第一篇:社区清明节革命传统教育活动小结
XX社区清明节革命传统教育活动小结
XX社区关工委按照市关工委【2011】2号《关于清明节组织青少年开展爱国主义和革命传统教育活动方案》的要求,于今年4月3日在社区组织了《XX社区青少年革命传统教育报告会》,参加报告会的有回社区度假的中小学生和部分大学生、社区党委书记、关工委全体成员、社区关工委“十大员”共48人。市关工委副主任XXX和部分委员也出席了大会,现将这次活动情况小结如下:
一、领导重视会议组织严密
在社区党委的正确领导和市、办关工委的具体指导下,社区党委书记、关工委主任XXX亲自挂帅安排部署,依据市关工委实施方案,在清明节期间对青少年进行社会主义核心价值体系主题教育,利用清明法定节日,把回家度假的社区青少年集聚在一起,开展爱国主义和革命传统教育报告会。
1、定会场、制会标、精心安排会前筹备工作
为实现学校、家庭、社会教育三结合,真正用社会主义核心价值体系占领青少年学生回社区度假期间的教育空间、社区党委决定将在清明节期间对社区青少年开展一次传统教育报告会。为使报告会收到好的成效、XX书记把报告会场定在社区二楼会议室,根据会场空间制作5米长红底白字“XX社区青少年革命传统教育报告会”会标,提前挂在会议室正面墙上,根据会议的需要增设桌椅,调整了桌椅摆设布局。
2、定人员,采措施、确保会期安全
通过深入了解情况,在校一中等高中生清明节不放假、初三学生
要补课,社区关工委决定通知回社区度假的中小学生、社区关工委十大员参加这次会议,社区党委书记主任、关工委主任、关工委副主任、市关工委委员参加这次会议。为了保证回社区学生能按时到会,即从安全方面着想,要求社区关工委委员等分别将回社区度假学生安全带入会场。
二、圆满完成了会议的各项议程
首先,由社区关工委常务副主任XXX宣读了市关工委【2011】2号《关于清明节组织青少年开展爱国主义和革命传统教育活动方案》的通知;其次,社区关工委委员优良传统宣传员XXX、市关工委委员讲师团副团长XXX先后在大会上做报告;再次,由两名回社区度假的学生代表发言,说思想,讲体会;最后,社区党为书记主任、关工委主任XXX同志发表了重要讲话,讲明了报告会的目的意义,提出了对青少年会社区后的几点要求。在阵阵掌声中圆满完成了会议的各项议程。
三、报告会收到了良好效果。
1、回社区各年级学生积极参加报告会
清明法定节假日期间,回社区度假的有小学生、中学生、中专生及大学生,他们得知于4月3日社区要把青少年集聚在一起开展一次爱国主义和革命传统教育报告会后,放弃了上网吧,会好友等活动,都积极参加社区报告会,保证青少年受到一次教育。
2、与会同学受到了深刻教育
社区关工委委员优良传统宣传员XXX在报告会上向青少年宣讲了日本帝国主义侵占中国时个人切身的悲惨遭遇,对青少年进行了一
次良好的爱国主义和革命传统教育;市关工委委员、讲师团副团长XX老师以“听党的话跟党走”为题向青少年作了深层次的党史教育报告,教育青少年爱国爱家更爱党,教育他们“做好事不忘共产党幸福倍感党的恩”使他们受到深刻教育。
3、青少年决心响应社区党委号召在社区做个好公民。
青少年XX、XX两学生听了XXX宣讲的日本帝国主义侵占中国时个人切身悲惨遭遇和XXX报告后深有感触,两学生先后在大会上分别表态发言,在学校好好学习,完成老师布置的学习任务,成为一名好学生。在家里听父母的华做一些力所能及的事,做一个好孩子。回社区后积极参加居委会各项活动,做好事,在社区做个好公民。
听了报告会后的同学们回家后都能以实际行动,响应社区XX书记的号召,积极参加家务劳动,为群众办好事,努力做一名“新概念三好学生”。
第二篇:双硐小学清明节革命传统教育活动小结
双硐小学清明节革命传统教育活动小结
为进一步加强我校学生思想道德教育,培育学生爱国爱乡的情怀,德育处利用“清明节”这一传统节日开展革命传统教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!
一、加强宣传发动
1、开展一次专题讲话。学校利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。
2、出一期教育专刊。学校各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊,板报内容丰富,具有很强的教育性,起到了较好的教育效果。
3、利用广播,进行宣传发动。
二、开展形式多样的纪念活动。
活动期间,学校根据本校的实际,开展了形式多样的纪念活动:
1、开展一次主题班会。各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育:如“讲英烈故事,树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。
2、举办一场网上祭英烈寄语活动。我校举办了“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,这些学校的这项活动都得以顺利开展,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
3、我校举办了英烈故事演讲比赛、诗歌朗诵比赛、诗歌朗诵等活动,缅怀英烈,祭奠英烈,感召、激励学生。
三、加强清明节期间的安全教育。
我校还利用清明节期间,对学生进行安全教育,特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先,如何注意祭扫祖墓时各项安全工作,如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。
四、加强活动总结与延伸。
活动结束后,积极引导学生对活动进行总结与反思,要求学生在参加了学校开展的各种系列活动之后,学校要求各班推荐一份心得体会。学生积极参与,气氛热烈,取得较好的教育效果。
天龙镇双硐小学 2012年4月9日
清明节期间开展革命传统教育
活 动 小 结
天龙镇双硐小学
2012年4月9日
第三篇:清明节革命传统教育活动方案
督的中心小学清明节革命传统教育活动方案
一、活动目的:
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质,培养他们热爱中国共产党,热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩,增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感,达到继承先烈遗志,弘扬革命传统,传承民族精神的教育目的。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,传承民族精神,争做文明学生。
三、活动时间:
2014年4月
四、活动内容:
1、开展“缅怀革命先烈,继承革命传统”祭悼活动。
在4月4日升国旗时间,开展国旗下讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。4月4日上午大课间活动,组织全校师生去寺底村烈士陵园进行祭扫活动并进行爱国宣誓。
2、开展“寻找革命足迹,弘扬革命精神”学生班会活动。
在4月4日前组织学生在班会课上通过“寻找革命足迹,弘扬革命精神”主题班会寻革命足迹,交流学习感受。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。
3、实施“传承革命精神,建设和谐校园”行动工程。
组织学生开展观看一部革命电影,阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、出一期手抄报教育实践活动。(以上四项活动每位学生任选一项,其中每班于4月5日前上交)
五、活动措施
1、各年级少先队干部进行督促检查。
2、各项活动开展结果作为班级量化的一项内容。
3、班班参与,高度重视,要求各班班主任统筹安排,有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束,要重视活动资料的积累,整理,班主任要及时上交相关材料。
桂平市垌心乡督的中心小学
2014年3月10日
了,;
第四篇:清明节革命传统教育活动方案
清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。经政教处讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:
一、活动目的:
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:郑州烈士陵园
三、活动时间:2011年4月3日
四、活动领导小组:
组长:李恒新
副组长:弓玉珍 成顺利 闫惠 李军艳 赵英波
安全负责人:初一初二各班班主任,其他年级由年级长或年级负责人负责。
五、活动对象:初一初二全体师生,初
三、高
一、高二学生、老师代表,学生会全体成员,政教处全体成员。
六、活动准备:
校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带
六、活动程序:
主持人宣布:
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(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正
第二项:奏国歌,唱郑州市第三十一中学校歌
第三项:向烈士敬献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:领导讲话
第六项:学生代表讲话
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、4月3日早晨在学校操场集合。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
3、班主任做好学生的活动纪律等教育。
4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。
5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,交到政教处。
7、活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。
8、准备好外出时必备的一些药品和器材,医务人员参与活动。
八、全体学生乘坐公共汽车,统一出发,统一返校。
第五篇:革命传统教育活动小结
革命传统教育活动小结
为深入学习习总书记讲话精神,推进“两学一做”学习教育,7月8日,我园党支部十几名党员,赴“革命的摇篮,将军的故乡”——六安市金寨县开展革命传统教育活动。
下午,党员们怀着激动的心情走进金寨县红军广场,庄严地迈过寓意着在金寨诞生的59位开国将军的59级台阶,肃立在刻有刘伯承元帅撰写的“星火燎原”四个大字的革命烈士纪念塔前,向革命烈士鞠躬,缅怀革命先烈的丰功伟绩,寄托对革命先烈的无限哀思。随后,党员们依次瞻仰了红军纪念堂、洪学智将军纪念碑、革命烈士墓园,参观了革命博物馆。党员们仔细观看每一张图片,每一段文字,每一件珍贵物品,听着讲解员对红军革命斗争历史的详细解说,党员们仿佛置身于那个烽火燎原的革命年代,心潮澎湃,深受鼓舞。随后我们又来到六安市级南区张店镇,刘邓大军挺进大别山时,最重要的战役——一店战役就发生在此;六安市大别山革命历史纪念馆等。
金寨,地处大别山腹地,被誉为“红军的摇篮、将军的故乡”。此次金寨革命教育活动,是一次革命教育和坚定信念之行,是一次深刻的党性教育,对提升支部全体党员政治素质、党性修养与作风能力起到了积极作用。党员们纷纷表示,一定要沿着革命前辈的足迹继续前行,不忘初心,把金寨“燎原星火”和“忠诚奉献”的红色精神带到工作中,发扬新时代“红军精神”,做一名合格党员,认真学习、艰苦奋斗、勇于创新,为我园的发展贡献自己的一份光和热。