题的能力。

3、党的基础知识和入党动机教育。通过对《中国共产党章程》、《中共党史》、《国际共产主义运动史》等教材的学习，使学员了解党 4 的性质、指导思想、宗旨、组织原则、纪律和党员标准，提高政治觉悟，端正入党动机，严格要求自己，争取早日达到党员标准。

4、党的基本路线、方针、政策和国内外形势教育。结合学员思想实际，有针对性地进行政策教育、国情教育、国内外形势教育，帮助他们澄清模糊认识，自觉地坚持四项基本原则，坚信党的领导，坚定社会主义信念。

5、做合格共产党员教育。通过组织学习英雄模范和本校优秀共产党员的先进事迹，启发学员从自己做起，牢固树立党性观念，自觉按共产党员标准严格要求自己，发挥先锋模范作用。

6、理想和成才教育。结合学校的理想教育、成才教育，引导学员把自己的理想、奋斗愿望同党和国家的需要结合起来。业余学校的机构设置与管理：

业余党校设立由校党支部领导的校务委员会，校务委员会是保证业余党校有效开展工作的管理协调机构，其主要职责是：根据党支部的中心工作和党校的工作目标，研究和制定教学计划，确定教育培训的对象、内容、形式和方法，研究和分析办学情况，及时处理党校建设中的一些重大问题，制订保证党校教育成效和加强管理的有关措施和规章制度等。

业余党校的师资队伍由校领导、其他岗位上具有较高党性觉悟和一定理论修养并具备教学实践经验的同志构成，由校务委员会审查、选聘。

1、业余党校学员实施推荐审核制度。凡要求参加业余党校学习的非党积极分子，首先应由本人提出申请，再经党、团支部考核和推荐，由校务委员会研究批准。

2、建立业余党校学员考察档案。对参加党校学习的非党积极分子做详细的考核，包括上课出勤、学习纪律、讨论发言、参加活动的表现、作业完成情况、组织交给的任务完成情况等，并由班主任做完整的文字记载和结业鉴定。

3、学员在业余党校学习期满结业时，必须参加考试，并提交学习总结或心得体会。

4、业余党校学习期满结业后，学员登记表、结业评语等资料必须存入有关档案，教职工的材料转交其所在处室党支部，继续跟踪考察；学生的材料归入毕业生档案，按规定转送有关高校或就业单位。

伊宁市第二十中学 业余党校工作暂行条例

第一条：为培养社会主义接班人，保证党的事业后继有人，进一步规范我校业余党校工作，特制定本条例。

第二条：业余党校的工作任务：对积极要求进步，向党组织靠拢的教工、学生团员进行较系统的党的知识的基本理论教育，使之加深对党的基本路线、方针、政策的理解，树立共产主义理想，为党组织输送合格的后备人才。

第三条：业余党校的知道方针：着眼长远，立足教育，重在培养，个别发展。第四条：业余党校的组织机构

（一）组织设置：

业余党校分设教工分校和学生分校，其中学生分校以年级为单位设置教学班。

（二）领导机构

校务委员会：全面负责业余党校的工作。成员由校党支部委员、年级支部委员、党办、政教处、团委有关人员组成，设校长一名，由学校党支部书记担任，全面负责学校业余党校的组织和教学。第五条：业余党校学员管理

（一）教工业余党校学员的基本条件

1、政治上积极要求进步。

2、坚持四项基本原则。

3、思想品德好。

4、业务能力强。

（二）学生业余党校学员的基本条件

1、政治上积极要求进步。

2、是共青团员。

3、品学兼优。

（三）教工业余党校学员产生程序

1、个人填写《业余党校学习申请表》。

2、党支部初审后，推荐学员，报党办审批，并由党支部填写《业余党校学员登记表》。党办建档备案。

（四）学生业余党校学员产生程序

1、个人填写《业余党校学生申请表》。团支部推荐给班主任。

2、班主任初审，推荐学员，报年级党支部审批。

3、年级党支部确定名单报业余党校办公室并抄报校团委，并由年级党支部填写《业余党校学员学籍登记表》。

（五）学生业余党校学员数，每年级控制在50人左右，教工业余党校学员人数不限。

（六）业余党校学员的学籍：业余党校学员一经产生，网上公布，即取得学籍，由党办备案。

（七）每名学员均由各支部确定一名党员作为联系人，落实党员责任区帮带任务。

（八）学员每学年考试一次。对于不合格学员取消其学籍；对于优秀学员进行表彰，计入档案，并推荐为重点培养对象。第六条 业余党校的管理

（一）业余党校的师资：

由学校党支部委员、各支部委员及业余党校特聘教员担任。

（二）教学内容：

1、党的基础知识、路线方针政策、邓小平理论、国际国内形式、校内外党员先进人物事迹。

2、以校编《中学生党的知识读本》为主要教材。

（三）课时计划

业余党校每月集中学习1--2次，每次2--3个课时。按教学内容共分是个专题进行教学和组织考试。学员在校期间学习时间不少于50课时。每次参加学习的学员均需认真填写《业余党校学习情况登记表》。

（四）考试与结业：

业余党校的学习按学分制考核成绩，按课时分学段考试计算学分，采取滚动式学生考试办法。全部考试合格获得规定学分者由党校颁发《业余党校结业证书》。其中考试成绩优秀，表现突出，符合党员基本条件的学员，经党支部推荐，支部大会通过并报校党支部审批，可以吸收为中共预备党员。

第七条：业余党校的经费有学校单列开支，保证其正常的教育教学活动。第八条：该条例自校党支部通过之日起施行。业余党校学员行为规范

1、按时参加党校学习、社会实践活动，不迟到不早退。

2、党校学习期间不准请假，如确有极特殊情况，需提前写请假条，并由班主任签字，不允许他人代请。

3、未经允许擅自不参加党校学习，一次未到者，按勒令退学算。

4、课堂上认真记笔记，不喧哗，发现做与党校无关的事情，按通报批评处理。

5、严格签到制度，每次必须由本人签名，一经发现代签，勒令退学。

6、坚持四项基本原则，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。

7、发扬理论联系实际的学风，努力学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识。

8、认真遵守考勤制度、请假制度和考试考核制度，积极参加党校组织的各项活动。

9、集中精力，安心学习，认真听课，做好笔记，刻苦学习，独立思考，认真参加讨论并热烈发言。

10、团结互助，虚心学习，取长补短，积极开展批评与自我批评。

11、业余党校的学员须严格要求自己，积极上进，自觉遵守纪律。要时时处处增强责任感，体现先进性，充分发挥模范带头作用。

12、凡明显违反学校的规章制度，或每学期有两次以上（含两次）无故不参加业余党校和党章学习小组组织的各种活动，作自动退出业余党校论。

13、小组（含分组）除参加全校性学习活动外，应视实际情况，组织学习活动，保证每月至少一次活动。每次活动应做到有主题、有内容、有记录、有总结，每学期总结一次。

14、各学员须定期主动向校务委员会书面汇报思想及学习状况。

二十中学业余党校

伊宁市第二十中学 党 员 发 展 程 序

为认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，进一步做好发展党员工作，切实保证新党员质量和党组织的先进性、纯洁性，根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和上级有关文件的精神，结合我校的实际，特制定《二十中学党员发展程序》。

一、入党积极分子的确定、培养、教育和考察

1、入党教育引导 利用党章学习小组、业余党校、社会实践等多种形式，有针对性地对广大教职工尤其是学生进行党的基本路线、党的基础知识等教育。对学生的教育从他们入学开始抓起，党支部结合入学教育对新生进行入党教育和引导，并为各班级（团支部）指派党员做联系人。

2、接受入党申请 要求入党的同志必须向党组织提出书面申请，申请书一般应由所在支部或学生班级（年级等）党支部的负责同志受理。

3、填写情况汇报表 要求：一要实事求是地反映和评价本人经历，不夸夸其谈；二要从实际工作和生活中总结经验教训，寓理于叙事之中：三要突出重点，文字简洁明了。写好后交党支部审查，并由支部书记负责归档。

4、建立申请人档案 党支部把有入党愿望，积极靠近党组织，并递交了人党申请书的申请人造册登记，建立档案，由支部书记负责管理，并及时将入党申请书、思想汇报等有关材料归档。

5、同入党申请人谈话 党支部在收到申请书后，一个月内指派 专人同申请人谈话，鼓励申请人积极靠近组织，接受党组织考验，指出其争取入党的努力方向。

6、确定入党积极分子 积极分子经支部会讨论确定，向支部全体党员宣布；重点积极分子由支委会提名（对共青团员，应由所在团组织负责讨论确定，团支部大会讨论通过后，报团委备案），支部大会讨论确定，并报党支部备案。各支部建立入党积极分子名册，并注明各类积极分子的确定时间。入党积极分子须经一年以上的培养教育，可列为计划发展对象。非团员青年学生原则上不能列为入党积极分子。

7、指定培养联系人 入党申请人被确定为入党积极分子后，党支部应指定一至两名正式党员做培养联系人（对重点积极分子和计划发展对象应指定两名正式党员负责培养），负责教育、考察入党积极分子。

8、培养、教育、考察入党积极分子（1）对入党积极分子实行校党支部、支部、年级、班级有侧重地进行管理。对一般积极分子每年考察一次；对重点积极分子和计划发展对象每半年考察一次，并填写《积极分子考察登记表》。（2）吸收入党积极分子听党课或参加有关活动，加强培养教育。对—般积极分子的培训以分散培训为主。对重点积极分子的培训要按照校党校的培训计划集中培训，每期培训时间不少于30学时。（3）对已确定为计划发展对象的入党积极分子，党支部要抓紧对他们进行政治审查。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。政治审查一般在制定下一年发展计划后立即进行。

9、团组织“推优”由各团支部委员会成员、班长组成推优小组，团支部书记任组长，负责本支部推优工作。推优小组本着公开、公正、12 公平的原则，在广泛征求本班同学意见及班主任等有关教师意见的基础上对侯选团员进行综合考察，经推优小组全体成员讨论，确定推优候选人，并通知候选人准备书面材料。召开支部扩大会（本班90%以上的团员同学参加方有效，包括90%），对推优候选人进行民主评议。推优小组介绍候选人情况，候选人进行个人总结汇报，回答同学提问和质询，支部团员对候选人进行民主评议，提出优缺点。

二、制订发展党员计划

1、讨论拟发展对象名单 召开支部大会讨论，对基本具备党员条件的重点积极分子，可列为下一年发展对象。

2、上报拟发展对象名单及材料 党支部要在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上（学生将审查上一学期成绩及校内外品德等各方面表现），按有关程序，确定下一年拟发展对象，并将计划发展名单及有关材料经党支部审查同意后，统一于每年12月中旬（学生3月初）报校党支部组织委员办公室。

3、党支部综合、调整发展计划，搞好审查、考核工作（1）审查团组织、党支部的意见及有关材料；（2）进行党的基础知识考核；（3）对学生中的拟发展对象要查阅入学以来各门课程的考核成绩及校内外品德等各方面表现；（4）采取定量与定性相结合的方式进行民主测评；（5）进一步考察拟发展对象是否具备党员条件；（6）将发展计划报区教育局党支部。

三、履行入党手续

1、审查发展对象 党支部要将近期发展对象名单及有关材料（入党申请书、思想汇报、个人情况汇报表、团组织“推优”材料、党校培训结业证书、学习成绩单、政审材料、《积极分子考察登记表》等）13 报党支部。校党支部组织委员对发展对象分别进行预审。审查后，经研究确定可否召开支部党员大会讨论发展，并报告党支部，由党支部通知到有关党支部。

2、公布拟发展的党员名单 在召开接收预备党员的支部大会前l—2周，将拟讨论的发展对象名单在公共场合张榜公示，以听取各方面意见。

3、确定入党介绍人 申请人入党要有两名正式党员做入党介绍人。一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党支部指定。

4、填写《入党志愿书》（1）党支部负责人应对发展对象进行忠诚老实教育，并指导发展对象填写好《入党志愿书》；（2）申请人要按有关要求认真、严肃地填写有关栏目，做到内容真实，字迹清楚；（3）入党介绍人要写清申请人的主要优缺点，表明自己对被介绍人入党的态度及是否愿意介绍其入党的意见。

5、审查《入党志愿书》填写情况 党支部对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行审查；提出发展申请人入党的书面意见，确定召开支部党员大会事宜；指派专人同发展对象谈话，指导其做好在支部大会上发言的准备。

6、召开接收预备党员的支部党员大会 为保证讨论接收新党员支部大会的质量，原则上每次讨论不宜超过5人。支部大会后，支部书记或组织委员根据会议记录整理出会议决议并填写在《入党志愿书》上。

7、考察谈话 在校党支部正式审批预备党员前由专兼职组织员同发展对象进行考察谈话。谈话人要认真审查入党手续，听取党内 14 外群众意见，同入党申请人谈话，作进一步考察。

8、审批预备党员（1）召开党支部会审批。对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长，但不得超过六个月；（2）审议申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备，程序是否符合规定；（3）表决结果以超过应到会委员的半数为有效；（4）将审批意见填写在《入党志愿书》上，并注明预备期（一年）的起止时间；（5）党支部书记签名，党支部盖章；（6）将审批结果报区教育局党支部备案。

9、报上级党组织审批 党支部将新批准的预备党员的有关材料上报区教育局党支部（学生预备党员的材料寄发给新入学的党组织），包括入党申请书、思想汇报、自传、政审材料、《积极分子考察登记表》、参加党校培训的《结业证书》、《入党志愿书》、团组织“推优”材料等。

10、通知支部及本人 校党支部审批后，校党支部组织委员要及时将审批结果通知报批党支部。党支部接到通知后，支部负责人要及时找预备党员谈话。对未被批准的要说明理由，做好思想工作。

11、组织预备党员宣誓（1）入党宣誓仪式一般由校党支部组织进行；（2）程序一般为：唱（奏）《国际歌》、致开会词、预备党员面对党旗宣誓、新党员代表讲话、积极分子代表发言、党组织负责人讲话。

四、预备党员的教育、考察和转正

1、预备党员的培养教育和考察（1）党支部和入党介绍人要继续加强对预备党员（特别是高中时期发展的预备党员）党的基础知识教育，尤其是党的宗旨、行动指南和奋斗目标教育，加强人生观、世 15 界观、价值观教育；（2）分配其一定的工作任务，并教育其在工作中发挥党员先锋模范作用；（3）注意倾听党内外群众对其意见；（4）预备党员每季度汇报—次思想和工作情况，每半年要向支部作一次书面思想汇报：（5）党支部每季度考察一次，并及时填写《预备党员考察登记表》。

2、提出转正申请 预备党员在预备期满时，应主动向党组织提出转为正式党员的书面申请。

3、转正前对预备党员进行考察（1）党支部听取入党介绍人的意见；（2）征求党内外群众的意见；（3）了解预备期间的考察情况；（4）审阅预备党员的思想汇报及转正申请报告。

4、提出转正意见 支部书记对有关材料和情况进行审查，依据党员条件，提出能否按时转正意见，提交支部大会讨论和表决。

5、召开讨论预备党员转正的支部党员大会 在预备期满后不超过半个月内召开，如有特殊情况不能及时讨论转正原则上不超过一个月。支部大会后，支部书记或组织委员根据会议记录整理出会议决议，填写在《入党志愿书》上。

6、对预备党员回访（1）专兼职组织员对预备党员重点回访；（2）回访时发现预备党员有问题或群众有反映的，要把情况和意见及时向预备党员所在支部反映，供他们在讨论预备党员转正时参考：（3）回访可结合平时考察谈话—并进行。

7、审批预备党员转正（1）对党支部上报的预备党员转正决议，应在三个月内讨论审批；（2）党支部听取考察人的汇报，审查上报的材料，做出决议；（3）在《入党志愿书》上签署审批意见，批准转正的要注明党龄起始时间；延长预备期的要注明延长期限；（4）支 16 部审批后将审批结果报校党支部组织部备案，由校党支部组织委员审查后，提交党支部会审批。

8、向报批党支部通知审批结果 校党支部审批后，校党支部组织委员要及时将审批结果通知有关党支部，并通知本人，党支部负责人同新党员谈话，通知审批结果及党龄起始时间，对延长预备期和取消预备党员资格的，要做好思想工作，并向党支部全体党员宣布校党支部办公室的通知。

9、归档 教职工预备党员转正后，党支部应将其《入党志愿书》、入党申请书、政审材料和转正申请书等存入本人人事档案；自传、《积极分子考察登记表》、《预备党员考察登记表》等存党支部备查。学生党员应从批准为预备党员时开始建立党员档案，由所在党支部保存。毕业时，将档案材料转到升入学校党组织。

伊宁市第二十中学

伊宁市第二十中学

（2010-2011学年）

业余党校

材

料