导游大赛总结

第一篇：导游大赛总结

2013年经济贸易系导游风采大赛总结

为了响应学院举办“衡阳财经工业职业技术学院2013年技能节”的号召，为了参加2014年省技能比赛做准备，不断激励学生加强业务知识的学习和技能训练，努力提高自身综合素质，12月10日，由学院经济贸易承办的2013年导游风采大赛在学院三教多功能报告厅拉开序幕。从旅游管理专业中脱颖而出的共计10名选手参加了本次比赛。具体总结如下：

一、活动主题：

秀我导游风采

二、活动时间：

2007年11月20日——12月10日

三、活动地点：

三教多功能报告厅

四、活动目的：

培养适应现代旅游发展需要的中高级专业人才。注重理论与实践教学相结合，培养导游新人。

五、活动对象：

面向旅游专业的在校学生。

六、活动意义：

加强了学生对专业知识的理解。锻炼了学生的口才及表达能力。展示参赛选手的个人风采，进一步提升参赛选手的综合素质，丰富学生的课余生活，展示学院风采。增进同学们的相互了解，锻炼同学们的口语表达能力与交际能力，提高参赛者的综合素质，展现个人魅力，活跃了校园气氛。

八、活动总结：

（一）活动现场

本次导游大赛分海选、复赛、决赛。参赛选手们通过层层选拔，终于取得优秀的成绩，本次大赛担当主要评委的是经济贸易系主任黄继承及各旅游专业老师。在比赛中，选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的最佳选手加油喝彩。在比赛即将结束时，经济贸易系黄继承主任为大家作了精彩点评，他讲到：选手们的优秀表现让他震惊，一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐，来自12旅酒中1班的石姗姗同学凭借优秀的解说，大方得体的举止，出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军，（二）活动经验：

1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；

2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；

3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；

4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；

5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛是旅游学院的品牌活动，参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。

（三）活动不足：

1、赛前没有做好充分的准备工作，报名点的设立有欠考虑，宣传力度还不够；

2、决赛中，比赛前，选手的参赛PPT还没有定，出现临时修改的；

3、决赛中，比赛选手走台的时间没有按时进行，主持人在比赛过程中有出现小失误。

（四）活动创新之处：

1、比赛前观看了衡阳市导游大赛现场录像，提高了观众观看比赛的积极性；

2、比赛中选取湖南特色文化景点，新颖独特，别具一格；

3、本次成功拉到赞助，比赛过程中穿插了抽奖环节，增强了现场的热烈气氛；

4、本次还首创了导游词创作大赛，为同学们提供了另一个展示自我、丰富大学生生活的平台。

总之，这次比赛能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于校院系各级领导的关心与支持以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合，虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！

长春大学旅游学院学生会

2007年11月15日

第二篇：导游大赛总结

长春大学旅游学院

“秀我导游风采”导游大赛

活

动

总

结长春大学旅游学院学生会 2007年11月15日

“秀我导游风采”导游大赛

11月11日，长春大学旅游学院在校大学生导游大赛在长春大学旅游学院合室8完美落幕，导游大赛是我们长春大学旅游学院的特色活动，在校院领导的关心下，通过大家的努力配合，相互协作，充分利用各方面的资源和力量，终于拉开了比赛的序幕。

本次比赛历时一个星期，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的300名选手参赛，其中非专业选手100多名，旅游管理系的学生更是积极参加，展现本专业的风采。具体总结如下：

一、活动主题：

秀我导游风采

二、活动时间：

2007年11月4日——11日

三、活动地点：

长春大学旅游学院合室8

四、活动目的：

培养适应现代旅游发展需要的中高级专业人才。注重理论与实践教学相结合，培养导游新人。

五、组织单位：

主办单位:长春大学旅游学院学生会

协办单位:长春大学旅游学院团委、长春大学旅游学院各系学生会

六、活动对象： 面向全校同学。

七、活动意义：

加强了学生对专业知识的理解。锻炼了学生的口才及表达能力。展示参赛选手的个人风采，进一步提升参赛选手的综合素质，丰富学生的课余生活，展示学院风采。增进同学们的相互了解，锻炼同学们的口语表达能力与交际能力，提高参赛者的综合素质，展现个人魅力，活跃了校园气氛。

八、活动总结：

（一）活动现场

本次导游大赛分海选、复赛、决赛。参赛选手们通过层层选拔，终于取得优秀的成绩，本次大赛担当主要评委的是旅游系主任王兆明教授及各大旅行社的老总。在比赛中，选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的最佳选手加油喝彩。在比赛即将结束时，旅游管理系王兆明主任为大家作了精彩点评，他讲到：选手们的优秀表现让他震惊，一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐，来自旅管06级的康静同学凭借优秀的解说，大方得体的举止，出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军，（二）活动经验：

1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；

2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；

3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；

4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；

5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛是旅游学院的品牌活动，参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。

（三）活动不足：

1、赛前没有做好充分的准备工作，报名点的设立有欠考虑，宣传力度还不够；

2、决赛中，比赛前，选手的参赛PPT还没有定，出现临时修改的；

3、决赛中，比赛选手走台的时间没有按时进行，主持人在比赛过程中有出现小失误。

（四）活动创新之处：

1、比赛前观看了长春市导游大赛现场录像，提高了观众观看比赛的积极性；

2、比赛中选取长春特色文化景点，新颖独特，别具一格；

3、本次成功拉到赞助，比赛过程中穿插了抽奖环节，增强了现场的热烈气氛；

4、本次还首创了导游词创作大赛，为同学们提供了另一个展示自我、丰富大学生生活的平台。

总之，这次比赛能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于校院系各级领导的关心与支持以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合，虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！

长春大学旅游学院学生会

2007年11月15日

第三篇：导游模拟大赛总结

重庆文理学院技术师范学院第三届技能文化节之导游模拟大赛暨朝阳旅行社第六届“花开五月 同游重庆”导游模拟大赛总结

随着月季花的灿烂开放，栀子花的扑鼻花香，技术师范学院在2011年5月18日迎来了第三届技能文化节之导游模拟大赛暨朝阳旅行社第六届“花开五月 同游重庆”导游模拟大赛决赛，在此次活动中，我们邀请了校团委杨娟老师、技术师范学院团总支书记赵勇老师、技术师范学院旅游管理系主任秦杨老师、旅游管理系专业王志华老师以及技术师范学院苏燕老师担任此次大赛的评委，经过四月份如火如荼的初赛甄选最终有10名参赛选手进入这次的决赛，在决赛中，每位选手更是将自己的十八般武艺展现得淋漓尽致，最后获得了大家的一致好评，现对本次活动作以下总结：

一、本次活动值得肯定的方面

1、前期工作的充分准备，致使整个过程显得流畅 在开赛前，我们就已经进行个方面的准备，从舞台到选手再到大赛时我们需要的物品，我们都经过了一系列的清单准备，从而使这次大赛的整个流程比较顺畅。

2、现场布置符合本次活动主题

本次活动的主题是“花开五月 同游重庆”因此，我们的场地布置主要以花为主，对本次活动现场进行了精心的布置，使得整个场地有了很好的主题氛围。

3、经过一系列的彩排，选手们在舞台上的表现都很不错 经过初赛之后，我们对参赛选手的导游讲解以及才艺表演都进行了多次的彩排以及培训，使得参赛选手们再舞台上的表现都很不错，没出现那些舞台效应。

二、需要改进的地方

1、没有做好对紧急事件的应急处理

虽然前期准备还算充分，但是我们却缺少了对应急紧急的应急处理，没有做好后备工作。

2、后勤服务团次序混乱

由于许多同学都有制作PPT，所以在讲解的时候需要同学帮助，但是由于大家没有对同学进行次序的说明，最后导致在电脑前面很多人，出现混乱的局面。

3、会场布置可以更加新颖一点

因为我们的会场布置主要采用气球和一些宣纸，感觉每次活动都是这些材料，其实我们还可以采用一些其他的材料。

4、以后要加强对主持人的培训

由于我们一直担心选手会在舞台上出现问题，所以对主持人的要求就降低了，加上主持人还是大一的新生，经验可能还不是很丰富从而使这次活动中主持人没有发挥自己的能力。

伴着铿锵的颁奖典礼音乐，本次活动也就落下了圆满的帷幕。在本次活动中我们有喜有忧，虽然这次活动有许多不足，我们也将吸取教训在以后的活动中避免这些失误从而获得更好的成绩。

学生社团联合会朝阳旅行社

2011年5月23日

第四篇：模拟导游大赛总结

洪都山水塑商院英才，魅力管理展青春风采

——管理系管理精英文化节之

魅力之星导游大赛

随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对其相关人员的素质要求也越来越高；为了更好地适应着一趋势和要求，各大高校也都纷纷开设旅游专业，以传播旅游知识培养旅游人才为宗旨，并举办与旅游相关的各项活动。为了更好地促进我国旅游业的发展，为了锻炼在校大学生的专业技能，为在校大学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时为丰富校园文化生活，提升校园文化品位，打造我校特色活动，为企业建立一个招贤纳士的平台。为此，我系决定举办本次导游大赛活动。现将有关情况总结汇报如下：

一、全面安排，周密部署。

在接到通知后，管理系团总支开会商讨方案问题。次比赛承办方管理系青年志愿者更是召开多次会议对导游比赛的流程及细节进行讨论确定。管理系青年志愿者服务队队长张士强为主要负责人，以及副队长陈艳，魏欢欢，朱龑燚和义务导游部部长刘璐为本次活动的协调者。我们力求把商院第一届导游比赛办出色。

二、初赛选拔。

2010年4月10号，管理系团总支在E教一楼对参赛选手

进行初赛选拔。初赛分为自我介绍，才艺展示和景点介绍三个环节，评委根据个人表现打分。参赛选手独具特色的自我介绍，丰富多彩的才艺展示以及不同风格的景点讲解给评委

留

下

了

深

刻

印

象。

初赛结束后，承办方管理系青年志愿者综合评委意见，经过认真讨论，最终选出十名选手进入决赛。

三、选手培训。

在确定十名选手入围决赛后，承办方管理系青年志愿者对十名选手进行阶段培训，由副队长魏欢欢和义务导游部部长刘露负责。

经过培训，十名参赛选手积极备战决赛。

四、决赛情况。

2010年4月16日，承办方管理系青年志愿者在E教415举行了管理系经营文化节之魅力之星导游大赛决赛。比赛邀请了吴绍华、杨义菊和李迎红老师作为，并邀请了来自江西农大本部上一届江西农业大学导游之星冠军获得者

陈琦和单项奖获得者赖云川同学作为本次比赛的评委。

比赛分为四示，知识问艺展示。比手的专业及张而激烈，显神通。到名选手为观

个环节：自我展答，景点讲解和才赛前半场考验选应变能力，气氛紧十名参赛选手各才艺展示环节，十众带来精彩的视听盛宴。最后比赛的互动抽奖环节更使全场气氛到达高峰。

最后经过五位评委认真而细致的打分，比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，最佳风采奖1名，最具潜力奖1名。本次魅力之星导游比赛在一阵阵热烈的掌声中画上了圆满的句号。

五、活动总结。

本次比赛意义：1.进一步活跃校园学习气氛，丰富校园

文化活动，拓展当代大学生的知识面，也加强同学交流和工作；

2.展示大学生的青春风采，为学生提供

了一个展示才华和丰富自我的平台；

3、为学生提供交流和自我调节的机会，锻炼和培养学生与他人合作的能力，提高学生对课程的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性；

4、提高了学生导游的综合素质，为社会知名企业走进校园引人才搭建平台，也为社会输送高素质导游打下基础。

由于第一次举办导游比赛经验不足，加上时间仓促，本次比赛也出现了一些问题。我们将认真吸取此次活动的经验教训，在以后的活动中以此为鉴，把各项工作做到最好。魏欢欢

2010.5.4

第五篇：导游技能大赛总结

2017年导游服务技能大赛总结

在学校各项技能大赛积极组织的的氛围下，为了丰富大学生校园生活，展示大学生风采，提升大学生的应变能力和讲解能力，同时也为了发扬导游服务精神，树立大学生务实的形象，我们商务旅游系策划举办了2017年导游技能大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。

一、活动时间：2017年11月4日-2017年12月6日

二、活动地点：初赛：4A206和4A207教室 复赛：4A211教室 决赛: 物流学院小礼堂

三、活动内容：

导游技能大赛是我们商务旅游系旅游管理专业的品牌活动，在校院领导的关心下，经过大家的努力配合，相互协作，同时各部门各司其职，充分利用各方面的资源和力量，克服了重重困难，终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近一个月，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。吸引了来商务旅游系的30名选手参赛，展现本专业的风采。

初赛。分为A、B两组，分别在不同的教室选拔。由旅游管理专业的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节，即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同，本次导游技能大赛专家组力求创新，突出武汉特色，因此本次海选限定了导游词讲解范围为河南精品旅游景点导游词讲解。这不仅考察了同学们对河南省内各景点文化底蕴的了解程度，还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中，选手们借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音乐，把河南特色景点介绍得生动有趣，让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外，更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱，充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品，也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手进入了初赛。

复赛。由于在比赛之前我们旅游管理专业五位专业课老师特别对选手们进行了将近一个月培训，所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们，在本次复赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃，选手们热情洋溢，生动活泼，语言流畅，表情自然亲切，手势恰当到位。在具体讲解中，选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。经过激烈角逐，最终22名选手成功晋级。

决赛。比起海选和初赛的精彩，决赛可以说更胜一筹。本次决赛共分为两个个环节：导游词解说和才艺展示答。在导游词讲解环节中，选手们以其出色的讲解把广大游客们带到河南各个著名景点，饱览了河南特色文化。让“游客”们仿佛置身其中，流连忘返。才艺展示过程中，精彩纷呈。歌曲、健美操、交谊舞、诗歌朗诵等等，博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在在比赛即将结束时，旅游管理专业老师王艺军老师为大家作了精彩点评，她讲到：选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊，并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。

四、活动经验：

1、只有注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美；

2、只有付出辛勤劳动，认真负责的处理每一件事情，相互协作，相互配合，才能使比赛顺利进行；

3、只有加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，才能以备不时之需；

4、只有将每个人的特色与工作相结合，提高大家参与活动的积极性，才能使活动开展得更好；

5、只有认真总结，借鉴其他活动的经验，改革创新，才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛，参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成，因为所有人都为了一个共同的目标--举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。这次活动得到了学校多方面的关系和帮助。

五、活动不足：

1、赛前没有做好充分的准备工作，报名点的设立有欠考虑，宣传力度还不够；

2、决赛中，比赛前，选手的参赛PPT还没有定，出现临时修改的；

3、决赛中，比赛选手走台的时间没有按时进行，主持人在比赛过程中有出现小失误。

总之，这次比赛能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于校院系各级领导的关心与支持以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合，虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家