第一篇:ERP沙盘实战报告(金蝶)
《ERP沙盘模拟实训》报告 实训目的
ERP沙盘模拟实训是一种体验是的互动的学习课程。其谁击倒整体思想,产品研发,设备维护改造,生产力策划等内容。
通过对不同的岗位,不同的工作的分配,经过6年模拟,了解并且掌握企业生存与发展的基本方法。
将学到的ERP只是运用到实际中,以加深对其的理解,并能解决现实问题,做到学以致用。2 实训分析
2.1 企业经营管理分析:(包括企业战略、生产管理、市场营销、财务管理等内容及分析)
第一年少量投入研究 以及生产线的改造保证所有者权益下降不至于太快,为第2年流水性短期贷款做准备。主打C B 市场除开亚洲全面开拓
第2年 主打区域市场的C以及本地市场的拿部分C的单子 继续主打C 开拓全面的市场 改造生产线使得生产能力有提高 第3年 主打C,因为区域市场去年销售额大选单有优势,广告费用投入国内市场的竞争中,寻找合作伙伴,从他们那里购买成品 B 或者C因为所有者权益比较稳定可以采用流水贷款以改造生产线而全面改造。这时候其余小组均未研究到国际市场第3年 于是决定主打第5年的国际市场B C.投入市场开拓。
第4年 主打生产C 投入市场研究,预留库存以备第5年国际市场开拓完成,改造生产线。
第5年 国际市场开拓结束 生产线基本改造结束(2+4+1+1)继续投入生产线改造以合理避税,因为在前面市场拿单生产要求太靠前,而国际市场的单子要求也比较靠前,无法拿单,导致大量货物堆积(竞单之前已向合作伙伴发出购买其产品的通告)。(10余个B 9个C的堆积)。所有者权益上升 贴现购买厂房以节省租金。生产线改造差1步完成(2+5。66)(5条已完工 1条完成了两次投入)。
因为头年货品大量堆积 又是最后一年,销售头名能有企业发展潜力的加成,于是决定打广告大战,一共投入了24的广告费用带来了312的销售收入以及7个销售冠军。最后所有者权益为127 生产线2+6 拥有所有的厂房。C的研究 以及所有的市场开拓和ISO认证
总计最后评分总计:530+ 位列第一 2.2 企业经营成败及原因: 成功
首先:抉择正确,前期主打C产品,中间时刻预留产品给下一年销售以避免第一季度交货的单子不敢去拿,后期进入国际市场主打B 富余生产力生产C 广告投入比较明确,生产型企业,产品要卖出去才能赚钱怎么卖出去,这是一个问题(选单,以及联系合作伙伴)
生产力投入比较明确一直在投入生产线的改造(同样 生产型企业要有产品才能赚钱,生产力=产品=赚钱)
最后广告大战决策有些失误(以库存和生产力来看 应该能拿下4个左右B 4个左右C的市场头名 然而算掉了合作伙伴也有生存B的能力只是上次卖给我们所以没有在市场投入)2.3 所担任角色的得与失:
作为CEO 要非常清楚公司的各个状况,以及其余竞争对手的大概状况,投入最少的广告费用以拿到最多(最好的)单子。以及如何组织生产销售,联系同盟关系。
失误在于因为在沙盘之家里参与过电子版本的ERP沙盘,导致了走盘失误(按老师规定,生产线要先投入要求季度,然后下一个季度才可以生产,而网上沙盘是只要你投入了马上可以生产)2.4 企业下一步发展的意见和建议:
第7年B产品的价格略有回升 可以考虑主生产B,企业目前生产能力足够,生产线不用改造,但产品可以研发,或者直接购买授权(开始时候可以购买授权,于是我们没有下决心研究)所有者权益高,但是负债是其的两倍左右,现金流的问题很重要。3.实验总结(该课程德收获,建议等)
通过这次ERP沙盘实战,我认为其是为学生提供一个模拟的企业运营环境,让我们明白如何在有限的资源情况下,如何合理的组织声产,如何做到利润最大化,如何使成本降到最低,如何使得其所有者权益得到提升。所谓的生产经营过程,其实也是我们对企业资源管理的过程。在实战过程中,我切身体会到了没一项数据的实际意义以及其重要性。通过不断的对数据和过往经营中遇到的问题的中间,我们不断完善公式的经营车辆以及管理方式。建议:首先是生产线的问题,其实网上那种很好解释,这个公司有一批工人,工人分为上半季度和下半季度工作,他们可以安装设备,也可以生产产品所以说投入生产线的流程在生产产品的流程之前,生产产品只能下半个季度进行,安装设备只能在上半个季度进行,这样,游戏的变数也就越来越大了,比如一开始企业A 只有3条手工 1条半自动其余企业核算其产能的时候就是5到8之间(手工线生产3个周期如果第一个周期出货之后第4个周期还能出货)但是如果按一开始的那个办法需要投入之后下一个周期才开始生产的话,从新投入的生产线是不可能在一年以内有任何产品的(1+1+3;2+1+2;3+1+1;4+1+1)。
这样也不太切合实际,虽然更有利于控制,但却不利于竞争; 比如 A已开始有B产品3个 3条手工生产到第一个周期半自动也在第一个周期,这一年他就只能生产出5个产品他的竞争对手就可以对这个数量的进行压制,从而压制这个企业。竞争将会更加激烈,第2,应该将企业财务报表每年进行一个披露。如现金是多少,销量是多少,产成品是多少等。这样收集信息更加方便也便于相互监督是否作弊。4.教师评分
第二篇:金蝶ERP沙盘模拟实验总结
金蝶ERP沙盘模拟实验总结
经0901班 杨生
200911511015 通过这学期金蝶ERP沙盘模拟经营实验,我学到了很多受益匪浅的企业经营管理知识。
一个企业的经营管理包括企业的战略制订与执行、财务管理、市场销售、产品生产和组织采购等多项工作,而这些工作都必须由企业中的各个部门协同合作共同完成。在本次实验中充分感受到了各种产品信息不对称状况下的企业运作,深刻体会到要依靠数字测评,准确、及时的信息对于科学决策的重要作用。了解了企业的经营流程、影响企业利润的因素——成本控制和扩大销售、市场变化及未来发展趋势分析。
不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说,的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候,每个人都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产,正式上机操作的时候又是困难重重,由于经营规则理解的不透彻,很多时候会出现错误,到后来,每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的,我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。
在经营过程中,我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱,焦头烂额了,但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程,有很多的事情需要我们用心的理解和记忆,这些是书本上无法学到的,也是以后走向社会很需要的东西。通过几天的实验,我深有体会;
1我深深感觉到这次沙盘实验课实训时间太短了,应该延长实验课时间。应该把实验年限增长,这样我们才能更好的体会这门课程的目的。
2生产规模要符合订单的需要。第一年的盲目生产,第二年的盲目投放广告,都是不明智的选择。
3突破原有的思维,敢于冒险——“借钱生钱,借鸡生蛋”。在沙盘中,我总认为还是保守一点好。少的借贷就意味着以后的负担少,但是我忽视了,企业要发展就要适应变化的市场,并能预测市场,这样才能先于别的企业占有更多市场。开始在没有购买生产线时资金是不少但购买生产线后资金就周转不灵了,但之前没有接长贷就这样就陷入了资金周转不灵的泥沼中了。4不要盲目多元化战略。根据自身的经营能力,来专攻一个有潜在价值的市场远比逐一开拓来的更实在一些。
5团队协作精神与沟通最重要。我在沙盘中深深得体会到财务和各部门的紧密联系,广告的预算和现有资金的关系,原料的采购和现有资金的关系等等如果财务部门没有向各个部门提供及获取有效的信息就有可能造成企业的资金出现短缺的问题,从而影响到整个企业经营,所以信息的有效沟通是多么的重要!
通过此次的ERP沙盘模拟对抗课程我有一个最大的感受,就是“决策是如何影响结果的”,以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”在我的脑海里也留下了深刻的印象。就要对市场有着准确地判断,但是判断的依据就是数据了,当CEO征求我的营销策略的时候我不能仅仅给他一个结果,还要对其进行说明这个结果是如何从一大堆的数据中得来的。管理一间公司真的很不容易,从资本、资产、损益的来源、企业资产与负债和权益的结构,企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序,很容易让公司损失,所以要很认真地去做好每一个程序,不容许出现差错。
第三篇:金蝶ERP实习报告
金蝶ERP实习报告
一.实习目的会计电算化是利用计算机代替人工进行账务和业务处理工作, 通过这次的实习,从中认识和了解ERP体系模块的应用以及操作,通过上机进行有效的ERP模块运行,同时提高对ERP软件的认识,知道ERP的基本思想,并且掌握它。此次学习的是金蝶K3ERP软件,这次学习的重点也就是我们学习的目的是:一.了解账套;二.建立账套;三.账套启用;四.账套备份.恢复和删除。亲身体会其中的操作,真正感受一个软件的实用性和价值性,同时了解、分析、预测市场经营战略和环境,了解各个模块的功能和用途,知道该如何建立客户关系档案?如何生成订单?如何进行采购和库存?如何生产设计?如何资金控制?如何获利? 通过学习,知道ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统.学校在我们即将深入社会之时组织这次ERP模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。
二.实习内容
完成一个模拟企业的组建和管理等环节,从而形成一个完整的企业循环体系,进行客户关系、产品设计、生产管理、,库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等模块的设计和操作。
在ERP实习的第一天,我们学习了如何进行账套管理。首先,建立账套;其次,对账套的属性进行设置和学习如何启用账套:再次,对账套进行备份,学会如何恢复账套,删除账套。在对账套进行我们设置后,我们又学习了怎样对账套进行初始化,对ERP的软件模块进行系统参数的设置,如:应收账款系统参数的设置,应付账款的参数设置。在第一天的末尾,我们开始进入了真正的接触一些与实际有关的内容,开始对一些初始数据进行如入,为第二天进入模拟业务练习做好了应有的准备工作。
在接下来的几天里,我们开始进行一些模拟的管理。我们学会了对用户的管理,对员工的权限根据各自的职位进行设置,对各自的用户属性进行了调整。接着我们进入了ERP实习的正题,开始进行实例数据的操作,在对示例数据的操作中,我们开始了解了一些关于业务的处理,对于工资的管理,对于固定资产的管理,对于折旧的计提等等。对于报表的管理,如何进行期末的账务处理,进行银行对账。
在做好实际数据的处理之后,我们开始进入月末相关处理,对于月中生成的报表进行分析,得到对于管理有用的信息,将信息进行透析,我们了解的在公司的管理中存在那些不足,对于公司的账表的分析,我们看到了每个部分在公司财务中所占的比重,从中我们看到公司的存货管理以及应收账款的管理中的不足.在对现金流量表的分析中,看到资金的流入和流出的具体事项,从而知道从哪些方面进行现金的管理,使公司的现金达到最大的活性,为公司带来最大的效益。
报表是对于业务的汇总,通过对报表公式的输入,得到一个月来想要的数据,这事一个很重要也很辛苦的工作,因为这些公式的输入的错误很可能得到错误的信息,使公司做出错误的决策,使公司蒙受巨大的损失。
三.实习体会
随着计算机的高速发展,会计电算化的发展趋势也在逐步稳健的提高,而这个过程的系统必须是网络化的。ERP在企业中的应用也越来越重要,成为会计岗位甚至公司管理中比不可少的一部分,这次的实***的提高了我们电算化会计实务的处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力,使我们真正具备了会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
ERP系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程,可以控制客户资源,适应客户新需求,提高服务客户效率,提高销售业绩;控制产品质量,控制生产或服务成本,控制产品库存;控制资金周转速度,降低资金风险,能实时控制每一笔花费;适应人才流动的人力资源管理,公平合理的薪酬发放控制,人才选拔的数据支持;整合网络时代的办公资源,提高工作效率;最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用,帮助企业增强核心竞争力,使企业可持续发展。
这次的实习,我们熟练的掌握了金蝶财务软件的具体操作过程,模拟真实的经济业务为会计主体服务。刚刚接触金蝶软件的时候,我们无从下手,但在老师的细心指导之下我们开始慢慢的上手了。为期八天的实习我们树立了会计信息化的观念,掌握了更丰富的会计电算化级相关知识,完善会计人员会计电算化的知识结构体系,丰富了相关的会计电算化处理知识。
连日来的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,ERP的实习让我们从开始对ERP的一无所知到现在对ERP的熟练运用,我们开始毫无动手能力,在经过这阶段的实习之后,在老师的引导和帮助下,我们不但学会如何运用软件,更重要的我们学会了如何自学,如何通过自学来达到与社会的快速融合,快速适应将来的社会。这次的实习我们的能力和职业道德意识都得到了大大的提高,每一次的错误都让我们成长一大截。
怀念这次难得的实习机会,时间虽然是短暂的,虽然接触到的工作并不是一帆风顺的,但是带给我们的收获是巨大的,让我们没有工作经验,却已经有实际的工作的能力。这次的实习我们了解了自己的不足,了解了会计工作的本质,了解了社会工作的很多方面,让我们向人生的前途跨出了一大步。
这次的实习是难得的,收获的相当丰富的,我想经过这次的实习,我们每个人都对将来的工作有了进一步的了解,每个人都能从中获得相当大的收益。
第四篇:金蝶ERP沙盘模拟实训课自评报告
校内实践教师自评报告
白霞
经济管理学院 2014年10月
校内实践教师自评报告
本人2014-2015学年第一学期承担管理学基础、推销技术实务和管理心理学三门课程的教学工作,周课时24课时。发表了校企合作相关学术论文,初步研究教学改革的评价。经济管理学院实验实训室建设过程中,协助高主任完成了相关材料的整理和完善工作。本学期,经济管理学院市场营销教研室正在开展市场营销广告策划大赛,我将作为指导教师积极参与其中。
本人从2012年参加工商类省培,多山东省商业职业学院的身后的教学功底和科研能力有一定的了解,2013年参加财会金融类国培,对财会课程的实践教学有深刻的体会,尤其是各种教学模拟软件的适用,2014年参加ERP、VBSE虚拟商业社会模拟国培,学习了ERP沙盘模拟、虚拟商业社会环境模拟、U8教考系统和电子沙盘,对我校实验实训课程的进一步落实起到了积极的推动作用。
一、实践课现状
本学期我讲授统招高职的管理学基础,恰好适合上ERP沙盘模拟实训课程,现将ERP沙盘模拟实训课程上课情况回报如下:
(一)实训过程 1.组织准备工作
组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。各组共6-10名成员,分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、财务总监和财务总监助理等主要角色。
2.了解企业基本情况
对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。
3.学习市场规则与企业运营规则
综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。
4.起始年经营模拟 ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。
5.经营要点
战略管理——成功的企业一定有着明确的企业战略,包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。从最初的战略制定到最后战略目标的达成,都应该是用发展的眼光看待企业的业务及经营,保证业务与战略一致,在未来的竞争中获得更多地获取战略成功而非机会性成功。
营销管理——市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。企业所有的行为、所有的资源,无非是要满足客户的需求。模拟市场竞争,营销的主要任务是分析市场,关注竞争对手,把握消费者需求,制定营销战略,定位目标市场,制定并有效实施营销计划,从而达成盈利目标。
生产管理——企业主要生产活动包括生产运作、原料采购及新产品研发。这是同学们在平时学习中很少接触的环节。
财务管理——在沙盘模拟过程中,团队成员最大的问题是如何清晰掌握资产负债表和利润表。不明确资本的流转如何影响损益,就不能更好的估计长短期资金的需求,就不能以最佳方式筹资,导致借高利贷的后果。没有很好的控制融资成本,提高资金的使用效率。在处理财务贷款上,未能有效预测未来的资金,没有合理地确定贷款的金额和年限,导致资金周转不灵的情况。
(三)实训结果
1、广告投入产出分析和市场占有率分析
谁拥有市场,谁就拥有主动权。市场的获得又与企业的市场分析和营销计划相关。营销策划在ERP沙盘模拟课程中集中体现在广告费用的投放上,因此从广告投入产出分析和市场占有率分析两个方面评价企业的营销策略。市场占有率是企业能力的一种体现,企业只用拥有市场才有获得更多收益的机会。
2.透过财务看经营(财务报表)
不同企业经营成果的差异是由决策决定的,而决策需要以准确、集成的数据为支持。财务是企业全局信息的集合地,是数据的主要提供者,全面反映企业一个时期内的经营状况。
(三)实训总体目标 1.换位思考与团队合作
在企业经营过程中,要经历初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题,终于进行过角色互换之后,体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化,也学会了换位思考,为更好的团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上,CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力……在这里,每个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其职,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业更容易取得成功。
2.树立共赢理念
市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼,在市场分析和竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇,市场也会稳定积极的发展。
3.诚信
诚信是一个企业立足之本,发展之源。诚信原则在ERP沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产,虽然再最终的财务报表中体现不出来,可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况,是为将来真正走向工作岗位做功课,如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。
4.职业定位与领导者气质
每个个体因为拥有不同的个性而存在,每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中,有的小组大展拳脚,有点小组稳扎稳打,还有的小组慌张忙乱,这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时,个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。
二、实践课提升计划
1.认真上好每一次REP沙盘模拟实践课
在指导学生学习的基础上,深刻掌握和熟练REP沙盘的操作规则,并让学生体会如何经营管理企业,领会企业经营管理的基本思路和基本方法,学会做决策、计划、领导和控制等工作。
2.积极参与技能大赛
ERP沙盘模拟技能大赛每年都举行,我校目前还是空白,希望有机会组织学生参加ERP沙盘模拟技能大赛,也希望学校能安装电子沙盘并配套相关设施。
3.创业之星软件学习
创业之星软件是管理、营销类课程需要的软件,也希望学校能安装创业之星软件,我将不遗余力地带领学生学习,而进一步加强实践教学的落实。
第五篇:金蝶ERP实训报告
课 程 实 验 报 告
专 业 年 级
课 程 名 称
指 导 教 师
学 生 姓 名
学 号
实 验 日 期 实 验 地 点
实 验 成 绩
教务处制
年
月
日 篇二:erp金蝶k3实习报告
金蝶erp-k3实习报告
一、实习目的:
本次实习的主要目的是:以《金蝶erp----k/3标准财务模拟实训》这本书为指导,以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1.了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程 2.进行账套管理(包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除)的操作,账套初始化的设置(包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数),初始数据录入; 3.进行对总账系统的操作:包括:总账系统初始设置;总账管理系统日常
业务处理;总账管理系统期末处理。4.对用户管理的操作:包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属
性和用户删除。
5.进行实例数据操作
(一)的操作,其中包括三个部分,即2011/4/08的实例操作,2011/4/18的实例操作,2011/4/28的实例操作;包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。6.进行实例数据操作
(二)的操作,其中包括四个部分,即工资管理实
例(包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理),固定资产实例(包括工作量管理和计提折旧),总账实例(包括结转本
月原材料、期末调汇、自动转账),现金管理实例(包括银行对账单、银行存款对账)7.进行单据、报表的处理,其中包括四个部分,总账(包括凭证、总分
类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表)、应收应付账款管理(包括单据、账表、分析报表)、固定资产管理(包括固定资产卡片、统计报表、管理报表)、现金管理。8.报表和分析,其中包括三个部分,即报表(包括查看报表、修正公式、打印、自定义报表),财务分析(包括系统功能、自定义报表分析),现金流量表(包括设置报表方案、设置选项、生成报表)。9.期末总结,包括对应收应付款管理的结账,固定资产结账、现金管理
结账、工资管理结账、总账结账。
三、实习过程及注意的事项 1实习过程: ○ 1.按照本书的操作流程,要先建立一个账套文件,用以存放公司的有关财务和业务资料,便于计算机调用并进行处理。账套是一个数据库文件,用来存放所有业务数据资料,包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容,所有的工作的都需要登录账套后才能进行。一个账套只能做一个会计主体(公司)的业务。2.对账套进行初始化设置:这是整个会计电算化中十分重要的工作,也是会计电算化工作的基础。
金蝶k/3初始化设置的流程为:
初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始
化。
“公共资料”设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理如:○
币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目。2 系统参数设置,涉及的内容有:总账、应收应付账款、固定资产、工○ 资和现金管理几大模块,对这几大模块的系统参数进行相应设置。3 模块的基础资料设置,包括应收款的基础资料、应付款基础资料。○ 4 初始数据录入,包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入○
总账初始数据设置(系统设置时要注意哪些是不能改变的,哪些是可以以后改变的。在总账系统设置中,除会计期间启用后不能更改外,其余以后均可以更改。总账初始化就是录入其初余额,记住录入完后一定要进行平衡试算一下,需要指出的是,在初始化未完成时可以录入凭证,但不能审核和记账,因此初始化工作要尽快完成。固定资产与其他系统不一样,其初始化数据不在系统设置---初始化中)、现金管理初始数据录入。
3、用户管理:用户管理是对使用本账套的操作员进行管理,对操作员使用账套的权限进行控制,可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中,对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。以 administrator身份登入帐套后,在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。
4、日常业务处理:基本流程可以简单描述为:填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。
5、生成会计报表:全部凭证录入完毕并过账后,通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下,第一次打开报表时,诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符,须调整取数公式。
6、期末结账:当前会计期间的业务己经处理完毕,即所有业务单据录入完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。2注意事项: ○ 1.实习与实际应用系统在分工上会有所不同,整个实习过程分为一名管理
员,两个财务,一个出纳,因此,学生在实习中是一个多角色主体,要根据不同的要求,适时地变换自己的角色,每个组员之间要及时沟通相互配合。2.实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能,并及时对每次实习的内容进行备份,否则实习无法开展下去。3.要重视系统初始化工作。由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置
不合理,有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去,或重新返工。所以处理的基本原则是:严格按资料上的要求进行设置,没有的一般取默认设置或请问老师。4.建立系统时,各部分一定要设置与输入密码,并在笔记中作上记录,以 免遗忘,同时也要保密,防止其他使用或破坏自己的数据。同学之间不要删除他人的备份数据。
四、实习的要求:
1.严格要实习作习时间进行实习,不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习
时间或占用他人的实习时间。2.专人专机使用,没有特殊情况和未经指导老师批准,不得更换机位,以
免影响他人正常使用。
3.实习过程中要遵守实验室基本的规章制度,不准在实验室吃东西,不准
在实验室大声讲话,注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。4.实习内容必须按要求独立完成。有问题可以相互讨论与指导,但不能相
互抄袭,在每次实习课结束后都要填写签到簿,写下实习日期,自己的学号,内容,计算机编号,标明机器是否使用正常。5.实习过程中要认真做好笔记。由于整个软件系统较为复杂,对系统中关
键性的设置及相关的问题,要随时记录问题的现象,解决的方法,为今后软件的使用积累经验,也为最后的“实习总结报告”提供素材。
五、实习心得体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作,对整个篇三:金蝶erp实习报告
金蝶erp实习报告
一.实习目的会计电算化是利用计算机代替人工进行账务和业务处理工作, 通过这次的实习,从中认识和了解erp体系模块的应用以及操作,通过上机进行有效的erp模块运行,同时提高对erp软件的认识,知道erp的基本思想,并且掌握它。此次学习的是金蝶k3erp软件,这次学习的重点也就是我们学习的目的是:一.了解账套;二.建立账套;三.账套启用;四.账套备份.恢复和删除。亲身体会其中的操作,真正感受一个软件的实用性和价值性,同时了解、分析、预测市场经营战略和环境,了解各个模块的功能和用途,知道该如何建立客户关系档案?如何生成订单?如何进行采购和库存?如何生产设计?如何资金控制?如何获利? 通过学习,知道erp是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统.学校在我们即将深入社会之时组织这次erp模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。
二.实习内容 完成一个模拟企业的组建和管理等环节,从而形成一个完整的企业循环体系,进行客户关系、产品设计、生产管理、,库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等模块的设计和操作。
在erp实习的第一天,我们学习了如何进行账套管理。首先,建立账套;其次,对账套的属性进行设置和学习如何启用账套:再次,对账套进行备份,学会如何恢复账套,删除账套。在对账套进行我们设置后,我们又学习了怎样对账套进行初始化,对erp的软件模块进行系统参数的设置,如:应收账款系统参数的设置,应付账款的参数设置。在第一天的末尾,我们开始进入了真正的接触一些与实际有关的内容,开始对一些初始数据进行如入,为第二天进入模拟业务练习做好了应有的准备工作。
在接下来的几天里,我们开始进行一些模拟的管理。我们学会了对用户的管理,对员工的权限根据各自的职位进行设置,对各自的用户属性进行了调整。接着我们进入了erp实习的正题,开始进行实例数据的操作,在对示例数据的操作中,我们开始了解了一些关于业务的处理,对于工资的管理,对于固定资产的管理,对于折旧的计提等等。对于报表的管理,如何进行期末的账务处理,进行银行对账。
在做好实际数据的处理之后,我们开始进入月末相关处理,对于月中生成的报表进行分析,得到对于管理有用的信息,将信息进行透析,我们了解的在公司的管理中存在那些不足,对于公司的账表的分析,我们看到了每个部分在公司财务中所占的比重,从中我们看到公司的存货管理以及应收账款的管理中的不足.在对现金流量表的分析中,看到资金的流入和流出的具体事项,从而知道从哪些方面进行现金的管理,使公司的现金达到最大的活性,为公司带来最大的效益。
报表是对于业务的汇总,通过对报表公式的输入,得到一个月来想要的数据,这事一个很重要也很辛苦的工作,因为这些公式的输入的错误很可能得到错误的 信息,使公司做出错误的决策,使公司蒙受巨大的损失。
三.实习体会
随着计算机的高速发展,会计电算化的发展趋势也在逐步稳健的提高,而这个过程的系统必须是网络化的。erp在企业中的应用也越来越重要,成为会计岗位甚至公司管理中比不可少的一部分,这次的实***的提高了我们电算化会计实务的处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力,使我们真正具备了会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。erp系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程,可以控制客户资源,适应客户新需求,提高服务客户效率,提高销售业绩;控制产品质量,控制生产或服务成本,控制产品库存;控制资金周转速度,降低资金风险,能实时控制每一笔花费;适应人才流动的人力资源管理,公平合理的薪酬发放控制,人才选拔的数据支持;整合网络时代的办公资源,提高工作效率;最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用,帮助企业增强核心竞争力,使企业可持续发展。
这次的实习,我们熟练的掌握了金蝶财务软件的具体操作过程,模拟真实的经济业务为会计主体服务。刚刚接触金蝶软件的时候,我们无从下手,但在老师的细心指导之下我们开始慢慢的上手了。为期八天的实习我们树立了会计信息化的观念,掌握了更丰富的会计电算化级相关知识,完善会计人员会计电算化的知识结构体系,丰富了相关的会计电算化处理知识。
连日来的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,erp的实习让我们从开始对erp的一无所知到现在对erp的熟练运用,我们开始毫无动手能力,在经过这阶段的实习之后,在老师的引导和帮助下,我们不但学会如何运用软件,更重要的我们学会了如何自学,如何通过自学来达到与社会的快速融合,快速适应将来的社会。这次的实习我们的能力和职业道德意识都得到了大大的提高,每一次的错误都让我们成长一大截。
怀念这次难得的实习机会,时间虽然是短暂的,虽然接触到的工作并不是一帆风顺的,但是带给我们的收获是巨大的,让我们没有工作经验,却已经有实际的工作的能力。这次的实习我们了解了自己的不足,了解了会计工作的本质,了解了社会工作的很多方面,让我们向人生的前途跨出了一大步。
这次的实习是难得的,收获的相当丰富的,我想经过这次的实习,我们每个人都对将来的工作有了进一步的了解,每个人都能从中获得相当大的收益。篇四:erp金蝶k3实习报告截图及心得 erp金蝶k3软件实习报告
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院(系)管 理 学 院
班 级 电子商务083 姓 名 李 佳 妮
学 号 0802110 307 2012 年 1月 5日
金蝶k/3 erp系统集供应链管理、财务管理、人力资源管理、客户关系管理、办公自动化、商业分析、移动商务、集成接口及行业插件等业务管理组件为一体,以成本管理为目标,计划与流程控制为主线,通过对成本目标及责任进行考核激励,推动管理者应用erp等先进的管理模式和工具,建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。
金蝶k/3生产制造管理系统面向企业计划、生产管理人员,对企业的物料清单、生产计划、能力计划和车间业务等业务进行全面的管理,帮助企业实现物料清单的建立与变更、多方案的生产计划、精细的车间工序管理等生产制造相关业务管理。该系统与物流、财务系统结合使用,构成更完整、全面的一体化企业应用解决方案。
一 实验目的通过综合实验,进一步理解巩固erp理论,培养对企业信息化的认识;通过实验操作训练,能将所学的erp知识得到综合应用,培养独立利用erp系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领。熟练掌握金蝶k3的供应链管理与生产制造管理部分的内容,其中以主生产计划模块为例,对它的六个主要步骤:计划订单录入,计划订单审核,mps订单的合并与拆分,投放计划订单,关闭与反关闭订单,单据联查进行实际操作与分析。
二 实验流程及实验结果
1.新建账号及登陆 1 2设置用户及用户组 2 2.1新增用户 2.2密码设置 3 3.系统初始设置 4篇五:erp——金蝶k3实验报告 erp综合实训中心
企业资源计划 实验报告
附学习心得
企业名称: erp班级: 指导教师:学 期: erp——金蝶k/3实验报告
一、公司概况
1、企业名称:太原紫旭科技有限责任公司
2、公司经营范围: 通讯科技产品、智能系统、网络系统、监控系统的研究与开 发;电子通讯设备的生产、制造、销售、安装、维护,及相关技术咨询、技术服务。
4、公司组织结构
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5、公司简介
太原紫旭科技有限责任公司成立于2005年,长期专注于在专业无线通讯领域开拓发展,致力于制造一流的通信产品和一流的技术服务。当前主要生产制造市场畅销的iphone3、ipone4手机。紫旭科技是苹果(中国)电子有限公司授权的专业无线通信产品制造分销商,所制造分销的苹果通讯产品销售量全球领先。同时,紫旭科技是中国联通、中国移动通讯设备的重要合作伙伴。随着市场经济的发展和产业结构的不断调整,企业文化的建全与个性化已成为指引企业高速发展的一种有效方式,太原紫旭科技有限责任公司结合自身的优势与特点,大胆地提出以“成为业界一流的方案提供商,产品供应商”为目标的远大宏景。严记“诚信为一,服务为上”的经营理念,力争把太原紫旭科技有限责任公司做得更好。