清明节手抄报活动小结

第一篇：清明节手抄报活动小结

清明节手抄报总结及获奖名单

本次主题为“清明节”手抄报，各班都很重视，有些班级还为此召开了主题班会，使同学们充分认识了清明节的相关知识，所以报纸内容丰富。其中有黑白版面手抄报，有色彩的，给视觉和心灵以美的享受。其中插图也有卡通动画，古典人物像，浪漫剪贴画，色彩缤纷。

另一方面而言，手抄报的不仅仅是排版、形式、色彩等。当然还包括书写。我们的手抄板都是用钢笔一笔一划写出来的，字迹清晰，版书清秀，给人以舒服的感觉，展示了学生平时的写字教学功底。

尽管各班精心组织，但仍然存在着很多不足，如，纸张大小不统一，大大小小，很不美观；有的版面太满，内容太多；有的插图太大，文字少，有种画报的感觉；有的色彩太艳，有种喧宾夺主的感觉。总之，教师要对手抄报制作的基本要求和基本知识给予培训讲解，使之既符合要求，又富有创意。

获奖名单

一等奖（10人）

王炳辉（七年级一班）

王

政（八年级五班）

孙诗奇（七年级三班）黄昆鹏（七年级一班）赵舒婷（七年级四班）闫久飞（八年级五班）王

琦（八年级十班）李

梦（八年级九班）孙甜甜（八年级十班）马茂敏(八年级九班)二等奖（12人）冯

浩（七年级四班）

王慧捷（八年级十一班）张钰涵（七年级五班）王

品（八年级二班）张奇雅（八年级四班）刘玥君（八年级三班）马东晓（八年级四班）陈佳俊（七年级一班）彭欣琪（八年级一班）张

瑞（七年级六班）

孙甜甜（八年级十班）孙

迪（七年级三班）

临沂第三十三中学2015 年4 月4日

第二篇：手抄报活动活动小结

手抄报活动活动小结

由商学院主办的手抄报——我与学校共展翅活动将活动的核心放在了建团90周年和本校的升本上，经过一系列的努力，我校的新校区已在建设中，而学校的领导、老师、学生所共同奋斗的升本目标也即将实现，针对这一方面我院举行了一个手抄板活动，活动的主题是“我与学校共展之建团90周年”，此次活动涉及了本院所有班级，同学踊跃参加。

至5月10日截稿前，共收到参赛作品

份，其中很多作品做到了结合进了所有的元素，具有较好的美工。

但是本次的活动中任然存在一定的不足，许多的同学并没有充分的进入到活动中，更有许多作品有美中不足的地方。由于时间的紧迫和各种因素的限制，上交的手抄报数量并不是我们理想中的，同时我们坚信可以有更多的、更好的作品。本次活动所涉及的主题是学校升本后的建设和建团90周年，围绕这个主题，学生们为学校的建设提出了很好的建议，对升本后的校园建设提出了美好的展望。同时在手抄报中体现出了师专学生对于学校的热爱，表达了学生们对于学校未来的信心。

本次活动，虽然在学生中又一次的激发了大家对于学校的热爱，但是由于宣传力度的不够，参与度并不是太高，同时，在紧张的学习与较多的活动中，学生的精力有限，上交的作品数量不是我们理想中的数据。

比赛中10届同学的参赛作品具有较高的质量，体现了他们两年来的学习成果和对学校的熟悉。同时，11届的学生虽然没有学姐学长对学校的熟悉，但是他们具有高度的热情，保证了活动的圆满完成。

本次的活动共评出奖项

名，分别是来自

第三篇：手抄报活动小结

五一路小学爱国主义读书手抄报比赛活动小结

在庆祝建党九十周年之际，桥东区五一路小学积极开展“让红书读遍校园”爱国主义读书活动，四月份，我们全校举办了读红书手抄报设计比赛活动，学生全员参与，精心设计版面，精美绘制图案，精细书写内容，各班评选的优秀手抄报在校园进行观摩，受到师生好评，并参加了张家口市第十八届青少年爱国主义读书手抄报比赛。通过这次活动，全校学生受到了深刻的爱国主义教育，并激发了他们热爱祖国的真挚情感。

五一路小学图书室

郭晓娟 2011．4.22

教师辅导照片

四一班优胜奖作品照片

学生设计绘制手抄报照片

五一班优胜作品照片

六一班优胜作品照片

五一路小学爱国主义读书手抄报比赛活动评选结果

集体奖：

四一班、六一班、五一班 个人奖： 一等奖：

史明仪、刘一璠、朱凌霄、于月、辛雅瑞、二等奖：

郭彪、李静

一、孙可心、郑轶文

三等奖：

田可欣、王海鹏、王雨瑶、康晓萱、牛睿琪、蔡薇、张熠玮

郝旭苗

刘珊、杨钦、林腾飞、任天蕊、刘昊泽、贾云昊、马小娇、王晓阁、王家

一、吉星、杜思雨、张路明、景骁、蒋娜、安淇、姜海洋、薛锟、韩畅、杨世青、白茹、梁娇、冯帅、杨可心、刘瑞杰、袁净洁、李昊

第四篇：清明节手抄报活动方案

大张楼镇第一中学“清明节”手抄报比赛方案

一、指导思想

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定结合这一教育契机，突出立德树人，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，开展“清明节”活动----手抄报比赛。

通过活动，使每一名学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统；教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级，知道好好学习，学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二、参赛对象

全体学生

三、手抄报内容

1.清明节的由来。2.清明节的文化内涵。3.清明节的传说、故事。4.清明节的习俗。

5.了解英雄故事。把自己心目中英雄的图片或文字资料设计在纸上。

6.缅先烈，话理想。(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对团总支呼号的理解，写出自己的理想，树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。)7.围绕“清明节”主题内容可以自行创意。

8.突出立德树人，以清明节为契机，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

四、具体要求

1.各班要集思广益，精心选拔，每班完成2份手抄报。2.版面设计

（1）学校统一发放“手抄报”专用纸，纸的四周留2厘米边线，在“手抄报”右上角留左右10厘米，上下5厘米的空格，背面写明班级、姓名；在“手抄报”左上角留：左右30厘米，上下5厘米的空格，写明“清明节”活动----手抄报比赛

（2）版面设计要色彩鲜艳，书写规范，主题明确，创新思路，科学合理，充分反映方案中：手抄报内容要求。

（3）3月31日上午（星期五），各班将完成作品以班级为单位交学校政教处。

五、评比方法

学校将依据手抄报“版面设计要求”及内容，全面评估，由学校评委对各班作品进行评选，并将部分优秀作品在学校一楼大厅展出，供全校师生学习欣赏。

六、奖励措施 1.一等奖：七年级6名、八年级4名，九年级4名。2.二等奖：七年级8名、八年级6名，九年级4名。3.三等奖：七年级6名、八年级6名，九年级4名。

大张楼镇第一中学

2017年3月27日

第五篇：清明节活动 小结

开展“我们的节日——清明节”主题活动的情况小结

根据 “关于开展‘我们的节日——清明节’主题活动的通知”盘文明办

【2012】15号文件的要求，我中心书记带领全体职工积极开展了“我们的节日——清明节”主题活动。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，努力营造主题活动浓厚氛围

清明节是开春之后的第一个有重大影响的传统节日，对开展好清明节期间系列活动，加强广大群众社会主义核心价值体系建设盘龙区文明办领导给予了高度重视并提出了具体的工作要求。区文明办全文转发了中央文明办《关于开展“我们的节日——清明节”主题活动的通知》。围绕活动主题，我中心各科室结合自身实际，精心组织开展了形式多样的活动，并介绍清明节相关知识，刊登与清明话题相关的文章，营造了浓厚的活动氛围。

二、开拓思路，不断丰富主题活动深厚内涵

围绕“缅怀革命先烈，继承革命传统”这一主题，一是利用开会时间，组织全体干部职工追思、缅怀革命先辈，引导干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，；二是紧密结合我中心工作实际，在继承革命传统活动中，结合“爱我昆明梅花春城”营造祭奠氛围，增强对我国传统民族文化的认知感和民族精神的感召力；三是我中心职工参加了“网上祭英烈”活动，全体干部职工在网上纷纷祭奠、发表祭奠感言缅怀革命先烈，进一步增强了爱党、爱祖国、爱社会主义的情感，为实现全区经济平稳较快发展提供了强有力的思想保证和精神动力。

三、精心组织，着力强化主题活动教育实效

按照“我们的节日——清明节”活动主题，我中心一是组织广大干部群众祭奠革命先烈。利用各类爱国主义教育基地，通过开展党员集体活动加强党和干部的凝聚力。二是广泛开展“网上祭英烈”活动。把“网上祭英烈”活动作为倡导文明祭祀新风的重要抓手，通过在主要媒体发布启事，在政府网站设立登陆窗口，召开会议进行部署等方式，发动广大网民登陆中国文明网进行网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先人、先贤的感思和敬仰

此次活动由于领导重视，组织严密，准备充分，因此，开展得热烈、隆重、庄严，收到了较好的社会效果。