第一篇：实验四局域网技术
实验四 静态路由配置
一、实验名称
静态路由配置
二、实验课时
2课时
三、实验目的
1．掌握静态路由的工作原理
2．掌握配置路由器的基本操作 3．掌握静态路由的配置方法
四、实验环境
三台路由器，二台交换机，二台pc机
五、实验内容与步骤
1.将pc机按图与交换机相连，端口不限，将交换机与路由器连接起来,均接入路由器的e1端口。（注意：实验室路由器之间已经连好，不用连接）
2.按图配置PC机的ip地址和网关。3.配置路由器的端口
(1)配置R1_C2811的端口
router>en //进入特权模式
router #configure t //进入全局配置模式 router(config)#hostname R1_C2811 R1_C2811(config)#int f0/0 R1_C2811(config)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 R1_C2811(config)#no shutdown //激活端口 R1_C2811(config)#int s0/0/1 R1_C2811(config)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0 R1_C2811(config)#no shutdown R1_C2811(config)#exit R1_C2811#（2）按图中地址配置RC2611的端口s0/0和s0/1，选择设备号是r4 注意：在每次激活端口前先设置时钟频率 RC2611(config)#clock rate 64000(3）按图中地址配置RC2801的端口s0/1/0和f0/0，选择设备号是r3 4.配置静态路由
命令格式：ip route <目的网段><目的网段掩码><下一跳地址>（1）配置R1_C2811的静态路由
R1_C2811（config）#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.2.2 R1_C2811（config）#ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 192.168.2.2 查看路由信息（特权模式下）R1_C2811#show ip route 测试：在PC1上ping 192.168.3.1和192.168.3.2和192.168.4.10 结果如何？为什么？
（2）根据命令格式和R1_C2811的示例，配置RC2611到R1_C2811和RC2801的两条静态路由。
测试：在PC1上ping 192.168.3.1和192.168.3.2和192.168.4.10 测试：在PC2上ping 192.168.2.2和192.168.2.1和192.168.1.10 结果如何？为什么？
（3）根据命令格式和R1_C2811的示例，配置RC2801到RC2611的两条静态路由。
测试：在PC2上ping 192.168.2.2和192.168.2.1和192.168.1.10 结果如何？为什么？
六、实验报告要求
1．记录实验验证情况，填入相应表格中作为实验结果。2．小结实验心得体会，完成实验报告。
第二篇：局域网组网技术
《局域网组网技术》课程设计报告
0806601-09 徐庶
一、设计时间
2010年12月 27日-----12月31日
二、设计地点
湖南城市学院实验楼计算机505机房
三、设计目的
通过此次课程设计，使学生全面复习和巩固所学专业知识，综合运用所学理论知识，进行中小型网络的整体方案设计、掌握关键技术的实施、局域网的故障诊断排除方法，锻炼学生综合运用所学理论知识解决实际问题的能力，加强实际动手能力培养，达到学以致用、理论与实际的统一。
四、设计小组成员
0806601班任浩、邢瑞浩、徐庶
五、指导老师
何建新老师、阳王东老师.六、设计课题
经过小组大部分组员的讨论,决定选取以下四个题目作为设计课题：
1、校园局域网组建，具体要求如下：
（1）以校园网络中心为中心，建立一个覆盖全校的校园网，为全校师生提供的www、DNS、DHCP、FTP网络服务、以及Internet接入等服务，并要留有一定的扩展余地。
（2）校园网络中心和各系办、校机关合在一起作为一个子网。（需要划分子网或做VLAN）（3）网络中心要建立4个服务器：www、DNS、DHCP、FTP服务器。
各单位的机房配置情况如下：校机关20台PC机，网络中心10台PC机，各系部各50台PC机。
2、按照EIA/TIA-568A/568B商业建筑物通信布线标准，制作双绞线平行跳线1条、交叉跳线1条。利用UTP通断测试仪，测量制作好的网线。搭建无线分布式系统模式无线网络。
3、网络服务器的配置：安装虚拟机VMware Workstation，然后安装windows server 2003/2000，配置www、DNS、DHCP、FTP网络服务；
4、局域网的故障诊断排除：局域网硬件连接常见故障的诊断分析及排除方法，掌握常用网络命令的使用：ping、ipconfig、arp、tracert、net、netstat、nslookup、ftp等。
七、基本思路及关键问题的解决方法；
1、见附件1
2、参考相应的书籍和网络资料，利用实验室的器材，完成各类网线的制作。
3、①安装虚拟机VMware Workstation；
②安装windows server 2003/2000；
③在上述已经安装的操作系统上配置www、DNS、DHCP、FTP网络服务（见附件2）；
4、利用自己的实验计算机，参考实验中提供的各类命令代码，进行实际的操作（见附件3）；
八、算法及流程图（无）
九、设计过程中出现的问题及相应解决办法；
1、①对于网络的知识的了解不够全面，在设计局域网时举步为艰。解决办法：上网收集相关资料，全面了解局域网的配置信息； ②交换机的选择较为困难，尤其是局域网的各项配置；
十、课程设计心得体会（见附件4）；
参考文献
[1]谢希仁.计算机网络[M].5版.北京：电子工业出版社，2008.[2]蔡皖东.计算机网络[M].西安：西安电子科技大学出版社，2000.[3]刘远生.计算机网络基础与应用[M].北京：电子工业出版社，2007.[4]Andrew S.Tanenhaum.计算机网络[M].3版.熊桂喜，等译，北京：清华大学出版社，1998.附件1：
某某大学校园网整体设计方案
1.网络建设现状
某某大学刚刚新建，需要建立自己的校园网络，该学校有校机关、8个系（校机关在1号楼，8个系分别在2到9号楼），还有一个网络中心位于10号楼，各单位距离网络中心在1000米以内。2.需求特点描述
该校已经具备校园数字化教学与管理基本条件，现在需要构建网络基础平台和数字化学习的平台以及网络管理平台。
网络管理平台一般包括：配置管理、安全管理、性能管理、故障管理、计费管理等内容。由于财力状况，目前主要侧重网络的安全管理和计费管理。随着网络规模的扩大和网络用户的增多，需要建构一个统一、安全、可靠、方便的网络管理平台，除了安全管理和计费管理外，配置管理、性能管理和故障管理也是亟待解决的问题。
3.设计原则
。具体的实施原则如下：
3.1 良好的开放性和可扩展性
校园网络应具有的开放性，这种开放性依靠标准化实现，使符合标准的计算机系统很容易进行网络的互连。因此在网络建设中，网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际标准，使得校园网成为一个完全开放式的网络环境。
3.2 校园网软件平台的针对性
3.3 高度的安全性和可靠性
对于网络系统，应确保系统运行可靠，对关键部位提供容错能力，同时建立完善的安全管理体系。
3.4 经济实用性
盲目地追求技术，会建成一个不稳定、不成熟产品的实验台。单纯高性能，只会带来难以承受的高额投资。所以，网络系统建设应采用成熟、适用、实用、好用的技术，力争以最小的投资得到最大的满足。4.整体解决方案 4.1项目建设目标
此大学校园网工程建设目标是：采用100Mbps/1000Mbps光钎交换网络实现校区内部高速互联，光缆连接全校80%楼宇（教学区、住宅区），增加信息点1600个。校区网络互连采用10Mbps单模光钎接口，校区内全面采用10/100/1000Mbps交换技术，将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来，整合现有的网络资源，改善与Internet/Cernet相连的网络性能。构建一个以计算机多层交换网络为框架，以网络基本应用、计算机多媒体辅助教学、电子化图书馆、教学管理办公自动化为平台的校园网，并逐步形成数字化校园网络。4.2主干网设计
校园网是各种应用的统一通信平台，平均无故障时间以及故障恢复时间，要保持在一个可容忍的许可 范围之内。在这种前提下，主干设备应有一定的冗余度，这种冗余度不单只是设备级的，也应该考虑物理线路，数据链路层、网络层以及应用层的容错能力。
该主干网在方案上有二个重点：主干网技术策略；主干交换机的基本要求。
主干网技术的基本要求可概括为：千兆传输距离550m以内采用50/125多模光缆；千兆传输距离大于550m、小于5000m采用9/125单模光缆；百兆传输距离2000m以内采用50/125多模光缆；百兆传输距离大于2000m采用9/125单模光缆。
主干交换机的基本要求可概括为：机箱式结构，便于扩展；支持多种网络方式，如快速以太网、千兆以太网等；高性能，高背板带宽及中心交换吞吐量；支持第二/三层交换，支持各种IP应用；高可靠性设计，如多电源/管理模块、热插拔；丰富的可管理能力等。
整个主干网以校园网络中心的主机房（主配线间1），向外辐射。通过各部门、单位等多个建主楼节点构成主干网。中心节点机房配置锐捷S4900高档交换机可作为主干网的核心交换机。为实现网络动态管理和虚拟局域网，在中心节点交换机上配置第三层交换模块和网络监控模块。考虑到教务处（设置在办公楼）、现代教育技术中心（设置在4号教学楼）也是校园网的信息资源分中心，可采用锐捷S2024M（配置M2040三层交换引擎）交换机与校园网双中心的锐捷S4900连接，以实现主干通道信息传输的负载均衡。教学楼、办公楼、科学楼采用堆叠式交换机S2024M和S2024，以保证建筑楼信息点对交换机端口密度的要求和网络性能与可靠性的要求。成人教育学院、研究生公寓、教工住宅楼采用S2800模块下连其他楼宇（网络接入层）。主干各节点（核心层交换机和汇聚层交换机）采用1000Mbps（单模1000BASE-LX、多模1000BASE-SX）连接，服务器采用双网卡链路聚合200Mbps连接或1000Mbps(1000BASE-TX)连接。如图1所示。
4.3网络中心设计
网络中心是校园网的信息资源中心和通信枢纽中心，其网络体系结构的建构直接关系到网络系统的安全、可靠、高效的运行。因此，网络拓扑结构要严格按照内外网隔离的模式设计。非军事区（DMZ）包括交换机、学校WWW服务器、E-Mail服务器、防火墙、路由器、Internet专线连接设施；内网包括用户管理和计费系统、网络教学平台、网络OA系统，核心交换机，远程访问服务器，防火墙和带宽增益服务器等设施。路由器采用锐捷STAR-R2614通过2M DDN专线与CERNET相连。防火墙采用实达-龙马WLM Firewall 2.0A型，带宽增益服务器采用Star-CS2001高速缓存服务器，远程访问服务器采用锐捷STAR-R2614路由器，配置M2608A-8口异步串口模块。
附件2：
一、WWW服务器的配置：
二、DNS服务器配置
三、FTP服务器配置
四、DHCP服务器配置
附件3：
附件4：
实验心得
本学期我们信管专业开设了《计算机网络基础与应用》这门课程，许多同学都觉得这门课程很难。作为一个文科生，我个人也觉得相当吃力。
在学期的末尾，老师安排我们进行课程设计。通过本次计算机网络课程设计，在自己动手实践的过程中，我渐渐加深了对于课本知识的理解，以前不懂的地方，也慢慢变得豁然开朗起来。
“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，在课程设计的过程中。不仅让我对计算机网络的基本组成、部件的设计、部件间的连接、网络的设计也让我觉得自己的动手能力有了很大的提高;自信心也增强了,在课程设计中自己动脑子解决遇到的问题，书本上的知识有了用武之地，这巩固和深化了自己的知识结构。起初第一次讲解时,由于对计算机总体结构不怎么熟悉、没认真预习、思考不够认真、对书本的知识不够扎实以及前几次实验都忘得差不多了,所以不知道从哪里开始着手,直到那天课结束也是一脸的茫然,不知道这次课程设计到底在做什么,整体上没有一点把握,心想这次课程设计肯定惨了。但在第二次讲解前,我对以前做过的实验重新看了一遍,在设计时随着老师的一次次详细的讲解及同学的不断讨论,通过自己不断思考,我渐渐的才对这次课程设计有了初步了解,此时感觉自己对这次课程设计认识有了质的提高, 自己的思路也慢慢清晰,自信心也增强了。
通过visio软件虚拟实现规划校园网络，画出整个园区网络的拓扑图。并分别进行IP地址的规划。这几天的课程设计令我受益匪浅，很多平时模棱两可的知识点都认真复习并实践了。我对校园网络规划提升了认识，我意识到我们所学的东西将来都是要付诸实践的，所以一切要从实际情况出发，理论联系实际，这样才能真正发挥我们所具备的能力。比如划分IP时，不仅看现存多少主机数，还要看到以后的发展，未来可能增加的主机数，这样才能保证我们的工作成果不至于提前失效。当然，这就是从实际情况出发了。
经过这次课程设计的洗礼,我相信，只要自己在每一次实践中都能仔细思考，课程设计其实都不会很难,关键在于自己能不能认真思考,能不能亲自动手做实验，而不是想着其他人的劳动果实,其次你还要多操作,只有多操作才能从中发现问题,才能及时向老师和同学请教,解决问题,从而更好的掌握书本中知识。还有通过这次实践也让我懂得了:学校安排课程设计目的不在于你做了多少,不在于你做得好不好,关键在于你能否认真去对待,在于你能否通过这次设计对课本上知识有了更深刻的认识,在于能否从中学到书本上学不到的知识。在以后的学习生涯中，我一定会更加认真地对待每一次课程设计。
第三篇：局域网技术教学大纲
《局域网技术》课程教学大纲
【课程基本情况】
一、课程代码：060084
二、课程类别及性质：专业必修课
三、课程学时学分：90学时（教学：54 实践：36）4学 分
四、教学对象：信息管理专业本科二年级学生
五、课程教材：《局域网技术与组网工程》、苏英如等、清华大学出版社
六、开设系（部）：信息科学与技术系
七、先修课：网络原理,操作系统
【教学目的】
本课程大纲适应计算机专业本科学生。《局域网技术与组网工程》是计算机专业的一门重要的专业课，本课程着重从实用的角度讲述局域网组网的基本原理、技术方法，对于培养学生的软件素质，提高学生的网络应用能力具有重要的意义。
课程的主要内容有：介绍局域网基础、局域网设备、网络设备配置、路由器配置、交换机配置、无线局域网配置、局域网布线、服务器应用、防火墙配置等理论及实践知识。通过实验课程的强化，要求学生应具备根据具体的网络需求完成局域网设计、实施的能力。
【教学内容、基本要求及学时分配】
第一章 局域网基础 教学时数：2学时 第一节 局域网的基本概念
第二节 局域网标准 基本要求：理解局域网的基本概念，并且熟悉局域网通信原理及技术标准；难点：CSMA/CD带冲突的载波侦听多路访问；
第二章 局域网设备 教学时数：4学时 第一节 网卡
第二节 传输介质 第三节 集线器
基本要求：熟悉网卡、传输介质、集线器； 难点：冲突及冲突域 第四节 第二层交换机
第三节 第三层设备
基本要求：掌握交换机及路由器的工作原理、分类以及虚拟局域网； 难点：广播级广播域，虚拟局域网
第三章 网络设备配置基础 教学时数：4学时 第一节 管理端口 第二节 管理方式
第三节 IOS与CLI 基本要求：掌握网络设备的端口模式及CLI命令代码； 难点：命令模式与对应的代码解析
第四节 文件备份与恢复 第五节 口令恢复
第六节 CDP 基本要求：掌握文本备份及恢复方法；难点：文件备份与恢复
第四章 路由器配置 教学时数：6学时 第一节 直连、静态和默认路由 第二节 动态路由
第三节 度量与管理距离
基本要求：掌握路由原理及静态路由方式，动态路由方式，度量的计算机管理；难点：动态路由及路由向量的管理；
第四节 OSPF应用举例
第五节 OSPF常用调试命令 第六节 ACL 第七节 NAT 第八节 粗略路由
基本要求：OSPF路由配置及调试方法，ACL访问控制方法,NAT转换，熟悉路由；难点：OSPF路由配置、ACL、NAT配置。
第五章 交换机配置 教学时数：8学时 第一节 交换机的基本配置
第二节 VLAN 基本要求：熟练掌握交换机的基本配置和交换机端口的划分，VLAN设置、VLAN中继通信；难点：VLAN划分及中继链路；
第三节 STP生成树协议
第四节 在第三层交换机上配置DHCP服务
第五节 在第三层交换机上将IP地址与MAC地址绑定
基本要求：掌握生成树协议的原理及配置，掌握DHCP、IP地址绑定的配置方法；难点：STP生成树的工作原理。
第六章 无线局域网的配置 教学时数：4学时+自学 第一节 基本概念与标准
第二节 AP应用举例
基本要求：掌握无线网络AP的基本配置及负载均衡，难点：负载均衡； 第三节 安全
基本要求：了解无线网络的基本安全验证方式及方法。
第七章 局域网布线 教学时数：4学时 第一节 综合布线概述 第二节 综合布线的体系
第三节 综合布线的体系结构
基本要求：熟悉综合布线的体系与基本体系结构；难点：具体化布线； 第四节 局域网布线工程的设计 第五节 局域网布线工程的施工
第六节 布线工程的验收
基本要求：掌握基局域网布线工程设计的基本方法及步骤；熟悉布线施工及验证方法； 第八章 服务器基础 教学时数：4学时+自学 第一节 服务器概述 第二节 服务器的分类 第三节 服务器的主要特性 第四节 服务器硬件简介
第五节 服务器系统的主要技术
基本要求：熟悉常见服务器的基本类型、特性及主要技术； 第九章 Windows Server2003组网技术 教学时数：8学时 第一节 Windows server2003简介 第二节 活动目录
第三节 组织单位
基本概念：熟悉windows server2003的基本配置方法；重点：活动目录的使用； 第四节 用户账号
第五节 组的概念和建立
第六节 网络安全和本地安全
基本要求：掌握组的应用，熟悉网络安全和本地安全； 难点：组在用户集群中的管理及安全控制；
第七节 用户配置文件与主文件夹 第八节 组策略 第九节 存储管理
第十节 打印服务器
基本要求：熟悉用户配置文件及主文件，熟练使用基本的组策略配置，掌握存储管理和打印服务器配置； 难点：组策略和打印服务器配置；
第十章 常用服务器配置 教学时数：4学时+自学 第一节 DNS服务
第二节 WWW服务 第三节 FTP服务
基本要求：掌握DNS、WWW、FTP服务器的配置。
第十一章 防火墙配置 教学时数：6学时 第一节 基本概念与命令
第二节 应用举例 基本要求：熟悉防火墙基本概念，掌握防火墙的基本应用和配置；难点：具体应用配置； 第三节 抵御网络攻击
第四节 综合举例 基本要求：掌握使用防火墙在局域网网络防护中的作用，并且能根据实际设计出合理的网络安全模型；
【教学方法】
多媒体教学+实验课实践+实验考核+课堂分组讨论
【考核方式】
上机考试
【主要参考书目】
1、《局域网技术与局域网组网》（第二版）斯桃枝人民邮电出版社 2《多层网络设计标准教程》（第二版）曾勍伟 北京理工大学出版社
【后注】
执笔人：陈斌 审核人：
批准人：
日期：2015年8月22日
日期：20 年 月
日期：20 年 月
第四篇：先进制造技术实验四
桂林电子科技大学
一、实验目的了解世界当前先进制造企业，熟悉不同企业的社会地位、历史、产品分类，熟悉本专业在这些企业的应用。
二、实验要求
通过课内及课外视频及在课外做相应调查了解世界当前先进制造企业现状，目前这些企业的的产品、技术特点。了解其质量、成本、环保等意识。
三、实验内容
1、根据课内播放视频内容写出相关企业的重要产品特征；
2、这些企业的社会地位、社会责任、历史、产品分类（列表）；
3、写出本专业在这些企业的应用及其岗位分布。
1）企业文化 海尔集团是世界白色家电第一品牌，1984年创立于中国青岛，现任董事局主席、首席执行官张瑞敏是海尔的主要创始人。截至2009年，海尔集团在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工超过6万人。2009年，海尔集团全球营业额实现1243亿元（182亿美元），品牌价值812亿元，自2002年以来连续8年蝉联中国最有价值品牌榜首。海尔要创造互联网时代的世界名牌。互联网时代世界名牌的特点是能快速满足用户的个性化需求，企业需要大规模定制而非大规模制造。海尔抓住互联网的机遇解决这一挑战，积极探索实践“人单合一双赢模式”，通过“倒三角”的组织创新和“端到端”的自主经营体建设，实现从“卖产品”到“卖服务”的转型，创造出差异化的、可持续的竞争优势。海尔以“引领潮流的研发优势，零距离下的虚实网融合，零库存下的“即需即供””的模式整合全球研发、制造、营销资源，创造全球化品牌。
2）相关企业的重要产品特征
海尔在冰箱、洗衣机、酒柜三个产品的市场占有率排名中继续蝉联全球第一。下面以海尔洗衣机为例介绍它这一产品的特征：
洗涤原理与产品设计
3）企业的社会地位、社会责任、历史、产品分类
社会地位--1988年12月，海尔冰箱在全国冰箱评比中，以最高分获得中国电冰箱史上的第一枚金牌，从此奠定了海尔冰箱在中国电冰箱行业的领头地位。在1997年美国《家电》杂志公布全世界范围内增长速度最快的家电企业中，海尔名列榜首。1998年海尔集团总裁应邀登上哈佛大学讲坛，“海尔文化激活休克鱼”的案例正式写进哈佛大学教材，标志着海尔真正走向了世界。2002年3月5日，海尔买下纽约中城格林尼治银行大厦作为北美的总部。对海尔来说这是一个质的飞跃，代表着海尔对美国市场的承诺，即海尔要在美国扎根下去。海尔美誉飘香美国市场，海尔在拓展市场份额的同时，也为美国消费者留下了美誉取得了赞誉。海尔凭借高质量产品、个性化设计和速度优势树立起自己的品牌。海尔在美国、欧洲、南亚、中东、亚太、非洲、日本均以海尔空调、洗衣机、冰箱、酒柜为主的系列白色家电以高品质赢得了消费者的赞誉，海尔带给当地消费者最优质的产品和服务。
社会责任—海尔目标和使命：建立世界先进水平的技术研发机构以及先进的资源整合中心，整合利用全球优势资源，为海尔集团在全球的发展服务，支持集团的全球化品牌战略是海尔中央研究院的目标。海尔以新一代消费者的需求来设计自己的产品，从而受到广大消费者的青睐。海尔是海，创业23年以来，在“真诚到永远”的理念指导下，首席执行官张瑞敏带领海尔集团在快速发展的同时，一贯积极投身社会公益事业，用真情回报社会，以海的品格年复一年地为社会默默地奉献。二十三年来，海尔向社会奉献了真诚。海尔向全球的用户提供了数亿台的产品，创造了很多用户的需求，使海尔成为用户喜爱的产品。海尔累计上缴约198亿税金，2006年上缴约22亿税金，平均每天上交602万元税金；海尔自己的职工发展到53996人，社会上直接为海尔服务的人员达到18万人。希望工程爱心助学行动暨海尔希望小学签约仪式在青岛举行，全球大型家电第一品牌海尔集团再次向中国青少年发展基金会捐赠600万元，用于20所希望小学的援建。海尔此举不仅体现了全球化品牌的高度社会责任感，也将推动更多的企业致力于社会教育事业的发展。
海尔历史--在1987年世界卫生组织进行的招标中，海尔冰箱战胜十多个国家的冰箱产品，第一次在国际招标中中标！海尔的发展逐渐引起了各级领导和社会各界的关注。1988年12月，海尔冰箱在全国冰箱评比中，以最高分获得中国电冰箱史上的第一枚金牌，从此奠定了海尔冰箱在中国电冰箱行业的领头地位。2007年，海尔累计申请专利7883项（其中发明专利1736项），海尔是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。海尔的信息化革命，意味着 “新顾客时代”的开始。海尔通过流程机制的建立和卓越商业模式的打造，创造和满足全球用户需求。海尔已经启动“创造资源、美誉全球”的企业精神和“人单合一、速决速胜”的工作作风，通过无边界的团队整合全球化的资源，创出中国人自己的世界名牌！走出去、走进去、走上去——国际化的海尔。
海尔产品：
4)本专业在这些企业的应用及其岗位分布
本专业均可以在研发设计，机械维修，生产制造，销售等领域得到应用。
四、实验总结
通过本次试验了解到了海尔是一个先进制造企业，了解到了它的企业文化，经营理
念，社会地位、历史、产品分类等知识。海尔走出去、走进去、走上去——成为国际化的海尔，它创出中国人自己的世界名牌！是中国人的骄傲！此外还了解到本专业在企业中 的应用。
第五篇：实验四 心电图压缩技术
实验四 ECG信号压缩
一、实验目的
1.熟悉ECG信号压缩的基本原理； 2.掌握采用转折点算法压缩ECG信号； 3.掌握采用AZTEC算法压缩ECG信号；
二、实验内容
1.x为ECG信号，x=-1*[-4-2 0-4-6-4-2-4-6-6-4-4-6-6-2 6 12 8 0-16-38-60-84-90-66-32-4-2-4 8 12 12 10 6 6 6 4 0 0 0 0 0-2-4 0 0 0-2-2 0 0-2-2-2-2 0];在matlab中利用plot函数画出其波形，并观察其特点；
2.采用转折点算法压缩该ECG信号；
3.采用AZTEC算法压缩ECG信号，观察不同Vth, VLth参数下的压缩信号波形。
三．实验原理：
１.转折点算法的目的是使心电信号的采样频率由２００次／ｓ减少到１００次每秒。除了大振幅与陡峭的QRS复波外，对于ECG来说，100次/s的采样速率是足够的。转折点算法基于以下认识：心电图信号一般被过分采样，其采样频率比其最高频率成分还要快4或5倍。
ＡＺＴＥＣ算法：数据压缩算法将原始ECG数据分为水平直线和斜线段。它产生了一个线段序列，形成了心电图的逐段线性逼近。
线检测
线处理
四． 实验程序
%转折点算法计算ＥＣＧ信号
x=-1*[0 0 0 0 0-4-2 0-4-6-4-2-4-6-6-4-4-6-6-2 6 12 8 0-16-38-60-84-90-66-32-4-2-4 8 12 12 10 6 6 6 4 0 0 0 0 0-2-4 0 0 0-2-2 0 0-2-2-2-2 0];subplot(2,2,1);plot(x);N=length(x);s1=0;s2=0;y=[x(1)];for i=1:2:N-2 x0=x(i);x1=x(i+1);x2=x(i+2);s1=sign(x1-x0);s2=sign(x2-x1);
if or(not(s1),s1+s2)==1 r=x2;
y=horzcat(y,r);％为ｙ增加内容
else r=x1;
y=horzcat(y,r);％为ｙ增加内容
end end
subplot(2,2,2);plot(y);
％ＡＺＴＥＣ算法计算ＥＣＧ信号 m=length(x);i=1;Vmxi=x(i);Vmni=x(i);
LineMode='_PLATEAU';LineLen=1;Vth=2;VLth=1;AZT=[];while i LineLen=LineLen+1; if LineLen<=50 Vmxi=max(Vmxi,V);Vmni=min(Vmni,V); if abs(Vmxi-Vmni) end end T1=LineLen-1;V1=(Vmx+Vmn)/2; if LineMode=='_PLATEAU' if T1>VLth AZT=horzcat(AZT,[T1,V1]); else LineMode='_SLOPE '; if length(AZT)>0 Vsi=AZT(end); else Vsi=V; end if(V1-Vsi)<0 sgn=1;else sgn=-1;end Tsi=0;Vsi=V;end else if T1>VLth AZT=horzcat(AZT,[-1*Tsi,Vsi,T1,V1]);LineMode='_PLATEAU'; else if(V1-Vsi)*sgn<0 AZT=horzcat(AZT,[-1*Tsi,Vsi]);Tsi=0;Vsi=V1;sgn=sgn*-1; else Tsi=Tsi+T1;Vsi=V1; end end end Vmxi=V;Vmni=V;LineLen=1;end subplot(2,2,3);plot(AZT);％描绘压缩信号 m=length(AZT);subplot(2,2,4)n=1;x0=[0];y0=[0];for i=1:2:m if AZT(i)>0 xx=[x0,n,n+AZT(i)];yy=[y0,AZT(i+1),AZT(i+1)];line(xx,yy,'color','g');x0=xx(3);y0=yy(3);n=n+abs(AZT(i)); else xx=[x0,n,n-AZT(i)+1];yy=[y0,AZT(i-1),AZT(i+1)];line(xx,yy,'color','r');x0=xx(3);y0=yy(3); n=n+abs(AZT(i))+1;end end 实验结果： 五，结果分析： １.转折点算法简单、快速、产生固定的2:1的压缩比。在有选择地删除一半采样数据后，可以通过被存数据对之间插值的方法来恢复原始数据由原始信号到转折点算法下的波形横轴减少到原来的一半（０－７０到０－３５），所以这个图形实现数据的压缩.２.。将平稳段和斜线段扩展成离散点来重建AZTEC数据。图三就是离散的原始波形 ３.图四彩色图绘制的是将离散的ＡＺＴＥＣ算法计算出来的波形进行连线所成的结果，ＡＺＴＥＣ算法中将心电信号转变成由产生阶梯状的心电图信号波形，原始信号跟AZTEC算法下的压缩ＥＣＧ信号不断改变的线段的采样长度和幅值，特点是图形呈阶梯状 六．实验小结 通过本次试验熟悉ECG信号压缩的基本原理；掌握采用转折点算法压缩ECG信号。掌握采用AZTEC算法压缩ECG信号。学会使用简单的压缩数据的功能使得在生物医学信号处理的功能上实现一些简单的功能从而达到处理数据的功能。
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