“期中考试总结和运动会总结”主题升旗仪式发言稿

第一篇：“期中考试总结和运动会总结”主题升旗仪式发言稿

“期中考试总结和运动会总结”主题升

旗仪式发言稿

期中考试总结发言

老师、同学们：

大家上午好，很高兴今天能够站在这里浅谈自己的学习方法，一起交流期中考试的心得。

每一次考试后总是有人欢喜有人忧，但无论你是前者还是后者都应感谢考试。成绩优异的同学能从考试中获取经验与方法。成绩不如意的同学能从考试中反思出前一段学习的不足，培优补弱，为下一次的成功奠定基础。

“欲速则不达，见小利则大事不成”有的同学急功近利，想一下子把自己的弱科补上来，一知半解地拼命做题，结果没有补弱反而把优势学科也拉下了水。在补弱的过程中，我们应当有目的、有计划。比如说用卡片制作一些短期目标，多向老师同学请教、多思考、多总结，但更重要的是上课认真听讲，课下巩固复习，“宁少强则一刻，不差弱项一分”，形成一套科学的补弱方法。

一个人平时成绩的好坏对考试结果至关重要，但考场临场发挥也是考试成功的重要因素。首先，我们要从心底认知考试并不是一件可怕的事情，在每一场考试即将开始的时候，我们应当学会沉着、冷静、自我放松减压。如果在考试中遇到了难以解决的题目，千万不要心慌，跳过去先易后难，回头看也许就是“柳暗花明”。如果你实在难以控制自己的紧张情绪，停下笔静默几分钟后再答题效果会更好。

成绩的获得在于平时学习的过程，我们应当注重的是过程而非结果。学习从来没有捷径，只有勤奋、踏实、认真，笃思才能够取得好成绩。成功往往偏爱那些耐得住寂寞，踏实认真，不乏单调的人。

同学们，期中考试已经过去，我们又将为下一目标而奋斗，青春易逝，韵华难留，让我们珍惜大好时光，坚持不懈奋力拼搏，共同创造属于我们自己的辉煌！

运动会总结发言

尊敬的各位领导、各位老师和同学们：

大家早上好！

4月16日17日我校隆重举行了XX年春季运动会，本次运动会共有近千名运动员参加了27个项目的比赛。本次运动会，学校领导高度重视，工作人员通力配合，辛勤工作，全体学生激情昂扬，运动会取得了圆满成功。运动健儿们发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，在“更高、更快、更强”的奥运精神的感召下，奋勇争先，不甘落后，赛出了水平，赛出了风格。在运动中享受快乐，在快乐中健康成长，创造了佳绩，磨炼了意志，充分展示了信高学子蓬勃向上、积极进取的风采。

下面我宣布各年级获奖班级名单：

高一团体总分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二团体总分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。

获得精神文明奖的班级有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年级理科（1）班、二年级理科（4）班、二年级理科（5）班。

本次运动会已经圆满落下帷幕，希望同学们把运动会中团结协作的集体主义精神，顽强拼搏的进取精神带到平时的学习和生活中去，形成良好的班风、学风，培养自己的优良素质，为美好的明天而不懈努力！

同学们，希望在下次的运动会赛场上，再看到你们的飒爽英姿和青春风采。

谢谢大家！

第二篇：迎接期中考试主题升旗仪式发言稿

迎接期中考试主题升旗仪式发言稿

老师们, 同学们 :

大家早上好!

光阴似箭 ,转眼间, 同学们又将进入紧张的期中复习迎考阶段 , 有些同学害怕考试 , 那是因为同学们都渴望成功 , 渴望考出好成绩 , 要想获得成功必须有坚强的毅力与坚持不懈的精神.有一个人在事业屡屡失败后想结束自己的追求 , 有人告诉他有一位智慧老人掌握成功的秘诀 , 他便找到了那为智慧老人讨教 , 老人招手往远处一指 , 说：“那边悬崖上有一株雪莲，如果你自己采下来，我便在告诉你。” 山并不高，却非常陡峭，他认真地对整个山进行研究，发现山的南面比较平坦，便向上攀登，但还没有到三分之一，他就力竭而返。为了得到他想要的雪莲，在第七次攀登的时候，他终于成功了。把雪莲给智慧老人。他急切地问：“大师，你可以告诉我成功的秘诀了吗？老人微微一笑：你不是已经成功了吗？他恍然大悟.同学们，你们知道秘诀了吗？原来秘诀就是他坚持不懈的精神。每学期，我们进行过许多竞赛活动，比如作文比赛，写字比赛，应用题比赛等等，有的同学取得了优异的成绩，这都和他们具有坚持不懈的精神是分不开的。

同学们，期中临近，愿你们向着自己确定的目标，努力奋斗吧！不论路途多么崎岖难行,不论身体多么困乏疲惫，你们都要坚持下去，相信你们一定会取得好成绩，因为成功属于坚持不懈的人！记住一句话:”无限风光在险境.”

第三篇：“运动会总结颁奖及期中考试动员”升旗仪式讲话稿

“运动会总结颁奖及期中考试动员”升

旗仪式讲话稿

老师们、同学们：

早上好！

杨花柳絮随风舞，雨生百谷茶清香。

今天是4月23日，星期一，我们在此举行“运动会总结颁奖及期中考试动员”主题升旗仪式。

……

同学们，4月12日、13日两天，高

一、高二年级成功举办了“XX年春季运动会”。

本次运动会不仅仅是一次体育盛会，更是对我校养成教育和同学们综合素质的一次大检阅，你们展现出的良好素养和精神风貌给领导 和 老师留下了深刻的印象。

比赛场上的一幕幕至今让我们难忘:开幕式上，你们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，从主席台前走过，那么自信，那么激情昂扬！运动场上，你们向着更快、更高的目标，或奔跑，或跳跃，那么富有朝气和活力！班级看台上，你们摇动着红旗，挥舞着双臂，为各班选手呐喊助威，那么齐心协力！无论是进场还是离场，你们都队列整齐，井然有序，即使是突降阵雨，你们也依然不慌乱，能有序的离场，并保持地面的清洁。

同学们，当我们看到你们在运动会上所展示出来的良好素质，老师是多么欣喜和高兴！

下面，有请本次运动会总裁判长 高海涛 老师做运动会总结！大家欢迎！

……

下面，进行运动会颁奖！

首先颁发高一年级奖项。有请高一年级团体总分前三名和获得道德风尚奖的班级，各派一位班长上台领奖！

（一（文三）、理

八、理

三、理

一、理

七、文一）

有请，徐继霖副校长、高一年级长刘庆东主任为获奖班级颁发锦旗！

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

……

下面，有请高二年级团体总分前三名和获得道德风尚奖的班级，各派一位班长上台领奖！

（二文

（二）、理

九、理

五、理

二、理

三、文一）

有请，李俐副校长，高二年级长彭怀贵科长为获奖班级颁奖！

同学们，让我们用掌声向他们表示祝贺！

……

轰轰烈烈的运动会已精彩落下了帷幕，同学们又进入了紧张的学习状态。时光飞逝，不知不觉，本学期已过了一半，我们即将在五一之后迎来一场大型考试——期中考试，对同学们开学以来的学习效果进行检测。

从现在开始，大家就要进行备战状态。要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的事，抓住点滴时间，静下心来进行考前复习。

一要制订详细而科学的复习计划，并逐天落实;二是回顾反刍，把学过的概念、知识整理一遍；三要重视纠错，把平时小考中的错题重新做一遍。我想，每一位同学都会有针对自身特点的科学的复习方法。

同时，期中考试还是一次诚信品格的检测。信高在历次考试中，已经形成了一种良好的诚信氛围，我们每一个人都应该以一种“文明考试、诚信做人”的意识去争创佳绩。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，做好考前复习，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为 家长和 老师还上一份答谢与回报！

本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！

第四篇：期中考试总结升旗仪式讲话

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!大家早上好!

乙:本周升旗仪式由我们八年级(4)班主持

甲:全体立正 请国旗班入场

乙:本周担任光荣升旗手的是八年级(4)班的张之唯同学和王祯同学

(升旗手作自我介绍)

甲:下面请大队辅导员蔡老师为两位升旗手颁发绶带,让我们以热烈掌声向他们表示祝贺.乙:请升旗手就位,全体面向国旗 升国旗 奏国歌

甲:全体高唱中华人民共和国国歌

甲:转眼间,半个学期已经过去,我们通过期中考试这一方式对这半学期的学习情况做了检验,相信很多同学都交出了自己满意的答卷,今天,我们在这里进行一个简单的表彰大会.首先,请王校长为我们宣读此次考试获得七年级年级前十名的同学,并为他们颁发奖状.让我们向他们表示祝贺.乙:接下来让我们看看八年级的年级前十名是哪些同学,请邹书记为我们宣读名单并颁发奖状,让我们向他们表示祝贺.甲:真羡慕他们,希望通过我的努力,也有机会能考进年级前十名,有些同学,虽然这次的成绩没有挤进年级前列,但是,这次的考试他们通过自己的努力,取得了很大的进步.下面,请七年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状.乙:请八年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状.甲:应该说超越自己是很困难的,但是这些同学做到了,今天在这里我们一样要向他们表示祝贺,向他们学习,接下来就请我们班的王祯同学和大家交流一下学习经验.乙:紧张的学习生活之余,我们的课余生活也是非常精彩的,大家盼望的歌会,足球联赛马上就要开始了.甲:恩,是啊.在我们的身边,有些同学除了日常学习,课余时间还爱动笔写写,投投稿.在老师的组织下,这批爱好写作的同学参加了“文心雕龙”杯第一届全国新课标写作才艺大赛.获得了骄人的成绩.下面请教导主任刘老师为我们宣布获奖名单并为他们颁奖.乙:看来我们的校园真是人才济济啊,有小球星,小歌星还有小作家.甲:对,还有一大批责任心强,热心服务于校园的少先队员.在刚刚闭幕的北海中学第18届少代会上,少先队代表们选出了大家心目中的大队委员,接下来就请他们上台和大家见面,他们分别是……

乙:请大队辅导员蔡老师为他们授标志.甲:请新当选的大队主席八年级(2)班的乐梦露同学代表所有的大队委员讲话.乙:无论是新一届的大队委员,还是在此次考试中成绩优异的同学,又或者是在此次考试中失利的同学,过去的成功,只是给了我们一个更新更高的起点,过去的失败也不会牵绊住我们前进的步伐.我们是充满朝气的北海人,迎接我们的一定是更加美好的明天.甲:今天的升旗仪式到此结束.请体育老师组织退场.

第五篇：期中考试总结发言稿

针对我们班的实际情况，我的班级管理主要做了如下几方面的工作：

一、设计相对合理的班级框架

班级是学生成长的第二环境，要组织好班级，一个合理的班级框架是必不可少的，班级框架就是指学生座位的排列和环境布置，期中考试总结发言稿。我在军训时就注意观察学生的特点，了解他们的学习态度、习惯，这样在排列座位时就有了一定的依据，尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾，这样有利于管理，有利于互相激励，更有利于团结同学，形成合力，为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面，我比较注重环境育人的作用，针对我们班都是市区孩子，比较活跃的特点，我把班训定为：心纳天地、志存高远。定做了一块展板：挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围，为老师创设良好的育人环境。

二、建立健全班级干部队伍

一个人的力量是有限的，如果凡事班主任都亲历亲为，就会出现班主任不在时，学生出现松散，而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级，更能有利于班级管理。因此，我在开学初，就及时建立好班级组织，并明确分工，让他们各司其职，然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做，这样，就让班级干部能够比较顺利的进入角色，学生也容易接纳班级干部的管理，从而充分发挥班级组织的功能，起到了很好的管理效果。同时，又把自己解放出来，有较多的精力对班级的发展进行规划。同时，良好的班级组织一般具有榜样、同化功能，其他同学会以他们为榜样，发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能，其他同学会在他们的激励下，自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能，促使班级学生向自我管理迈进。

三、细致的常规管理

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《班规》 为准则，狠抓学生基本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。常规管理是需要有效监督的，我主要是按照年级组提出的三勤的要求，经常跟班，但是，如果一味的跟，又会使学生产生依赖性，所以，我主要是在开学的第一个月，全天跟班，后来就采取打游击的策略，让学生找不到规律，让他们觉得老师不在，又随时可能出现，他们犯了错误，老师总是能及时发现，其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织，这样，就起到了齐抓共管的作用，使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

四、树立典型

一个班级学生很多，要提高管理效果，树立典型很重要。首先要树立正面典型，以班级中勤奋好学，积极上进的学生作为典型，进行积极的指导，指出他的闪光点和不足之处，要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发，循循善诱，肯定和指出他的闪光点，增强他的自信心，并以正面典型激励他，启发他，一点点一滴滴，他定会转变的，这样就可以以一带十，点面结合。通过典型的树立，全面育人，使学生更佩服、尊重班主任，就可以很顺利地开展班级管理工作。

五、寓管理于各项活动之中

我觉得，只要肯发掘，每项活动中都蕴涵着教育，因此，我就充分利用好开展各项活动的机会，在做好总指挥员的同时，寓管理于活动之中。根据各项活动的特点，制定开展活动的规则，来管理约束学生。通过活动的发动和组织，开展和总结，让学生在轻松和谐的气氛中养成良好的行为习惯，培养同学间融洽的人际关系，提高道德素质，陶冶学生的情操，形成集体主义荣誉感，从而也可以更好地使学生树立远大理想，激发发奋学习的信心和热情，我在活动的安排和指挥中，从学生的语言、行为中折射出学生的内心世界，从而使我寻找到管理好班级的新思路。比如，前一段的校庆系列活动，我就比较注重挖掘学生的潜能，让更多的学生都有表现的机会，让他们觉得自己能够很快的融入班级，并且能为班级做出贡献，增强了集体荣誉感，尤其在合唱比赛中，全班同学齐心协力，取得了第一名的好成绩。在庆典后，我又充分利用校友的事迹去激发学生的信心和斗志，在这一段学习中取得了很好的效果。本次考试，我班成绩较上次有了很大进步。

六、研究学生，做好学生思想的疏导工作

班级由学生组成，研究学生是管理班级的重点。学生是班级管理中的主体，学生是班级管理的一个支点，班主任只有利用好这个支点，才能使班级管理的杠杆更加有力可使，班级管理的杠杆才会平衡。在这方面，我主要是采取观察、调查和谈话等方法，发言稿《期中考试总结发言稿》。

七、充分利用板报，打好阵地战

总之，我认为，班级工作要有科学的高度，不然，班级的发展就会失去方向，同时也要有踏实细致的行动。只有这样，班级管理才能得以顺利开展。当然班主任要以身作则，有道是：其身正不令而行，其身不正、虽令而不行。班主任要处处以学生为主，为人师表，把自己融化到班级之中，以发展的眼光来看待每一位学生，让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感，和学生一起用主人翁的态度对待班级管理，班级才能真正向着我们希望的方向发展。

以上，是我在班级管理中的一些想法和做法，诚恳的希望大家能够给予批评和指正。谢谢大家！

王坤丽老师简介：

1999年毕业于全国重点东北师范大学，进入保定一中任化学教师，并一直担任班主任工作。

曾获保定市优秀班主任称号，并多次被评为校级优秀班主任，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部。

撰写班主任论文《关于单亲家庭学生教育问题的探究》获省二等奖，并在省班主任工作方法会议上进行交流

多篇德育论文和教学论文获市一等奖

保定市化学会会员，承担省级科研课题《唯物辩证法在化学教学中的应用》

保定市优秀奥赛辅导员，辅导学生多人获得省二等奖和保定市一定奖

2003年获高考学科优胜奖

所任课班级，2006年高考三人考入清华、北大，其中武世宁同学获保定市大市理科高考状元。

各位领导，各位老师，各位同学： 下午好!

今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望；感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验，至少我们可以做到这几点：1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语能力没理由不长进。4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后，我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！