“提素质、强本领、讲担当、做表率”主题活动心得体会

第一篇：“提素质、强本领、讲担当、做表率”主题活动心得体会

“提素质、强本领、讲担当、做表率”

主题活动心得体会

我不是一个党员，但是在“两学一做”学习教育和“提素质、强本领、讲担当、做表率”主题活动中，严格要求自己，坚持每天学，每天做札记，力争把这种行为培养成为一个良好地习惯。下面两幅对联便是我在学习的过程中的一点心得。

一、上联

学党章党规学系列讲话做合格党员

下联

提素质本领讲担当表率建铁般队伍

横批

当好人们公仆

二、上联

拿一点卡一点收一点点点累聚聚少成多多行不义必自毁悔不当初

下联

学一些讲一些做一些些些汇积积善成习习修德行终获益义无反顾

横批

廉洁最好

第二篇：提素质、强本领、讲担当、做表率方案

卫生局纪委关于开展

“提素质、强本领、讲担当、做表率”主题

教育实践活动的实施意见

为深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和中省市县纪委全会精神，按照总书记提出的“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”要求及县纪委（永纪发„2016‟13号）精神，结合实际，现提出如下意见。

一、指导思想

以总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实中省市纪委和县委工作部署，聚焦主业主责，按照“忠诚干净担当”的要求，全面加强卫生计生干部思想建设、能力建设、作风建设和制度建设，引导卫生计生干部进一步加强党性修养、提高素质、改进作风、增强本领，始终做党的忠诚卫士、当群众的贴心人，推动卫生系统党风廉政建设和反腐败工作深入开展，为建设健康永寿提供坚强的政治和纪律保证。

二、主要任务

通过扎实开展主题教育实践活动，有针对性地解决卫生计生干部队伍中存在的能力水平不过硬、履职尽责不充分、担当意识不够强、奉献精神不强烈、工作作风不够实等问题。具体要做到“六比六争六树”。

主题教育实践活动从2月下旬开始，到12月底结束，分三个阶段进行。

(一)抓好学习，深化认识（2月22日—5月31日）

1、丰富学习内容，拓展学习范围。一是学习总书记系列重要讲话精神和“三严三实”专题教育规定篇目，加强党性修养。二是学习党章党规党纪、相关法律法规和中省市县纪律规定，强化法制意识、纪律意识和规矩意识。三是学习准则、条例、信访举报、纪律审查、案件审理等纪检监察业务知识，提升业务能力。四是学习中纪委网站“学思践悟”专栏文章，准确把握中纪委最新的工作要求和工作动态,增强工作针对性。五是学习县委十七届十五次全会、县纪委十七届七次全会精神，明确工作目标；六是学习金融、会计、审计、互联网等知识，提高综合素质。

2、创新学习方式，注重学习实效。丰富学习载体，着力抓好“三个一”活动，一是举办一期反腐倡廉专题培训班。邀请上级领导或有关专家学者为全体干部作反腐倡廉专题辅导。二是集中开展一次专题学习讨论。利用集中学习时间，重点围绕“学思践悟”专栏文章进行讨论交流。三是认真撰写一篇心得体会。要结合自学和集中学习，撰写高质量的学习心得；同时，要认真做笔记，字数不少于1万字。要坚持原原本本学、反复对照学、深入思考学，把掌握的理论转化为牢固树立科学世界观和方法论的思想力量、把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力储备、把党性要求转化为培养高尚道德和发

扬优良作风的自觉性，并落实到推进卫生计生事业发展上，落实到党风廉政建设和反腐败工作的全过程。

(二)对照检查，寻找差距（6月1日—8月31日）

1、对照提素质找差距。一是对照坚定理想信念找差距，看是不是理想坚守、信仰坚定，有没有信仰缺失、精神迷茫、立场不稳的问题。二是对照增强党性修养找差距，看是不是用党的最新理论成果武装头脑，有没有宗旨意识和先锋模范意识淡薄、党性修养弱化、人生观和价值观偏差、找不准共产党员的人生坐标等问题。三是对照坚持学习修身找差距，看是不是存在原地踏步“吃老本”、不思进取混日子的思想和“知识恐慌”的问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”，查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有嗜好不良、流连于酒场牌场的问题。

2、对照强本领找差距。一是对照提高纪检干部纪律审查能力找差距，看是不是能按照中省市县要求，积极转变纪律审查工作思路，善于分析和判断出现的新情况、新问题，提高综合运用政策、法律及科技手段突破案件特别是大案要案的能力；看是不是能树立法治思维，强化办案安全，提高依法依纪安全文明办案的能力。二是对照提高文字综合能力找差距，看是不是熟练掌握各种文书文件等文字材料规范要求，不仅会工作，而且会分析总结，成为“能文能武”的复合型人才。三是

动力，以活动开展促进工作，用工作成果检验活动实效，努力做到“两不误，两促进”。

(三)创新形式，突出特色。要把改革创新贯穿于主题教育实践活动的始终，既要坚决贯彻执行县局提出的要求和方法步骤，做到“规定动作”高标准启动、严要求推进、高质量落实，确保活动不走过场；又要紧密结合自身实际，因地制宜，因势利导，精心设计“自选动作”，拓宽活动思路，丰富活动内容，创新活动形式和载体，确保主题教育实践活动有新意、创特色、见成效、出经验。

（四）成立机构，加强领导。为加强对活动的领导，局纪委决定，成立以局纪委书记安立荣任组长的“提素质、强本领、讲担当、做表率”主题教育实践活动领导小组。

第三篇：“学规定、强素质、做表率”活动心得体会

“学规定、知禁令、作表率”活动心得体会

根据***发〔2011〕***号《关于开展“学规定、知禁令、作表率”领导人员廉洁从业主题教育的通知》精神，通过学习，我深刻地领会到，作为一名基层干部所肩负工作的责任感和使命感，要不断地加强学习，找出存在不足，提高自身的综合素质，在工作、生活中起到表率作用。特别是要筑牢思想道德防线，提高廉洁自律意识，在工作上、生活中，要保持高度警觉，努力做自重、自省、自警、自励，兢兢业业，踏踏实实，努力做好各项工作。这次学习主要体会有如下：

一是要加强政治思想学习，学习党在新时期提出具体新的要求，提高自身的思想政治觉悟，保持一名党员在政治上敏锐性和鉴别力。只有这样，才能正确地指导自己的实际工作。

二是要重品行，树立良好风气。在工作中，能够发扬民主，团结共事，为市分行的生存发展尽职尽责。

三是要作表率，依照法律、法规和单位的规章制度行使权力，做到廉洁奉公，处处以身作则，严格要求自己，时时提醒自己，切实做表率作用，筑牢拒腐防变的思想防线，培养廉洁工作作风和高尚的道德情操。

四是要切实增强忧患意识，一心为公不偏倚，理清思路不昏头，不乱吃乱花，不迷失方向，不偏听偏信，做到一身正气，两袖清风。

五是要思想认识到位，准确理解和把握行党委的决策意图，才能增强执行的自觉性。结合全行“学规定、知禁令、作表率”领导人员廉洁从业主题教育，认真学习相关法律，进一步增强了执行规章制度的意识。规范学习制度，及时传达贯彻市分行党 委和上级行的重大决策。在切实做好分管业务的同时，认真开展自我查找、自我剖析，通过自身把内化了的规章制度基本要求转化为贯彻落实行党委决策部署的具体实践，进一步增强了执行规章制度的坚定性。

六是通过廉洁从业主题教育的开展，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。因此，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

七是通过教育活动还有以下体会：处理好了“做人”与“做官”的关系；处理好了“权力、利益”和“责任、义务”的关系；处理好了“道德”与“党性”的关系；处理好了“自律”与“他律”的关系。达到了加强党性锻炼，提高政治修养，增强守纪能力，夯实从业技能，从而牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线。

第四篇：学规矩、强素质、做表率

第二十x期十x班罗xxxx 网络（x）班

思想汇报

——学规矩、强素质、做表率

敬爱的计算机工程学院党总支：

中国有句常言：“不以规矩，不成方圆”。做什么事情都必须需要规矩。学规矩、强素质、做表率是作为一名大学生必经之路，有关学规矩、做表率、强素质的思想汇报如下。

在我们现实生活的规矩有很多，如果没有规矩的话，社会将大乱。那规矩是什么意思呢？“无规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则，不然无法把事情做成功。所以说能成功的人一定是守规则的人。

正所谓有理走遍天下，我觉得有规矩也是可以走遍天下的。很多人都知道有规则，但是却很少人能做到有规则，食堂打饭不排队就是没有规则，在公车上不给老弱残病让座就是没规矩。不遵守家里的条约也是没有规矩。吃饭前不洗手也是没规矩。可见规矩无处不在，时刻都在我们身边。

正所谓国有国法，家有家规，宪法是国家的根本大法，党章是我党最根本的法规，是我们党全部活动的总章程。列宁讲：党章是党正式的整体意识，是一个特别的，甚至带有非党性质的法律。所以，学习贯彻党章对党的建设发展意义重大。

学规矩固然重要，强素质也是非常重要的。古人就有讲：修身、齐家、治国、平天下。要想平定天下就必须治理好国家，要想管理好国家就必先自修，自身的素质必须增强。

现在国家最关心的就是讲素质，素质教育是国家非常重视的一个项目。虽然素质问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分，素质主要靠个人道德的修养和锤炼。重素质的人之所以让人佩服和尊敬，也是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重素质修养的人，常会“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之 心。”重素质的人，会一日三省吾身，把个人兴趣爱好，欲望等一言一行，都严格控制在时代道德范围之中。一个人的素质就是一个人的影子。无论你走到哪里，他就会跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人却看得很清楚。

自身的素质强了还要做到做表率，做表率就是以身作则。欲胜人者，必先自知。党员要做群众的表率，领导干部要做一般干部的表率要求别人做的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。要求别人求真务实，自己首先要求真务；要求别人锐意进取，自己首先要锐意进去；要求别人艰苦奋斗，自己首先艰苦奋斗；要求别人清正廉洁，自己首先清正廉洁。如果连自己都做不到，又怎好张口要求别人去做。表率作用，本身就是一个巨大的磁场。能够把周围的干部和群众紧密的团结在一起，产生一种巨大的生命力和创造力。

在我们的身边，确实很多人能够讲规矩、强素质、做表率。但是也有一些人，虽然在大是大非面前不糊涂，但是道德品行却不检点；在公众面前发言时讲得怎么做，在现实生活却完全不一样。

规矩、素质、表率，既是个人思想修养问题，又是党的建设问题。我们必须严格要求自己，努力使自己成为合格的党校学员。

恳请党组织给予批评与指正。

汇报人：罗xx二0xx年十一月十日

第五篇：学规定、强素质、做表率

学制度，谈感触

---关于开展“学规定、强素质、做表率”学习教育活动心得体会

为进一步增强员工服务意识、合规意识和法制意识，将员工学习守则活动推向深入，4-5月份，分行开展“学规定、强素质、做表率”学习教育活动。回归近一个月的学习内心有颇多感触。

感触之一：理解每一条款的深层含义

“ 学规定，强素质，做表率”，口号喊的好，行动最重要。遵守规章，要先学习规章。对相关规章内容的了解很重要，不理解规定，如何遵守。所以我们要充分理解每一个条款，抓住关键字词学习，找出不同要求间的深层的联系，提炼出“倡导我们牢固树立法律意识和合规意识，禁止任何以违规为代价的追求利益行为”，从而提高工作效率避免走弯路。这样我们任何一个岗位的员工都可将守则条款要求与个人本职工作充分结合起来，如利益冲突部分，信贷、会计、人事、不良资产管理等各个岗位人员都可将守则要求与个人岗位实际履行情况进行对比对照，加强和提高岗位制度或操作要求的认识。

感触之二：时刻牢记风险防范准绳

合规风险是法律要求也是制度要求。*行的形象和员工的行为息息相关。员工的任何违反规则的行为都有可能给银行带来合规风险，如在全国范围内造成恶劣影响和田分行案，不但使**资金上受到损失，而且社会声誉、形象都受到影响。因此了解岗位合规要求，自觉遵守法律法律和银行内部规章，坚持以最高的道德标准要求自己，是开展“学规定、强素质、做表率”在的基本要求。

通过这次学习结合自身的岗位，我认为为贯彻落实依法合规的要求，切实防范各种经营风险，应做到以下几方面：

1、学习到位。“依法”就是要守法,要符合法律要求；“合规”就是要符合政策要求和规章制度。所以对法律法规及制度规章学习掌握的好坏直接关系到贯彻落实情况的好坏，试想作为**员工对涉及业务、管理的相关法规制度不了解、不掌握或概念模糊不清，又如何能做好具体的贯彻执行！所以我们必须要自觉的进行法律法规、规章制度学习，并且保持学习的连续性，及时更新知识，对新制度新要求要第一时间学习掌握，做到熟知法律法规和制度的相关要求。

2、认识到位。银行是高风险行业，风险防范是第一位，因此要充分认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到遵纪守法、合规经营、规范操作的重要性，认识到合规风险管理是我们每一名员工的职责，深刻理解风险防范是银行发展永恒的主题。我们要了解和掌握合规知识，提高对合规风险管理重要性的认识和理解，以确保合规风险管理切实有效。

3、执行到位。制度执行不仅仅是个人行为，更重要的是一种企业行为；不仅关系到个人的事业，更重要的是关系到**事业的兴衰成败。所以我们要从自己做起，自觉遵守各项规章制度，在处理每一项公务或办理每一笔业务时，都要自然而然地考虑分析是否符合规章制度的要求，养成时刻以规章制度要求这一标尺来衡量自己工作的良好习惯，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务在流程和规章制度的约束之内进行。

我相信只要我们努力、拼搏，合格经营，个人的进步将和**的发展息息相关，我们所播种的希望一定会大有收获。

2011年6月18日