档案法律法规学习（写写帮整理）

第一篇：档案法律法规学习（写写帮整理）

档 案 法 律 法 规 学习

正安路政执法大队 2016年4月

档案法律法规学习

一、档案法律法规的含义是什么？

答：档案法律法规是指由国家制定或认可，并以强制力保证其实施的调整档案事务社会关系的行为规范的总和。档案法律法规可以划分为档案法律、行政法规、地方性法规及规章四种类型。

二、《档案法》对档案的定义是什么？

答：档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

三、县级以上档案行政管理部门的职责是什么？

答：主管本行政区域内的档案事业，并对本行政区域内机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案工作实行监督和指导。

四、档案工作人员的权利和义务是什么？

答：档案工作人员在档案事务方面的权利，是代表其任用机关进行工作的权利。这种权力主要表现为：（1）对分管范围内所属档案机构的工作实行监督和指导；（2）对文书和业务部门文件材料立卷归档进行指导和监督；（3）有权向国家机关反映档案工作情况和问题，提出要求加强档案工作的建议；（4）有权对未开放的档案拒绝提供利用；（5）有权申报档案专业职务。

档案工作人员应当遵守的义务有：（1）遵守档案法律和规章制度；（2）负责接收、收集、整理、保管和提供利用档案，确保档案的完整和安全；（3）按规定向有关档案机构移交档案；（4）提供利用档案不损害国家利益，不侵犯公民的合法权益；（5）保守党和国家秘密；（6）努力学习，钻研业务，提高档案管理水平，为社会主义现代化建设贡献力量。

五、哪些档案归国家所有？属于国家所有的档案可以买卖吗？

答：国家机关、团体、国有企业事业单位和其他组织形成的档案归国家所有；向档案馆捐赠的档案归国家所有。属于国家所有的档案任何组织和个人都禁止买卖。

六、哪些档案归组织（单位）所有？

答：非国有组织（单位）形成的档案归该组织（单位）所有。

七、哪些档案归个人所有？

答：个人在非公务活动中形成的档案归个人所有。

八、属于集体所有、个人所有对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，可以向谁出卖、捐赠或寄存？属于集体所有、个人所有对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，不可以向谁出卖或赠送？

答：档案所有者可以向各级国家档案馆出卖、捐赠或寄存；向国家档案馆以外的任何单位或者个人出卖的，应当按照有关规定由县级以上人民政府档案行政管理部门批准；严禁向外国人和外国组织出卖或者赠送。

九、哪些行为是属于需要追究法律责任的档案违法行为？

答：根据《中华人民共和国档案法》（以下简称《档案法》）第二十四、二十五条，《中华人民共和国档案法实施办法》（以下简称《档案法实施办法》）第二十七条及《刑法》第三百二十九条的规定，下列档案违法行为应该追究法律责任：（1）损毁、丢失属于国家所有的档案的；（2）擅自提供、抄录、公布、销毁属于国家所有的档案的；（3）涂改、伪造档案的；（4）擅自出卖或者转让属于国家所有的档案的。擅自出卖或者转让属于集体所有、个人所有以及其他不属于国家所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案的；（5）倒卖档案牟利或者将档案卖给、赠送给外国人的；（6）将公务活动中形成的应当归档的文件、资料据为已有，拒绝交档案机构、档案工作人员归档的；（7）拒不按照国家规定向国家档案馆移交档案的；（8）违反国家规定擅自扩大或者缩小档案接收范围的；（9）不按照国家规定开放档案的；（10）明知所保存的档案面临危险而不采取措施，造成档案损失的；（11）档案工作人员、对档案工作负有领导责任的人员玩忽职守，造成档案损失的；（12）携运禁止出境的档案或者其复制件出境的；（13）抢夺、窃取国有档案的。

十、哪些档案禁止私自携带、运输、邮寄出境？

答：属于国家所有的档案及其复制件禁止私自携带、运输、邮寄出境。属于集体所有或个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案及其复制件禁止私自携带、运输、邮寄出境。

十一、如果私自携带、运输、邮寄禁止出境的档案或者其复制件出境怎么处置？

答：由海关予以没收，并按有关规定予以处罚；没收的档案或者其复制件移交给县级以上档案行政管理部门；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

十二、触犯《刑法》的档案犯罪行为有哪些？

答：《刑法》第三百二十九条规定，抢夺、窃取国家所有的档案的，处五年以下有期徒刑或者拘役。违反《档案法》的规定，擅自出卖、转让国家所有的档案，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役。有前两款行为，同时又构成本法规定的其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。

十三、档案行政处罚有哪些种类？

答：《档案行政处罚程序暂行规定》第十一条规定，档案行政处罚的种类包括警告、罚款和没收违法所得。

十四、对违反《档案法》的单位和个人罚款数额如何规定？

根据《中华人民共和国档案法实施办法》第二十八条规定，《档案法》第二十四条第二款、第三款规定的罚款数额，根据有关档案的价值和数量，对单位处以1万元以上10万元以上，对个人处以500元以上5000元以下的罚款。

十五、立档单位易存在的问题是什么？

答：（1）不建档。这种行为容易发生在那些严重缺乏档案意识和法制观念的领导人所在、所辖的单位。这一行为构成的要素是：一是侵犯了《档案法》和国家档案管理制度；二是行为方式是不作为，包括不建立档案，不建立健全档案管理制度，不开展档案工作等；三是行为结果是妨碍了档案的形成和档案工作的建立，使单位工作和国家档案事业受到损失；四是违法行为的主体是单位的负责人；五是不建档行为一般出自过失，但经警告后仍不改正的，则属于故意。

（2）不归档。这种违法行为多发生在档案管理混乱的单位，容易发生在重要的专业和职能部门及与文件产生有关的人员中。这一违法行为的构成要素是：一是侵犯了国家立卷归档制度；二是行为方式是不作为，但据为已有、拒绝归档的行为则是有作为；三是行为结果是造成应归档材料的流失和由此而产生的其他危害；四是违法行为的主体一般是个人，也有的是单位；五是不归档和不按期归档的行为一般出自过失，据为己有和拒绝归档的行为则是出自故意。

（3）违反安全保管制度造成档案损失。这种违法行为多发生在档案保管条件差、主管领导或档案人员责任心差的单位。这一违法行为构成的要素是：一是侵犯的是档案安全保管制度；二是行为方式一般是不作为；三是行为结果是造成档案各种形式的损害、损毁，如火灾、霉变、虫害、被盗等；四是行为主体一般是事故单位的领导或档案工作人员；五是违法行为一般出于过失，但严重的失职行为和玩忽职守，则是出于间接故意。

（4）擅自销毁或不按规定程序销毁档案。这种行为多发生在档案管理不严的单位及其内设机构，甚至发生在档案保管部门和档案人员中，有的则是发生在与档案内容有厉害关系的人员中，由于监销不严造成档案在销毁过程中流失、泄密的情况也时有发生。这一违法行为构成的要素是：一是侵犯了《档案法》和国家关于销毁档案的规定；二是行为方式是违规操作，一般出自过失，但有的是出于故意；三是行为结果是致使档案未经鉴定或未经审批而被销毁，造成档案和单位工作的损失，或造成档案流失以及由此引起的失密问题；四是行为主体一般是单位的内设机构或档案工作人员以及参加监销的人员。

十六、利用者在查阅利用档案时应禁止哪些行为？

答：应遵守查阅档案的有关规定，不得涂改、损毁、丢失、伪造或者擅自抄录和复制档案。

十七、公民和组织在利用档案时享有哪些权利？

答：对公民和组织利用档案的权利，《档案法》第十九条第三款规定：“中华人民共和国公民和组织持有合法证明，可以利用已经开放的档案”。第二十条规定：“机关、团体、企业事业单位和其他组织以及公民根据经济建设、国防建设、教学科研和其他各项工作的需要，可以按照有关规定，利用档案馆未开放的档案以及有关机关、团体、企业事业单位和其他组织保存的档案”。

十八、县综合档案馆依法接收档案的范围是哪些?：

1.中国共产党委员会及所属各部门；

2.人民代表大会及其常设机构；

3.人民政府及其所属各部门和单位；

4.人民政协及其常设机构；

5.人民法院、人民检察院；

6.各民主党派机关；

7.工会、共青团、妇联等人民团体；

8.国有企业、事业单位。

9、各级综合档案馆可全部或部分接收以上机构的下属单位和临时机构的档案。

10、乡镇机构形成的档案列入县级综合档案馆接收范围。

十九、国有企业发生破产转制，档案应该向哪里移交？

根据国家档案局九号令第六条规定，国有企业发生破产转制，事业单位发生撤销等情况，其档案可按照有关规定由本级综合档案馆接收。

二十、列入我市综合档案馆接收范围档案的移交期限是怎样规定的？

答：根据山西省档案管理条例第十五条规定，列入市（地）、县（市、区）国家综合档案馆收集范围的档案，自形成之日起满十年的，向市（地）、县（市、区）国家综合档案馆移交。

二十一、机关、团体、和其他组织在机构撤销时其档案如何处置？

答：应当在主管部门和同级档案行政管理部门监督指导下，向上级主管部门或者有关档案馆移交档案。

二十二、个人在公务活动中形成的具有保存价值属于国家所有的档案是否可以被个人据为己有？

答：不可以，应及时整理立卷并移交档案机构。

二十三、对档案延期或提前向档案馆移交有什么规定？

答：专业性较强或者需要保密的档案，可以延期向有关档案馆移交，但需经同级档案行政管理部门检查和同意；已撤销单位的档案或者由于保管条件恶劣可能导致不安全或者严重损毁的档案，可以提前向有关档案馆移交。

二十四、机关文件材料归档范围和保管期限如何确定？

答：各单位要按照《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》（国家档案局8号令），根据本部门本单位的实际，制定本单位的归档范围和保管期限，报市档案局审定后实行。

机关文书档案的保管期限分为永久、定期两种。定期一般分为30年、10年。

二十五、企业文件材料归档范围和档案保管期限如何确定？

答：要按照《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》（国家档案局10号令），根据本企业实际，制定本单位的归档范围和保管期限，报同级档案行政管理部门审定后实行。

企业档案的保管期限定为永久、定期两种。定期一般分为30年、10年。

第二篇：档案法律法规试卷

试卷提交时间:2014-06-06 09:25:42.48 试卷得分：87.0

1、题型：判断题 分值：1 我国现行宪法是1982年宪法，迄今为止，共经过了5次修正。

正确

错误 答案正确

2、题型：判断题 分值：1 各级国家档案馆馆藏的永久保管档案分一、二、三级管理，分级的具体标准和管理办法由省级档案行政管理部门制定。

正确

错误 答案正确

3、题型：判断题 分值：1 我国第一个贮藏专门档案的机构是隋唐时期的甲库。

正确

错误 答案正确

4、题型：判断题 分值：1 违反国家规定扩大或者缩小档案接收范围的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分。

正确

错误 答案正确

5、题型：判断题 分值：1 档案法规是档案政策的具体化和固定化。正确

错误 答案正确

6、题型：判断题 分值：1 档案法规是增强全社会档案法制意识，有效保护档案资源的有力武器。

正确

错误 答案正确

7、题型：判断题 分值：1 规范性档案行政文件是指不在国家立法体系中，由国家行政机关为了贯彻档案法律、法规和规章而制定的，对人们的档案行为提供规范，以书面形式表现出来的，可作为档案行政执法的间接依据，并具有一定约束力的行为规范。

正确

错误 答案正确

8、题型：判断题 分值：1 各单位应当按照有关规定的要求，向档案馆报送各种地方政策、法规汇编，年鉴，志书，大事记等反映地方特色的出版物。

正确

错误 答案正确

9、题型：判断题 分值：1 地方性档案法规的效力低于本级政府制定的档案行政规章。

正确

错误 答案正确

10、题型：判断题 分值：1 属于国家所有的档案和《档案法》第十六条规定的档案以及这些档案的复制件，禁止私自携运出境。

正确

错误 答案正确

11、题型：判断题 分值：1 档案行政执法主体必须是组织，而不是个人。

正确

错误 答案正确

12、题型：判断题 分值：1 制定法律法规必须遵循法制统一的原则。

正确

错误 答案正确

13、题型：判断题 分值：1 档案行政法规的效力所及的范围不仅包含我国的公民，而且包括在我国境内的外国人和无国籍人。

正确

错误 答案正确

14、题型：判断题 分值：1 携运禁止出境的档案或其复制件在出境时被查获，由档案行政管理部门予以没收，还可并处罚款。

正确 错误 答案正确

15、题型：判断题 分值：1 擅自销毁档案的，对有关责任人员，给予记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职或者开除处分。

正确

错误 答案正确

16、题型：多选题 分值：3 档案行政复议的基本原则是：________。

选项1: 合法原则

选项2: 公正原则

选项3: 公开原则

选项4: 及时原则

选项5: 便民原则 答案正确

17、题型：多选题 分值：3 档案法规的特殊属性主要体现在：________。

选项1: 权威性和命令性

选项2: 思想导向性

选项3: 稳定性和动态性

选项4: 继承性和发展性 答案正确

18、题型：多选题 分值：3 《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》将保管期限改为________。

选项1: 永久

选项2: 短期

选项3: 10年

选项4: 30年 答案错误

19、题型：多选题 分值：3 修改后的《档案法》体现了________特点。

选项1: 连续性

选项2: 原则性

选项3: 统一性

选项4: 具体性 答案正确

20、题型：多选题 分值：3 根据我国《标准化法》，标准分为：________。

选项1: 国家标准

选项2: 行业标准

选项3: 地方标准

选项4: 企业标准 答案正确

21、题型：多选题 分值：3 我国古代档案制度的建设体现了________特点。选项1: 严肃性

选项2: 权威性

选项3: 连续性

选项4: 继承性 答案正确

22、题型：多选题 分值：3 9号令的几个“首次”：________。

选项1: 首次把本行政区内重大活动、重大事件档案，涉及民生的档案列入综合档案馆的收集范围

选项2: 首次正式明确国有企业发生破产转制，事业单位发生撤销等情况时档案的流向问题

选项3: 首次对电子档案的收集提出明确要求

选项4: 首次提出各个档案馆制定的收集范围细则需经上级档案行政管理部门同意 答案正确

23、题型：多选题 分值：3 我国法律规定，自然人要成为档案违法主体，必须是________。

选项1: 具有中华人民共和国国籍

选项2: 要达到能够承担法定责任的年龄

选项3: 具有财产支配权

选项4: 具有承担法律责任的能力 答案正确

24、题型：多选题 分值：3 档案的公布可以采用的途径：________。选项1: 通过报纸、刊物、图书、声像、电子等出版物发表

选项2: 通过电台、电视台播放

选项3: 通过公众计算机信息网络传播

选项4: 在公开场合宣读、播放

选项5: 出版发行档案史料、资料的全文或者摘录汇编

选项6: 公开出售、散发或者张贴档案的复制件 答案正确

25、题型：多选题 分值：3 《中华人民共和国档案法》所称档案的利用，是指对档案的________。

选项1: 拍照

选项2: 复制

选项3: 阅览

选项4: 摘录 答案正确

26、题型：多选题 分值：3 各级人民政府应当在________设置政府信息查阅场所，并配备相应的设施、设备，为公民、法人或者其他组织获取政府信息提供便利。

选项1: 国家档案馆

选项2: 部门档案馆

选项3: 专门档案馆

选项4: 公共图书馆 答案正确

27、题型：多选题 分值：3 根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，机关文书档案的保管期限定为________。

选项1: 永久

选项2: 定期

选项3: 长期

选项4: 短期 答案正确

28、题型：多选题 分值：3 档案行政处罚的种类包括：________。

选项1: 警告

选项2: 罚款行政拘留

选项3: 没收违法所得

选项4: 责令赔偿损失 答案正确

29、题型：多选题 分值：3 档案立法的发展趋势：________。

选项1: 维护法制统一，继续清理修改不协调、不一致的相关规定

选项2: 增加适应经济体制改革的相关规定

选项3: 增加适应网络信息时代发展要求的相关规定

选项4: 转变立法理念，加大档案开放利用的力度 答案错误

30、题型：多选题 分值：3 ________的档案机构或者档案工作人员，负责保管本单位的档案，并对所属机构的档案工作实行监督和指导。

选项1: 机关

选项2: 团体

选项3: 企业事业单位

选项4: 其他组织 答案错误

31、题型：单选题 分值：2 国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满________向社会开放。

选项1: 10年

选项2: 20年

选项3: 30年 答案正确

32、题型：单选题 分值：2 各级国家档案馆馆藏的________档案需要出境的，必须经国家档案局审查批准。

选项1: 一级

选项2: 二级

选项3: 三级 答案正确

33、题型：单选题 分值：2 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动________对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

选项1: 直接形成的 选项2: 间接形成的

选项3: 直接和间接形成的 答案正确

34、题型：单选题 分值：2 某人未经档案馆同意，将自己在档案馆摘抄和复印的未开放档案资料整理编辑出版了一本书，这种行为属于________，应承担法律责任。

选项1: 非法出版

选项2: 擅自公布档案

选项3: 非法抄录 答案正确

35、题型：单选题 分值：2 专门与部门档案馆的设置，由________批准。

选项1: 同级人民政府

选项2: 同级档案行政管理部门

选项3: 同级人大 答案错误

36、题型：单选题 分值：2 当事人对行政处罚决定不服的，可以在接到行政处罚决定书之日起________日内向作出处罚决定机关的同级人民政府或者上一级主管部门申请复议。

选项1: 15日

选项2: 30日

选项3: 60日 答案正确

37、题型：单选题 分值：2 对明知所保存的档案面临危险而不采取措施，造成档案损失的，直接负责的主管人员或其他直接责任人应________。

选项1: 调离岗位

选项2: 罚款

选项3: 给予行政处分，对构成犯罪的，依法追究刑事责任 答案正确

38、题型：单选题 分值：2 个人所有的档案向社会公布时，由________决定，但不得损害国家利益和其他公民的合法权益。

选项1: 档案馆

选项2: 档案所有者

选项3: 档案所有者单位 答案错误

39、题型：单选题 分值：2 属于中央级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满________年即向有关的国家档案馆移交。

选项1: 10 选项2: 20 选项3: 30 答案正确

40、题型：单选题 分值：2 档案行政执法检查是档案行政管理部门实施的一种________。

选项1: 具体档案行政行为

选项2: 抽象档案行政行为 选项3: 抽象档案行政行为和具体档案行政行为 答案正确

41、题型：单选题 分值：2 1951年政务院制定的________是新中国第一个关于文书和档案工作的法规性文件。

选项1: 《关于加强国家档案工作的决定》

选项2: 《公文处理暂行办法》

选项3: 关于统一管理党、政档案工作的通知》 答案正确

42、题型：单选题 分值：2 《档案法实施办法》规定，擅自销毁属于国家所有档案的，对单位可以处以________罚款。

选项1: 5000元以上10万元以下

选项2: 1万元以上10万元以下

选项3: 2万元以上10万元以下 答案正确

43、题型：单选题 分值：2 档案法律是由最高国家________依照一定的立法程序，制定并审议通过的，由国家强制力保证实施的关于档案和档案工作的规范性法律文件。

选项1: 行政机关

选项2: 权力机关

选项3: 检察机关 答案正确

44、题型：单选题 分值：2 档案工作实行统一领导、________的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面的利用。

选项1: 集中管理 选项2: 分级管理

选项3: 分散管理 答案正确

45、题型：单选题 分值：2 我国第一部关于档案和档案工作的法律——《中华人民共和国档案法》于________年起施行。

选项1: 1987年9月5日

选项2: 1988年1月1日

选项3: 1996年7月5日 答案正确

46、题型：单选题 分值：2 国家规定不得归档的材料，禁止擅自________。

选项1: 保管

选项2: 保存

选项3: 归档 答案正确

47、题型：单选题 分值：2 对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得________。

选项1: 据为己有

选项2: 借故不归

选项3: 私自保存 答案正确

48、题型：单选题 分值：2 《中华人民共和国档案法》第二十二条所称档案的公布，是指________向社会公开档案的全部或者部分原文，或者档案记载的特定内容。

选项1: 首次

选项2: 随时

选项3: 按时 答案正确

49、题型：单选题 分值：2 国务院部门规章________行政许可。

选项1: 不得增设

选项2: 可以增设

选项3: 可以随便设置 答案正确

50、题型：单选题 分值：2 地方性档案法规的主要特点是________。

选项1: 更突出本地区的针对性

选项2: 贯彻实施更具有严肃性

选项3: 较之其他档案法规更具协调性。答案正确

第三篇：学习档案法律法规知识、扎实做好档案工作

学习档案法律法规知识、扎实做好档案工作

会议时间：2013年5月17日下午 会议地点：XXX 参加人员：XXX 主持人：XXX 会议议题：学习档案法律法规知识、扎实做好档案工作 为了营造良好的依法治理档案工作氛围，进一步推进我所档案工作法制化。我所组织机关工作人员进行了档案法律、法规专题学习会，会议主要内容如下：

一、所长XX同志强调：学习档案法律法规，推进档案工作规范化、法制化是一项重要基础性工作，要深刻把握档案法规宣传教育工作面临的新形势、新特点，认真学习，全面提高我所专兼职档案员的法律素质，推进我所依法治档工作更加规范、科学。

二、副所长XX指出：学习、宣传、贯彻《档案法》、《湖北省档案管理条例》是一项长期的任务，必须常抓不懈。《档案法》是档案工作开展的尺度准绳，依法履行档案管理职能，充分发扬团结协作、无私奉献的精神，围绕中心，服务大局，开拓进取，扎实工作，为XX工作做出了积极贡献。相信，只要全体干部职工对此引起高度重视，并给予关心和支持，档案人员积极努力地工作，我所的档案事业必将有新的发展。

三、XX发言：依照《档案法》、《湖北省档案管理条例》等有关法律法规要求，结合工作实际，我们制定和完善了档案管理工作制度。在工作实践中，我们相继完善了档案保管制度、档案利用制度、档案保密制度等等。当然，如果制度只是写在纸上或是挂在墙上，那是远远不够的，要真正让我们的档案管理工作做到有章可循，有据可依，就要把制定出的制度落实到我们的实际工作中。如我们综合科在接待查档的过程中，要严格按借阅登记制度办事，不管是谁，也不管工作多忙借阅档案都要履行借阅登记手续，保证档案的安全。

四、XX发言：通过对《档案法》的学习，感觉受益匪浅，以后的档案工作将有法可依，坚持依法管理档案事业是推进档案工作新发展的基本保障。同时要广泛开展档案法律法规的宣传教育活动，把档案法律法规同普法教育紧密结合起来。加强对档案法的学习力度，提高执行档案法律法规的自觉性。当然，为了让人们更加重视档案，我们在自己学习的同时，也要积极利用各类新闻媒体和各种宣传途径，开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。

第四篇：档案法律法规知识竞赛题

附件一

档案法律法规知识竞赛题

1、是指一个国家机构、社会组织或个人形成的具有有机联系的档案整体。

A．全宗B．案卷Ｃ．全宗卷

２、档案能够构成档案全宗的某一个国家机构、社会组织或个人即称为。

A．归档单位B．立档单位Ｃ．形成单位

3、根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，机关文书档案的保管期限定为。

A．永久、定期两种

B．永久、长期、定期三种

Ｃ．永久、长期、短期三种

4、机关联合召开会议、联合行文时形成的文件材料原件由

A．主办机关B．协办机关Ｃ．主办机关和协办机关

5、卷内文件排列的方法是。

A．询问性文件在前，回复性文件在后

B．依据性文件在前，结论性文件在后

Ｃ．批复性文件在前，请示性文件在后

6、《国务院关于加强国家档案工作的决定》是年公布的。

A．1956B．1957Ｃ．19587、党的第一次全国档案工作会议于在北京召开。

A．1954年12月B．1955年12月Ｃ．1956年12月

8、一切国家机关、武装力量、政党社会团体、企业事业单位和公民都有档案的义务。

A．保管B．维护Ｃ．保护

9用。

A．可以按规定B．不得Ｃ．不可以

10、《中华人民共和国档案法》的解释权在。

A．国家档案局B．国务院Ｃ．全国人民代表大会常务委员会

11、《中华人民共和国档案法》自1987年颁布以来，共进行了

A．1B．2Ｃ．

312、督和指导。

A．党中央B．分级管理Ｃ．分散管理

13、集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，档案所有者向国家档案馆以外的任何单位或者个人出卖、转让或者赠送的，必须报人民政府档案行政管理部门批准。

A．省级以上B．地级以上Ｃ．县级以上

14、对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得。

A．私自留存B．借故不归Ｃ．据为已有

15、禁止出卖属于

A．公民B．法人Ｃ．国家

16、国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满年应向社会开放。

A．15B．30Ｃ．5017、涉及以及其他到期不宜开放的档案向社会开放的期限，可以多于三十年。

A．重大经济问题B．公民个人隐私Ｃ．国家安全或者重大利益

18、档案缩微品和其他复制形式的档案载有档案收藏单位的签名或者印章标记的，具有与档案原件同等的效力。

A．法定代表人B．负责人Ｃ．管理人员

19、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，对其档案享有

A．所有B．优先利用Ｃ．处置

20、各级各类档案馆提供社会利用的档案，应当逐步实现以

A．复印件B．复制件Ｃ．缩微品

21、各级国家档案馆对

A．馆藏B．征集Ｃ．寄存

22、违反《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施办法》，造成档案损失的，由县级以上人民政府档案行政管理部门、有关主管部门根据损失档案的价值。

A．予以警告B．责令赔偿损失Ｃ．予以罚款

23、档案执法监督检查，是指对贯彻实施档案法规的监督检查以及依法对违反档案的法规行为的查处。

A．各级公安机关B．各级检察机关Ｃ．各级档案行政管理部门24、1996年7月5日修订重新公布的《中华人民共和国档案法》赋予了县级以上各级人民政府档案行政管理部门权。

A．行政许可B．行政处分Ｃ．行政处罚

25、档案行政处罚的时效是指对违法行为人的违反档案行政管理秩序的行为追究行政责任、给予行政处罚的有效期间，档案行政处罚时效是年。

A．1B．2Ｃ．

326、当事人在收到档案行政处罚决定书之日起15日内不缴纳罚款的，档案行政管理部门可以每日按罚款数额的加处罚款。

A．百分之一B．百分之三Ｃ．百分之五

27、档案行政管理部门对于违法行为，依法可以不予档案行政处罚的，A．不予B．应当Ｃ．必须

28、档案行政管理部门应当自受理行政许可申请之日起内看出行政许可决定。

A．二十日B．三十日Ｃ．六十日

29、人事档案是国家档案的重要组成部分，其权属归所有。

A．个人B．单位Ｃ．国家

30、根据《中华人民共和国刑法》第三百二十九条的规定，违反档案法的规定，擅自出卖、转让国家所有的档案，情节严重的，处年以下有期徒刑或者拘役。

A．三B．五Ｃ．七

31、婚姻登记档案的保管期限是

A．八十B．一百Ｃ．一百二十

32、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》第十二条规定，编制机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表，须经审查同意后执行。

A．本机关领导人B．上级主管机关Ｃ．同级档案行政管理部门

33、机关、团体、企业事业单位和其他组织必须按照国家规定，A．随时B．定期Ｃ．不定期

34、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，可对其档案中不宜向社会开放的部分提出的意见。

A．禁止利用B．部分利用Ｃ．限制利用

35、属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满年即向有关的县级国家档案馆移交。

A．10B．20Ｃ．3036、世界上最旱提出档案开放的国家是

A．荷兰B．德国Ｃ．法国

37、公共档案和私人档案区分的依据是

A．所有者B．档案内容Ｃ．档案载体

38、下列温湿度选项中，不适合档案库房的是。

A．温度15度，相对湿度50%

B．温度20度，相对湿度55%

Ｃ．温度30度，相对湿度70%

39、《无锡市档案管理条例》自

A．2004年8月1日

B．2004年7月1日

Ｃ．2005年1月1日

40、镇人民政府、街道办事处应当指定并对所属单位和村（居）民委员会的档案工作实行监督和指导。

A．临时人员B．专（兼）职人员Ｃ．非专职人员

41、各级各类档案馆和各单位档案机构，按照法律、法规规定，负责各自分管范围内的档案，保证档案的安全、准确和完整。

A．收集与整理B．归档与管理Ｃ．收集与管理

42、市、不设区的市、区人民政府设立的临时机构应当确定专人负责档案的收集和管理，接受的监督和指导。

A．档案局（馆）B．行政管理部门Ｃ．同级档案行政管理部门

43、中介机构从事档案业务的，应当自成立日起内向当地档案行政管理部门备案。

A．一个月B．两个月Ｃ．三个月

44、向档案馆移交档案时，应当一并移交符合要求的目录以及与档案有关的实物和参考资料。

A．全引B．机读Ｃ．案卷

45、档案行政管理部门对进馆单位的档案工作实行，按照规定对档案综合管理情况进行检查和指导。

A．评估B．统筹规划Ｃ．目标考核

46、城市规划区内工程项目的建设单位，应当向所在地机构登记并接受其档案检查。

A．城市建设档案B．综合档案管理 Ｃ．档案中介服务

47、重点工程项目的建设单位，应当将项目的基本概况向同级档案行政管理部门受其档案检查。

A．备案B．报告Ｃ．申报

48、国有企业事业单位的档案归

A．地方所有B．国家所有Ｃ．企业所有

49、综合档案馆应当按照规定向社会开放档案，并提供查阅服务。

A．现行文件B．历史档案Ｃ．特色档案

50、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有务。

A．保管B．利用Ｃ．保护

第五篇：学习法律法规

《学习法律法规》心得体会

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人罪法》、《中小学教师职业道德规范》以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们万潮中学通过各种不同形式,多途径,全方位地加法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。在这次活动中，我们学习了《教育法》、《义务教育法》《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力, 齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

四、让法律法规时刻警醒自己，在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记 法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

六、以德为先，率先垂范。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造

灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。

我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。

2013年9月4日