禁毒教育工作总结(完成)

第一篇：禁毒教育工作总结(完成)

提克阿热克乡提克阿热克小学

禁毒预防教育工作总结

（2009—2010学年第一学期）

在上级有关部门的整体部署和正确领导下，学校精心组织，周密安排和全体师生的大力支持和鼎力合作下，我校从实践“三个代表”重要思想和关注民族未来的的高度出发，进一步重视加强学生的毒品预防教育工作，切实增强紧迫感和责任感，加大力度教育证处于青春期的青少年“关爱生命，远离毒品”、抵制毒品，参与禁毒”引导他们牢固树立“洁身自好，谨慎交友，让毒品远离青少年生活、学习圈子”的生活理念，筑起防毒拒毒的坚固堤坝。现将我校开展毒品预防教育工作的情况总结如下：

一、健全、完善学教禁毒预防教育网络

学校是传承文明的场所，如何把学生培养成有益于社会的人，是我们每一个教育工作者应该思考的问题。毒品预防教育，是学校德育的重要组成部分，我们非常重视学校组织和教师在这一过程中指导和主导作用。为提高广大师生员工的自我保护意识能力，是禁毒成为广大师生员工的自觉行动，坚决遏制吸食毒品、艾滋病在我校发生蔓延，在原成员有变动的情况下，经学校研究，调整充实学教禁防工作领导小组。领导小组的调整充实，使我校的进度工作有了组织机构的保障。高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校工作的一项重要内容，并纳入日常教育教学工作中，做到了德育与预防相结合。

二、统一思想 提高认识

禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。我校认真贯彻执行有关部门下达的禁毒文件精神，全面指导我校的禁毒工作。组织全体师生员工认真学习《全民禁毒教育实施意见》等有关禁毒方针、政策及相关法律法规，通过学习，通过教师大

会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传，不仅使全体师生员工对学校的禁毒工作有了一个完整的认识，而且有利于增强他们的主人翁意识，从而进一步发挥他们在禁毒预防教育中的主导和垂范作用。至此，我校的禁毒工作深入开展，形成了全员参与的真正的人民战争。

三、落实教育

我校深刻认识到，毒品预防教育史禁毒教育的重要环节，要使全校学生认清毒品的危害，仅靠单纯的说教，很难收到好的效果，必须采取形式多样的方法，在此我校注重活动的载体建设，在活动中落实毒品预防教育，通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析等形式让学生了解毒品的危害。

1、我校继续聘任乡司法所所长孜木力江为法制副校长，以《毒品预防教育》作为教材，开展了《珍爱生命，远离毒品》的专题讲座，从而做到了计划、教材、课时、师资四到位。通过禁毒课的开设，不仅是学生了解毒品危害的有关知识，更增强了学生自觉抵制毒品的意识和能力，为使学生进一步认清毒品的真面目，课后再由班主任在此组织学习，使学生对毒品的危害及如何预防毒品有了更加深刻的认识和了解。

2、校长与教职员工每年签订《年度禁毒目标责任书》实行责任层层追究制，增强教师的责任仪式上，学校与学生的监护人也签订了《禁毒责任协议书》。

3、为了进一步加深学生对毒品危害的认识，全校各班级开展了以禁毒教育为主题的班会，班会形式多样，讲求实效。增强同学们的自我防范意识。

4、利用主题班会活动组织学生观看了禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，使同学领悟到：青少年在成长过程中，要自觉远离毒品，千万不要因为一时的好奇和疏忽，而踏上这样一条不归路。

5、我校抓住简报、黑板报、主题班会、升旗等这些重要的宣传阵地，对学生

进行禁毒教育。每学期出一期以禁毒为主题的黑板报，同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料外，很多班级的同学还深入图书馆、微机室查阅相关资料。这样，全校同学对毒品的危害就由各一个全面而清醒的认识。

6、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作需要每个学生积极紧密的配合。我校一贯重视家长协作教育工作，充分的利用家长学校这块教育阵地走出了自己的新路。

7、通过心理健康教育讲座，开展禁毒教育。从毒品犯罪的现状、毒品的危害到青少年如何树立反毒品的心理防线等方面出发，学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分心青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒知识。

总之，在上级领导的高度重视下，在学校采取强有力的措施下，在全体师生共同努力下，一学期来我校的毒品预防教育工作稳中求升，取得的成绩有目共睹，然而，禁毒工作是一项长期的系统工程，为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，我们在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

提克阿热克小学德育处

2010年1月6日

提克阿热克乡提克阿热克小学

禁毒预防教育工作总结（2009—2010学年第一学期）

提克阿热克小学德育处

2010年1月6日

第二篇：小学禁毒教育工作总结(完成)

提克阿热克乡提克阿热克小学

禁毒教育工作总结（2011—2012学年第一学期）

为落实文件精神，根据上级的指导思想和要求，进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

一、健全机构。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由漆洋庭校长亲自担任，副组长由德育主任刘霞同志担任，聘请了乡派出所干警徐延海同志为我校法制副校长，组员是少先队大队辅导员、卫生教师、各班主任。分工到人，做到齐抓共管，把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作来抓。

二、明确工作思路。确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。

1、学生现状：我校学生大部分是农村户口的学生。从学生家长文化层次上来说，家长文化次较低，所以，对孩子的要求不太严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。

2、周边环境：由于我校处于乡镇的中心地区，经济较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒战争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

（4）利用校园广播，搜集有关资料进行广播，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

四、争取多方配合。

1、建立学校与派出所、乡政府等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃，而且开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系，通过家长会向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

2、利用校园现有设施和环境对学生进行教育。比如在学校校门口的橱窗中长期摆放着禁毒教育的宣传板面，供家长和学生浏览；学校办公室中存放着禁毒教育的VCD片，供教师和学生随时观看。通过大家共同努力，我校形成了一个禁毒、拒毒的良好风气。

3、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》、家访等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与街道、社区联合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”为主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，为青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而奋斗。

提克阿热克乡提克阿热克小学

2011年12月29日

提克阿热克乡提克阿热克小学

禁毒教育工作总结（2011—2012学年第一学期）

提克阿热克乡提克阿热克小学

2011年12月29日

第三篇：禁毒教育工作总结

武冈一中2012禁毒教育工作总结

“珍爱生命，拒绝毒品”是当今禁毒教育的一个主题。毒品是社会万恶之源，也是造成刑事案件高发、社会治安形势严峻的根源。前段时间，公安部、全国妇联、国家禁毒委、团委联合提出，在全国范围开展“不让毒品进我家”活动，这是我国在加强社会治安综合治理工作，维护社会稳定的大背景下做出的一项重大决策，为此，我校找准职能定位，动员和组织广大师生、家庭参与禁毒工作，发挥在禁毒工作中的地位和作用，现将主要工作总结如下：

一、明确禁毒职责，强化领导力度，加大工作力度

开展禁毒工作是一项系统工作，也是一个基础工作，我校重视禁毒工作，从加强领导，强化责任入手，迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作领导小组，我校唐军同志亲自任组长，实行“一把手”总揽抓，分管领导周乐庆具体抓；二是定期研究禁毒和帮教工作，防微杜渐，正确领导；三是分工明确，责任到位，并聘请周剑英为专职禁毒教育的教师。

二、认真制定方案与计划，层层紧抓落实

毒品损害个人身体健康，危害家庭社会，已成为人类文明的公敌，我校认真地制定了禁毒宣教工作计划，创建禁毒宣教领导小组，人员到位，措施得力，将禁毒工作纳入学校工作内容，做到了年初有计划，年中有督查、有活动开展，年终有总结。

三、强化宣传教育，禁毒深入人心

学校开展一系列群防群治活动，使禁毒工作的各项措施得到有效落实；学校坚持以家庭为载体，以班为单位，通过各种组织 1

形式和方方面面的群众保持经常联系，及时了解群众呼声，切实加强以青少年涉毒高危人群为重点的禁毒教育、宣传，注重抓好预防教育和禁吸戒毒并举工作，动员三百多户教师家庭与七十多个班级共五千余名学生参与禁毒工作，努力减少毒品对家庭和社会的危害，从而让师生更加了解、关心、支持学校工作。

四、整合社会资源，充分履行职责

禁毒工作是一项全民的社会工程；涉及面广，时间长，任务艰巨，我校积极争取学校周边单位及群众的大力支持，认真做好禁毒工作。学校主动争取宣传部门与新闻媒体的支持，借助校园网大力宣传禁毒工作；主动与公安部门联合开展禁毒知识图片巡展；积极配合妇女会、团委，加强禁毒培训，广泛提高禁毒业务能力；充分发挥由各部门联合组成的“不让毒品进我家”活动领导小组的作用，共同推进禁毒工作顺利开展。

五、以活动促工作，使禁毒教育工作开展得有声有色，有特色，有成效

3月份召开了“珍惜生命，远离毒品”为主题的禁毒教育工作动员会；

4月份请学校常年法律顾问王长刚律师作禁毒教育的专题报告；各班举行了“珍爱生命，远离毒品”主题班会；

5月份请市政法委、公安局、人民法院、市妇联、团市委、教育局等单位来校举行“珍爱生命，远离毒品”的的万人签名活动；

6月份禁毒教育知识的考试；

10月份各班进行宣传教育，总结前段工作。

2012年10月

第四篇：禁毒教育工作总结

2010年禁毒教育工作总结

骆驼城学区新建小学

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，本，我校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，立足学校实际，紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

成立了禁毒宣传教育领导小组。校长任组长，其他教师为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1．加强法制宣传教育。全校通过开展法制教育、禁毒教育等专题教育活动，用充实的内容、鲜活的案例、详实的素材向学生阐释了毒品对个人、家庭、社会的危害，提高学生自我保护能力，帮助青少年学生增强禁毒法制观念，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

2．利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

3．充分发挥学校日常教学的主渠道作用。全校通过日常教育教学这一主渠道，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓起，重在预防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

4．利用校园广播系统，组织有关资料进行广播，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》、家访等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用也取得了一定的成效。

总之，新建小学紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”为主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，为青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭”而努力。

第五篇：2012学禁毒教育工作总结

2011—2012学年海口市金盘实验学校

禁毒教育工作总结

2012学年以来，我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本的各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构

为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，德育副校长为副组长的学校禁毒教育活动领导小组。

组 长：王业俊（校长）

副组长：杜琼珍（副校长）

成 员：邢增革邢增密陈小丽

下设办公室，邢增革兼办公室主任

办公室成员：邢增密陈小丽林丽秋陈文琼各年级组长及班主任

二、统一思想，提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育 1

相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育

我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动，通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区，充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施，精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，切实做好各项教育活动。

1、上好禁毒教育课。每学期学校要求全校各班利用班会课上好至少四节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。

2、德育处在14周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在多媒体教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》，学校德育处统一对学生进行禁毒知识测试，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4、全校各班在第8周星期一下午的班队课举行了以禁毒为主题的主题班会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5、写一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。

6、学校出黑板报（宣传橱窗）共4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

7、学校制作宣传标语5条。

总而言之，为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

2012年12月