第一篇:医院科学发展观学习心得 (1000字)
科学发展观是构建和谐医院的行动指南——学习实践科学发展观心得体会科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是党集体智慧的结晶,内涵丰富,思想深刻。作为一名共产党员和省级医院院长,通过深入学习科学发展观的有关理论和文件,深深体会到,面对新形势、新任务,要开创新局面、谱写新篇章,实现医院各项事业的又好又快发展,必须坚定不移地以科学发展观为指导,牢牢扭住发展不放松,在以人为本原则指导下,坚持统筹兼顾的根本方法,最终实现医院的全面协调可持续的发展,把医院建设成为技术一流、环境优美、服务优质、特色鲜明的和谐医院。
一、医院要和谐,首先要发展。发展是事物的内部矛盾运动,是事物由小到大、由少到多、由低到高、由弱到强的变化过程。必须坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松。我国30年的改革开放,告诉我们一个真理,发展是解决中国一切问题的“总钥匙”。回顾我院建院年来的发展历程,我们正是靠数代医院人扭住发展不放松,团结奋斗,与时俱进,开拓创新,各项事业才取得了长足进步。特别是近年来,在厅党组的正确领导下,在我省卫生事业科学发展的大背景下,医院各项事业保持了平稳较快发展,综合实力显著增强,社会影响不断扩大。创业难,守业更难;发展难,科学发展更难。当前,医院的发展还面临诸多问题和困难,解决这些问题和困难,仍要靠继续加快发展,安全发展,和谐发展。只有不断地发展,才能增强医院实力和竞争力,才能促进精神卫生事业不断取得新进步、迈出新步伐。科学发展观的实效,很大程度上体现在执行的力度上。学习实践科学发展观,重在落实,贵在执行。在深入开展学习实践活动科学发展观活动中,我们通过大力倡导执行文化,促进医院科学发展。我们要求干部职工以满腔热忱的状态、尽职尽责的作风去执行,把每项工作都当成事业去做,服从组织决定,追求精益求精。在抓落实过程中,我们紧紧抓住护士长以上干部这一关键环节,大力提倡“只为成功想方法,不为差距找理由”的执行观,抓住不执行的事,追究不执行的人,着力从制度不健全的地方改起,从患者不方便的地方改起,从服务不到位的地方改起,实现了服务质量的持续改进。
二、医院要和谐,必须坚持以人为本的原则。以人为本,就是以人的生命、人的利益和人的需要为本。对于医院工作来说,就是以患者为本、以医护人员和广大群众为本。就是要努力做到发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由群众共享,就是让每位患者的生命和健康都能得到保障,每位患者和职工的人格都能得到尊重,每位患者和职工的合法权益都能得到有效保护,每名职工的价值都能得到实现。作为医院,我们始终坚持以人为本,以维护和促进广大群众的健康为己任,大力倡导感恩文化,尊重每个人,关爱每个人。感恩文化具体体现在六个方面,医院和职工对患者的感恩;医院和职工对社会的感恩;医院和职工对合作者的感恩;医院和职工之间的双向感恩;医院职工之间的双向感恩;医院职工对其家人的感恩。全院干部职工努力做到对待患者一视同仁;尊重患者的人格和权益;热情服务患者;认真做好每件事;真诚回报患者、社会、医院和家人;付出智慧与激情;奉献全部力量。如大力开展送卫生服务下乡活动,深入宣传普及卫生知识,做好贫困患者的救治等,产生了良好的社会效益。以人为本,体现在医疗卫生工作中,就是责任两个字。为此,我们在全院干部职工中大力倡导责任文化,用心干事,用情服务。要求职工把负责作为一种人生态度,作为一种价值追求。把责任心作为一个人干事的基础、干成事的前提、干好事的根本。大力倡导职工对患者和医院讲责任,医院对职工和社会讲责任。倡导对工作负责就是敬业、对医院负责就是忠诚、对患者和家属负责就是诚信的观念。全院干部职工以追求卓越的态度履行岗位职责,努力实现工作质量的持续提升。近两年来,我们以推行iso质量管理体系认证工作为动力,强化责任意识,夯实基本理论功底;大力改善设施,优化环境,从根本上改善了医院的就医条件;对院区环境进行了绿化、美化、亮化,达到了“洁、绿、亮、美、序”,为广大患者提供了温馨舒适的诊疗康复环境。
三、医院要和谐,必须坚持全面协调可持续的基本要求。发展没有止境,创新也没有止境。实践科学发展观,就是要从思想观念、工作思路以及体制机制等各个方面解决不符合、不适应、不利于科学发展的问题。因此,必须大胆探索,勇于创新。必须把握发展规律,始终保持艰苦创业的志气;必须创新发展理念,始终保持勇于创新的勇气;转变发展方式,始终保持争先创优的锐气;必须破解发展难题,始终保持破难而进的豪气。具体到医疗卫生行业来说,决不能单纯追求门诊量和业务收入的增长,决不能单纯追求硬件设施的改善,要切实转变发展方式,坚持走质量内涵效益型的科学发展之路。实践性是科学发展观的本质特征。开展深入学习实践科学发展观活动,必须突出实践特色,在学习中推动实践,在实践中开拓创新。因此,我们积极倡导创新文化,促进可持续发展。我们积极鼓励全员创新。医疗、护理、管理、后勤服务等各岗位人员,立足岗位,钻研业务,靠创新开创新局面,靠创新促进科学发展。如结合精神科工作实际,倡导“四心,五及时”服务。“四心”,即入院接待热心、治疗护理精心、解释沟通耐心、接受意见虚心;“五及时”,即巡视及时、发现病情及时、与患者家属沟通及时、治疗措施及时、病历书写及时。总之,开展深入学习实践科学发展观活动,必须以改革创新精神推动科学发展实践,用改革创新办法破解科学发展难题,靠改革创新思路构建科学发展的长效机制,努力实现全面协调可持续发展。创新发展最根本的是靠一个强有力的领导班子和干部职工队伍,靠团结和谐的团队文化实现目标。为此,我们要求职工不仅要对自己的工作负责,也要对团队的工作负责。个人的成功只有在团队的成功中才能得到体现。各科室、各岗位人员在互相理解、互相尊重、互相欣赏、互相照应的和谐氛围中,协作而不掣肘,帮忙而不拆台,大事讲原则,小事讲风格,做到了干事业一条心,抓工作一盘棋,谋发展一股劲。努力打造了一个团结协作、富有战斗力和进取心的优秀团队。
四、医院要和谐,必须坚持统筹兼顾的根本方法。统筹兼顾是正确处理经济社会发展中重大关系的方针原则,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化必须坚持的根本方法。在医院管理实践中体会到,坚持统筹兼顾,既要有正确的战略,更要做好每一件小事,靠完美的细节做保障。因此,我们大力倡导细节文化,要求干部职工无论做人做事,都脚踏实地,从小事做起。各岗位人员都把重视细节培养成一种习惯,把做细小事培养成一种作风,把做精细事培养成一种标准,努力做到管理精细化、服务精细化。近年来,我们相继出台和实施了一系列精细化管理的制度,对服务行为、服务环境、服务态度等关乎服务质量和医院形象的诸多细节进行了规范,大力提倡使用感谢性语言,工作人员与患者及家属见面时,先问候;患者诊查完毕后,工作人员应向患者致谢。让患者感到方方面面、时时刻刻被重视、受尊重。所以,构建和谐医院,不仅包括医院与职工的和谐、医院与患者的和谐,更包括医院与社会的和谐、职工与患者及社会各有关人员的和谐,也包括职工之间的和谐、职工内心的和谐,最终引导全院干部职工用和谐的思维认识事物,用和谐的态度对待问题,用和谐的方式处理矛盾,用和谐的观念规范行为,实现凝聚人心增活力、鼓舞干劲强实力、提升形象添魅力的目标,形成了团结、融洽、心齐、实干的良好氛围。总之,学习实践科学发展观,必须把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上,必须紧紧围绕构建和谐医院这一中心目标,着力探索符合科学发展观要求的文化管理体系,大力倡导和建设有医院特色的执行文化、感恩文化、责任文化、创新文化、团队文化和细节文化,不断推进文化创新,增强医院发展活力,
第二篇:科学发展观学习心得(医院)[推荐]
科学发展观学习笔记、心得
全面深刻理解贯彻落实发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,这是胡锦涛总书记在开展学习实践科学发展观活动动员大会讲话中强调的一个首要问题。站在新的历史起点上,全面深刻贯彻落实科学发展观,对于统一我们全党的意志和行动,更加自觉地以崭新的精神面貌和姿态,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和发展中国特色社会主义理论体系,推动中国特色社会主义事业的发展,推进党建设新的伟大工程,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
科学发展观是中国共产党的又一次理论创新,在我国全面建设小康社会和现代化建设的关键时期提出来的,是我国经济建设和社会发展的指导思想。医院作为医疗服务机构,越来越不适应我国经济和社会发展要求。将科学发展观合理运用在医院的管理,它将对医院建设和发展有所帮助。
目前医院面临的困难很多,如:体制机制问题、人才队伍匮乏、医疗设备陈旧、医患矛盾加剧、医院与媒体关系在激化,医院与政府之间出现了不和谐的声音等,这在很大程度上冲击着医院的发展。以发展的视角查找医院普遍存在的现象,通过现象真正找到问题的根源,消除影响医院发展的体制机制障碍,以人为本的科学发展观运用到医院经营管理中,真正实现医院全面协调可持续发展,满足人民日益增长的医疗健康需求。以科学发展观为指导,正确处理以下方面关系,推进医院全面协调可持续发展。
一、通过采取多种措施积极构建和谐的内部环境
实行三公开,即财务公开、管理公开、人事公开。取得职工的信任,消除职工对管理层的误解,以取得广大职工的支持和理解。建立领导与职工的沟通平台,拉近领导与职工距离。平衡发展各科室医疗技术,在投入医疗设备时考虑到医院发展的重点项目,不搞盲目性,造成更大医疗资源浪费。分配方面要遵循:临床第一、医技第二、行政后勤第三的原则。只有这样才能最大限度地调动医生、医技人员的工作积极性和创造性,使医院得到发展。服务流程突出一个字“简”,内部管理显著特点是“严”、操作程序科学规范,收费公开透明。
二、理顺政府与医院关系,明析各自的职责
无论是营利性医院还是非营利性医院都是政府监督管理下的医院,因此,医院必须紧紧依靠当地政府。特别是在财政税收政策医保等方面得到政府的大力支持,营造一个较为宽松的外部环境。医院履行好为当地人民群众健康医疗服务职责。
三、正确处理好当前和长远关系
从人才培养、购置设备、结余分配、制度建设都要考虑到当前利益和长远利益。医学是一门实践性很强的学科,医学人才的培养需要长期的过程。因此,少中老各个层次都要有,才能实现人才的可持续性。加快更新,突出重点,填补空白、先急后缓的原则,进行医疗设备的购置。资金是医院发展动脉,使用好资金对医院建设和发展都有重大意义。合理、科学地分配和使资金关系到医院的长远发展。分配控制在合理的结余内。
四、协调好医院与科室关系
在隶属关系上虽然是上级与下级的关系,但是院方与科室之间往往因所站的立场不同常常发生矛盾。如果协调不好矛盾激化,医院的发展将会受到影响。主要是在设备添置上和技术开展上存在分歧。正确处理好医院与科室的关系,保证政令畅通,有益于科室发展。在临床与医技之间、临床与后勤、临床与临床之间、医技与医技之间、医技与后勤之间要协调沟通好。一个病人从入院到出院需要办理的手续、检查治疗涉及到多个科室。因此,正确认识医院是个整体,科室之间即分工又合作的关系。
五、妥善处理医院与患者的利益关系
医患关系是社会的难点和焦点,能否正确解决这医患矛盾,关系到医院能否发展、是否能保证人民健康。患者用低廉的付出获得优质的服务,为满足患者的要求医院采取降低成本、优化服务来的方式,获得政府和患者的认可与信懒。
六、处理好发展与自然环境的关系
这是科学发展的人与自然和谐发展内涵。防止院内交叉感染,医疗垃圾、废水的处理符合环保要求。
七、营造良好舆论环境
采取积极主动方式向社会宣传医院工作程序、方法,以取得人民大众的支持和理解,减少人们对医院误解,争取更加宽松社会舆论环境。通过科学发展观在医院的运用,实现医院宽松的外部环境、和谐的内部关系、严密的管理制度、科学规范的操作程序、完善的内部分配制度、平等的医患地位、正确的社会舆论导向,人才、技术、设备全面得到提升,医学各学科得以协调发展,人民身体健康 得到保障,在构建和谐文明的社会主义社会中保身体健康促进和谐。
八、培育有利科学发展的医院文化
医疗市场的竞争不仅是技术和服务的竞争,更是人的素质和文化的竞争。公立医院要通过贯彻“人本卫生”、“”和谐卫生”的理念,落实“以患者为本”和“以职工为本”,使实践科学发展观内化为医院干部职工的自觉行为,积淀为医院的文化。以患者为本就是坚持倡导“以病人为中心”、“以人为本、人文关怀”的人性化服务理念,进一步更新服务观念,简化服务流程,改进服务方式,真正做到尊重病人、理解病人、关爱病人、帮助病人,维护患者的切身利益,为患者提供优质服务。所以,凡是有关医院建设与发展的思路、办法和措施都必须首先考虑病人的需要,凡是有利于病人的工作都要竭尽全力做好。以职工为本就是要关心职工、爱护职工,尊重职工的主体地位,发挥职工的创业精神,保障职工的合法权益,民主管理医院,民主建设、发展医院,着力构建和谐团队、和谐科室、和谐医院。要进一步提高职工队伍的思想素质和业务素质,着力培养一支有激情、有干劲、有能力、干实事、干出实绩的职工队伍,在大量的日常医疗工作中,充分展示每一名职工的才华与风采,充分体现医务工作者“服务病人,奉献社会”的核心价值。在医院文化建设中,坚持“以人为本”的价值观,就是尊重职工的人格,重视职工的文化需求,把激发职工积极性作为医院文化建设的动力。首先,要尊重人才。人才是医院生存和发展的第一资源,也是医院文化建设的主体。人是富有思想情感的,尤其是作为知识分子的医务工作者,他们更有着鲜明的世界观、人生观、价值观、事业观,对是非好恶有着很强的分辨趋避原则,这不仅是医务人员修身立业的思想基础,也是影响医院发展的人文因素。要尊重人才,必须在医院重要工作、特别是在医疗学科发展中主动征求专家的意见,以调动广大职工积极性,以极大的热情促进医院卫生事业发展。其次,要培养人才。在医院文化建设中要认真落实人才观的衡量标准、考核指标、评价体系和奖惩制度,形成科学的育人机制,培养优秀人才。通过建设学习型医院培养人才,要围绕医疗质量、技术水平、科学管理等内容开展多层次、多方位的系统学习,以加强道德修养、陶冶文化情操、增长业务知识、熟悉业务技能,提高人文价值。再次,要重用人才。坚持靠事业、靠感情、靠待遇吸引人才、留住人才,为优秀人才施展才华创造环境和搭建平台,把“以人为本”的人文理念渗透到医院管理中,使职工的人文精神在医疗服务中得到现,努力帮助他们实现自身的社会价值和人生目标。
九、牢记服务宗旨 树立良好形象
医学作为一门面对复杂多变的人体的科学,是一门仍需不断求索的学问。在医学科学不断探索和发展过程中,不仅需要医务工作者奋力拼搏求索,同时还需要全社会对医学科学内在规律加以认识和理解,广大医务工作者由于长期处在高风险、高强度、高技术含量的工作环境里,不仅要以自己优质的服务赢得广大患者的支持和理解,而且在提供医疗服务的过程中,也要充分尊重患者,同情患者,乃至包容患者。构建和谐医院,一方面要求医务人员牢记服务宗旨,增强服务意识,提高服务质量。通过扩大对外宣传,参与社会共创事业,开展扶贫济困、义诊咨询活动,诠释医院的社会责任感,提升医院在社会公众中的形象,赢得公众的理解、支持。另一方面要加强舆论宣传。在全社会范围内要形成尊重医学科学、尊重医疗卫生工作者的良好局面,促进医院与社会各界全面、协调发展。
第三篇:医院推动科学发展观学习心得
医院推动科学发展观学习心得
今年,医院就深入学习实践科学发展观,做了详细的讨论,作为医院既要注重理论学习,更要注重社会实践,做到学以致用,用以促学,不断提高贯彻落实科学发展观的知识理论水平和工作实践能力,促进医院大发展才是我们学习实践活动的根本目的。结合医院工作实践得出以下几点结论:
一、处理好医院硬件、技术、管理和服务的关系
医院硬件建设是基础,技术在医院占很重要的位置,而管理水平的高低直接制约着整个医院建设,技术队伍素质的提高也是关键,转变服务更是医院和谐发展的保障,医院要发展更应该提升整个医疗队伍的技术素质和服务意识。
二、收入和效益的关系
医院服务讲求应该注重技术含量,降低药品收入,合理用药,合理收费,在保障病人利益的前提下开展多方位的服务。
三、科学合理投资
医院需要上的项目,要进行充分论证,在保障质量的前提下降低成本,否则即便是小的投资也是浪费,特别是医院用于再生产的物品,要确实保证质量以保障病人安全。
四、加快学科建设
综合医院在面面俱到的前提下,应该有重点学科,在当地甚至全省成为拳头学科,有合理的技术团队,学科带头人是关键应起到带头作用,形成科学正确的用人导向,提高整个团队的知名度。如我院的生殖中心就吸引了xq甘肃等地的就医者。
五、加强后勤服务
后勤队伍也要注重人才建设,要加强后勤服务,作到下收下送,解决临床一线的实际困难。
六、加强安全管理
我院在安全监控及防止火灾隐患的排查上已经做了大量切实有效的工作,还应该注重电路老化超负荷问题,电是医院安全生产的重要保障,要加强管理。
七、真正让病人满意
满意度问卷调查不是唯一途径,要在平时的工作中真正感知病人的心情,学会真正和病人沟通,只有不断了解掌握患者的思想情感及心理需求,加强与患者的沟通协调,搞好医护患关系,才能保证患者的身心健康。
第四篇:科学发展观学习心得
科学发展观学习心得
科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、学习实践科学发展观,就必须勤奋学习,全面提高综合素质。
一是勤奋学习是加强党性修养的重要前提。首先,要牢固树立科学发展观的学习理念。古人云,“求木之长者,必固其根本”。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与建设银行工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是金融知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。
三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,“三人行,必有我师也”,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。
二、学习实践科学发展观,就必须无私奉献,提升服务价值。
一是要大力发扬主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的的工作作风,三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作,努力争创一流业绩。
首先,要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。
其次,要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。
再次,要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观,最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,努力争创一流业绩,以实际行动和实际效果来体现。
科学发展观学习心得
不断深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯 彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。各级领导干部要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不 断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展 的能力。
“ 贯彻落实科学发展观,要求我们不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能 力。”发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落 实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。
不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。
首 先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验 得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。
其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政 治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要 义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又 快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。
再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方 法 论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建 设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原 理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出 发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体现了历史唯物主义关于人民 是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。
在加强学习中提高领导科学发展的能力。科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是 尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新 问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据 履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。
第一,面对我 国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市 场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还 是远远不够的。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在,经济结构不合理、经济效益低 下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出 经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们努力学习现代 经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场 经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际金融和贸易知识,全面认 识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,自觉利用好两个市场、两种资源;努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环 境相协调,真正做到又好又快地发展。
第 二,面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来,在经济快速增长的同时,我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力 与国际先进水平的差距仍然较大,尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路,转变经济增长方式,缓解能源资源和环境压力,保障人民健康和公共安全,维护国 家战略利益,都必须克服技术瓶颈的制约,都迫切要求加快推进科技进步,不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过 加强科技知识学习拓宽视野、增进学识,掌握现代科技加速发展的趋势和规律,了解最新科技成果及其产业化前景,科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向,从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。
第三,面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务,必须努力学习社会管理知识,不断提高管理社会的 能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下,社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大,社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制 下形成的社会管理体制,创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识,了解我国社会阶层结构和利益格局的新变 化,深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律,更好地统筹协调各方面利益关系,更有效地化解各种社会矛盾,维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知 识,借鉴国外社会管理的有益经验,创新社会管理理念,整合社会资源。要学习社会心理学知识,了解现代社会条件下社会心态的变化,合理引导社会行为预期。要 以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,履行好各级政府的公共服务和社会管理职能,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。
第四,面对贯彻依法治国基本方略的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意,也是我们党立 党为公、执政为民,维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国,依法行政尚处在初级阶段,行政法治还面临十分艰巨的任务,无论是观念上还是制度 上都面临着挑战,依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法,树立牢固的宪法意识,依法治国首先是依宪治国,依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法,切实转变行政管理职能,自觉规范行政行为,依 法提高行政效能。
在实践中提高贯彻科学发展观的能力。领导干部是贯彻科学发展观的重要组织者和实践者。贯彻落实科学发展观的能力不是 凭空产生的,要靠学习,更要靠实践。要在实践中学习,在实践中检验学习的效果。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识,也只有在实 践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。
第一,要在工作实践中提高贯彻科学发展观的能力。学习的目的全在于运用。再好的理论,如果不与实 际相结合,不落实到实践中,也不能发挥其指导作用。事实上,贯彻落实的过程就是不断深化认识的过程,就是不断改造主观世界使之符合客观实际的过程。要提高 广大干部的实际运用能力,使广大干部学会用科学发展观来审视、谋划、检验自己的工作。只有在深入实践和认真落实的过程中,我们的认识才能跟上实践发展的要 求,才能不断深化对科学发展观的理解。
第二,要在基层锻炼中提高贯彻科学发展观的能力。要有计划地组织和安排干部在实践中经受锻炼、接受考 验,特别是要组织和安排干部到艰苦地区、复杂环境和基层一线去,到问题最多、矛盾最突出、发展最落后的地方去,在实践中克服困难,解决问题,积累经验,增 长才干。事实证明,通过多岗位、多渠道的实践锻炼,许多领导干部发展区域经济的能力、统筹协调发展的能力、应对复杂局面的能力和维护群众利益的能力,都得 到了明显提高。
第三,要按照科学发展观的要求建立健全干部选拔任用机制。把具有贯彻落实科学发展观的能力作为干部选拔任用的重要标准,努力在 广大干部中营造不断提高贯彻落实科学发展观能力的良好氛围,形成正确的用人导向。考核标准要体现科学性,既看经济增长的数量指标,又看经济增长的质量指 标;既看经济发展情况,又看社会进步情况;既看当前取得的“显绩”,又看对长远发展有利的“潜绩”。政绩观决定工作思路和方向,有什么样的政绩观最终决定 有什么样的发展观。要以制度建设规范政绩,努力形成促使广大干部想干事、会干事、干成事的导向,促进科学发展观的贯彻落实。
第四,要把学习和 实践科学发展观统一起来,既要看通过学习,理论水平是否提高了,思想认识是否统一了,更要看实际行动,看实际效果,看科学发展观在实际工作中运用得如何,看本地区本部门同不符合科学发展观要求的问题解决得如何。我们追求的发展,不是片面的发展,不是只为少数人的发展,不是畸轻畸重不协调的发展,不是竭泽而 渔难以持续的发展,不是造成生态环境严重破坏的发展,而是科学的发展,一句话,是科学发展观指导下又好又快的发展。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展 的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地去改,真正使促进发展的各项工作都经得起历史和人民的检验。
总之,提高贯彻落实科学发展观的能 力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成 为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。
科学发展观学习心得
科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设实践经验的理论结晶,是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于发展思想的继承、丰富和发展,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,加强国防和军队建设的重要指导方针。通过深刻学习科学发展观,进一步明确了自身的努力方向和工作的重点。从自身来讲,贯彻落实科学发展观主要要做好以下几点:
一、贯彻落实科学发展观,树立科学技术就是战斗力的观念。进入新世纪新阶段,我军积极推进中国特色军事变革,加紧推进以军事斗争准备为龙头的各项工作,现代化水平不断提高,作战能力不断增强。但要实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,还要继续付出艰辛的努力,还有许多现实矛盾和问题亟待解决。当前我站正处在全面建设的关键期,新设备的投入使用,没有较高的科学文化素质,就无法实现其战斗效能,战斗力也就不能得到提升,因此就需要我们不断增强学习科学文化知识的紧迫感和责任感,努力获取新知识、掌握新本领,来提高场站建设信息化部队的水平。牢固树立抓学习就是抓工作的观念,围绕学习新技术、掌握新装备,注重在实践中丰富知识、增长才干,全面提高加强部队建设所必须的素质本领。
二、贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念。坚持以科学发展观指导军队建设,在部队安全发展问题上,需要正确认识和处理安全发展与科学发展、安全标准与战斗力标准、坚持安全发展与依法从严治军的关系,促进军队建设又快又好地发展。把安全发展与科学发展融为一体,在部队全面协调可持续发展中实现安全发展,以安全发展促进部队的科学发展;坚持保安全和保战斗力的统一,既不能以牺牲战斗力为代价消极保安全,也不能以牺牲安全和质量为代价单纯赶进度、求发展;讲安全发展和从严治军结合起来,把安全防事故纳入依法从严治军轨道,为实现安全发展提供制度保障。安照科学发展观的要求,科学统筹、科学组织、科学实施军队各项建设,全面提高部队战斗力。
三、贯彻落实科学发展观,需要树立正确的政绩观。随着中国特色军事变革的推进,各种新情况、新问题不断涌现,部队建设遇到了前所未有的机遇和挑战。只有通过深入扎实的调查研究,坚持不懈地研究新情况,解决新问题,才能创造出一流的业绩,推动部队建设的新发展。用科学发展观指导基层建设不能图热闹而要求实效,抓基层要从最基础的东西抓起,即使一直默默无闻,也要把基层的基础夯实打牢。要埋下头来,把主要精力放在抓经常性、基础性工作上,把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基层的满意程度作为工作标准,努力改善部队的物质文化生活条件,创造有利于官兵安心服役的良好环境,努力创造上级满意、群众欢迎、经得起历史实践检验的政绩。
四、贯彻落实科学发展观,需要树立统筹的观念。部队建设是一项庞大的系统工程,把握部队建设需要胸怀全局、着眼长远、统筹兼顾,才能带领部队实现全面协调可持续发展。在基层建设中贯彻落实科学发展观,要把基层建设作为一个整体系统来对待,统筹好各方面的工作,认真研究解决新形势下制约基层建设的各种矛盾和问题,努力使战斗力各种要素形成增长的合力,相互促进,相互推动,不断使基层建设迈上新台阶。把科学发展观贯彻落实到基层的方方面面,必须讲究科学性,坚持按条令条例和《基层建设纲要》实施科学指导。要充分认识指导方法不科学的危害性,坚持依法行政,层次管理,按级负责,形成有条不紊、高效运转的工作秩序,促进基层建设的全面发展。
科学发展观学习心得
科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的重要内容。不断学习和实践科学发展观,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习“三个代表”重要思想结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。我们每一个人都要根据岗位职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。
科学发展观的核心是以人为本。我们的工作过程是一个以人为核心的过程,也是一个同别人相互协作,相互配合的过程。在工作中,我们用自己的视角来审视别人,别人也在用自己的眼光来观察着我们。由于我们在工作中没有使用正确的方法,于是,经常出现有人对我们的工作产生误解,对我们的观点产生歧义。在这里,我仅对如何看待自己的工作发表以下的观点。
一、要加强与人沟通,扬弃地接受他人意见,将反对意见看成自己进步的一种财富
1、正确认识别人的评价。如何正确定位别人对自己的评价,这是一个简单而又深刻的问题。评价来自判断,是判断就会有对错之分。我们要认可正确的,忽略错误的,扬弃地接受他人的评价。在工作中,我们不但要准确地判断自己是否已经取得了成绩,而且要确定自己究竟取得了多少成绩。只有对自己的成绩有着客观的认识,才能正确判断别人的评价。
2、正确看待不同的意见。由于人性的弱点,我们都喜欢认可自己的观点,而寻找各种理由来反驳相反观点,这是经常出现的。其实正确的做法不言而喻,仅仅把它放在书本上大家都会明白。然而,在现实中却不是这样。我们要感谢那些向我们提出相反意见的人,正是因为他们的存在,才在很大程度上扩展我们的思路。
3、学会换位自考,拓展思路,站在高度看问题。首先,我们要学会换位思考,站在别人的角度上来看问题,用别人的视角来审视我们的工作,这样有助于我们提高工作质量,减少工作的阻力。其次,我们要拓展思路,开阔视野,针对一个问题寻找出几个解决方案,并从中选出最优的加以实施。最后,我们要学会站在高度看问题,尤其要站在公司的全局的角度来分析和解决问题,将公司的整体利益放在首位。
4、加强与人沟通,强化部门协作,让我们的工作被大家熟知。只有身临其境才能切身感受,我们在工作过程中要加强与同志间的沟通,加强各部门间的交流,让大家知道我们工作的真实目的和具体过程,将合作的观念深入人心。
二、努力提高自身的思想道德素质和业务水平,在加强学习中提高领导科学发展的能力 科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况、新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。我们每个人根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。
三、注重实践,强调理论与实践相结合
要把学习和实践科学发展观统一起来,既要看通过学习,理论水平是否提高了,思想认识是否统一了,更要看实际行动,看实际效果,看科学发展观在实际工作中运用得如何,看本部门同不符合科学发展观要求的问题解决得如何。我们追求的发展,不是片面的发展,不是只为少数人的发展,不是畸轻畸重不协调的发展,不是竭泽而渔难以持续的发展,而是科学的发展,一句话,是科学发展观指导下又好又快的发展。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地去改,真正使促进发展的各项工作都经得起群众的检验。
四、正确认识“责、权、利”之间的关系
在工作中,要准确定位好自己的位置,正确地找到自己的“责”在哪儿,“权”在哪儿,“利”在哪儿。在有了“权”和“利”的同时不要忘记自己的“责”。掌握多大的权力就要承担多大的义务,这是做好工作,履行岗位职责的基本前提,也是做好本职工作,预防腐化的重要保障。我们的公司在短短的时间里取得了瞩目的成绩,这与广大员工的辛勤来动是密不可分的。在当前全球经济下滑的历史条件下,我们更要立足岗位,加强学习,团结协作,共同努力,用我们的辛勤汗水浇灌中国铝业青海分公司的美好明天。
科学发展观学习心得
科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设实践经验的理论结晶,是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于发展思想的继承、丰富和发展,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,加强国防和军队建设的重要指导方针。通过深刻学习科学发展观,进一步明确了自身的努力方向和工作的重点。从自身来讲,贯彻落实科学发展观主要要做好以下几点:
一、贯彻落实科学发展观,树立科学技术就是战斗力的观念。进入新世纪新阶段,我军积极推进中国特色军事变革,加紧推进以军事斗争准备为龙头的各项工作,现代化水平不断提高,作战能力不断增强。但要实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,还要继续付出艰辛的努力,还有许多现实矛盾和问题亟待解决。当前我站正处在全面建设的关键期,新设备的投入使用,没有较高的科学文化素质,就无法实现其战斗效能,战斗力也就不能得到提升,因此就需要我们不断增强学习科学文化知识的紧迫感和责任感,努力获取新知识、掌握新本领,来提高场站建设信息化部队的水平。牢固树立抓学习就是抓工作的观念,围绕学习新技术、掌握新装备,注重在实践中丰富知识、增长才干,全面提高加强部队建设所必须的素质本领。
二、贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念。坚持以科学发展观指导军队建设,在部队安全发展问题上,需要正确认识和处理安全发展与科学发展、安全标准与战斗力标准、坚持安全发展与依法从严治军的关系,促进军队建设又快又好地发展。把安全发展与科学发展融为一体,在部队全面协调可持续发展中实现安全发展,以安全发展促进部队的科学发展;坚持保安全和保战斗力的统一,既不能以牺牲战斗力为代价消极保安全,也不能以牺牲安全和质量为代价单纯赶进度、求发展;讲安全发展和从严治军结合起来,把安全防事故纳入依法从严治军轨道,为实现安全发展提供制度保障。安照科学发展观的要求,科学统筹、科学组织、科学实施军队各项建设,全面提高部队战斗力。
三、贯彻落实科学发展观,需要树立正确的政绩观。随着中国特色军事变革的推进,各种新情况、新问题不断涌现,部队建设遇到了前所未有的机遇和挑战。只有通过深入扎实的调查研究,坚持不懈地研究新情况,解决新问题,才能创造出一流的业绩,推动部队建设的新发展。用科学发展观指导基层建设不能图热闹而要求实效,抓基层要从最基础的东西抓起,即使一直默默无闻,也要把基层的基础夯实打牢。要埋下头来,把主要精力放在抓经常性、基础性工作上,把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基层的满意程度作为工作标准,努力改善部队的物质文化生活条件,创造有利于官兵安心服役的良好环境,努力创造上级满意、群众欢迎、经得起历史实践检验的政绩。
四、贯彻落实科学发展观,需要树立统筹的观念。部队建设是一项庞大的系统工程,把握部队建设需要胸怀全局、着眼长远、统筹兼顾,才能带领部队实现全面协调可持续发展。在基层建设中贯彻落实科学发展观,要把基层建设作为一个整体系统来对待,统筹好各方面的工作,认真研究解决新形势下制约基层建设的各种矛盾和问题,努力使战斗力各种要素形成增长的合力,相互促进,相互推动,不断使基层建设迈上新台阶。把科学发展观贯彻落实到基层的方方面面,必须讲究科学性,坚持按条令条例和《基层建设纲要》实施科学指导。要充分认识指导方法不科学的危害性,坚持依法行政,层次管理,按级负责,形成有条不紊、高效运转的工作秩序,促进基层建设的全面发展。
第五篇:科学发展观学习心得
科学发展观学习心得
科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”当前,全国各个领域、各个群体正以科学务实的态度树立和落实这一发展的新型理念、新型思路,大学校园——作为培育国家和民族精英的摇篮也以讲座、研讨会、论坛等形式及丰富的实践活动宣传和实践行着科学发展观。然而,在全国上下树立和落实科学发展观的大乐章中,也出现了不和谐的音符——有的大学生认为“树立和落实科学发展观与已无关,科学发展观对当代大学生没有任何意义”。
对此,我不敢苟同,这一方面反映了有的当代大学生对科学发展观的精神实质、丰富内涵理解的片面性,另一方面反映了个别当代大学生在价值取向上的偏差。
通过较为系统的学习,我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点:一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的,是建设小康社会的迫切要求,事关国家兴衰,作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来;二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,可以使我们全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
我觉得对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。
第一,科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在个人发展的同时,强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本,我们重视每个公民自由而全面的发展,同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提,因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人dxp同志一生奋斗,全身心的投入到我国****革命与现代化建设事业,他的一句深情名言“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。
“天下兴亡,匹夫有责”,当代大学生要克服极端的个人主义,更多地为他人着想,满怀激情地投入学习中去,投入到现代化建设事业中去,在奉献社会的同时实现自身的价值。
第二,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力.目前,存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好,没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之,当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展的人。
第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功,而且要求其人格健全,做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人,教育他人,创造良好的成长环境。做到言行一致,意志坚定。遇到挫折不气馁,愈挫愈奋;成功时不骄傲,谦虚谨慎;别人有困难时,乐于帮扶;遵规守约,积极向上。讲求合作团结,不断超越自我,实现同学间竞争求胜求发展的“双赢”。通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长,可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合,实现自身和谐健康的成长,成为“理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。
2005级支部
杨薇