写作社团总结

第一篇：写作社团总结

乡村学校少年宫

写作社团工作总结

这学期由我担任乡村学校少年宫写作社团指导工作，新课改提倡让学生“读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际等都离不开作文。小学是作文教学的初始阶段，作为孩子写作的引路人，我对小学写作教学进行了如下探索：

一、以兴趣为基点，乐于写话

1、知识还原于生活

小学作文题目内容与孩子的生活息息相关，面对生硬的文字，孩子们可能无从下手，这时，我引导孩子们把文字还原于他们熟悉的生活场景。

2、评价以鼓励为主

小学生特别喜欢受到老师的夸奖，我在批改学生的写话中“多就少改”，尽量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的闪光点，文中用了生动的形容词、比喻句等，我都会圈出来大加赞赏。每次批改作文后我都会挑选几篇范文让学生自己在全班同学面前宣读。实践证明，经常选读学生中的优秀作文比学习名家名篇，更能激发学生的作文兴趣。长此以往，孩子们尝到了写话的甜头，对写话兴趣盎然，并在写话时有意识地用上好词好句，为自己的写话增色不少。

二、以训练为支柱，勤于写话

一篇佳作的诞生，蕴藏着长效的训练。在写话指导中，应该以训练为支柱，让学生勤于写话。我们可以从以下几方面对学生进行写话训练：

1、授之以渔，指导观察

学会观察是学会写话的基本要素，小学生的分析能力、比较能力和概括能力比较薄弱，观察时不着边际，难以抓住画面要点，从而导致写话时东拉西扯，找不着北。我们应该授之以渔，教给孩子一定的观察方法，并进行有目的的训练。

2、巧借教材，训练句式

语文教材无非是个例子，仿这个例子要使学生能举一反三，练成阅读和语文的技能。在教学过程中贯穿句式训练，给学生提供了一定的模式，学生有法可依，有章可循，易以动笔，有话可说，使学生的写作能力得到了极大的提高。

三、以积累为法宝，善于写话

小学生识字量少，语言匮乏，更谈不上懂得遣词造句和谋篇布局，他们在写话时容易用词单一，句式单调，写来写去都差不多一个样。我让学生分类积累词句。建立了图书角，方便学生随时阅读。我要求学生每天摘抄若干个好词好句，并进行背诵。在生活中，我也让学生把所听到的和看到的日常用语记下来。只有勤于笔耕，不断积累，才能文思如泉，笔走如神。

四、以想象为翅膀，精于写话 文字是静止的，表现的内容具有跳跃性，都有一些省略了的空白内容，需要观察者充分发挥想象力，把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事，补充到画面中去，进行时间和空间的拓展。

2017年12月19日

第二篇：写作社团总结

读书与写作社团总结

社团指导教师：党美真

读书与写作社团总结

“说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。书籍是人类进步的阶梯，作文在一个人的成长过程中也功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离不开作文。本学期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动。这个学期，读书与写作社团继续努力，鼓励学生积极自主地阅读，并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。回顾本学期，做出如下总结：

一、坚持社团宗旨，开展丰富多彩的读书活动

坚持“阅读，进步，和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐，即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。

1.读名著活动。要求每位同学选择一本名著，在课堂上以及课下阅读，读完写一篇读后感。可以使对人物，对写作技巧，也可以使对全书的感悟。让同学们从名著中汲取有利于成长的知识，从名著中开拓视野。

2.读诗歌活动。让同学们从唐诗宋词中挑选自己喜欢的篇章，轮流上台朗诵。然后挑选优秀的学生进行小组比赛。让同学们通过比赛掌握诗歌的朗诵技巧，以及感情的抒发。

3.读小话剧活动。挑选优秀的短片话剧，让同学们自由组合，在课堂尝试朗读，挑选优秀的上台表演。在表演中既提高同学们朗诵水平，又可以锻炼团队合作精神。

二、增加学生兴趣，开拓学生视野，开展多样课外活动

1.趣味猜字谜活动。通过分组比赛的形式调动同学们的积极性，让大家广泛参与，动脑筋。在玩的同学改变了学生的思维方式和思维习惯，学会从多角度考虑问题。

2.看图猜成语活动。结合多媒体设备，通过看图方式，增加学生对成语的认识和了解，以便在写作中更好的应用。

3.观看优秀电影活动。通过观看影片开阔学生视野，增加学生的课外知识，同时增加课堂趣味性，让学生在不知不觉中养成良好的品质和行为习惯。

三、提高写作能力，开展多种写作活动，提高动手能力

1.名著读后感活动。从社团开始就布置好读名著的任务，在社团结束时上交读后感一篇。加深同学对所读名著的理解与认识，丰富知识储备。

2.记一次有趣的社团活动。读书社团不仅读书同时也开展了丰富多彩的活动，通过这类型文章的的写作，让学生们掌握记叙文的写作技巧。

3.命题作文“我心目中的读书与写作社团”。在社团即将结束时写作这篇文章，通过学生的视角反映本学期社团开展情况，以便下学期更好的开展活动。

伴随着读书与写作社团的成长，我们的学生能力和素质也在不断提高。总之，我们有理由相信：如果学生继续坚持下去，他们的写作水平会再上一个台阶。我们也知道自己的工作“任重道远”，我们盼望通过我们师生共同努力，争取把我们更多的优秀作品展示给大家看，争夺有更大的提高。我们始终坚持“多读书，勤动手，善动脑”的宗旨，在以后的日子里，我们会更加努力的发展多样化的社团文化，以丰富校园的文化生活。相信读书社的明天会更好！

第三篇：社团新闻稿写作格式

新闻稿格式内容

【新闻稿介绍】

新闻稿，用简洁的语句将即时事件的时间、地点、过程、意义描述出来。通常要求语句简短但不失句眼、内容精炼但不失重点，新闻稿最后为事件内容的总结和中心发散，具有较为普遍的格式。【新闻稿常用格式】

内容格式：

标题

×月×日，我校××学院/××协会/我校（主体身份）在××（地点）举办××（事件）。××（）到场/××参与本次活动。（开头）××开始，经过，结果（）。如：一段舞蹈拉开了活动的帷幕；活动开始，各个代表队；最后××等等。（经过）

活动取得圆满结束，××指出（顺序按照介绍顺序），活动加深了/促进了/使得了/缓解了(意义常用语句)，为我校/为××工作者/××工作的开展/努力方向起了促进和指导作用（）。（结尾)

字体格式：

1、标题：宋体三号加粗；正文：宋体四号；

2、段落：首行缩进2个字符，行间距1.5倍；

3、字数要求在500-600字之间；

4、活动照片需另附文件，且照片需重命名，照片数量为3-4张要求每张照片像素至少1兆。【新闻稿技巧】

（1）、提取主要信息，时间、人物、地点、事件、结果、意义（2）、避免过多辞藻修辞（3）、简洁、整齐 【新闻稿示例一：院系类】

电气信息工程学院组织参加学校升旗仪式

3月7日（时间），电气信息工程学院（学院）在图书馆广场（地点）举行升旗仪式（活动名称），校团委副书记xxx老师、电气信息工程学院党总支副书记xxx及电气信息工程学院师生代表500余人（人物）参加升旗仪式。

6:45，升旗仪式开始，国旗护卫队迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂走向升旗台；在雄壮的的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生向国旗行注目礼。仪式上，电气信息工程学院学生代表余松发表国旗下演讲，他以“弘扬志愿精神、优化发展环境、共建和谐校园”为主题，号召全体师生向雷锋同志学习，从“三节”“三爱”做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。电气信息工程学院党员志愿服务队在国旗下庄严宣誓：尽己所能，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量（活动经过及精彩细节）。

升旗仪式是我校重要的爱国主义教育载体，通过仪式使同学们深刻认识五星红旗是中华人民共和国的标志和象征，增强同学们的集体荣誉感、社会责任感，提升同学们的爱国之情、效国之志，进一步弘扬社会主义核心价值观，营造良好的爱国主义教育氛围（活动的意义及影响）。

【新闻稿示例二：社团类】

我校大学生就业与职业发展协会举办元旦晚会

暨成立十周年庆祝活动

近日（日期--这个不是很好最好有一个明确的日期），我校大学生就业与职业发展协会（协会名称）以“职立十载 协承未来”为主题的元旦晚会暨成立十周年庆祝活动（活动名称）在东风校区教一楼107室（地点）成功举行。毕业生就业指导中心主任xxx及中心全体教师、职协成员近350名同学（人物）参加了此次活动。

活动以歌曲《想你，零点零一分》拉开序幕，歌曲缱绻柔情、温婉不舍，令人动情。小品《我是演员之武侠梦》、《鄂氏孤儿》、《学霸学渣约约约》等精彩节目引得现场观众爆笑不停，掌声不断。舞蹈《帝都》美轮美奂，相声《满腹经纶》嗨翻全场，同时引人深思。微信“摇一摇”抽奖互动环节，更是将晚会推向了高潮。最后，庆祝活动在一首感人至深的《真的爱你》歌声中落下帷幕。整场晚会气氛欢快，散发出职协成员们相亲相爱的 “家文化”气息。演出的每一个节目都凝聚了职协成员们对协会的深厚情感，对协会未来无限憧憬与展望。（活动经过及部分精彩活动细节）

我校历来重视毕业生就业指导和职业发展工作，在毕业生就业指导中心的指导和呵护下，大学生就业与职业发展协会成立十年来，始终以“发展职业，成就你我”为宗旨，以促进就业和协助职业生涯规划为己任，十年间为数千家用人单位在学校举办专场招聘会期间提供了接待和服务工作，为广大毕业生与用人单位间架起了沟通的桥梁，为我校良好的就业招聘服务口碑打下了坚实基础；同时，十年来职协打造了具有全校影响力的“大学生职业生涯规划大赛”、“就业我先行”、“职场达人秀”等一系列品牌活动，为我校学生树立正确的职业价值观，培养良好的就业意识，建立完整、合理的职业生涯发展规划做出了巨大贡献。（影响及意义）

【新闻稿示例三：校级类】

我校各级团组织集中开展志愿植树活动

正值第38个植树节，校团委组织我校各级团组织师生260余人（人物），前往高新区电子电器产业园区（地点）开展志愿植树活动（活动名称）。本次活动由xx高新区社区服务管理局组织协调。

3月12日（时间）早上7时许，两校区志愿服务队师生分别乘坐公交和徒步前行向目的地出发。在出行前，校团委引导各院、各学生组织进行了活动意义教育、安全教育和预案安排。安全到达指定地点后，高新区社区服务管理局负责同志对各细节进行了详细的讲解之后，师生们很快进入了状态，挖坑、扶苗、扶正、培土、踩实、再培土、浇水„„植树过程中师生们分工有序、干劲十足，一心一意呵护树苗的栽种成长。活动共植树270余株。（事件经过、结果及部分活动细节）

总书记在2015年“两会”期间曾在江西代表团强调“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”2016年3月10日，“两会”期间参加青海代表团审议时，总书记再次用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。我校一贯重视大学生思想政治教育，重视平时搭建环保植树、保护母亲河、服务社区及暑期“三下乡”等活动平台，开展社会实践、志愿服务，以实际行动切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。通过主题教育实践活动，增强我校广大青年团干团员的环保意识和组织向心力，展现广大青年的志愿服务精神和责任使命感，树立“保护生态环境

从一点一滴做起”的健康生命理念。（此次活动意义及影响）

第四篇：五年级写作社团工作计划

写作社团工作计划

一、活动目的：

1.培养学生的写作兴趣，发展学生的个性特长，提升学生的 文化品味。

2.促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长，不断提高其 语文素养。

3.巩固“快乐阅读”成果，让孩子们接受文化的熏陶,做快乐的写作人。

二、活动时间： 周五下午第一、二节

三、活动地点： 学校写作教室。

四、总体目标：

（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

（2）学习有顺序、比较细致地观察事物和事情，写出通顺的短文。

（3）能修改有明显错误的句子。

（4）学习正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

五、具体内容与要求：

怎样写人

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须要为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；写事的记叙文，叙事要求完整，而且要贯穿文章始终。

1、通过一件事来写人。

2、通过几件事来写人：可以分成两种情况：一是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。

3.学会刻画人物：（1）外貌描写（2）语言描写（3）动作描写

（4）直接抒发心中所想

第五篇：英语写作社团简介

English Writing Club简介

English Writing Club 是我校成立的第一个提高学生英语写作能力的社团，社团主持人一人，社团辅导教师八人，主要对象是针对八年级英语中等基础的学生。该社团的主持人是张秀莉老师，负责社团辅导老师的协调工作，学校教研处副主任兼英语组教研组长张寒星负责本社团的监督工作。社团将开展许多丰富多彩的活动，为学生提供充足英语学习资源。同时规范学生英语书写，对学生的写作技巧加以指导和监督，增强学生的写作兴趣，提高学生的写作能力和英语水平，争取为九年级英语中考（英语高分段建设）打下扎实的基础。