我教育孩子的心得体会

第一篇：我教育孩子的心得体会

教育孩子的心得体会

大一班()家长

大家好！很荣幸在这里和大家一起分享教育孩子的心得体会。孩子的成长应该是立体的,多方位的,多能力的成长，对孩子的教育也应该是立体的，全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子的良好习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会： 一.好习惯的养成

孩子从出生就像一张白纸，就看父母怎么去引导。卫生习惯

比如从外面玩回到家，第一件事情就是去洗手。还记得孩子刚两岁的时候，有一次出去玩回到家，没洗手就要吃东西。我坚持让他洗完手再去吃，他便哭闹，我让他自己坐在板凳上哭，等他冷静下来了，再去跟他解释为什么不洗手不能吃东西的原因。孩子很快就理解了，原来妈妈是为他好。在孩子情绪激动地时候，家长再苦口婆心的跟他解释都是无用的。因为他的情绪也需要释放，只有当他冷静下来的时候，才能够用心去听我们的话。爱读书的好习惯

在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他。这是非常有效的一招。我经常会跟孩子在一起去聊我最近读了什么书，然后有意无意的把其中的一些情节讲给他听，讲到引人入胜时就说我才读到这里，搔得他心里痒痒，就会恳求让我把整本书读给他听。长此以往，我们便养成了睡前亲子读书的习惯。我没有限定孩子必须读什么书，只要他觉得喜欢的，就买回来一起看。看完还会聊聊“读后感”。他能把自己的想法说出来，我觉得也是锻炼了孩子的语言表达的能力，真是一举两得。二.一生受用的品格教育

如何对孩子进行品格教育？不需要说教，不需要奖惩，所有的教育都在日常生活里。

孩子天生不会说谎。只要没有诱因，孩子就没有必要拿说谎来为难自己，孩子天生不会说谎。

有一次带孩子去公园玩，看到有卖氢气球的，能看得出来他也想要，但当孩子爸爸问他的时候他却说不想要。当时我觉得很奇怪，就悄悄的告诉宝宝妈妈非常想要买，问他的意见，他给我的答案却是想要。为什么孩子能给父母两种截然不同的答案。是因为他想要爸爸表扬他，说他是个不乱要东西的孩子。但当我把我的想法告诉给孩子时，和他产生了共鸣，所以才说出了自己真实的想法。

孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。孩子的品行习惯是如此依赖家长的教育方式。所以我觉得家长在思考改变孩子的问题时，切入点应该是如何改变自己的教育方式，哪怕咱们认为孩子的毛病都是来自孩子自己，我们也有责任通过改变自己，来唤起孩子的改变，相信这样就会找到改变孩子的路径了。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

第二篇：我教育孩子的心得体会

教育孩子心得体会

非常感谢学校、老师能提供这个机会，与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人”，学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程，幼儿阶段的教育非常重要，将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子，所以在对孩子教育这件事上，“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”，一步一步摸索和研究，总结几年来对孩子的教育，尽管不够全面，但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨，希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育，能创造一个优秀的孩子，却往往忽视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理，结果适得其反，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，配合兴趣取向，在完成最基本的文化学习情况下，自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策，并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪，有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。

一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子，这是人之常情，只有在父母伟大而无私的爱的浇灌下，子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度，过度的爱就变成了溺爱，溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上，可以尽量满足孩子健康成长的需要，但对孩子的无理要求，不能处处迁就，应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子，容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。

二、照顾孩子不要过度。每个家长，都会细心地去照顾自己的宝贝，比如像正常的日常生活料理，这些应该早些让孩子去体验，去学会。现在大多数家庭都由老人带孩子，老人往往是一无巨细，从穿衣到吃饭，基本全包，造成孩子的自理能力差、社会适应能力差，也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神，剥夺了孩子坚定信心通往超前的机会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自己亲所为，有所为，孩子在做的过程中，一定会为自己的成功而兴奋，为自己的经历而感到骄傲。

三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育

责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

四、与子女一起成长，做子女的知心朋友。在家庭教育中，父母应该有意识的与孩子形成良好的亲子关系，和孩子平常相待，坦诚相交，与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严，其实不然。我尊重她的想法，支持她的做法，在不正确的地方加以引导，与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育，在游戏中引导，有时下班回家，与孩子做做游戏，在与孩子一起游戏的同时就可以了解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的，或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了，错在那里，需要怎样去改正等等，都要解释清楚，不能留有含糊的空间，当然家长有时候也会让孩子抓住小辫子，这时候作为家长就要勇敢地面对，并主动承认错误，为孩子树立良好的榜样。

五、学会换位思考，不给孩子太大的压力。女儿刚入

学时什么都不懂，更不知道读书是怎么一回事。平时考试成绩不是很理想，作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提

高。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋，画画,架子鼓和声乐,基本都是自已选的,自已报名,想学啥就学啥,因为我真的是希望他是一种业余爱好,而不是一种负担。

六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通，了解孩子在学校的表现，共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对老师的提醒，不要总认为是告状，心理难受，而应该觉得是好的机会，早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责，确实需要家长注意配合学校抓好孩子小学期的教育，这方面做得好，可以为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲，愿每一个孩子都拥有美好的未来。

二三班、闫嘉伟家长

第三篇：我对教育孩子的心得体会

我对教育孩子的心得体会

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一老师，如何教育子女，我想是每位家长最关心和讨论的话题，在这几年的教育孩子的过程中，我积累了一些教育的经验和体会，下面我想谈一谈自己的想法。

一、充满和谐关爱的家庭氛围是孩子健康成长的基石。

我们的家庭是和睦的，家人之间相互理解，彼此关爱，家庭氛围宽松和谐，其乐融融的。这样，孩子回到家才能感到温暖、无拘无束，幸福快乐，孩子在充满爱的环境中成长，才能培养出他健康的心理，塑造高尚的人格。

二、心理健康对孩子来说是非常重要的。

合格的父母，不仅是孩子衣食住行的提供者，也要给他们充足的精神食粮。要尊重孩子，不只是关心学习，更强调孩子的心理健康，要学会与孩子沟通，建立起良好的亲子关系。当孩子向你敞开心扉，向你倾诉他的伤心、愤怒、害怕、困惑或者痛苦时，一定要记得向他表达你对他的同情和理解，因为在这样的时刻，没有什么比你的聆听和理解更让他觉得安慰了，不要马上否定，教训孩子。要谨记，你现在的态度决定着他下一次是否向你表露他的心声。父母向孩子也要透露自己的内心世界，向孩子敞开心扉，表现了对孩子的尊重和信赖。不要单 1 方面也批评和责怪孩子。要是遇到问题时，帮他分析，共同商谈怎样去解决，当家长犯错误时，一定放下架子，应对孩子说声：“对不起，我错怪你了。”这样孩子会非常感动的，当孩子做了什么好事或有什么成绩，要及时鼓励，绝不吝啬赞赏。

三、要孝敬父母。

现在的孩子都是独生子女，要什么给什么，都以“自我为中心”，不懂得疼爱父母，可以说孩子的自私也有我们做父母的责任。做人先立品，我特别注意对孩子的品德教育，时常告诫孩子，要孝敬父母，做人还要诚实守信，富有爱心。在孩子四岁的时候，他爸爸炒了一盘孩子最爱吃的“西红柿炒鸡蛋。”当他爸爸吃了一口后，孩子哇哇哭了，说“你不能吃，都快吃没有了。”这时我们看到问题的严重性了，就开始给他讲：“再好吃的东西，不能你一个人吃，大家都吃，吃没有了，咱再炒。”从那以后，不管吃什么东西，我们有意要他分给我们吃，现在，孩子不管多爱吃的东西，他都给我和他爸留一份，他也懂得疼爱父母了。

四、培养孩子的处理能力

现在的孩子都是独生子女，不能过分宠爱，事事包揽，担也不能放手不管。让孩子独自料理自己的生活，从小就要让孩子做一些力所能及的家务活，让他们整理自己的房间，学会洗一些小衣服，帮爸爸妈妈做一点事。自己一个房间睡觉。在孩子五岁时，我就让他自己一个房间睡，这样能锻炼孩子的处理 2 能力，不要以为做家务会耽误孩子的学习时间，其实孩子在和家长一起做家务的过程中，更加理解父母，也会逐渐发现自己的能力，因此，更加自信。

五、养成良好的学习习惯

小学阶段正是学生学习习惯形成和发展的关键时期，有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果，才能获得成功，那么家长就要帮助孩子养成良好的学习习惯。

我认为主要包括按时完成作业，做好复习和预习，不懂的问题要问，学会自己安排时间，作业认真仔细，自己收拾书包，带齐文具书本，等等，其中最基本的是要做到回家先做完作业，再去玩，这个要从一年级就开始要求，当孩子习惯了回家先做作业再去玩后，孩子在意识里就把学习当成自己的事情，有了主动学习的概念，我记得有位教育专家说过，养成好的习惯需要21天的周期，也就是说“21天习惯”。好的习惯比成绩重要，因为成绩是一时的，习惯是伴随孩子一生的，养成良好的习惯，做事情才会事半功倍，在这个基础上再教育孩子建立良好的学习态度和方法就更容易了。

培养孩子的爱读书的好习惯，多读书，读好书，先从孩子感兴趣的书读起，慢慢让他喜欢上读书。孩子可以从中得到快乐及满足，这样不仅可以提高写作水平，还可以拓展孩子的知识面。

六、要给孩子一个良好的学习环境

好环境并不是说要给孩子多大的房间，多好的桌子，多高级的文具，而是给孩子一个好的学习氛围，比如说在孩子学习的时候，尽可能有一个安静的环境，不要自己在看电视，而让孩子去写作业，对孩子提出的问题或者不会做的作业，不要大包大揽，应尽量采用启发诱导的方式，充分开发孩子的想象思维能力，比如一道应用题，好多家长直接把式子给列出来了。这样很不利于孩子独立思维的培养，还容易使孩子长生依赖心理。遇到孩子不会的应用题，我反复给他读题中所给的条件；让他理解题意，一面画图，一面帮助他分析，循循善诱地引导孩子，最后孩子自己列出式子来，久而久之，孩子掌握正确的方法，提高了独立分析能力，增加了学习效果。

七、要做好家庭教育和学校教育相结合

要想了解孩子在学校的表现，有多种渠道：经常检查孩子的作业本，作业本上不仅有孩子做错的题，还有各科老师的批改意见，其次，与孩子沟通，每天放学后，我就问他，今天上语文课，你积极回答问题了吗？英语课上，你得到小贴画了吗？今天你举手回答了几次问题？再就是，主动与学校和老师联系，全面了解孩子在校情况。积极与教师配合，尽家长之责教育好孩子。

教育孩子，应因材施教，每个孩子都有自己的闪光之处，没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母。以上只是我对教育孩子的个人心得，如何教育好孩子，对我来讲，也是一 4 个需要不断学习的课题，希望大家共同探讨，一起做好对孩子的教育。

子路小学二一班

楚明洋的家长

楚文静

第四篇：我对孩子教育的一点心得体会

我对孩子教育的几点心得体会

贵校征集家长对孩子的教育心得体会的举措非常好，这对于全方位了解孩子，使学校和家庭形成教育合力非常有益。家庭教育的成败，对孩子的成长有很大的影响，如何走进孩子、了解孩子、理解孩子、有的放矢地教育孩子，不仅是教育工作者的责任，也是每个家长必须注重和深究的课题。现借此机会谈几点我对孩子的教育心得。

一、重视孩子的管理教育。在孩子的管理教育上，我曾走入过误区，只是单纯地向孩子灌输，一味训诫，实践证明，这样教育的效果很差，而且使孩子产生反感，往往以懈怠的方式相对抗，从孩子哪儿了解的实际情况越来越少，沟通困难。意识到以后，我及时转变了方式，每当他犯了错误，有了缺点，一般不做严厉批评，而是帮他分析原因，站在他的角度指导如何去改正。有了进步及时予以鼓励，但不轻易许愿。我还帮他确定切实可行的努力目标，时时督促。时刻注意自己的言行，于生活中潜移默化地影响孩子。鼓励孩子参与家庭事务，做一些力所能及的家务，体会生活的辛劳，理解家长对他严格要求的良苦用心。支持孩子的社会交际，让孩子多和人接触，特别是和同龄的孩子多交往，锻炼孩子处理人际关系的能力。现在我的孩子已有很大的进步，我和孩子的沟通也顺畅多了。

二、把家庭教育与学校教育和社会教育相结合。教育孩子并不是靠哪一个单方面就能完成的，而是要家庭、学校、社会三方面教育融为一体，密切配合，经过多方努力，形成教育合力，只有这样才能使教育发挥最大的效能。教育孩子，学校、家庭和社会要保持信息上互通，方法上互鉴，教育上互补，才能为孩子创设一个良好的教育环境。我的孩子反应快，但不踏实，概括分析能力较差，还好动，自我控制能力和辨别是非能力较差，时常犯错。鉴于此，我除了在学习上对他督促指导外，尽量抽时间向老师和熟识的学生了解孩子在学校的表现，以便有针对性地进行教育。经常以各种方式与老师联系，将孩子在家庭的表现告知老师，求得老师的支持和配合，同时了解学校开展的教育活动，以积极配合。另外，关注孩子接触的生活中的人和事及电视中的戏剧冲突，随时随地对孩子进行教育。目前已取得显著效果。

三、淡化维权意识，指导孩子勇敢面对挫折、委屈和不公。人的一生不可能一帆风顺、样样顺心的，总会碰到各种挫折、委屈、不公正，增强忍耐力和心理承受能力也是孩子的综合素质之一。当孩子遇到委屈和不公时，我尽量不越俎代庖去干涉，让他从自身多找原因，同时站在对方角度反向分析思考，确定对方的目的和出发点，并适当地指导他自己去处理，以提高他适应社会的能力。如对待老师的一些过重的批评和指责及处理方式，我首先让孩子明确老师的出发点是让他深知错误的危害性，是对他的关心和爱护，只有坚决改正，才能进步，然后反省错误，有则改之，无则加勉，努力做一个宽容、诚实的人。

以上是我对孩子进行家庭教育的几点心得，希望能与贵校和广大家长们交流，共同为孩子的发展谋求更广阔的园地。

八年级一班 学生： 家长：

第五篇：在教育孩子方面我的几点心得体会

在教育孩子方面我的几点心得体会

陈宇健家长：胡晓凤

2008年5月9日

尊敬的王小清老师、各位家长朋友们：

大家好！非常荣幸被王小清老师推荐作为家长代表在这里发言，非常高兴今天有机会与各位家长一起交流学习，探讨教育小孩的心得体会。上周星期天收到王老师的短信后，回到家，拿给儿子看，问他是好消息还是坏消息，他先是说“啊，妈妈，你要上台发言啊！”脸上一副很恐怖的表情，后来又很自豪地告诉我说“肯定是今天下午上课时，我表现好，老师表扬了我还有家长，所以老师才要你发言的。你当然要去啦。”可我的心理还是挺犹豫的，故一直没给王老师回信。觉得自己不够称职，因为儿子都说：“你又没怎么管我，我都是自己管自己。”静下心来一想，他这句话倒是给了我一些启发，想说来与大家分享。每位家长肯定都买过或读过很多教育书籍，但能真正用上的却很少，而通过自己经历和反思中所总结的却要深刻的多。我就谈一些自己的体会吧。希望各位批评指正。第一、我觉得不管你从事什么工作，有什么样的爱好，只要你稍加利用，都会有益于孩子的成长。我爱人外出挂职锻炼，我因为工作忙，现在带高三毕业班，晚上要上晚自习，常要到10点左右才能回到家，所以就要求孩子放学

1后回到家，一定要先完成作业，才能出去玩，睡觉前把作业本放在桌上等我回来后再签字，并把书包整理好。这样一来倒是训练了他的自理能力。其实刚开始时，他也挺不自觉，我还挺着急的，于是设法每周在我没有晚自习时把他带到教室去做作业，去了几次后，他觉得受约束，要去不到我的学校去，自己在家自觉完成。所以也是被逼出来的。还有我们俩喜欢打羽毛球，经常带他一块去，培养了他对运动的爱好。我和我家先生都喜欢睡觉前读书，也影响了孩子，让他也养成了睡觉前看书的习惯，他现在每天都自觉坚持。第二、尽量和孩子一起分享。就拿看电影来说，以往学校里发的电影优惠券，我可能以没有时间或反正可以在网上下载给孩子看为由，没有带孩子去看。但实际上在家里看，孩子很难集中精力去认真地看。现在我们几乎每周带他看一场，看完后再问他一些问题或让他复述电影故事情节。目前看来效果还不错，兴趣挺浓的，而且还能了解各种不同的文化背景。还有就是背诵语文和英语课文（一般是中午背，因为他不午睡），我和他一起比赛背，激发他不甘服输的心态，调动了他的积极性。这次语文考试的进步我跟他说也与背诵课文的好处，他也就越发积极了。第三、他做错事时，家长自己一定先要控制住自己的情绪，心平气和的先弄清情况，然后再用一些事例来帮他分析他的行为的错误，而不是纯粹地讲道理。

第四、考试前找个事由训他一顿，但你一定得有理。这样一来，考前的复习迎考会更自觉，更认真。

以下几点我认为也比较重要：

注重品德教育，培养良好的学习习惯，少盯住分数。常言道：做人先立品，我们家特别注重对孩子的品德教育，时常告诫孩子：做人必须诚实、谦让、富有爱心；同时做孩子的表率，要求他保持积极的态度，自己的事自己做。他一年级竞选班长的台词挺有意思的：我哥哥当班长，我姐姐也当班长，我妈妈也要我当班长，所以我想当班长。非常的诚实！

注重赏识教育，充分体现奖罚分明，少批评指责。平常我们规定孩子每周玩游戏半小时，如犯错误则扣除；进步突出就奖励吃西餐或买书、玩具等，违反规定则扣除。平常教育中坚持以表扬和鼓励为主的原则。当他取得成绩的时候，就及时的表扬，鼓励下次做得更好，有句俗话叫“好孩子是夸出来的”说的也是这个道理。

注重引导教育，加大督促检查，少干预或包办。平常做作业时我们都是适当指点，并经常督促检查，加强与班主任及老师的沟通，坚持每天看一看联系本、并签字。在日常生活、游戏中，只要没有原则问题就不过多干涉他，否则会让孩子变得缩手缩脚，变得太谨慎而失去孩子的天真。

注重素质教育，创造家长双方教育观点的和谐，少争执。要充分尊重孩子的天性，保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。有时候我们参入一起，陪儿子玩。在教育孩子时我和我家先生一个充当红脸，一个充当白脸，保持在教育孩子时的观点一致。

以上是我家在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步。祝各位家长在今后教育孩子的过程中有更多更好的收获与我们大家一起分享。谢谢大家！