第一篇:禁毒教育工作总结
禁毒教育工作总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在区教委的正确领导指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。其中,由校长谭永立任组长,分管安全陆顶主任为副组长落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,各班主任担任组员,形成了分层次、多元化的有效管理机制。
二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“五个一”开展活动,即“参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影视剧、开展一次禁毒知识竞赛、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会”,教育工作成效明显。
1、参观一次禁毒展览。为了配合教育工作落实,老师们组织学生关注“中国禁毒”“重庆禁毒在线”等官方微信平台,浏览禁毒有关资讯;组织学生在网上参观“中国数字禁毒展。
2、观看一部禁毒影视剧。组织学生观看禁毒宣传教育片。并使学生切实了解毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。
3、开展一次禁毒知识竞赛。学校以推进平安校园为契机,提前做好宣传准备,让同学们参与网上禁毒知识竞赛,并将最新的各种禁毒宣传图片及文字资料布置在校宣传栏里,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。
4、开展一次禁毒征文比赛。以“健康人生、绿色无毒”为统领,结合法制教育、健康教育和思想品德教育等,我校开展《从小远离毒品》禁毒征文比赛,同学们积极参加此次比赛,其中有不少同学写出了优秀的作品,六年级廖沉香同学写的《珍爱生命,远离毒品》,文章收到老师同学一致好评,可以看出孩子们以深入了解到毒品的危害。真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
5、开展一次主题班会。由班主任老师、科任老师就“珍爱生命、远离毒品”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。
我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
第二篇:禁毒教育工作总结
武冈一中2012禁毒教育工作总结
“珍爱生命,拒绝毒品”是当今禁毒教育的一个主题。毒品是社会万恶之源,也是造成刑事案件高发、社会治安形势严峻的根源。前段时间,公安部、全国妇联、国家禁毒委、团委联合提出,在全国范围开展“不让毒品进我家”活动,这是我国在加强社会治安综合治理工作,维护社会稳定的大背景下做出的一项重大决策,为此,我校找准职能定位,动员和组织广大师生、家庭参与禁毒工作,发挥在禁毒工作中的地位和作用,现将主要工作总结如下:
一、明确禁毒职责,强化领导力度,加大工作力度
开展禁毒工作是一项系统工作,也是一个基础工作,我校重视禁毒工作,从加强领导,强化责任入手,迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作领导小组,我校唐军同志亲自任组长,实行“一把手”总揽抓,分管领导周乐庆具体抓;二是定期研究禁毒和帮教工作,防微杜渐,正确领导;三是分工明确,责任到位,并聘请周剑英为专职禁毒教育的教师。
二、认真制定方案与计划,层层紧抓落实
毒品损害个人身体健康,危害家庭社会,已成为人类文明的公敌,我校认真地制定了禁毒宣教工作计划,创建禁毒宣教领导小组,人员到位,措施得力,将禁毒工作纳入学校工作内容,做到了年初有计划,年中有督查、有活动开展,年终有总结。
三、强化宣传教育,禁毒深入人心
学校开展一系列群防群治活动,使禁毒工作的各项措施得到有效落实;学校坚持以家庭为载体,以班为单位,通过各种组织 1
形式和方方面面的群众保持经常联系,及时了解群众呼声,切实加强以青少年涉毒高危人群为重点的禁毒教育、宣传,注重抓好预防教育和禁吸戒毒并举工作,动员三百多户教师家庭与七十多个班级共五千余名学生参与禁毒工作,努力减少毒品对家庭和社会的危害,从而让师生更加了解、关心、支持学校工作。
四、整合社会资源,充分履行职责
禁毒工作是一项全民的社会工程;涉及面广,时间长,任务艰巨,我校积极争取学校周边单位及群众的大力支持,认真做好禁毒工作。学校主动争取宣传部门与新闻媒体的支持,借助校园网大力宣传禁毒工作;主动与公安部门联合开展禁毒知识图片巡展;积极配合妇女会、团委,加强禁毒培训,广泛提高禁毒业务能力;充分发挥由各部门联合组成的“不让毒品进我家”活动领导小组的作用,共同推进禁毒工作顺利开展。
五、以活动促工作,使禁毒教育工作开展得有声有色,有特色,有成效
3月份召开了“珍惜生命,远离毒品”为主题的禁毒教育工作动员会;
4月份请学校常年法律顾问王长刚律师作禁毒教育的专题报告;各班举行了“珍爱生命,远离毒品”主题班会;
5月份请市政法委、公安局、人民法院、市妇联、团市委、教育局等单位来校举行“珍爱生命,远离毒品”的的万人签名活动;
6月份禁毒教育知识的考试;
10月份各班进行宣传教育,总结前段工作。
2012年10月
第三篇:禁毒教育工作总结
2010年禁毒教育工作总结
骆驼城学区新建小学
为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,本,我校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,立足学校实际,紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
成立了禁毒宣传教育领导小组。校长任组长,其他教师为组员,提出了创建“无毒校园”的口号,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
1.加强法制宣传教育。全校通过开展法制教育、禁毒教育等专题教育活动,用充实的内容、鲜活的案例、详实的素材向学生阐释了毒品对个人、家庭、社会的危害,提高学生自我保护能力,帮助青少年学生增强禁毒法制观念,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
2.利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
3.充分发挥学校日常教学的主渠道作用。全校通过日常教育教学这一主渠道,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓起,重在预防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
4.利用校园广播系统,组织有关资料进行广播,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》、家访等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用也取得了一定的成效。
总之,新建小学紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”为主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平。
禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,为青少年一代健康成长,为创建“无毒校园,无毒家庭”而努力。
第四篇:2012学禁毒教育工作总结
2011—2012学年海口市金盘实验学校
禁毒教育工作总结
2012学年以来,我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本的各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门组织机构
为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,德育副校长为副组长的学校禁毒教育活动领导小组。
组 长:王业俊(校长)
副组长:杜琼珍(副校长)
成 员:邢增革邢增密陈小丽
下设办公室,邢增革兼办公室主任
办公室成员:邢增密陈小丽林丽秋陈文琼各年级组长及班主任
二、统一思想,提高认识
毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育 1
相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,切实做好各项教育活动。
1、上好禁毒教育课。每学期学校要求全校各班利用班会课上好至少四节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。
2、德育处在14周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在多媒体教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校德育处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4、全校各班在第8周星期一下午的班队课举行了以禁毒为主题的主题班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
5、写一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。
6、学校出黑板报(宣传橱窗)共4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。
7、学校制作宣传标语5条。
总而言之,为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。
2012年12月
第五篇:禁毒教育工作总结
禁毒教育工作总结
毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。根据某资料统计,至2002年底,我国记录在册的吸毒人数为85万人,仅据全国各地的有关禁毒,戒毒机构提供的资料表明:青少年组所占比例为83.%,年龄较大的往往在农村,而城镇青少年吸毒所占的比例更大,最小的不到10岁。青少年阶段是人生的黄金时期,也是人生最激烈的情绪变化,逆反心理是最突出的表现。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想政治课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:
一、认真下抓好班会课,从班会课中渗透禁毒教育内容。班会课是学生教育工作的主阵地,根据教育工作的要求,结合政本班实际,在班会课中安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。
二、在各班开展“无烟学校”主题班会活动,使学生明确吸烟的危害性,加强了对学生的思想教育。
三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作,每月一次对 “双差生”“问题学生进行分层教育,其中重要抓好禁烟教育。
四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。
为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围,反禁烟、禁毒教育营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣传橱窗,宣传吸烟、吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的认识,起到了教育的效果。
五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。
为了加强对学生的管理,学校制定了一套特别的禁烟措施:学生带打火机、带烟进校或在校内外吸烟被发现要严厉批评,记过处分。同时每发现一次带烟吸烟,班主任要家访或叫吸烟学生的家长到校协助教育。
六、利用“法制知识”讲座,提高学生的法制尝识。
七、寓禁毒教育于活动中。
学生通观看图片,板报、写心得讨论等方式品的危害有了清晰深刻的了解,增强了抵制毒品远离毒品的意识。起到了寓禁毒教育于活动之中的效果。
五年级班主任:屈振英2012年6月28日