学校两学一做党课演讲稿

第一篇：学校两学一做党课演讲稿

学校两学一做党课演讲稿

在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员“两学一做”学习教育是中央和自治区党委做出的统一部署，也是今年党建工作的头等任务。刚才，春良厅长代表厅党组传达了王君书记在全区学习教育工作座谈会上的重要讲话精神,鸿英厅长对区直文化系统开展学习教育工作进行了安排部署，会后要抓好贯彻落实。下面，我讲三个问题。

一、定位“三个重要”，充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

中央和自治区党委“两学一做”学习教育方案都明确指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。这“三个重要”论述，是开展学习教育重大意义的精确表达，对我们区直文化系统来讲更具现实针对性。

(一)开展“两学一做”学习教育是推进区直文化系统管党治党的重要实践。自以习近平同志为核心的党中央提出党 要管党、从严治党要求和自治区党委制定从严治党“1+3”制度体系以来，文化厅党组出台了不少管党治党、从严治党的制度和规定并正在执行，在管党治党工作上取得一定成效。但是，加强党员的教育管理、严肃区直文化系统各级党组织的政治生活、恢复老一代文化工作者艰苦奋斗等优良传统的任务还很重、道路还很漫长。在区直文化系统开展“两学一做”学习教育，就是要结合推动落实民族文化强区战略，以严抓的态度、实抓的韧劲、长抓的恒心，把管党治党、从严治党良好态势巩固发展下去。

(二)开展“两学一做”学习教育是推动区直文化系统党内教育规范化、常态化的重要举措。党的十八大以来，我们以处级以上党员干部为重点，集中开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。在这些集中活动和专题教育中，党内教育的重点仍然是处级以上党员干部。这次“两学一做”学习教育把范围拓展到全体党员，同时强调学习教育是经常性教育，反映了党内教育的本质要求是党员教育，本来就是针对全体党员的;强化党员的党内教育，根本之道还在于经常性教育，在于日常对党员的教育。在区直文化系统开展学习教育，就是要把53个基层党组织、712名党员全覆盖;要认真按照学习教育工作方案所确定的时间、频率开展党内教育。

(三)开展“两学一做”学习教育是推动区直文化系统思想政治建设的重要部署。总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想建设，关键是教育管理好党员、干部。当前，区直文化系统的一些党员缺乏中国特色社会主义文化的理论自信、制度自信和道路自信，存在着文化为民、文化惠民、文化便民、文化利民等服务意识不强的问题。正如王君书记讲到的，这些问题反映在日常的党内政治生活中，根子在党员的思想里，需要加强思想政治建设、严格党内政治生活予以解决。实践证明，思想政治建设不可能毕其功于一役，解决一个时期的突出问题有必要搞集中教育、集中整治，但解决日常政治生活中的思想问题则需要久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是要解决区直文化系统党员思想政治教育失之于宽、失之于软、失之于勤的问题，全面提升党员队伍的思想政治素质、保持党员的先进性和纯洁性。

二、做足“三字功夫”，扎实进行“两学一做”学习教育的规定动作

“两学一做”学习教育这个题目就清晰地表明了各级党组织和党员在学习教育中要干什么，一是“学”，二是“做”。从延伸的角度讲，还有就是在“学”和“做”结合的基础上“改”。

(一)“两学一做”学习教育基础是“学”。这次学习教育的学习内容十分明确，就是学党章党规、学总书记系列重要讲话。要把这两个学习内容学好、学透，就一定要解决好怎样学以及明确学到什么程度的问题。区直文化系统各党支部首先要制定学习计划，指定专人组织学习，做到学习内容、人员、时间、效果“四落实”。各党支部要突出经常性教育的特点，要利用自学的形式和“三会一课”、“五个一”的学习载体，逐句逐条地学习党章党规，逐篇逐章地学习系列讲话。通过学习，要清楚党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，明了党员的权利和义务，熟悉党的制度和各级党组织的行为规范，清楚党的各级领导干部的基本条件，了解党的各项纪律。通过学习，认清总书记系列重要讲话的历史定位，把握系列讲话的重大理论和实践问题，认清系列讲话对党员干部提出的时代新要求。对我们文化系统的党员，特别是党员干部来讲，还要深刻领悟系列讲话所蕴含的深厚文化理论和科学工作方法，用以指导和推动各项文化工作。

(二)“两学一做”学习教育关键是“做”。做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。新时期合格党员就是要做到“四讲四有”，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的共产党员。这“四讲四有”与总书记提出的20字好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”是内在一致的，在学习教育中要一体贯彻、一体践行。同时，中央对合格党员提出了“四个进一步”的要求，即“进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”其中，最根本的是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。能否增强“四个意识”是检查党员政治素养的试金石，也是检验学习教育成效的重要标尺。我们在开展学习教育中，可以结合“四讲四有”标准和“四个进一步”要求，明确区直文化系统合格党员的具体基本标准，真正把合格党员的标杆立起来，做人做事的底线画出来，把党员的先锋形象树起来。

(三)“两学一做”学习教育根本是“改”。学习教育与其他几次党的集中教育或者主体实践活动一样，都要解决问题。所以，我们学要带着问题学，做要针对问题改。中央和自治区党委用“五个着力”进行了问题归纳。这些问题在我们区直文化系统或多或少、或这样或那样都存在。但是，紧紧承认存在问题还是远不够的。在学习教育中，各级党组织和全体党员要始终坚持问题导向，结合实际对“五个着力”进行再对照、再细化，看看区直文化系统党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的具体表现有哪些，把问题查摆实、剖析透。更重要的是，要坚持边学边改、即知即改的原则，结合全系统正在开展的创建文明单位活动，做到精准聚焦、精准发力，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，把学的成效、做的成果更多地体现到解决实际问题上来。

三、发挥“三大作用”，切实保障“两学一做”学习教育的顺利开展

学习教育不能流于形式、不能走过场，而要切实加强组织领导、周密安排部署，精心组织推动，确保抓出成效。

(一)要发挥各级党组织的主体作用。区直文化系统各级

党组织特别是书记是学习教育的责任主体。我们在厅党组领导下成立了文化厅“两学一做”学习教育领导小组，全面负责系统内的学习教育工作，我担任文化厅学习教育领导工作小组组长，切实担负起学习教育第一责任人的责任。领导小组在机关党委设置办公室，由人事处、办公室配合负责学习教育工作的组织实施。这里我要特别强调和提醒，此次学习教育的主角是区直文化系统各党支部及其书记。在厅党组学习教育的工作方案中，开展系列学习、组织专题学习讨论、讲党课、召开组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等环节都是在党支部层面进行的。当前，厅机关和直属各单位的支部书记，都是兼职的，本身有自己繁重的业务工作。这需要各党支部及其书记把学习教育各个环节的工作同做好文化改革发展和党建工作结合起来，同落实重点文化工作、重大文化项目结合起来，做到两者互相促进，真正担负起党支部在学习教育中从严教育管理党员、组织党员开展党的活动和建功“十三五”文化事业的主体责任。

(二)要发挥机关党委的统筹作用。机关党委作为厅学习教育领导小组办公室，要结合落实五级示范抓引领工作，全面抓好学习教育的安排部署、分类指导、协调调度、督促检查等各项工作，不折不扣地落实中央、自治区党委的决策部署和厅党组的决定。今天的会议结合后，机关党委要指导直属各单位党组织和机关各党支部迅速行动起来，让他们与厅党组保持同步，按计划将学习教育全面展开。要根据系统内艺术、群文、文博等单位的特性，以及在职、离退休、病弱党员的特点，设计差异化的学习教育载体，分门别类地给予指导，使每一名党员都在学、学对路、学有成。要注意加强与区直机关工委、其他相关部门及其所辖党组织的沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。要采取听汇报、专项调研、定点监测、随机抽查、参加学习研讨、列席组织生活会等方式进行督促指导，深入了解系统内学习教育的开展情况和实际效果，认真推广典型经验。

(三)要发挥党员领导干部的带头作用。刚才，我已提到，这次学习教育的对象是全体党员，但这并不意味对党员领导干部这群“关键少数”就没有特别的要求。恰恰相反，在学习教育中对党员领导干部提出了“两个方面”的带头要求。一方面是“俯下身子”带头，即党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;要带头建立领导干部学习教育基层联系点制度，督促指导本单位本部门和联系点搞好学习教育，努力把联系点打造成示范点。另一方面是“昂起身子”带头，即党员领导干部要走在前面、当好表率，要深学一层，先做一步，要带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头查找解决自身问题、带头立足岗位做贡献，为学习教育立标杆、作示范。

同志们，开展“两学一做”学习教育是我们必须完成的重大政治任务。让区直文化系统各级党组织和全体共产党员高树文化工作精神，围绕“十三五”文化改革发展目标，同心同德、锐意进取，为打响“亮丽内蒙古”的文化品牌、打造祖国北疆亮丽的文化繁荣风景线贡献新的力量。

第二篇：两学一做党课演讲稿

两学一做党课演讲稿二

当前，中央要求在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(简称“两学一做”)，这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是对党员纪律作风要求抓在日常、严在经常的务实做法，是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟的有效举措。老子有句名言：“天下大事必作于细”。“两学一做”要取得实效，一二细节，还需重视。

一是参学党员要全，不能挂万漏一。“泰山不拒细壤，故能成其高。”每一名党员都是党的肌体的细胞。当前，在各级基层党组织中不同程度的存在口袋党员、隐形党员、失联党员的问题，学习教育中要格外引起重视并解决这些问题。中央要求学习教育 “在全体党员中开展”，其重点就在“全”字上。各级基层党组织要开展好理顺党员组织关系工作，把每个党员细胞找出来、联系到、安排好，对党员队伍做到底数清、情况明，保证每名党员都能参学，不可挂万漏一，切实把学习教育的每项要求传递给每名党员。

二是学习形式要活，不能拘泥形式。毛主席说“形式主义害死人”。当前，有的基层党组织开展学习活动时，热热闹闹造声势有之、认认真真走过场有之、按部就班摆形式有之，其结果就是雨过地皮湿，效果不好讲。问题的根源恐怕还是对学习活动的本质缺乏深刻的认识。中央部署学习教育，基层党组织和党员应重点思考 “为什么开展”这个根本问题，切实增强向中央看齐意识的前提下，根据党员人数、分布情况、所处地域，按照便于学用结合、知行合一的原则，调动一切积极因素，采取符合不同党员特点、灵活多样、讲究实效的方式组织好学习教育，确保有序有力有效开展。

三是调研指导要实，不能走马观花。学习教育，是有生命的，像一棵树，在各级基层党组织这块沃土上，有的竞相向上、枝繁叶茂、伟岸高大，各有各的精彩。当然，也有拘谨拘谨、呆呆板板，长不大、放不开、孤零零，没有风景。调研指导，既要尊重基层首创精神，把精彩的细节注意到、挖掘出来，让鲜活的细节在更多基层党组织中绽放光彩;更要对学习教育开展不够理想，还有可提升空间的基层党组织，对照先进典型，联系自身实际，系统梳理每个细节，从细节处找问题、查不足、定措施，切实指导到位。

第三篇：学校“两学一做”专题党课讲稿

“两学一做”动员大会暨专题党课

各位同志：

大家下午好！

根据中央决定，今年全国上下将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

本周以来，我本人也接连参加了区级、办事处级的“两学一做”学习教育动员会。今天我主要就为什么开展“两学一做”教育活动?“两学一做”活动学什么、做什么？怎么开展“两学一做”教育活动？这三个问题和大家分享一下。

先来看一则新闻（ppt2）

同志们，留在你脑海中的是什么？（3）

那为什么要看展“两学一做”教育活动呢？（4）这项活动有何意义？（5）*“两学一做”的历史背景

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

*“两学一做”的意义

一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共产党始终走在时代前沿的基础，先进性是保证中国共产党领导地位的核心因素，先进性更是8000多万中国共产党员的模范带头保证。

二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践，先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步，腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以，党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位，保持共产党员思想先进性是共产党员思想教育工作的重中之重，始终要把这个工作做好做到位。

三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样，规范着每一位党员的行为，成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》为中国8000多万共产党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法，全体党员必须始终遵守并严格要求自己，制度的不断完善为党建工作提供了坚实的制度保障，同时也很好的证明了党的先进性。

总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识，为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容，认真领会总书记讲话精神，把时代赋予的重要历史使命认真完成，做一名合格的共产党员。

基层党员是扎根在最底层的模范带头人，始终与老百姓同呼吸，共命运。基层党员必须始终保持先进性，用先进理念带领广大农民群众发展致富，用先进理念传播社会主义先进文化，用自身的先进性改变基层的一切。

《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

下面按照这个框架和大家谈谈“两学一做”教育活动。1.“两学一做”总体要求（7-12）2.“两学一做”学习内容（13-17）3.“两学一做”主要措施（18-24）4.“两学一做”如何落实（25）

我想“两学一做”具体到我们教师的工作和生活中，无非就要是站好每一班岗、上好每一堂课、批好每份作业、关爱每位学生、管好每天情绪。这里隐含着非常关键的一点，就是“自律”。

自律是做人的根本和必需，更是我们作老师的根本和必要。因此，要优化自己的人生，对“自律”问题绝不能忽视，它在事业、人生中有着举足轻重的地位，往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

我们生活的这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在惰性滋长蔓延面前，唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。

自律的核心要求是把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。作为老师的我们，也就势必要用良心做教育，用“自律”做教育。只有做好自律，才能做好“两学一做”中的合格党员。

同志们，“两学一做”学习教育活动是当前和今后一个时期学校党建工作的重中之重，各科室、各党员、各老师都要要深刻学习领会党章和总书记系列讲话精神，统筹安排,精心组织,扎实推进，确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法，做好“四个结合”：要把“学做活动”与提高教师队伍整体素质结合起来，要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来，要把“学做活动”同文明创建活动结合起来，要把“学做活动”同提升业务水平结合起来，为鞋塘小学创建一个风清气正的工作环境，为全面完成2016年各项工作任务打好坚实的思想基础。

以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识，有不对之处敬请批评指正，谢谢大家！

第四篇：两学一做党课

“两学一做”学习教育研讨会发言提纲

岩香比

（2016年6月23日）

各位领导，根据会议安排，结合工作情况，就“两学一做”学习教育我作一个发言：

在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上，为进一步顺应群众期盼、确保党的十八大确定的奋斗目标和中国梦实现，开展“两学一做”学习教育，是我党推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，是加强党的思想政治建设的重要部署。因为，我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健，群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的，如果不是合格党员，没有充分先锋模范作用，老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持，这是要耽误党和人民的事业的。开展“两学一做”学习教育很有必要，首先我们应明白核心——“基础在学、关键在做”：

一、基础在学、关键在做

（一）基础在学。基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党规党纪，不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务。我们要认真学习党章党规，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习系列重要讲话，结合岗位实际，认真研读总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点、新思想、新论断，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。学习要有目的，也要讲方法。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，真学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

（二）关键在做。关键在做，就是要做一名合格的共产党员。党员合格的标准，是具体的、历史的。关于合格党员的标准问题，我们党的领导人有过很多相关论述，每当我们党面临新形势新任务，都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育，明确提出共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨；讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩；讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚；讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。我们广大党员要自觉践行，立足岗位、发挥作用，“做”出党员样子，用行动体现信仰信念的力量。

除此之外，做一名合格党员还要勇于承担义务、正确行使权利。党员的义务与权利是党章规定中最能体现出党员标准的内容。现行党章明确了党员所拥有的八项义务，包括加强学习、贯彻党的路线、遵守党纪国法、密切联系群众等。这从学习、政治、组织纪律、道德作风四个方面对党员提出了最基本要求，是衡量一名党员是否合格的最直接标准。

党的宗旨是全心全意为人民服务，党员是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该坚持党和人民的利益高于一切，自觉肩负起党和人民的事业，在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业，在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。

二、将“两学一做”融入到勐养社会经济发展大潮中 十三五期间，也就是勐养将围绕“四个全面”战略布局，遵循创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，以产业结构更优、生态环境更佳、城乡功能更全、文化特色更浓、人民生活更好为要求，主动服务和融入国家、省、州、市发展战略，以建好“两条路一个园（玉磨铁路、小磨高速公路和保健品园区）”为抓手，推动产业互动，不断提升一产、壮大二产、做强三产，努力把勐养建成独具特色的绿色产业新镇、交通枢纽重镇和服务景洪市跨越发展的卫星城镇的5年。

（一）勐养的发展需要我们党员干部做什么？ 1.做贯彻落实国家重要战略布局的领头雁

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局。实现中华民族伟大复兴，必须推进“四个全面”，推进“四个全面”，党员干部责无旁贷，必须身先士卒，发挥领头雁的作用。

就从与老百姓息息相关的全面建成小康社会来看，小康社会的标准是什么？

习总书记提出：到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成惠及十几亿人口的小康社会。当从数字看，可以很开心的告诉大家，我们到去年就已经完成任务了。勐养镇农村常住居民人均可支配收入2010年为4496元，到2015年末勐养镇农村常住居民人均可支配收入增长到10251元，增长了2.28倍。单从目前的统计数字来看，我们可以说是完成任务了。但仔细分析数据成分，同发达地区对比，问题和差距显而易见。比如，过去几年收入占比较大的橡胶经济持续下滑，老百姓毫无应对办法。比如，去年全国居民人均可支配收入21966元，城镇居民人均可支配收入31195元，农村居民人均可支配收入11422元，每一个数据都高于我们。

为进一步推进“四个全面”战略布局，我们从经济指标上对十三五制定了到2020年，实现地方生产总值年均增长10%以上，由2010年的2.65亿元增长到4.27亿元以上，农村常住居民人均可支配收入年均增长11%以上，由2010年的10251元增长到17273元以上的目标。

领头雁要：切实发挥“关键少数”作用，以实现“四个全面”为己任，努力做好落实党的路线方针政策的推动者、组织者和示范者。

2.做带领老百姓增收致富的排头兵

《勐养镇2016年政府工作报告》提出，十三五时期：实现地方生产总值年均增长10%以上，三次产业结构不断趋于合理，非公经济产值占GDP比重达80%以上，农村常住居民人均可支配收入年均增长11%以上的目标任务。

开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。这要求我们党员干部要不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

排头兵要：有能力、有办法、有远见。

要提能力。光有热情是发展不了经济的，重要的是要有驾驭市场经济的能力。所以党员干部必须加强经济知识学习，掌握市场经济规律，学会用市场的眼光看待和利用本地优势资源，选准突破口，研究制定符合村情、民情的经济发展思路。

要有办法。要善于运用当前党和国家的惠民政策，比如，针对广大党员的“红色信贷”，也是发挥关键少数作用的一个着力点，成为支持党员带头致富、带动产业发展的一个缩影。比如，精准扶贫工作，党员干部要明白具体是做什么，要会帮老百姓争取政策，并且要主动参与、主动服务，助推精准脱贫任务完成。比如，各类惠民支民政策，要做好这些政策的宣传员，让这些政策真正的惠及百姓。

要有远见。要跟得上当前社会经济发展的步伐，结合实际，着眼未来，根据自身实际情况，从产业谋划上带动村民发展。比如，目前我镇积极推动的“以旅兴农”战略，党员干部要以超前的思维花更多心思在培育创收点上，要想办法让“一三产业”完美互动，让乡村旅游业推动农业产业，要下功夫注入新的思维方式，在凝聚群众共同建设、共同发展上。比如，互联网＋，目前我们正在着手准备试点推进“农村电商”战略平台建设，也就是利用宽带乡村建设成果整合资源通过“互联网+特色农副产品+……”把农业产业发展成果更加广泛的推广到线上市场，促进扩容增收。这就要求我们党员干部要不断学习新知识，接触新事物，才能起到先锋带头作用。

3.做推动项目建设的发力引擎

《勐养镇2016年政府工作报告》提出，十三五时期：以建好“两条路一个园”为抓手，推动产业互动，不断提升一产、壮大二产、做强三产，努力把勐养建成独具特色的绿色产业新镇、交通枢纽重镇和服务景洪市跨越发展的卫星城镇的目标任务。

当前，正值勐养提速发展的关键时期，重点建设项目相继落地，惠及民生的基础设施建设项目也全面开展，随着项目的不断增多，项目建设征地和被征地户安置工作的担子落在我们党员干部身上。当然，这些负重的担子挑着的是支撑我们勐养未来发展的财宝。

发力引擎要：强化基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范和先锋模范作用，形成强有力的力量，推进项目建设。

比如，小磨高速公路改扩建工程和玉磨铁路建设项目，因征地补偿利益引发的抢栽抢种问题和历史遗留的土地权属纠纷问题，目前还有部分问题没有得到解决，这些问题更是需要我们进一步强化基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，凝群心、集群智、合群力，强力推进。

比如，当前实施的河道治理、水利工程重点县还有部分民生项目，都是只有项目建设资金，没有土地补偿金的项目，这些项目的推进，既要站在老百姓的角度考虑，又要在政策允许范围内推进。此时，发挥党员在项目建设中的先锋模范作用，党员干部率先带头，签订承诺书，积极支持项目建设，并努力做好亲属的思想工作，确保项目相继落地。

4.做化解社会矛盾的消防员

《勐养镇2016年政府工作报告》提出，十三五时期：“民主法制建设和精神文明建设取得新成就”的目标任务。

随着社会经济不断发展，一些山林水土纠纷、社会治安等关系群众切身利益的问题不断出现，为进一步预防和化解社会矛盾，完善基层社会服务管理体系，增强人民群众对党和政府的信任感。勐养镇于2015年全面开展了“矛盾纠纷大排查大调处活动”，梳理历史遗留问题清单66件。围绕目标任务

消防员要：积极推进基层民主法制建设，加强政策和法律法规学习，使各项工作走向制度化、规范化，积极参与社会矛盾纠纷的调处和化解工作。

比如，山林水土纠纷的调处中，需要镇村党员干部积极配合，相关部门要通过用法律、讲事实、摆证据，深入分析争议的焦点和症结所在，村级党员干部要主动配合，根据事实依据，在兼顾各方利益的基础上，充当好调处消防员的角色，促使当事人达成调解协议。

比如，社会治安类矛盾纠纷调处中，需要进一步加强和创新社会管理，一方面依靠群众，组织群众，健全群防群治力量，完善村规民约等具有道德约束力量的制度。另一方面加强法制宣传教育，增强了群众法制观念，引导群众依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围，而且也使广大的干部群众统一思想，为推进法治勐养建设提供动力。

第五篇：两学一做党课

“两学一做”：每个党员自身的党内教育

校准思想之际，调整行为之舵，绷紧作风之弦。党员是党的肌体细胞，只有党员合格，党的组织才能坚强有力。

面向全体党员的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，已在全国多地陆续铺开。“”这意味着党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，党内队伍建设是党员领导干部队伍建设的基础，这项学习教育将继续巩固全面从严治党成果，注重解决基础性问题。

“‘两学一做’、是继群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育之后，党内思想教育的继续，更是一种总结和升华。”也是中央对于推动全面从严治党向基层延伸的具体实践。

在“十三五”开局之年，中央在全党开展“两学一做”学习教育，实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。“‘两学一做’将为基层党员增强‘四个意识’、规范行为举止、提高思想水平提供有力抓手。”

学是基础

“‘两学一做’重点就是要整体提升全体党员的素质。”“两学一做”基础在于“学”。“学”什么？按照中央部署，重点内容十分明确，即深入学习党章党规、深入学习总书记系列重要讲话。

“学党章党规是让党员干部的行为举止有规矩，培养规矩意识；学总书记系列讲话精神是让党员干部的头脑得到‘武装’，增强‘四个意识’。”我认为：行为有规矩、头脑有“武装”，这是做一名合格党员的基础。

党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求，是全党必须遵循的根本行为规范。把党章这个总规矩立起来了，其他的纪律规矩也就容易立起来。学党章党规的意义在于提升全体党员的规矩意识，重在明确基本标准，树立行为规范。

现在一些党员干部出问题，在我看来有个共同的原因，就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。对每个党员来说，尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章是最基本的要求，要真正用心去学习，并体现在实际的行动之中。