第一篇：在推进城市化第三阶段学习总结
“学习贯彻党的十九大
精神，在推进城市化、全面建成更高水平小康社会中干事创业担当作为”学习总结
根据学校党支部《关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的学习安排，本人认真学了“学习贯彻党的十九大精神，在推进城市化、全面建成更高水平小康社会中干事创业担当作为”的有关内容，现就学习情况做一总结。
本人对照党的十九大精神和市委十一届二次全会、区委十一届四次全会作出的各项决策部署，深入开展交流讨论，深刻查摆反思自身在不忘初心使命、履行岗位职责、强化担当作为等方面存在的差距和不足，将自己的思想和行动迅速统一到党的十九大精神上来，统一到中央、市委和区委的各项决策部署上来，以大担当成就大作为，以铁担当诠释真忠诚，凝聚起推进西青城市化，全面建成更高水平小康社会的强大动力。
通过学习并对照党的十九大作出新目标新部署新要求，谈认识，找差距、联系身边党员干部以及自身思想工作实际，进一步查摆和解决缺乏政治担当、宗旨意识不强、进取精神不足、庸懒散浮拖、先锋模范作用不明显等问题，以实际行动彰显共产党员的忠诚担当，以担当作为推动党的十九大精神落实落到教育工作的实处。
本人有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。在工作中，有时有等靠思想。对学校的重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些学校已经明确要
工作者来说，在党的指导下，如何为人民服务，在教学思想上体现立德树人是值得我们思考的。党的十九大上，‘文化自信’被写进党章，充分展示了文化自信的重要性。加快推进教育现代化，必须更好地体现总书记“以人民为中心”的发展思想，努力让人民群众享有更好更公平的教育。我国教育现代化面临的最突出问题就是发展不平衡不充分。建议在深入推进科教兴国和乡村振兴战略及脱贫攻坚工作中，更加重视农村和贫困地区义务教育发展中面临的困难与问题，加强宏观调控，优化教育布局，加快实现义务教育学校建设标准化，保障农村和贫困地区薄弱学校的办学条件和师资配备达到基本标准。在新型城镇化发展进程中，应特别注重加快解决新增城镇常住人口和进城务工人员随迁子女就学问题，提高相关学校的教育教学质量。
加快推进教育现代化，必须继续深化教育改革，鼓励教育创新，扩大教育开放，推进我国教育治理体系和治理能力现代化。建议深入研究我国教育治理体系的特色和优势，关注存在的深层次矛盾和问题，当前特别要努力提升我国教育法治化水平，完善法规体系，严格执法标准，适时推出终身学习法等法规。坚持科学管理的基本理念，继续推进政府管理方式的转变，提升政府综合运用法律法规、拨款导向、标准体系、咨询服务、督导问责等现代治理手段的能力水平。
第二篇：关于推进城市化工作情况汇报
关于推进城市化工作情况汇报
去冬今春，市推进城市化工作领导小组在进行全市推进城市化工作考核的基础上，对去年的工作进行了认真总结，对存在的问题进行了深刻分析，明确了今年工作目标任务。结合实际，从建立健全工作机制、落实领导小组成员单位责任入手，坚持城乡统筹，突出“全面完成村镇规划编制，加快中心城区基础设施建设”两个重点，城市化工
作开局良好。
一、基本情况
1、加快推进城市化观念得到强化
经过对2005年推进城市化工作情况通报，各县（市、区）触动很大，呈现出比学赶超的良好态势。县（市、区）领导对推进城市化工作的思想更加统一，发展思路更加清晰，工作重点更加明确，实现了推进城市化与新农村建设的有机结合。各地坚持城乡统筹发展，坚持以规划为先导，在夯实基础、建立强有力的工作机制、破除发展障碍等各方面，均推出了新的举措。章贡区从工作大局出发，把中心城区征地拆迁工作列入了对乡镇工作考评的重要内容；瑞金、龙南两地围绕建设次中心目标，认真着手城市规划设计的修编；会昌县年初提出“三城”同创目标，加大县城建设力度；信丰、于都、南康等地党政主要领导经常深入一线协调和督导城市建设。推进城市化，从根本上破解“三农”难题，已越来越成为各级领导的共识，抓城市化工作的自觉性越来越高。
2、城乡规划体系日趋完善
一是城乡规划编制顺利进行。原创：http://www.xiexiebang.com/各地坚持以规划为先导，以深化细化规划、提高规划覆盖率为工作重点，县市新一轮总体规划修编进展顺利，村镇规划编制进度加快。动员社会力量参与和支持村庄规划编制工作取得明显成效。中心城区有18家勘察（测）设计院、275人通过以技术下乡、结对帮扶、无偿支援等形式支持县（市、区）开展地形测绘和规划编制工作；募集社会资金采购了测绘专业设备支持村镇地形测绘工作。针对基层技术人员不足、个体工匠水平低和村庄规划编制质量参差不齐等问题，启动了村镇地形测绘技术培训和“农民自建住宅、村庄规划编制”两个科教片拍摄制作工作。今年以来，全市新增完成3373个村庄建设规划编制，累计完成20167个村庄建设规划编制。赣县、宁都、信丰、于都等地加大规划编制力度，采取聘请高校、规划院所，对县、镇（乡）、村规划编制进行打捆，规划编制质量明显提高，速度明显加快。
中心城区去年启动的××市城市总体规划（2006-2020年）、××市市域城镇体系规划（2006-2020年）已进入纲要规划成果专家评审阶段，站东区（沙河工业园）控制性详细规划已进入规划成果专家评审阶段，水西湖边、水东梅林控制性详细规划已完成前期调查，西城区（经济开发区）控制性详细规划已进入最终成果验收阶段；在今年新启动的规划编制中，沙石片区和火车南站片区的数字化地形图测绘工作已完成，章江新区城市中央金脊地段的城市设计已完成资料收集等前期工作，南市街、灶儿巷、姚衙前等3片历史街区修建性详细规划设计（含建筑方案）的前期工作已基本就绪，创新区和潭东片区数字化地形图测绘工作已完成控制测量的选点埋石工作。
二是城乡规划管理得到加强。为加大规划执行力度，树立规划的严肃性、权威性，根据建设部、监察部的统一部署，我市城乡规划效能监察活动全面启动。全市行动迅速，年初下发了活动通知，制定了实施方案和具体的考核办法，各县（市）均相应成立了专门工作机构，城乡规划效能监察活动起步良好。同时，中心城区为加强城市规划建设管理，及时有效地查处各类违法建设行为，出台并实施了《××市中心城区违法建设行政责任追究办法》。4月1日起正式实施《××市村庄规划建设与用地管理暂行办法》，有力促进了我市村庄规划建设管理规范化。
3、中心城区工作机制进一步理顺
一是改革征地拆迁工作体制。为解决征地拆迁瓶颈问题，潘书记亲自进行专题调研，经过反复论证，市委、市政府决定对中心城区征地拆迁实行属地化管理。各相关责任部门积极展开工作，做到机构、政策、人员全部到位。体制改革以后，章贡区高度重视，由一把手挂帅成立了工作指挥部，责任分工明确，思想认识到位，以高昂积极的姿态投入工作当中。目前抽调专人组织了宣讲团，即将深入章江新区农户进行大规模的宣传。与此同时，一方面抓好制止违法建房行为，制定出台了一系列配套政策文件；另一方面积极抓好违章建房清理整治，明确了今年需拆迁的范围，拆迁工作即将进入实质性的操作阶段。从现在情况看，我们有理由相信，新区征地拆迁难题有望破解。
二是实行了领导挂点项目督办制。中心城区各层次规划基本到位，章江新城区各项配套设施却相对滞后，影响了中心城区的整体形象和城市实力。为加快中心城区尤其是章江新城区建设步伐，对40个市政基础设施及基本建设项目实行了“领导督办、责任单位牵头、业主负总责、职能部门配合”的工作责任制，市领导根据工作分工，对相应的工程项目已展开督办和调度，指导和推进项目建设，力争所挂点项目年内开工或竣工。目前，各个工程项目建设进度明显加快。
三是探索城市管理工作机制有新进展。随着城市的发展，中心城区城市管理体制机制
方面暴露了一些不容忽视的问题。根据外地经验，3月下旬已组织人员赴九江、南昌考察城市管理相对集中行政处罚权工作，并着手筹备中心城区开展综合执法的申报工作，争取6月上报省政府。同时，市容监察日常管理得到强化。中心城区开展了“星级路段”评选、“示范工地”评比活动，组建了市政设施管护中队。开展了市容整治专项活动，人行道违章停放汽车、占道修车等违章行为得到较好的整治。
4、基础设施和住宅建设步伐加快
一是基础设施建设进展顺利。全市继续以城市道路、给排水管网、城市燃气、园林绿化、污水和垃圾处理等基础设施建设为重点，进一步加大了投入，积极改善城镇人居环境。经过充分调研论证，今年中心城区市政基础设施建设计划安排开行贷款项目8个共21900万元，招商引资项目7个共21000万元，城发融资项目7个共23500万元，财政投资项目4大类34小项共5000万元，总计138200万元。其中，市青少年活动中心科技馆、幼儿园已封顶，正进行设备安装和装修工作，计划６月１日如期开馆开园；“123”工程会议中心大楼外装饰工程、别墅式办公楼主体结构和全部外装饰工程已完成；章江大桥、飞龙岛大桥建设进入实质性设计阶段，已开展地质钻探、勘察，计划7月1日开工建设；污水处理厂截污干管工程已完成管道铺设1000米、1#泵站地下部分已完工，厂区工程已完成初步设计，并报省发改委审批，预计6月可开工建设。市政中心北区工程、赣南假日酒店、文峰北路北段（105国道改建工程）工程、新区农民返迁安置房、老城区危旧房改造、廉租房c组团、游泳馆、少儿体校、营角上-黄金广场浮桥工程等9个项目已完成前期工作，计划于4月28日举行奠基开工仪式。作为推进城市化的主要支撑平台，全市工业园区注重集约发展和各种配套设施建设，园区硬件环境得到进一步优化。尤其是市经济技术开发区在较短的时间内破解了征地拆迁等难题，强势推进基础设施建设，区内路网全部拉开，工业项目纷纷落户，厂房建设明显加快。
二是住宅建设发展良好。中心城区廉租房建设加快，一期工程b组团1.85万平方米247套住房已封顶，二期工程已办理完土地使用权手续。危旧房改造正式启动，一期工程东郊路以西地块危旧房拆迁补偿安置及改造实施方案已经出台，已召开拆迁听证和动员大会，完成了立项和规划选址工作，正办理土地使用权手续。农民返迁安置房工程加紧建设，规划设计方案已通过专家评审，施工图设计已展开。
5、抓创建园林城市工作提升城市品位
今年，中心城区创建国家园林城市工作进入攻坚阶段。年初，召开了动员大会，抽调专人成立了创建办（下设四个工作组），创建工作全面展开。明确了各职能部门责任，实施月督查、季调度工作制度，对创建目标采用倒计时督办，强势推进各项创建。抓住春季植树有利时机，积极开展了绿地认建、认养活动，中心城区已完成公共绿地补植花灌木30多万株、行道树1700多株。同时，县市创建省级园林城市工作也已展开。对安远、于都等10县（市）创建省级园林城市工作进行了全面督导。会昌、信丰、于都等县高度重视创建工作，各项工作全面展开。在创省级园林城市成功的基础上，大余县已着手开展国家园林县城创建工作。
此外，××市古城墙保护工程项目已被国家建设部授予“中国人居环境范例奖”。针对规划设计、建筑施工存在的质量低劣、品位不高的问题，从今年开始，在全市开展规划建设创精品活动，并设立了“金边瑞香”奖，动员县市建设各方主体全员参与，组织优秀规划设计、优秀建筑设计、建设工程（含市政工程）三个方面的“十佳”项目的评选活动，以进一步提升城市品位。为做优做美城市环境，中心城区在巩固红旗大道、文清路等路段整饰成果的基础上，从3月份开始，继续对东阳山路、健康路、厚德路临街建筑立面进行全方位的整饰美化，计划9月底结束。
二、存在问题
1、城市化发展质量不高
大部分县（市）规划工作经费未列入财政预算，城乡规划体系不健全，城镇规划编制滞后；近期建设规划范围内数字化地形图和控规覆盖率低，影响了县城（镇）规划综合调控作用的发挥，阻碍了城市化进程；城镇基础设施建设资金短缺，配套服务功能不完善；中心城区及县城的辐射带动力不足，各县（市）普遍忽视圩镇建设管理，中心镇和历史文化名镇建设滞后，中心村镇人口聚集作用发挥不够。
2、城市化发展路径有待探索和完善
对区域产业、人口资源的特点分析研究不够，缺乏具体应对措施，尚未突破城市化发展的制约因素，政府推动和市场主导的多元动力机制难以形成，引人进城机制缺少实质性举措。中心城区虽然出台了15个城市化配套政策性文件，但由于宣传不力，执行落实不够，尚未取得明显成效。各县（市、区）也存在结合实际深化细化配套政策不足的问题。
3、中心城区尤其是章江新城区建设速度迟缓
一是征地拆迁瓶颈仍未完全突破。由于历史遗留问题较多，政策宣传不到位等因素，导致众多项目征地拆迁无法进行，影响了新区建设进程。如章江新区9.6公里的四条城市主次干道早在去年7月份施工图设计就已完成，但因拆迁不到位，难以实施；黄金广场因拆迁问题而信访不断，影响了周边94亩土地的出让。
二是城建资金投入严重不足。中心城区仍有部份社会关注、市民反映强烈的工程急需建设，由于资金问题而一再推迟；由于历史欠帐大而今年仅安排500万元用于园林工程，投入严重不足使国家园林城市工作达标验收增加了难度；即将开工的重点工程仍有较大的资金缺口，如章江大桥、飞龙大桥地方财政配套资金压力较大。
三是中心城区工程进度缓慢。一些已开工或即将开工的工程，因协调督导不够，进展依然缓慢。如章江新区急需加快基础设施和公建配套建设，虽然新区控制性详细规划已经编制完成，但各部门主动靠前指导、落实不够，导致配套不齐、服务功能滞后、人气不旺；污水处理厂建设作为国家园林城市验收硬指标之一，视目前建设进度，要确保如期竣工投入运营问题较大。
三、工作打算
1、加大对城市化工作的督查力度
进一步加大对城市化工作的领导、协调力度，在总结与完善去年工作的基础上，制定2006年城市化工作考核评价指标体系，落实工作责任，强化考核调度，真正形成推进城市化的工作合力。以创新的思维与举措解决前进中的问题，尤其要重点解决征地拆迁、户籍管理等影响城市化发展速度与质量的关键性因素，切实消除城市化发展的体制性障碍。
2、加快中心城区建设
首先，加快征地拆迁进度。计划于4月15日——4月30日实施以下项目：兴国中路恢复施工（涉及用地单位及项目分别为：市卫生局急救中心、市公安局章贡分局警务中心、政府收储用地及长塘村农民返迁安置房用地）；腊长七组返迁安置宅基地块（该地块为黄金三路、京九二路、新区小学等项目征地拆迁所涉农户的安置宅基地）的分配；南外街道办事处红旗村文清实验小学项目的征地拆迁安置；新区小学恢复施工。5月1日——6月30日实施以下项目：原创：http://www.xiexiebang.com/市公安局技侦大楼、市工商局办公用地、商检局、市工商联、联通公司、消防支队等六个项目的征地拆迁安置；飞龙岛大桥及引道、杉木树下路项目的征地拆迁安置，以及其它前期未完成的项目。
第二，加大创建国家园林城市工作力度。对照创建标准，查漏补缺，明确建设项目时序，采取倒计时的办法，加快各项工程建设。对影响创建工作的公共绿地和污水处理厂等重要项目进行专题研究，确保2007年创建达标、申报成功。
第三，加快老城区改造。一方面加快廉租房和危旧房改造建设，强化城市日常管理，有效改善人居环境。另一方面，做好提升优化工作，力求恢复其活力，使老城区成为适宜居住、购物和旅游的新区域。
3、做大做强中心城镇和历史文化名镇
扎实开展城乡规划效能监察活动，督促县市加大规划投入，提高规划覆盖率，强化规划实施与监管；加快县城和中心城镇建设管理，扎实推进基础设施和配套功能建设，增强城镇的综合承载能力和要素集约能力；塑造城镇特色，建立历史文化名镇名村评选工作机制，重点培育建设一批中心镇和南康唐江、信丰古陂、赣县白鹭等历史文化名镇名村；积极引导工业向园区集中、农民向中心村镇集中、土地向规模经营集中，努力架构新型城镇化发展格局。
4、加快工业园区建设，积极发展二三产业
坚持工业化、城市化“双轮”驱动发展战略，城建系统的干部职工要增强服务意识，转变工作作风，提高办事效率，支持以经济技术开发区为龙头、重点县（市）工业园为依托的工业园产业基地建设。同时，大力发展以商贸、金融、旅游等第三产业，以及公共卫生和社区服务等配套设施发展提供便利。从而为扩大城区规模、吸引和聚集人口创造条件。
第三篇：第三阶段总结
xxxx今冬明春在青少年重点群体中开展‚以现代文化为引领，实现‘中国梦’‛集中
教育活动第三阶段总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛而发奋学习、不懈奋斗，根据县委、县教育党委‚今冬明春在青少年重点群体中开展‚以现代文化为引领，实现‘中国梦’‛集中教育活动的要求和相关实施方案，我校在从12月份开始组织开展‚我的中国梦、我的梦‛主题教育。现将工作开展情况总结如下：
此次‚以现代文化为引领，实现‘中国梦’‛集中活动分为四个阶段开展了。第三阶段是集中教育阶段（2014年1月1至3月31日）。通过组织学生参加活动，引导他们增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现‚中国梦‛的伟大实践。
一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点，制定宣传方案，突出养成教育、理想教育等重点，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会、谈生活，话理想，举行‚我的中国梦‛主题活动，描绘每个人心中的‚中国梦‛，提高学生对‚中国梦‛的认知度和认同感。
二、注重载体创新。我校在平时注意处理好主题教育与日常教学工作的关系，既保证活动的覆盖面，又不影响正常的教育教学秩序。结合学校实际开展了特色活动，组织征文比赛、手抄报比赛、知识竞赛、讲座、家访等活动。用实现中华民族伟大复兴的‚中国梦‛培养学生、凝聚学生和激励学生。
三、活动的内容和成效：
1.组织小学生守则，小学生日常行为规范守则，应知应会、县教育系统师生着装要求及违反规则处理办法等内容集中学习。
2.1月14日诚信教育专题班会。各班级开展‚以现代文化为引领，作为一个诚实的少年‛为主题班会和讲座活动。3.1月15日以现代文化为引领，做诚实的的少年、防邪知识进家庭专题讲座。这次讲座活动的目标是进一步深化‚家庭拒绝邪教‚活动，强化源头治理，在学生中开展一次普遍、深入的反邪教只是宣传教育，使反邪教知识进家庭。开展了‚防邪知识进家庭‛活动。通过讲座、知识竞赛，专题班会、家长会等活动取得了良好的效果。
4.1月16日‚以现代文化为引领，实现‘中国梦’‛集中教育活动知识竞赛活动。认真学习贯彻党的十八 三中全、自治区11号文件，紧紧围绕 ‚以现代文化为引领，实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’‛这一主题，以‘反暴力，讲法制’‛远离‚三非‛，为主线，以‚去极端化‛为目标，加强对青少年无神论教育，讲清非法宗教活动26条表现形式，培养青少年的科学精神，强化青少年学科学，用科学的意识，鼓励他们积极投身推进英吉沙县跨越式发展和长治久安历史进程中来，用自己勤劳的双手共建美好家园，以实际行动是现中华民族伟大复兴的‚中国梦‛
5.1月22日我校召开了落实‚四不承诺‛回头看自查自评会。会上校领导再次严格要求教职工和离退休教师对照‚回头看‛的内容，认真查找自身问题，认真分析。学校采取了‚自己查，小组点，大家评‛的方式，深刻地进行了自查自评。通过此次活动让教职员工立场更加坚定，态度明确，自觉的站在了抵御宗教极端思想渗透的第一线，更清醒地认识到抵制和防范宗教向校园渗透的重要意义。按照‚四不承诺‛回头看活动实施方案，我校于召开了离退休教职工‚四不承诺‛自查自评会。退休总人数42人，实到人数34人，8人因家在外地或病假没有参加会议。会议上首先强调了召开‚四不承诺‛回头看活动的目的和要求，针对前一阶段的承诺落实工作进行‚回头看‛自查自评。重点在于承诺是否能落实到位，要更好的发挥自身作用。
6.我校举办为实现《以现代文化为引领‚实现中国梦‛》加强法律宣传讲座。加强提高学生的《三维两反》、‚反暴力、讲法制‛远离宗教教育，学科学、维护法律的尊严增强了法律意识，为了加强道德教育，为此专门聘请了从事安全保卫工作的人员，举办了‚预防未成年人犯罪‛讲座。活动过后，各个班又举办了丰富多彩，形式各样的讲座、体会等活动。
7.今天我校召开了学法律，遵守法律专题家长会。为加强学校、教师和学生家长之间的联系，切实做好家校沟通工作，以达到家校携手，共同关注孩子成长的目的，3月4日下午，我校举行了以‚安全、稳定‛为主题家长会。家长会上班主任结合当前学生中存在的安全问题及隐患，讲述了上下学途中、家长接送时需注意的有关事项，提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育，提高学生的安全意识，将安全问题作为重中之重，摆在首位。家长会上县派出所的两名检查来给家长讲了‚学法律，遵守法律‛为主题的讲座。提醒家长们一定要加强对孩子们的安全教育，提高学生的安全意识，将安全问题作为重中之重，摆在首位。
8.3月5日早晨，利用学生早读时间，我校在会议室想全体教职工传达自治区教育系统安全摁钉会议精神。苏来曼校长通报了云南昆明‚3.01‛严重暴力恐怖事件情况。传达中央和自治区对事件的重要指示和要求。校长强调要求把思想认识统一到中央和自治区决策上来，提高思想认识，实事求是，不信谣，不传，加强民族团结教育，明确岗位职责。
9.我校少先队深入开展学雷锋、树新风活动。每年的3、4月份是学雷锋、树新风、公民道德建设教育月活动。我校结合目前的实践‚中国梦‛主题活动，动员全校少先队员深入开展学雷锋、树新风、做诚实的少年、做文明礼貌的孩子活动。这也是对学生进行德育教育，体现出教育的实效，也体现了学习实践活动的落实。通过开展学雷锋活动要着眼于促进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提高全校师生的思想道德素质和文明程度。要培养爱国、爱校、敬业、奉献、诚信、助人、团结、友善的道德规范，引导师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
10.开展了评比手抄报展览活动。在我校开展了做手抄报活动以来，学生们深度认识了这次活动的意义和重要性，积极参加活动月。3月初以来，学生设计了丰富多彩的手抄报，发挥自己的能力。3月13日在各个中队进行评比活动，挑选出上报学校少先队办公室。20日学校按实际情况,开展了手抄报展览活动。在活动过程中学生观赏了自己做各种内容，丰富多彩的手抄报。也表达自己的不怕困难,继续努力,做很多好事,也表达了今后努力发挥自己有的特点和优点的理想.11.我校深入开展了‚感恩意识教育‛ 主题活动。通过开展感恩意识教育系列活，帮助人们心存感激，感恩党的惠民政策，明白我们这个时代来之不易，让学生在潜移默化中体验感恩，学会感恩，践行感恩，自觉从我做起，从点滴做起，成为知恩图报、励志自强、明礼诚信、道德高尚的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。为庆祝‚诺鲁孜节‛准备‚感恩‛为主题的作文比赛。《人生路上的领路人——感谢您，老师》主题演讲，开展了‚学会感恩，快乐学习‛主题活动。
12.我校举办‚诚信‛教育宣传讲座。我校深入开展学习第十三个‚公民道德建设月‛宣传教育活动。2014年3月18日结合我校实际情况，举办了‚培养健康的心里素质，做文明诚实的少年‛为主题的讲座。此次参加讲座的师生共计380名（女），认真听讲学习，树立自觉遵守爱国、诚信、友善，等社会基本道德规范教育。13.3月25日我校举办了教师做公民意识应知应会手抄报活动。教职工描述了自己的‚中国梦，我的梦‛主题的理想。14.3月26日我校召开了党的群众路线教育活动动员大会。
四、活动的基本经验：
通过开展本次主题教育，我们认识到开展‚今冬明春在青少年重点群体中开展‚以现代文化为引领，实现‘中国梦’‛集中教育活动，必须着力把握重点，扎实开展‚中国梦‛的学习教育，认清形势，增强开展大宣讲活动的紧迫感和责任感，扎实开展‚科学发展、加快发展‛、‚团结和谐、维护稳定‛、‚感恩意识‛统一思想，凝心聚力。要引导全体教职工深刻理解‚中国梦‛的科学内涵、本质要求，准确把握实现‚中国梦‛必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义；要组织党员干部和群众认真贯彻落实省委关于经济社会发展的重大战略部署，以等不得的使命感、拖不得的责任感、慢不得的紧迫感，进一步找准发展定位、明确发展目标、理清发展思路，推动实现竞相发展的生动局面；要在党员干部和群众中深入开展形势教育、公民道德教育、社会主义法制教育，社会主义核心价值观教育。要通过主题教育，切实把全体职工的思想统一到法制意识和明辨是非的能力，需要实施社会更加和谐稳定的生动局面。
五、活动中存在的问题和不足: 一是思想认识还不够。思想是行动的先导，思想上不来，无从谈行动。主题教育开展过程中，在思想认识上仍存在误区，对主题教育安排的学习只是停留在材料上、文字上，还没有深钻细研。二是工作作风和具体落实抓得还不够实。开展主题教育不仅是纯粹的学习教育，它的涉及面广，这就要求工作作风要更加深入，更加务实，更加努力，更加奋斗，以便及时整改落实。
下一步的工作打算：
在下一步工作中我校将继续统一思想，要充分认识到开展主题教育的重要性和必要性，突出重点，抓好主题教育中的薄弱环节，采取灵活多样的方式方法，在求创新上作出示范，在注重结合上求实效，在突出亮点上求特色；抓好与安全稳定、教育教学、师德建设、校园文化建设、等中心工作的结合，将此次教育活动落到实处，确保‚伟大中国梦‛主题教育取得实实在在的效果。
四、注重典型培树。在县域网站、报刊等宣传阵地开辟专栏，抓好用好典型，用‚中国梦‛凝聚强大精神能量。通过校园广播、班级板报、校报、宣传栏等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展‚寻访身边的雷锋‛活动，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛而发奋学习。
第四篇：第三阶段总结
格宜镇翠华完小
学习实践科学发展观活动第三阶段
工
作
总
结
二0一0年一月十二日
格宜镇翠华完小
深入学习实践科学发展观第三阶段
工 作 总 结
根据学校《关于开展深入学习实践科学发展观实施方案》的总体安排，学习实践活动整改落实阶段是最后一个阶段，也是取得整个科学发展观学习实践活动成果的关键阶段。为此学校领导班子多次召开专题研究会议，牢牢把握解决突出问题，推动科学发展这个主题，把解决问题与创新机制紧密结合，统筹安排，认真制订整改方案，严格落实整改责任，集中精力、物力对存在的突出问题进行整改落实。现总结如下：
一、做好转段动员及部署
学校分别召开教师会，党员大会做转段动员工作，并多次召开校领导班子会议对第二阶段调研，查摆出来的问题进行对照检查、分析，并认真部署整改落实的时间和具体工作安排。使每个工作岗位人员明确工作重点和整改责任。
二、制定落实整改方案
学校以分析检查报告为依据，对查摆出来突出问题和多个需要完善的制度，进行分类汇总，并制定切实可行的整改方案。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管 领导、分管部门的责任。同时要求在整改过程中广泛听取各方意见，尽可能做到科学整改，避免改了老问题再生新问题，要注重长效和实效，并作好整改承诺，切实做好“四明确、一承诺”。
三、集中解决突出问题
按照贯彻落实科学发展观的要求，进一步明确我校科学发展的办学方向，办学思路和工作方法，侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。在最后两个月的整改落实阶段我校集中解决了以下问题：
1、实施新生均衡分班，教师均衡搭班，解决家长择班、择师的问题。
2、召开寒期师德学习会，提升教师对人文修养的认识，掌握适当的心理调适的技巧，学会培养学生创新意识。
3、加大对违规有偿带生的惩治力度，签订师德师风承诺书，设立专项举报通道，重点解决教师有偿带生问题。
4、大校园改造速度，筹建微格教室，解决教师专业成长需求问题以及校园改造对正常教学的干扰问题。
5、充分利用绩效工资实施的政策，改革和完善学校的考核、评优、工作量、奖励等一系列制度，解决长期存在的结构臃肿、人浮于事的问题。
6、召开教代会，讨论和修改职称评定条例，解决原职称评定中存在的一些不足和不明的问题。
7、学校树木少，缺少绿意，在现有的情况下，在适当范围种一些绿色植物达到美化校园的最佳效果。
8、加强学校、老师与家长的互动。多和家长沟通，让家长配合学校工作。我们还将通过一些教育服务活动，让家长了解学校。
9、在学生的安全管理方面加大力度，消除不安全隐患。学校认真排查学校的不安全因素，加强管理的透明度，责任到人，做到谁管理谁负责，为孩子们营造安全的生活学习环境。
10、第二课堂留于形势，学生参与人数少，多数学生都想参加，但实现不了，学校开设特长课的目的就是尽最大的努力让大多数孩子参与特长课，以达到全员参与的效果，下一步根据孩子们的兴趣爱好合理的有计划的增设一些兴趣小组，对于孩子不想参与的，学校将组织好孩子有效的进行课堂学习。
11、学校应加大力度管理学生的言行举止，规范课间管理。学校在每一个楼层安排了值勤老师和值班领导，学校会坚持这项工作，大队部制定出切实可行的管理制度，班主任给予认真落实。并每周有讲评，起到督导的作用。
12、学校教学是首位，多给教师们教研时间，多为教师们创造学习提高的机会。学校把教育教学工作放到教育工作的第一位，只要有机会，学校就会想办法为老师们创造条件。教研时间每周都有安排，各教研组要充分利用。
13、多组织课外活动，提高学生的综合素质，教师多组织活动，愉悦身心提高教学质量。
四、完善体制机制
完善体制机制，充分借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告从立足长远，促进科学发展的要求出发，突破制约我校科学发展的机制束缚，重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施，规章制度和机制体制，本着“要精、要实、要管用”的原则，制定以绩效考核为重点的工作推进机制，干部竞聘上岗机制，责任追究机制，师德师风管理机制，考核考评奖励机制等，以制度创新来推动学校整体工作的科学发展，增强凝聚力和战斗力。
五、总结和测评
1、写好总结报告，在学习实践活动完成时，认真做好总结工作，形成书面报告，及时呈报中心学校，并向党员、群众通报。
2、开展群众满意度测评工作，学校根据有关规定和要求，确定以教职工代表为主要参评人员，在教代会上，采取集中评议，无记名投票形式，进行满意度测评；并在校园网上面向全体教职工进行满意度测评和征求意见。测评结束将以适当方式进行公布，根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动在尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。学习实践活动结束后，学校将在开学初召开总结大会，并认真做好学习实践活动材料整理归档工作。
通过本次落实整改阶段的工作，我校在科学发展观的指导下，切实地解决了许多存在的问题，加快了学校和谐科学地发展，尽管在解决这些问题时，我们碰到了很多困难和阻力，但在校领导正确领导，在广大教师、家长理解和支持下，我们都顺利地克服了这些困难。同时我们也意识到学校的发展途中还会遇到很多困难和问题，我们将不遗余力地立足科学发展观，转变思维方式，改进工作方法，加强作风建设，提高服务水平，推动学校又好又快发展。
格宜镇翠华完小
二0一0年一月十二日
第五篇：第三阶段总结
市统计局干部作风建设年
第三阶段总结
自进入干部作风建设年活动第三阶段以来，我局对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题，按照上级要求，从局长到每一名干部，都认真进行了梳理，并对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任和今后努力方向，扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能够马上解决的问题，也都拿出了解决的时限和要求；对于一些个别性的、根本不能解决的问题，也给大家做了清楚的解释；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制。
在改进提高工作中，我们通过采取有效措施，狠抓落实，已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题，取得了明显成效。具体主要表现在：
一是针对部分干部业务能力不强的问题，学校切实加强干部的业务学习和提高。定期组织干部进行业务能力学习和有关政策学习，提高其工作能力和业务水平，全面提高全局干部业务质量。对个人工作定期进行讲评、总结，查找差距，改正不足，不断推进工作上台阶。
三是部分干部团队意识不强的问题，进一步加强团队的团结力量。团结就是力量，团结才有战斗力。因此，全体干部要加强修养，相互理解，相互尊重，相互支持，从大局着眼，既要讲原则，又要讲风格，彼此消除工作中的误解，建立起精诚合作的团队，共同探索工作新思路，研究工作新方法。局领导坚持召开领导干部民主生活会，在广泛征求各方面意见的基础上，实事求是地认真解决好各种问题，充分发挥好领导干部的表率作用，不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力，共同谋求工作新发展，实现工作新跨越。
四是切实防止作风松懈、纪律松驰的现象。通过严格有效的制度措施，真正建立起良好规范的工作秩序，促进市统计局各项工作有序、圆满地完成。对考核不够理想的同志多谈心，通过深入的谈心活动，切实了解大家在工作、学习和生活中的各种情况和问题，及时化解各种矛盾，充分调动和激发大家的工作积极性，创造和蔼、融洽、团结的良好氛围。
在开展整改工作中，制定的整改措施以会议形式，向全体干部进行了公布，接受全体教职工的监督，干部作风整顿的第三阶段工作在有条不紊中开展，达到了预定的目标。
通过第三阶段的总结提高，全体干部从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强，思想作风工作作风进一步强化，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，工作纪律进一步严格，形成了一种凝心聚力、爱岗和敬业的良好工作环境和氛围，为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后，我们将进一步巩固整改成果，不断建立完善长效机制，按照上级的要求，全面推进各项工作进程，为促进我局和谐发展作出新的贡献！
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