参观守所心得体会5篇

第一篇：参观守所心得体会

参观市反腐倡廉警示教育基地心得

刚刚，中心纪委组织我们参观了XXX市反腐倡廉警示教育基地。通过参观，我的心灵受到很大震撼，思想得到了进一步的净化。

任何腐败行为的发生，无不是因为放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生扭曲所致。只有不断学习才能提升精神境界，才能克服自私和虚荣心理，才能在崇高的精神追求中实现自身价值。因此，我要加强政治理论、党纪政纪和法律法规的学习，不断提高认知水平，自觉把坚定理想信念、遵纪守法、严格律己作为加强自身修养的重要内容，并融入到自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。时刻居安思危，警钟长鸣，绷紧廉洁从业这根弦。真正做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干，不断提升自我约束能力，筑牢拒腐防变思想防线。

权力是把双刃剑，对待权力，既要摆正公与私的位置，又要理顺权与责的关系，要始终保持对权力的敬畏之心。我认为，对于个人来说，追求美好的生活，用自己的学识和能力实现理想无可厚非，但如果把权力当作为个人、家庭或小集团谋取利益的工具，就会祸国败企，害人害己。从腐败分子的犯罪实例中我们不难看出，由受人尊敬的领导干部到令人不齿的罪犯囚徒直至妻离子散、家破人亡往往只是一念之差、一步之遥。人生没有后悔药，作为党员干部，切不可用 自己的大好前程、美好年华、人生自由和完美家庭，去以身试法换取身外之物。同时，我们要知道党员干部的权力来自组织和群众的信任，但信任不等于监督，失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的党员干部，必然会犯错误。监督既是对党员干部的约束，更是对党员干部的关爱。因此，我将正确对待组织和群众的监督，积极主动接受监督。保证做到，廉洁从业，秉公用权。

第二篇：参观农讲所心得体会

入党积极分子武汉农讲所参观感受

2009112568 情报学 高连花

为增进对党的理解，培养自己的革命修养，11月20日上午，我自行参观了位于武昌红巷13号的武汉农讲所。通过参观，我深深感受到了革命先烈们在那段峥嵘的岁月里付出的艰辛的努力，我对党、对革命者的认识进一步加深，从而对他们的敬意也油然而生！

武汉农讲所成立于1927年3月是第一次国共合作时期毛泽东同志倡议创办的一所培养全国农民运动干部的学校，全名为中国国民党中央农民运动讲习所。毛泽东同志在武昌创办中央农民运动讲习所，是为了培养革命所需的大批农民运动干部，宣扬党救国救民的革命思想以及我党全心全意为人民服务的宗旨，在这里做我党成功的调动了一大批农民干部，并在人民心中树立了良好的形象，深得民心。毛泽东是是讲习所的实际主持者，他除负责领导所事务外，还担任着《湖南农民运动考察报告的课程讲授工作。此外瞿秋白、恽代英、方志敏、李立三等一大批中共早期领导人，也在这里传播他们的革命思想。农讲所共培训学生800余人，在长期艰苦卓绝的中国革命斗争中，农讲所师生为新中国的诞生做出了不朽的贡献：学员毕业后，大多数被委任为农民协会特派员，领导开展农民运动；大革命失败后，许多师生参加了党领导的武装起义。在农讲所的旧址大门口，挂着孙中山先生“天下为公”的蓝底白字的方扁；大门左边的两方围墙上，左边写着“打倒土豪劣绅”，右边写着“实行农村改革”的标语。悬挂于大门之上的是由周恩来亲笔题的“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”的匾额，它顿时让我感觉到一种庄严与肃穆。

农讲所旧址是武汉市现存唯一保存完好的晚清学宫式建筑，占地面积约12850平方米，建于1904年。农讲所坐北朝南，灰瓦青墙、朱柱红檐，苍柏古翠，散发着淡淡的历史幽香。我先后参观到了常委办公室、总队部、大教室、大操场、学员寝室和膳堂等复原陈列和反映农讲所历史的辅助陈列。无论是悬挂着孙中山先生的画像的，有上百张长凳的“农讲所”大教室，还是学员们挥洒汗水的大操场，以及虽然简陋却彰显学员们革命情怀和革命决心的学员寝室，都让我感受到当年我们的早期共产党人是在怎样的艰难困苦的环境条件下，传授马列主义革命理论，坚定学生们正确的政治方向;学员们又是在怎样的环境和背景，舍生忘死，努力学习，坚持训练，坚定自己的革命信念，树立不怕牺牲，追求真理的伟大情怀。正是这样的革命情怀下，中国共产党领导亿万工农，以“燎原之势”，取得一次次胜利，建立了新中国，实现中国历史上的第一次飞越。

这次参观让我重温了党的光荣历史，接受了一次爱国主义的洗礼和一次爱国主义教育和党性教育，使我深刻理解了当无产阶级先锋队的性质和党的先进性、凝聚力和战斗力。我对党的憧憬之情油然而生，更坚定了我加入中国共产党的决心。作为新时代的青年，做为一名入党积极分子，我立志在先驱们精神的感召下努力学习、好好工作，继承和发扬他们的精神，传承他们的遗志，怀着对党和国家建设的热情，将对党的先进性的理论学习融入到日常生活学习中，立志成才，从身边做起，脚踏实地，为党和人民贡献自己的力量！

第三篇：参观成都两所学校的心得体会

学习之心得体会

妙高中心学校徐小东

2013年9月27日，我有幸参加了师训中心组织的参观成都武侯实验学校和成都双楠学校活动。收获很多。每走进一所校园，无论是古色古香的校园或现代派的校园，都十分干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。教室里书声琅琅，体育场内活跃的孩子，让我不禁感到同样孩子，这些孩子却能造出这一优美的校园景色，让我们惊讶同时也反思自己。这两所学校在高效课堂的推行上各有特色。在武侯实验学校我们听了邱俊杰老师上的七年级数学《几何逻辑推理入门》。邱老师所与学生们精彩呈现了“四步教学法”，令我们感到耳目一新，课堂层次清晰，引导自然学生们积极讨论探究将学习重难点一一突破，可以说教与学都落到实处。李校长用生动的语言诠释了教育的真谛就是：朴素最美，幸福至上。是呀朴素真实的就是美丽的，要做幸福的学习者做幸福的教育者。双楠学校冯磊老师那堂小三语文《大自然的语言》更是让人难忘，精美的课件，新颖的情景创设，师的激情和生的活跃处处都是亮点。从这两位老师的课堂情况折射出高效课堂理念已经十分深入，教师用的得心应手，学生更是学的开心。

随后我们一行还参观这两所学校的校园文化建设。成都

市武侯实验中学位于武侯区簇桥新苗东街，是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，有标准的塑胶运动场，现代化图书馆1座，藏书四万余册。建设有闭路电视网、校园广播网、程控电话网和校园网等现代化信息系统。拥有计算机网络教室、远程教育功能室、多媒体语音室、音体美专用教室、形体室、武术大厅等数字化多功能教室43个。近年来，完善了“陶园”、“苏园”、“新教育园”、“文化长廊”“行知书吧”为载体的以“书香浓郁、大师精神、现代气息、人文关怀”为特色的校园文化，整个校园文化氛围十分浓厚。而成都市双楠实验学校是武侯区目前唯一一所公办九年一贯制实验学校该校在校本课程开发上充分挖掘课程资源，以“三国蜀汉文化”“中国武术”“民间艺术”等载体，校园也以这些为核心处处体现传统文化，该校的书卷气息在我们心中留下深深的烙印。

通过这次参观学习我收获很多，在以后的教学和工作中我将把这次学到的经验充分运用，努力推进我校的高效课堂教学，并和全校老师领导一起完善好我校的校园文化建设。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师、教导主任，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己的班集体更加优秀。在今后的教育教学工作中，我更有信心、更有目标去做好自己的工作，我相信只要通过大家的共同努力，赵场中学的明天会更加美好！

第四篇：2016参观群众路线教育基地农讲所心得体会

2016参观群众路线教育基地农讲所心得体会

来源

参观群众路线教育基地农讲所心得体会

今天，我怀着无限敬仰的心情，专程来到xx市群众路线教育基地xx农讲所参观。屹立在我面前的是由一幢幢古色古香的红墙平房所围成的一个大院，这就是“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”，俗称“农讲所”。“农讲所”虽到1926年9月就停办，但历经近百年的风风雨雨，其建筑物一直没有颓败。新中国成立后不久，党中央决定在“农讲所”旧址创建“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”。经一番修葺，纪念馆按农讲所原貌建筑维修，复原了课堂、教务部、军事训练部、图书馆、所长办公室、学生宿舍等。该馆于1953年建立，并由周恩来题写了馆名。1961年由国务院公布为全国重点文物保护单位。

xx农民运动讲习所是在第一次国共合作时期开办的培养农民干部的学校。它以国民党的名义开办，但农民运动的真正倡导者是中国共产党，因此毛泽东和彭湃等共产党人在其中起了主要领导作用。从1924年7月到1926年9月，农讲所一共开办了六届。开办农讲所的主要目的是为当时各地风起云涌的农民运动培养一批有一定理论基础，懂得革命道理，善于组织农民队伍参与反帝反封建革命活动的农村干部。xx农讲所的创办，的确起到这样的作用。后来的实践证明，正是农讲所所培养出来的一批批学生，在以后各地如火如荼的农民运动中发挥了强有力的宣传和组织作用。一批又一批的学生回到农村，成为农民运动的骨干。他们发动群众，建立农民自卫军，开展反对地主豪绅的斗争，掀起了各地农民运动的高潮，对推动全国农民运动作出了卓越的贡献。

我家祖辈世世代代都是农民，我的根在农村，我的心永远和农民连在一起。通过这次参观学习。我更加了解了我国农民，农业和农村。农民问题不仅对于研究中国长达几千年的封建社会的历史有着不可或缺的作用，而且历来是中国共产党十分重视的问题。一代又一代的中国共产党人对于农民问题的理论和实践做了不懈的探索，写下了不少不朽的篇章，而这一切，就是从毛泽东等老一辈无产阶级革命家创办xx农民运动讲习所开始的。

这是一次值得回忆的课外党课学习活动，它不仅使我对新时期“三农”问题有了新的认识，而且对党中央重视农村发展，深入持久地开展农村城市化，建设社会主义新农村的政策有了进一步的了解。眼前的一间间古朴的教室和办公室，使我仿佛看到当年那些胸怀国家前途和民族命运的革命者，正热血沸腾、如饥似渴、积极探索的场景；一件件看起来并不起眼而却弥足珍贵的历史文物，使我感受到革命的艰难；一幕幕历史的画面，使我亲身感受到革命年代的氛围。我们今天的幸福生活，是一代又一代的革命者不断探索革命的真理，前赴后继，英勇抗击一切反动派而换来的。通过参观和反思，我明确了自己作为一名共产党员所肩负的是一种沉甸甸的责任。以后，我会更加积极地投入到轰轰烈烈的群众路线教育实践活动，在学习和生活上将更加严格要求自己，积极开展批评和自我批评，以优秀党员的要求来约束自己的言行。我将记住教书育人是祖国赋予我的光荣职责，也是党和人民对我的信任。我将继承先烈遗志，在有生之年不断学习探索，为祖国的现代化事业奉献自己微薄的力量。来源

第五篇：参观群众路线教育基地农讲所心得体会

文 章来源 莲

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参观群众路线教育基地农讲所心得体会

今天，我怀着无限敬仰的心情，专程来到xx市群众路线教育基地xx农讲所参观。屹立在我面前的是由一幢幢古色古香的红墙平房所围成的一个大院，这就是“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”，俗称“农讲所”。“农讲所”虽到1926年9月就停办，但历经近百年的风风雨雨，其建筑物一直没有颓败。新中国成立后不久，党中央决定在“农讲所”旧址创建“毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆”。经一番修葺，纪念馆按农讲所原貌建筑维修，复原了课堂、教务部、军事训练部、图书馆、所长办公室、学生宿舍等。该馆于1953年建立，并由周恩来题写了馆名。1961年由国务院公布为全国重点文物保护单位。

xx农民运动讲习所是在第一次国共合作时期开办的培养农民干部的学校。它以国民党的名义开办，但农民运动的真正倡导者是中国共产党，因此毛泽东和彭湃等共产党人在其中起了主要领导作用。从1924年7月到1926年9月，农讲所一共开办了六届。开办农讲所的主要目的是为当时各地风起云涌的农民运动培养一批有一定理论基础，懂得革命道理，善于组织农民队伍参与反帝反封建革命活动的农村干部。xx农讲所的创办，的确起到这样的作用。后来的实践证明，正是农讲所所培养出来的一批批学生，在以后各地如火如荼的农民运动中发挥了强有力的宣传和组织作用。一批又一批的学生回到农村，成为农民运动的骨干。他们发动群众，建立农民自卫军，开展反对地主豪绅的斗争，掀起了各地农民运动的高潮，对推动全国农民运动作出了卓越的贡献。

我家祖辈世世代代都是农民，我的根在农村，我的心永远和农民连在一起。通过这次参观学习。我更加了解了我国农民，农业和农村。农民问题不仅对于研究中国长达几千年的封建社会的历史有着不可或缺的作用，而且历来是中国共产党十分重视的问题。一代又一代的中国共产党人对于农民问题的理论和实践做了不懈的探索，写下了不少不朽的篇章，而这一切，就是从毛泽东等老一辈无产阶级革命家创办xx农民运动讲习所开始的。

这是一次值得回忆的课外党课学习活动，它不仅使我对新时期“三农”问题有了新的认识，而且对党中央重视农村发展，深入持久地开展农村城市化，建设社会主义新农村的政策有了进一步的了解。眼前的一间间古朴的教室和办公室，使我仿佛看到当年那些胸怀国家前途和民族命运的革命者，正热血沸腾、如饥似渴、积极探索的场景；一件件看起来并不起眼而却弥足珍贵的历史文物，使我感受到革命的艰难；一幕幕历史的画面，使我亲身感受到革命年代的氛围。我们今天的幸福生活，是一代又一代的革命者不断探索革命的真理，前赴后继，英勇抗击一切反动派而换来的。

通过参观和反思，我明确了自己作为一名共产党员所肩负的是一种沉甸甸的责任。以后，我会更加积极地投入到轰轰烈烈的群众路线教育实践活动，在学习和生活上将更加严格要求自己，积极开展批评和自我批评，以优秀党员的要求来约束自己的言行。我将记住教书育人是祖国赋予我的光荣职责，也是党和人民对我的信任。我将继承先烈遗志，在有生之年不断学习探索，为祖国的现代化事业奉献自己微薄的力量。

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