ERP模拟实习实践报告(金蝶k3财务系统)

第一篇：ERP模拟实习实践报告(金蝶k3财务系统)

课程名称：

学生学号：

所属院部：

ERP模拟实习专业班级： 12会计学（4）

学生姓名：

商学院 指导教师： 王思武

2015 ——2016 学年 第 1 学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：部门级会计信息系统练习实践学时： 10 同组学生姓名： 实践地点： 7305 实践日期： 实践成绩： 批改教师： 批改时间：

指导教师评阅：

一、实践目的和要求

使学生通过上机练习对金蝶K3总账和报表系统有较深的认识，并能熟悉系统的各个功能模块、掌握系统的基本操作方法、清楚了解系统实施过程的几大步骤，理解各个步骤的含义。

1.根据事先设计好的资料，进行总账系统日常业务处理。2.根据事先设计好的资料，进行报表系统处理。

二、实践环境与条件

7305实验室

三、实践内容

1.K3总账系统练习2.K3报表系统练习

四、实践报告（附件）

总账系统 练习一 建账

目的：掌握建账的基本程序及注意事项。

要求：按照下述给出的资料在K/3中间层建立一个账套并对其进行系统设置，启用账套。

内容：

（1）新建公司机构及账套；（2）设置账套参数；

（3）添加用户。

练习二 账套初始化

目的：掌握对账套进行初始化的步骤及各操作要点。

要求：根据实验资料按顺序完成账套系统基础资料的维护及初始数据录入并结束初始化工作。内容：

一、模板中引入会计科目（该企业为工业企业）。

设置“本年利润” 科目代码。

二、设置总账系统参数。

三、系统资料维护。

（1）增加两种币别。

（2）增加凭证字为“记”字。

（3）增加两个计量单位组及相应组里的计量单位。

（4）增加支票结算方式。

（5）新增相关核算项目资料。

（6）会计科目维护。

（7）新增“物料”资料。

四、初始余额录入。

五、切换币别为综合本位币，进行试算平衡检查。

六、试算平衡结束初始化工作。

练习三 日常账务处理练习

目的：掌握K/3财务系统日常账务处理工作

要求：①根据下述资料录入记账凭证，对其进行审核、过账并查看各种账表；

②进行往来业务核销；

③利用自动转账功能结转有关费用；

④进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账。内容：

一、录入记账凭证

1.提现类

2.应付往来业务类 3.多合算项目类 4.数量金额业务类 5.涉及外币业务类 6.30日，支付本月通讯费 7.应收往来业务类

二、凭证其他相关操作及账薄查询

1.将前面所做的所有记账凭证审核、过账。

2.假设当月5日的提现记账凭证金额出错，正确应为1000元，请用红字冲销法更正。

3.制作一张提现的模式凭证。4.查看各类总分类账、明细账等。5.查看管理费用多栏式明细账。6.查看科目余额表、试算平衡表等。

7.查看“管理费用-通讯费”及“产品销售收入”的核算项目组合表。

三、往来管理

1.利用核销管理功能进行应收账款、应付账款的核销。2.产看往来对账单及账龄分析表。

四、制作几张自动转账凭证

1.摊销应由本月负担的报刊杂志费。

2.按短期借款年初余额100000元和3%年利率计算本月应负担的短期借款利息。

五、期末处理

1.进行当月的期末调汇操作，生成凭证并审核过账 2.结转当期损益（注意先将当月未过账凭证全部过账）3.将结转损益的记账凭证过账 4.期末结账

练习四

报表系统练习

目的：掌握系统预置报表的查询技巧及基本的修改操作，并能制作简单的自定义报表。

要求：1.查看资产负债表及损益表； 2．根据要求制作自定义报表。资料： 一． 二． 查看当月广东非凡工业有限公司的资产负债表及损益表。制作一张自定义内部报表并设置报表取数公式

三． 以批量填充的方式制作以下自定义报表

实践项目名称：企业级会计信息系统练习实践学时： 20 同组学生姓名： 实践地点： 7307 实践日期： 11-18周 实践成绩： 批改教师： 批改时间：

指导教师评阅：

一、实践目的和要求

使学生通过上机练习对金蝶K3固定资产管理、工资管理、应收款管理、现金管理系统有较深的认识，并能熟悉系统的各个功能模块、掌握基本操作方法、清楚了解系统实施过程的几大步骤，理解各个步骤的含义。

1．根据事先设计好的资料，进行固定资产管理系统日常业务处理。2.根据事先设计好的资料，进行工资管理系统日常业务处理。3.根据事先设计好的资料，进行应收款管理系统日常业务处理。4.根据事先设计好的资料，进行现金管理系统日常业务处理。

二、实践环境与条件

7307实验室

三、实践内容

1．K3固定资产管理系统练习2．K3工资管理系统练习3.K3应收款管理系统练习4.K3现金管理系统练习

四、实践报告（附件）

练习一

固定资产管理系统练习

目的：掌握固定资产管理系统的操作流程及常用操作功能 要求：（1）对固定资产系统进行初始化；

（2）完成固定资产新增、减少及其他变动等的日常操作，查看各种账表；（3）期末计提折旧，进行固定资产子系统与总账系统的对账并结账。内容：

一、系统维护

二、础资料

（一）变动方式类别增加；

（二）卡片类别管理；

（三）存放地点。

三、初始数据录入

四、结束初始化

五、日常业务处理

1.新增固定资产；

2.减少固定资产； 3.固定资产其他变动；

4.利用“凭证管理”功能制作增加、减少固定资产的记账凭证； 5.查看固定资产清单等各种账表。

六、期末处理

1.输入本月工作量2000公里

2.计提固定资产折旧

3.利用“自动对账”功能进行固定资产管理系统和总账系统的对账

练习二

工资管理系统练习

目的： 掌握工资管理系统的处理流程及日常工作的具体操作方法 要求： 1.对工资系统进行初始化设置；

2.设置工资项目、定义工资计算方法、录入工资数据进行工资核算； 3.计算个人所得税、分配工资费用； 4.查看各种工资报表、结账。

内容：

一、建立工资类别方案

二、系统维护

三、设置

1、导入或新增部门资料

2、导入并修改或新增职员资料

3、增加银行资料

4、工资项目设置

5、工资计算公式设置

6、所得税设置

四、工资业务

1、设置工资数据录入过滤器

2、工资数据录入

3、利用“工资计算”功能计算工资

4、所得税计算

5、工资费用分配

6、福利费用分配

六、变动

七、查看各种工资报表

八、期末结账

练习三 应收款管理系统

目的：掌握应收款管理系统的操作流程及日常发生业务的具体处理方法 要求：①对应收账款系统进行正确的初始化设置，录入初始数据；

②对日常发生的各种赊销等欠款业务、收款业务进行处理； ③对发生坏账、坏账收回等特殊业务进行处理；

④进行往来业务核销，查看各种帐表，期末结账。资料： 一．系统维护

1.系统设置 2.其他参数 二．初始数据录入 三．结束初始化 四．日常业务处理

（一）练习各种单据的制作。

1.发票

2.其他应收款 3.应收票据 4.收款单

（二）将以上各种单据通过“凭证处理”功能生成记账凭证。

（三）坏账处理。

（四）计提当年坏账准备。

（五）核销业务往来。

（六）查看往来对账单及账龄分析表等有关账表。

五．期末结账

练习四

现金管理系统练习

目的：掌握现金管理系统日常业务处理方法

要求：1.录入现金管理系统初始数据，进行系统设置；

2.录入现金日记账，进行库存现金盘点、现金对账

3.录入银行存款日记账、银行对账单记录，进行银行存款对账、编制银行存款余额调节表；

4.进行现金管理系统期末扎账 内容： 一． 二． 初始数据录入 现金处理

1.登记现金日记账：（从总账引入）

2.进行库存现金对账、23

三． 银行存款处理

1.登记银行存款日记账：（从总账引入）2.录入银行对账单 3.进行建行账户的银行对账

4.生成银行存款余额调节表

实践总结：

本学期，我们学习了金蝶k3软件系统。

金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题，有的向同学寻求帮助，有的向老师请教，但都必须及时把问题解决，不能拖到后面或者忽略问题，这样不但会影响后面的实验，还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。

本次实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、工资管理系统、现金管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上，和这次独立实训操作的过程中，使我们熟练的掌握了金蝶财务软件，为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

实训的时候也有不少认识：

1、做会计需要理清思路，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很

容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作有时会重复，比较枯燥，但很需要耐心。

2、最好在项目开始之前，完成前期数据准备。金蝶K3使用前，必须设置好基础资料，基础资料是运行K3系统的基石，有点像盖房子之前先要准备好材料一样。基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。在需要时会自动提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学，但比较适合规模小的企业；学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。

“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是经验，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的！

总之，会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合，并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。

第二篇：金蝶ERP实习报告

金蝶ERP实习报告

一.实习目的会计电算化是利用计算机代替人工进行账务和业务处理工作, 通过这次的实习，从中认识和了解ERP体系模块的应用以及操作，通过上机进行有效的ERP模块运行，同时提高对ERP软件的认识，知道ERP的基本思想，并且掌握它。此次学习的是金蝶K3ERP软件,这次学习的重点也就是我们学习的目的是:一.了解账套;二.建立账套；三.账套启用；四.账套备份.恢复和删除。亲身体会其中的操作，真正感受一个软件的实用性和价值性，同时了解、分析、预测市场经营战略和环境，了解各个模块的功能和用途，知道该如何建立客户关系档案？如何生成订单？如何进行采购和库存？如何生产设计？如何资金控制？如何获利？ 通过学习,知道ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统.学校在我们即将深入社会之时组织这次ERP模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。

二.实习内容

完成一个模拟企业的组建和管理等环节，从而形成一个完整的企业循环体系，进行客户关系、产品设计、生产管理、，库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等模块的设计和操作。

在ERP实习的第一天，我们学习了如何进行账套管理。首先，建立账套；其次，对账套的属性进行设置和学习如何启用账套：再次，对账套进行备份，学会如何恢复账套，删除账套。在对账套进行我们设置后，我们又学习了怎样对账套进行初始化，对ERP的软件模块进行系统参数的设置，如：应收账款系统参数的设置，应付账款的参数设置。在第一天的末尾，我们开始进入了真正的接触一些与实际有关的内容，开始对一些初始数据进行如入，为第二天进入模拟业务练习做好了应有的准备工作。

在接下来的几天里，我们开始进行一些模拟的管理。我们学会了对用户的管理，对员工的权限根据各自的职位进行设置，对各自的用户属性进行了调整。接着我们进入了ERP实习的正题，开始进行实例数据的操作，在对示例数据的操作中，我们开始了解了一些关于业务的处理，对于工资的管理，对于固定资产的管理，对于折旧的计提等等。对于报表的管理，如何进行期末的账务处理，进行银行对账。

在做好实际数据的处理之后，我们开始进入月末相关处理,对于月中生成的报表进行分析,得到对于管理有用的信息,将信息进行透析,我们了解的在公司的管理中存在那些不足,对于公司的账表的分析,我们看到了每个部分在公司财务中所占的比重,从中我们看到公司的存货管理以及应收账款的管理中的不足.在对现金流量表的分析中,看到资金的流入和流出的具体事项,从而知道从哪些方面进行现金的管理,使公司的现金达到最大的活性,为公司带来最大的效益。

报表是对于业务的汇总，通过对报表公式的输入，得到一个月来想要的数据，这事一个很重要也很辛苦的工作，因为这些公式的输入的错误很可能得到错误的信息，使公司做出错误的决策，使公司蒙受巨大的损失。

三.实习体会

随着计算机的高速发展，会计电算化的发展趋势也在逐步稳健的提高，而这个过程的系统必须是网络化的。ERP在企业中的应用也越来越重要，成为会计岗位甚至公司管理中比不可少的一部分，这次的实***的提高了我们电算化会计实务的处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力，使我们真正具备了会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

ERP系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程，可以控制客户资源，适应客户新需求，提高服务客户效率，提高销售业绩；控制产品质量，控制生产或服务成本，控制产品库存；控制资金周转速度，降低资金风险，能实时控制每一笔花费；适应人才流动的人力资源管理，公平合理的薪酬发放控制，人才选拔的数据支持；整合网络时代的办公资源，提高工作效率；最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用，帮助企业增强核心竞争力，使企业可持续发展。

这次的实习，我们熟练的掌握了金蝶财务软件的具体操作过程，模拟真实的经济业务为会计主体服务。刚刚接触金蝶软件的时候，我们无从下手，但在老师的细心指导之下我们开始慢慢的上手了。为期八天的实习我们树立了会计信息化的观念,掌握了更丰富的会计电算化级相关知识,完善会计人员会计电算化的知识结构体系,丰富了相关的会计电算化处理知识。

连日来的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的，ERP的实习让我们从开始对ERP的一无所知到现在对ERP的熟练运用，我们开始毫无动手能力，在经过这阶段的实习之后，在老师的引导和帮助下，我们不但学会如何运用软件，更重要的我们学会了如何自学，如何通过自学来达到与社会的快速融合，快速适应将来的社会。这次的实习我们的能力和职业道德意识都得到了大大的提高，每一次的错误都让我们成长一大截。

怀念这次难得的实习机会，时间虽然是短暂的，虽然接触到的工作并不是一帆风顺的，但是带给我们的收获是巨大的，让我们没有工作经验，却已经有实际的工作的能力。这次的实习我们了解了自己的不足，了解了会计工作的本质，了解了社会工作的很多方面，让我们向人生的前途跨出了一大步。

这次的实习是难得的，收获的相当丰富的，我想经过这次的实习，我们每个人都对将来的工作有了进一步的了解，每个人都能从中获得相当大的收益。

第三篇：erp金蝶K3实习报告

金蝶ERP-K3实习报告

一、实习目的：

本次实习的主要目的是：以《金蝶ERP----K/3标准财务模拟实训》这本书为指导，以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件，学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。

二、实习的流程及内容

1．了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程

2．进行账套管理（包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除）的操作，账套初始化的设置（包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数），初始数据录入；

3．进行对总账系统的操作：包括：总账系统初始设置；总账管理系统日常

业务处理；总账管理系统期末处理。

4．对用户管理的操作：包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属

性和用户删除。

5．进行实例数据操作

（一）的操作，其中包括三个部分，即2011/4/08的实例操作，2011/4/18的实例操作，2011/4/28的实例操作；包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。

6.进行实例数据操作

（二）的操作，其中包括四个部分，即工资管理实

例（包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理），固定资产实例（包括工作量管理和计提折旧），总账实例（包括结转本

月原材料、期末调汇、自动转账），现金管理实例（包括银行对账单、银行存款对账）

7.进行单据、报表的处理，其中包括四个部分，总账（包括凭证、总分

类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表）、应收应付账款管理（包括单据、账表、分析报表）、固定资产管理（包括固定资产卡片、统计报表、管理报表）、现金管理。

8.报表和分析，其中包括三个部分，即报表（包括查看报表、修正公式、打印、自定义报表），财务分析（包括系统功能、自定义报表分析），现金流量表（包括设置报表方案、设置选项、生成报表）。

9.期末总结，包括对应收应付款管理的结账，固定资产结账、现金管理

结账、工资管理结账、总账结账。

三、实习过程及注意的事项

1实习过程： ○

1.按照本书的操作流程，要先建立一个账套文件，用以存放公司的有关财务和业务资料，便于计算机调用并进行处理。账套是一个数据库文件，用来存放所有业务数据资料，包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容，所有的工作的都需要登录账套后才能进行。一个账套只能做一个会计主体（公司）的业务。

2．对账套进行初始化设置：这是整个会计电算化中十分重要的工作，也是会计电算化工作的基础。

金蝶K/3初始化设置的流程为：

初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始

化。

1“公共资料”设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理如：○

币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目。2系统参数设置，涉及的内容有：总账、应收应付账款、固定资产、工○

资和现金管理几大模块，对这几大模块的系统参数进行相应设置。3模块的基础资料设置，包括应收款的基础资料、应付款基础资料。○

4初始数据录入，包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入○

总账初始数据设置（系统设置时要注意哪些是不能改变的，哪些是可以以后改变的。在总账系统设置中，除会计期间启用后不能更改外，其余以后均可以更改。总账初始化就是录入其初余额，记住录入完后一定要进行平衡试算一下，需要指出的是，在初始化未完成时可以录入凭证，但不能审核和记账，因此初始化工作要尽快完成。固定资产与其他系统不一样，其初始化数据不在系统设置---初始化中）、现金管理初始数据录入。

3、用户管理：用户管理是对使用本账套的操作员进行管理，对操作员使用账套的权限进行控制，可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中，对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。以

Administrator身份登入帐套后，在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。

4、日常业务处理：基本流程可以简单描述为：填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。

5、生成会计报表：全部凭证录入完毕并过账后，通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下，第一次打开报表时，诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符，须调整取数公式。

6、期末结账：当前会计期间的业务己经处理完毕，即所有业务单据录入完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束当前期间的业务操作，以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。2注意事项： ○

1．实习与实际应用系统在分工上会有所不同，整个实习过程分为一名管理

员，两个财务，一个出纳，因此，学生在实习中是一个多角色主体，要根据不同的要求，适时地变换自己的角色，每个组员之间要及时沟通相互配合。

2.实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能，并及时对每次实习的内容进行备份，否则实习无法开展下去。

3．要重视系统初始化工作。由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置

不合理，有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去，或重新返工。所以处理的基本原则是：严格按资料上的要求进行设置，没有的一般取默认设置或请问老师。

4．建立系统时，各部分一定要设置与输入密码，并在笔记中作上记录，以

免遗忘，同时也要保密，防止其他使用或破坏自己的数据。同学之间不要删除他人的备份数据。

四、实习的要求：

1．严格要实习作习时间进行实习，不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习

时间或占用他人的实习时间。

2．专人专机使用，没有特殊情况和未经指导老师批准，不得更换机位，以

免影响他人正常使用。

3．实习过程中要遵守实验室基本的规章制度，不准在实验室吃东西，不准

在实验室大声讲话，注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。

4．实习内容必须按要求独立完成。有问题可以相互讨论与指导，但不能相

互抄袭，在每次实习课结束后都要填写签到簿，写下实习日期，自己的学号，内容，计算机编号，标明机器是否使用正常。

5．实习过程中要认真做好笔记。由于整个软件系统较为复杂，对系统中关

键性的设置及相关的问题，要随时记录问题的现象，解决的方法，为今后软件的使用积累经验，也为最后的“实习总结报告”提供素材。

五、实习心得体会

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

本次实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作，对整个

企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。几个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

第四篇：金蝶K3模拟实践报告

学 生 实 践 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

ERP模拟实习专业班级：

学生姓名：

指导教师：

2014 ——2015 学年 实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：部门级会计信息系统练习实践学时： 同组学生姓名： 实践地点： 实践日期： 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅：

一、实践目的和要求

使学生通过上机练习对金蝶K3总账和报表系统有较深的认识，并能熟悉系统的各个功能模块、掌握系统的基本操作方法、清楚了解系统实施过程的几大步骤，理解各个步骤的含义。

1．根据事先设计好的资料，进行总账系统日常业务处理。2．根据事先设计好的资料，进行报表系统处理。

二、实践环境与条件

7305实验室

三、实践内容

1．K3总账系统练习2．K3报表系统练习

四、实践报告（附件）

总账系统练习

一、建账

1、新建公司机构及帐套，设置相关数据

2、设置帐套参数，如公司名称、记账本位币、帐套启用期间等

3、添加用户，设置每个用户的属性，如认证方式、用户组、权限等

二、帐套初始化

1、设置总账系统参数

2、系统资料维护，增加币种、凭证字、计量单位、结算方式等

3、新增“客户”“部门”“职员”“供应商”“核算科目类别”等资料

4、增加或修改会计科目

5、新增“物料”资料

6、录入各核算科目的初始余额

7、切换币别为综合本位币，进行试算平衡检查

三、日常账务处理练习

1、录入记账凭证

2、将所做的记账凭证审核、过账

3、发现记账凭证金额出错，用红字冲销法更正

4、制作一张提现的模式凭证

5、制作自动转账凭证

6、进行期末调汇，生产凭证并审核过账

7、结转当期损益

8、期末结账

报表系统练习

一、制作一张自定义内部报表并设置报表取数公式

二、以批量填充的方式制作自定义报表 实践项目名称：企业级会计信息系统练习实践学时： 10 同组学生姓名： 颜曼、王丽丽、陆慧玲、朱芸 实践地点： 7305 实践日期： 6周—10周 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅：

一、实践目的和要求

使学生通过上机练习对金蝶K3固定资产管理、工资管理、应收款管理、现金管理系统有较深的认识，并能熟悉系统的各个功能模块、掌握基本操作方法、清楚了解系统实施过程的几大步骤，理解各个步骤的含义。

1．根据事先设计好的资料，进行固定资产管理系统日常业务处理。2.根据事先设计好的资料，进行工资管理系统日常业务处理。3.根据事先设计好的资料，进行应收款管理系统日常业务处理。4.根据事先设计好的资料，进行现金管理系统日常业务处理。

二、实践环境与条件

7305实验室

三、实践内容

1．K3固定资产管理系统练习2．K3工资管理系统练习3.K3应收款管理系统练习4.K3现金管理系统练习

四、实践报告（附件）

固定资产管理系统练习

一、系统维护

1、系统参数设置

二、基础资料

1、变动方式类别增加

2、卡片类别管理

3、存放地点

三、初始数据录入

四、结束初始化

五、日常业务处理

1、新增固定资产

2、固定资产其他变动

3、利用“凭证管理”功能制作增加、减少固定资产的记账凭证

4、查看固定资产清单等各种账表

六、期末处理

1、输入本月工作量2000公里

2.计提固定资产折旧 3.对账

工资管理系统练习

一、建立工资类别方案

二、系统维护

三、设置

1、导入或新增部门资料

2、导入并修改或新增职员资料

3、增加银行资料

4、工资项目设置

5、工资计算方式设置

6、所得税设置

四、工资业务

1、设置工资数据，输入过滤器

2、工资数据录入

3、利用“工资计算”功能计算工资

4、所得税计算

5、工资费用分配

6、福利费用分配

五、变动

六、查看各种工资报表

七、期末结账

应收款管理系统一、系统维护

1、系统设置

二、初始数据录入

三、日常业务处理

1、练习各种单据的制作

2、将以上各种单据通过“凭证处理”功能生产记账凭证

3、坏账处理

4、计提当年坏账准备

5、查看往来对账单及账龄分析表等有关账表

现金管理系统练习

一、初始数据录入

二、现金处理

1、登记现金日记账（从总账引入）

2、进行1月31日的库存现金对账

三、银行存款处理

1、登记银行存款日记账（从总账引入）步骤同库存现金日记账的引入。

2、录入银行对账单

3、进行建行账户的银行对账

4、生成银行存款余额调节表

学习心得

为期5周的ERP—金蝶K/3模拟实习的课让我受益颇深，同时，我也在小组协作过程中感受到了团队的巨大力量。之前接触过ERP，学过用友，这次学习金蝶，可以对两者做充分的比较与结合。很早就听说过ERP软件对企业管理的重要性，通过这几周的集中模拟训练，我对ERP的简单流程有了一个大概的了解。这学期开了这门很有意思的课程，我们学到了很多，果然是“绝知此事必躬行”。在实习过程中，进行边练边思考，掌握ERP软件的使用技巧，体验ERP在企业中的运行情况，从中也深深体会到现在科学技术为企业生产带来的强大力量。

ERP的操作实施是一件技能与耐心并存的工作。班级中的很多人都遇到过一个很棘手的问题，那就是一步操作失误导致前功尽弃，以前的都要重做，真是想跳楼的心都有了。我也遇到过这种问题，这让我更加体会到了细心的重要性。在后来的每一步操作中，我都注意力高度集中，认真仔细的做好每一步。这样很快完成了这个全过程，效率也更加高了。

在这个模拟的操作中，我当然会有抠不出来的时候，这时我们就会请教老师，请教同学，尤其从小组成员中获得了很大的帮助，因此十分感激本小组同学。在这个团队中，队员友善乐于助人，我感到了凝聚力和协作力。我深深感受到，一个人的辉煌不算什么，一个团队的强大才是成功。

到了大四，学校已经对学生开设了好多专业课程。但是但老师对我们提到ERP，我们依然比较模糊。作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以于时俱进的了解，这是我的一大损失。原来ERP不只是让人觉得深奥的几个字母，它对我们生产生活能产生好大的影响。

ERP代表着新时代的企业管理模式，它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。一个企业再也别想像改革开放早期那样仅仅靠激情，靠勇气，靠机遇就能运营的很好流畅。更需要的是科学的管理方式。要想让自己有所作为，让自己的企业将来走的更远，一定先得学习锻炼。ERP系统的会计子系统与ERP 系统的其他子系统融合在一起，会计子系统又集财务会计、管理会计、成本会计于一体。这种系统整合，及其系统的信息供给，有利于财务做前瞻性分析与预测。综上所述，将ERP 系统中按西方管理会计理念及其方法设计的会计信息与我国现有的会计信息系统融合为我国现行的财务会计核算体系，实现ERP 系统中的会计信息融合具有现实的意义。一直一来我们经济管理类的学生在学习中很少有机会接触到企业的真实运作，而这个模拟实习则刚好给了我们一个锻炼的机会，这里不是纸上谈兵而是真枪实干。在这些操作中，我们也深深的认识到了作为一名即将毕业的大学生所存在的严重的不足。只是希望日后可以不再虚度光阴。

我觉得ERP实施是一块很广阔的天地。这对于企业的发展具有很好的作用，其市场前景很好，也体现了高科技给企业管理带来的益处。在以后的ERP实施工作中，我还会进行不断的探索与思考，让自己更加好的掌握ERP的实施技巧，成为一名优秀的实施人员。

第五篇：ERP实习报告财务

ERP实习报告

一、实习内容

这次ERP实习我们学习的是用友ERP-U8软件，这一软件根据应用范围和业务范围的不同，包括许多系统，主要有财务管理、生产制造、供应链、人力资源、库存管理、企业门户等。我们要通过这次的实习，认识和了解ERP体系模块的运用及操作，通过上机进行有效的ERP模块运行，同时提高对ERP软件的认识，知道ERP的基本思想，并熟练掌握ERP软件的操作。

这次ERP实习，我们是通过每天先由专业老师为我们讲解ERP以及ERP软件的理论知识和操作方法，然后我们自己在机房上机联系，将理论与实践相结合的方法进行学习。老师会为我们准备一些练习题，让我们进行联系。我们可以随时向老师提出问题，老师会帮我们解答。

二、主要业务模块流程

实习一开始我们主要学习了财务管理这一模块，因此我对这一模块印象深刻。

财务管理模块的流程：

1．系统管理和基础设置。这是最基础的第一步，让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程，具体操作：①增加用户；②建立账套；③设置权限；④账套修改；⑤启动系统；⑥基础档案设置。⑦账套输出保存。

２．总账系统。该节学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核凭证等。

3．工资管理系统。这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。

4．固定资产系统。固定资产看似简单，其实还是有点难度的。有了工资管理的教训，现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。这一章主要了解固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等操作。

5．应收和应付款管理系统。应收和应付款系统的功能较为全面，需要花很多的时间在上面，实训的重点主要在设置基础科目、设置开户银行、处理坏账发生业务等。６．总账期末业务处理。目的是熟悉总帐管理系统银行对帐，期末结转，对帐，结帐等业务处理流程。熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理，掌握报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。

三 学习难点

1、权限的设置。每一个用户（除账套主管外）的权限掌握在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。这一点并不太难，但由于刚开始时不够熟悉软件，对用户权限设置不当，导致后面的操作出现问题。

2、各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候，系统会出现＂不能超前建账时间＂或＂不能滞后建账时间＂，这一错误的根源在于启动总账系统时间时，必须大于或等于账套的启用时间。

四、学习心得

这一次实习，感觉自己的收获很多。做实习是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实习教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实习的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。奠定了我们走向社会的基础。