个人工作总结及心得1

第一篇：个人工作总结及心得1

个人工作总结及心得

敬爱的周书记： 时光流逝，转眼间我在系纠察队工作已有半年。回首这走过的半年，我很荣幸能在这个优秀的集体里工作、生活、学习，同时在大家的身上学到很多。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的纠察队队员不难，难的是按照书记的而要求做一名优秀的纠察队队员。我认为：一名好的纠察队队员不仅要为人谦和正直，对工作认真兢兢业业，更重要的是热爱我们系这个集体，也要在思想政治上、工作能力上更要专研。归根结底就是踏踏实实听书记的话，只有这样才能不断进步,把工作做好。

一、思想修养

作为一名纠察队队员，要想出色完成系里交给的工作，首先必须具备一颗奉献的心，要有责任感，要服从指挥，要“打铁先得自己硬”的素养。在这半年中，我积极参加各种学习机会和集体活动，努力践行书记讲话精神！我在工作当中，参照书记对于一个优秀的学生干部的标准，我还有好些地方做的不好：如，学习马克思主义思想，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观。我也不断的向系党组织靠拢，加入入党积极分子行列，并接受入党积极分子培训，争取再思想上入党。我认为成为一名中国共产党党员是我人生中最大的光荣，尤其是能在这样一所优秀警察院校里的伟大集体里成为一名党员更是我毕生的荣幸！

二、工作内容

我们是一所警察院校，有着特别的一日生活制度，尤其在我们这样一个优秀的集体里这种制度更加规范更加整齐划一更加体现一个信管人的精气神！在一日生活制度里我们纠察队要参与以下内容：早操早纠中纠晚纠晚查寝。第一：早操：每天早晨按时出队，认真负责，核对所负责班级的人员状况。第二：过纠：核对班级人数并记录，同时提醒每一位同学着装，加强警容风纪的管理。第三：晚查寝及查教室：晚自习出队查教室督促同学们晚自习期间认真学习。晚上按时查寝，并做详细记录；经常查第二遍，督促同学按时就寝。在最后我及时总结得失并且向领导反映情况汇报思想，争取不辱使命！

三、素质提升

在学习中，我努力学习文化课知识，并把所学的知识投入到社会实践活动中，积极参加系里的活动，从实践中学习，理论联系实际。遵循书记的教诲，做到素质的全面提升。

在工作中，我全心投入，认真学习，时刻不忘书记关于“如何做一个谦虚的人”的教诲。三人行一定有我师，我随时随地随人的去取人之所长补自己所段，争取不断的进步：如认真向队长，副队探讨我对具体工作部署的看法。

在空余时间，我会阅读一些行政管理类等的杂志，也图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与管理与被管理用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

四、建议

考虑纠察队工作的性质和关系到本系的警容风纪以及关系系里其他工作的开展，认真总结工作以来的种种，我深深的体会到：纠察队工作的重要性及时性。

以下是我在工作之后根据自己切身体会和总结后提出的关于纠察队工作相关的建议。

一、现在本系的每日过纠都需要出队10人，可是我们队员除去队长副队仅仅只有16人，这样每个男队员必须连续出队两周才有机会休息一周，女队员也只能保障一周休息一次，而且白天休息的人还需要去查晚自习和晚寝，这样也就是说每个队员每天都要出队。对于这种现象队员多有抱怨。根据我的观察提出两个方案；

方案一:每天出队6人，3个负责每班的出勤状况，3个负责同学们的着装，然后再进行具体安排。

方案二：纠察队在下一届队员挑选时希望增加至20人，这样能更好地安排工作。

二、由于有部分同学没有意识到作为警察大学生应该有的生活作风，在以后工作时时刻提醒同学们的头发等问题，利用查寝和查教室的机会定期提醒同学。保持信息管理系的优良传统。

三、由于本系在系领导的带领下经常大型全系师生共同参与的活动。纠察队需要出队维护秩序，可是由于参与人数较多，秩序不能及时处理好，我认为应该每次另外安排6名队员，每2名同学负责一个年级去负责秩序。

四、查寝问题，根据经验每年大四可能出现问题。在可能出现问题的时候对大四在校人员进行人员登记并做好记录。还有以后查寝时寝室长负责制，每查完一个寝室由寝室长负责签字并督促其管理好本寝室人员。

汇报人： 常 彭

汇报时间 ：2012年4月24日

第二篇：工作总结, 个人心得

行云09工作总结

王美玲 090618 一路障碍,探索前行 人与人之间存在差异。我和同事间存在巨大差距,尤其体现在教学业绩上.对于这个刺心的问题，回避，不是办法;自悲，不解决问题。只能强迫自己坦然而忐忑地面对了。胜者王,败者寇,拿不出象样的成绩来,实在愧对学子们,愧对季桥的一方父老。无颜人前,羞愧之致。

做某种人就要学某种人，要学毛泽东，就要看《毛泽东传》；要当文学家，就要看《托尔斯泰传记》；要当音乐家，就要了解莫扎特、贝多芬。有了学习的榜样，自觉地改造自己，按照理想的状态去做事做人。改造，充实自己，从而使我变得有实力，有朝气，有梦想.我必须增强敬业精神，事业心和责任感，一定能精力充沛，不知疲倦地出色工作。陶行知先生特别强调热爱学生，他在《我之学校观》中说：“我要有一句话奉劝办学同志，这句话就是：待学生如亲兄弟。”我的确是这样做的, 比一般人好得多。

学生们需要成年人的启蒙、引导、鼓励、训练、支持和帮助。由于他们天生好学，对外界的事物充满好奇，对于各种事物总想探索、尝试，并以自己的方式积累经验，学习知识。好动，是为了满足身体生长发育的需要;好学，是为了满足精神成长的需要。

头顶上的乌云,心中的阴霾

现在的教育，不是从人的需要出发，也不是从社会的需要出发，而是随心所欲，只要有权，想出什么题出什么题，想怎么考就怎么考。今年的高考作文题《时尚》要难倒多少贫苦落后地区的学子，乐坏多少发达现代城市里的未来 1 精英啊。出一道英语题，难倒一批政治家，出一道数学题，难倒一批企业家，出一道物理题，难倒一批艺术家，出一道化学题，难道一批军事家。在学校，把学生当作知识仓库去装填，当作学习机器摆布，当作考试奴隶训练，当作劳改对象整治。

社会环境的影响。人们的思想意识如何，是非观、价值观、世界观、道德观、人生观。主流媒体宣传什么，提倡什么，社会上时兴什么，流行什么，都会对我的学生们产生重要的影响。

我国广大农村地区的留守儿童缺乏双亲的呵护和关爱，缺乏良好的成长和生活环境，缺乏科学优质的基础教育。作为农村教师中的平凡一员，我深感责任重大，意义深远。

每位学生，无论他的天赋和兴趣如何，无论他学业，素质与能力如何，将来都要到社会上生存谋生。未来的生存环境怎么样？国家的政治经济形势如何？政治、经济、法律制度是怎么规定的？未来的社会怎么样？世界会发生什么样的变化？这些变化对自己，对国家会产生什么样的影响？

而我要思考：到底应该教他们什么？他们能理解吗？能接受吗？他们喜欢吗？他们将来能用得着吗？等等。这些问题都很具体、很现实的。

学生有自己的思想和追求，个性和喜好，特点和背景,我要根据他们的具体情况,尽可能地为他们提供良好的成长环境和优质的精神食粮，他们才能健康地成长。我要尽自己的绵薄之力把他们培养成为有独立头脑，能独立生存，有着自己的思想和追求，而且健康快乐的人。决不是，在年轻时做学习的机器；成年后做工作的奴隶。

教育不仅关系到祖国的未来，而且决定着下一代人的生活水平和精神面貌。素质教育是教育的发展方向。但是,我认为目前它只是个空洞的口号。只有真正懂得教育的人，才会知道它的价值和巨大潜力。我们中国的教育改革，没 有大师不行。大师有自己的一整套理论，能指导一方面的工作，能指出一个行业的发展方向，能解答行业中遇到的各种问题。一种观点，一种看法，一点经验，几乎每个善于总结的人都有。只不过，专家比我们懂得多一点，深一点。点滴经验，片面认识不行。落后的理念耽误人，错误的理论贻害人。我们现在需要真正的大师，为中国的教育改革指明方向。

教育的根本问题是培养人，培养什么样的人，如何培养。

教育的对象不仅指青少年，也指成年人，我对咱们中国的老年人不报什么希望。青少年代表未来，成年人代表着现在。

人是最大,最活跃、最积极、最有潜力的生产力。中国就是不缺人，但是，为什么人才不多？人的创造能力不高？嗨，我们不太重视社会教育了，新思想、新文化、新观念没有得到很好地传播和宣传，没能激发人们的积极性和创造性。

教育的核心是人格心灵的唤醒，教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。——斯普朗格

教育家是一个心灵改造工程方面的设计师，能对人的心灵做出正确、科学的设计，如智力的培养，各种心理素质的培训，思想意识的培养，身体素质和劳动技能的培养等。并根据设计制定培养的计划和实施的方案。

我尽量尊重每位学生的个性，选择和合理要求，给他们创造良好的生长环境，让他们根据自己的天赋，需要，能力和特点去选择自己的成长道路和发展方向。

我会在长期的教学活动中，通过对学生的思想和行为的不断激励，不断矫正，不断巩固与不断沟通来培养他们良好的性格。

至于思想意识的培养，是非观、人生观、世界观、价值观、道德观等，主要通过对各种事物和行为的肯定与否定，对各种思想和行为的评价与欣赏来培 养。办各种各样的兴趣班，特长班，互帮小组，以及各种竞赛活动。通过这些活动培养学生的心理身体素质，思想意识，智力水平，语言表达能力，社交能力,提高学习的积极性和主动性。

文化课的学习，我认为只是为学生们形成各种素质提供了条件，大多数学生需要通过自学的方式，经过长期的自我修炼，达到提高自己的内在素质，培养某种才能的目的。

自学，是一种非常重要的教育和学习方式，能根据每位学生的不同需要，从内到外地对学生的基本素质进行提升。一个人如果失去了独立判断的头脑，没有了独立思考的习惯，没有了独立自主的意识，在学习和做事面前没有了信心和追求，这是很危险的。不用说为社会创造财富，自己的生存都成问题。

不以规矩，无以成方圆。原则在吾心

一.眼里有国际的动向，胸中有国内的全局。

二.懂得怎么去获得新知识，形成新见解。

三.善于传播知识、见解与方法。充分地开发学生心里蕴藏着的巨大的积极性、巨大的潜能。

四.执着和热爱我的使命。培养创新思维和独立思考能力，对学生起到导航、护航和加油的作用。

五.多元,终身学习。提高内在素质、优化课堂管理和教学过程。

教师可比作制造人才的母机，塑造灵魂的工程师，就像制造各种产品的模子和检验质量的“工具”。一个心灵的工程师或一个精神食粮的制造者，首先要自我修养，纯洁灵魂，端正人格，美化思想，高尚情操，丰富智慧，升华境界，唤醒觉悟，发掘潜能。在各个方面都达到了较高水平时，才去教育学生，引导和塑造学生。我力求在智力、心理素质、文化素养、思想境界、道德意识、社会生活经验等方面不断提高；在思想觉悟、人格形象 为人处世、工作与学习方面等方面也追求完善。否则，我有什么资格去教我的学生呢？

人既是一个活生生的生物体，也是一个有思想、有追求、有个性、有感情的社会个体。培养出来的人，不仅要能展示和发挥个人的天赋与内在潜力，还要能让这些人去胜任自己喜欢和需要的工作，去寻找和追求自己理想的生活。教育人学会生存，要能在未来的环境中生存下去，要能战胜和克服各种困难

心中之香格里拉，人间的伊甸 我固执地希望有一片真正的教育乐土：教师都能心情舒畅地工作，学生都能得到自由的发展。老师、学生能把教与学看成一种享受，将读书视为最大的幸福……

第三篇：工作总结, 个人心得

行云09工作总结

王美玲 090618 一路障碍,探索前行 人与人之间存在差异。我和同事间存在巨大差距,尤其体现在教学业绩上.对于这个刺心的问题，回避，不是办法;自悲，不解决问题。只能强迫自己坦然而忐忑地面对了。胜者王,败者寇,拿不出象样的成绩来,实在愧对学子们,愧对季桥的一方父老。无颜人前,羞愧之致。

做某种人就要学某种人，要学毛泽东，就要看《毛泽东传》；要当文学家，就要看《托尔斯泰传记》；要当音乐家，就要了解莫扎特、贝多芬。有了学习的榜样，自觉地改造自己，按照理想的状态去做事做人。改造，充实自己，从而使我变得有实力，有朝气，有梦想.我必须增强敬业精神，事业心和责任感，一定能精力充沛，不知疲倦地出色工作。陶行知先生特别强调热爱学生，他在《我之学校观》中说：“我要有一句话奉劝办学同志，这句话就是：待学生如亲兄弟。”我的确是这样做的, 比一般人好得多。

学生们需要成年人的启蒙、引导、鼓励、训练、支持和帮助。由于他们天生好学，对外界的事物充满好奇，对于各种事物总想探索、尝试，并以自己的方式积累经验，学习知识。好动，是为了满足身体生长发育的需要;好学，是为了满足精神成长的需要。

头顶上的乌云,心中的阴霾

现在的教育，不是从人的需要出发，也不是从社会的需要出发，而是随心所欲，只要有权，想出什么题出什么题，想怎么考就怎么考。今年的高考作文题《时尚》要难倒多少贫苦落后地区的学子，乐坏多少发达现代城市里的未来 1 精英啊。出一道英语题，难倒一批政治家，出一道数学题，难倒一批企业家，出一道物理题，难倒一批艺术家，出一道化学题，难道一批军事家。在学校，把学生当作知识仓库去装填，当作学习机器摆布，当作考试奴隶训练，当作劳改对象整治。

社会环境的影响。人们的思想意识如何，是非观、价值观、世界观、道德观、人生观。主流媒体宣传什么，提倡什么，社会上时兴什么，流行什么，都会对我的学生们产生重要的影响。

我国广大农村地区的留守儿童缺乏双亲的呵护和关爱，缺乏良好的成长和生活环境，缺乏科学优质的基础教育。作为农村教师中的平凡一员，我深感责任重大，意义深远。

每位学生，无论他的天赋和兴趣如何，无论他学业，素质与能力如何，将来都要到社会上生存谋生。未来的生存环境怎么样？国家的政治经济形势如何？政治、经济、法律制度是怎么规定的？未来的社会怎么样？世界会发生什么样的变化？这些变化对自己，对国家会产生什么样的影响？

而我要思考：到底应该教他们什么？他们能理解吗？能接受吗？他们喜欢吗？他们将来能用得着吗？等等。这些问题都很具体、很现实的。

学生有自己的思想和追求，个性和喜好，特点和背景,我要根据他们的具体情况,尽可能地为他们提供良好的成长环境和优质的精神食粮，他们才能健康地成长。我要尽自己的绵薄之力把他们培养成为有独立头脑，能独立生存，有着自己的思想和追求，而且健康快乐的人。决不是，在年轻时做学习的机器；成年后做工作的奴隶。

教育不仅关系到祖国的未来，而且决定着下一代人的生活水平和精神面貌。素质教育是教育的发展方向。但是,我认为目前它只是个空洞的口号。只有真正懂得教育的人，才会知道它的价值和巨大潜力。我们中国的教育改革，没 有大师不行。大师有自己的一整套理论，能指导一方面的工作，能指出一个行业的发展方向，能解答行业中遇到的各种问题。一种观点，一种看法，一点经验，几乎每个善于总结的人都有。只不过，专家比我们懂得多一点，深一点。点滴经验，片面认识不行。落后的理念耽误人，错误的理论贻害人。我们现在需要真正的大师，为中国的教育改革指明方向。

教育的根本问题是培养人，培养什么样的人，如何培养。

教育的对象不仅指青少年，也指成年人，我对咱们中国的老年人不报什么希望。青少年代表未来，成年人代表着现在。

人是最大,最活跃、最积极、最有潜力的生产力。中国就是不缺人，但是，为什么人才不多？人的创造能力不高？嗨，我们不太重视社会教育了，新思想、新文化、新观念没有得到很好地传播和宣传，没能激发人们的积极性和创造性。

教育的核心是人格心灵的唤醒，教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。——斯普朗格

教育家是一个心灵改造工程方面的设计师，能对人的心灵做出正确、科学的设计，如智力的培养，各种心理素质的培训，思想意识的培养，身体素质和劳动技能的培养等。并根据设计制定培养的计划和实施的方案。

我尽量尊重每位学生的个性，选择和合理要求，给他们创造良好的生长环境，让他们根据自己的天赋，需要，能力和特点去选择自己的成长道路和发展方向。

我会在长期的教学活动中，通过对学生的思想和行为的不断激励，不断矫正，不断巩固与不断沟通来培养他们良好的性格。

至于思想意识的培养，是非观、人生观、世界观、价值观、道德观等，主要通过对各种事物和行为的肯定与否定，对各种思想和行为的评价与欣赏来培 养。办各种各样的兴趣班，特长班，互帮小组，以及各种竞赛活动。通过这些活动培养学生的心理身体素质，思想意识，智力水平，语言表达能力，社交能力,提高学习的积极性和主动性。

文化课的学习，我认为只是为学生们形成各种素质提供了条件，大多数学生需要通过自学的方式，经过长期的自我修炼，达到提高自己的内在素质，培养某种才能的目的。

自学，是一种非常重要的教育和学习方式，能根据每位学生的不同需要，从内到外地对学生的基本素质进行提升。一个人如果失去了独立判断的头脑，没有了独立思考的习惯，没有了独立自主的意识，在学习和做事面前没有了信心和追求，这是很危险的。不用说为社会创造财富，自己的生存都成问题。

不以规矩，无以成方圆。原则在吾心

一.眼里有国际的动向，胸中有国内的全局。

二.懂得怎么去获得新知识，形成新见解。

三.善于传播知识、见解与方法。充分地开发学生心里蕴藏着的巨大的积极性、巨大的潜能。

四.执着和热爱我的使命。培养创新思维和独立思考能力，对学生起到导航、护航和加油的作用。

五.多元,终身学习。提高内在素质、优化课堂管理和教学过程。

教师可比作制造人才的母机，塑造灵魂的工程师，就像制造各种产品的模子和检验质量的“工具”。一个心灵的工程师或一个精神食粮的制造者，首先要自我修养，纯洁灵魂，端正人格，美化思想，高尚情操，丰富智慧，升华境界，唤醒觉悟，发掘潜能。在各个方面都达到了较高水平时，才去教育学生，引导和塑造学生。我力求在智力、心理素质、文化素养、思想境界、道德意识、社会生活经验等方面不断提高；在思想觉悟、人格形象 为人处世、工作与学习方面等方面也追求完善。否则，我有什么资格去教我的学生呢？

人既是一个活生生的生物体，也是一个有思想、有追求、有个性、有感情的社会个体。培养出来的人，不仅要能展示和发挥个人的天赋与内在潜力，还要能让这些人去胜任自己喜欢和需要的工作，去寻找和追求自己理想的生活。教育人学会生存，要能在未来的环境中生存下去，要能战胜和克服各种困难

心中之香格里拉，人间的伊甸 我固执地希望有一片真正的教育乐土：教师都能心情舒畅地工作，学生都能得到自由的发展。老师、学生能把教与学看成一种享受，将读书视为最大的幸福……

第四篇：工作总结, 个人心得

行云09工作总结

王美玲 090618 一路障碍,探索前行 人与人之间存在差异。我和同事间存在巨大差距,尤其体现在教学业绩上.对于这个刺心的问题，回避，不是办法;自悲，不解决问题。只能强迫自己坦然而忐忑地面对了。胜者王,败者寇,拿不出象样的成绩来,实在愧对学子们,愧对季桥的一方父老。无颜人前,羞愧之致。

做某种人就要学某种人，要学毛泽东，就要看《毛泽东传》；要当文学家，就要看《托尔斯泰传记》；要当音乐家，就要了解莫扎特、贝多芬。有了学习的榜样，自觉地改造自己，按照理想的状态去做事做人。改造，充实自己，从而使我变得有实力，有朝气，有梦想.我必须增强敬业精神，事业心和责任感，一定能精力充沛，不知疲倦地出色工作。陶行知先生特别强调热爱学生，他在《我之学校观》中说：“我要有一句话奉劝办学同志，这句话就是：待学生如亲兄弟。”我的确是这样做的, 比一般人好得多。

学生们需要成年人的启蒙、引导、鼓励、训练、支持和帮助。由于他们天生好学，对外界的事物充满好奇，对于各种事物总想探索、尝试，并以自己的方式积累经验，学习知识。好动，是为了满足身体生长发育的需要;好学，是为了满足精神成长的需要。

头顶上的乌云,心中的阴霾

现在的教育，不是从人的需要出发，也不是从社会的需要出发，而是随心所欲，只要有权，想出什么题出什么题，想怎么考就怎么考。今年的高考作文题《时尚》要难倒多少贫苦落后地区的学子，乐坏多少发达现代城市里的未来 1 精英啊。出一道英语题，难倒一批政治家，出一道数学题，难倒一批企业家，出一道物理题，难倒一批艺术家，出一道化学题，难道一批军事家。在学校，把学生当作知识仓库去装填，当作学习机器摆布，当作考试奴隶训练，当作劳改对象整治。

社会环境的影响。人们的思想意识如何，是非观、价值观、世界观、道德观、人生观。主流媒体宣传什么，提倡什么，社会上时兴什么，流行什么，都会对我的学生们产生重要的影响。

我国广大农村地区的留守儿童缺乏双亲的呵护和关爱，缺乏良好的成长和生活环境，缺乏科学优质的基础教育。作为农村教师中的平凡一员，我深感责任重大，意义深远。

每位学生，无论他的天赋和兴趣如何，无论他学业，素质与能力如何，将来都要到社会上生存谋生。未来的生存环境怎么样？国家的政治经济形势如何？政治、经济、法律制度是怎么规定的？未来的社会怎么样？世界会发生什么样的变化？这些变化对自己，对国家会产生什么样的影响？

而我要思考：到底应该教他们什么？他们能理解吗？能接受吗？他们喜欢吗？他们将来能用得着吗？等等。这些问题都很具体、很现实的。

学生有自己的思想和追求，个性和喜好，特点和背景,我要根据他们的具体情况,尽可能地为他们提供良好的成长环境和优质的精神食粮，他们才能健康地成长。我要尽自己的绵薄之力把他们培养成为有独立头脑，能独立生存，有着自己的思想和追求，而且健康快乐的人。决不是，在年轻时做学习的机器；成年后做工作的奴隶。

教育不仅关系到祖国的未来，而且决定着下一代人的生活水平和精神面貌。素质教育是教育的发展方向。但是,我认为目前它只是个空洞的口号。只有真正懂得教育的人，才会知道它的价值和巨大潜力。我们中国的教育改革，没 有大师不行。大师有自己的一整套理论，能指导一方面的工作，能指出一个行业的发展方向，能解答行业中遇到的各种问题。一种观点，一种看法，一点经验，几乎每个善于总结的人都有。只不过，专家比我们懂得多一点，深一点。点滴经验，片面认识不行。落后的理念耽误人，错误的理论贻害人。我们现在需要真正的大师，为中国的教育改革指明方向。

教育的根本问题是培养人，培养什么样的人，如何培养。

教育的对象不仅指青少年，也指成年人，我对咱们中国的老年人不报什么希望。青少年代表未来，成年人代表着现在。

人是最大,最活跃、最积极、最有潜力的生产力。中国就是不缺人，但是，为什么人才不多？人的创造能力不高？嗨，我们不太重视社会教育了，新思想、新文化、新观念没有得到很好地传播和宣传，没能激发人们的积极性和创造性。

教育的核心是人格心灵的唤醒，教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。——斯普朗格

教育家是一个心灵改造工程方面的设计师，能对人的心灵做出正确、科学的设计，如智力的培养，各种心理素质的培训，思想意识的培养，身体素质和劳动技能的培养等。并根据设计制定培养的计划和实施的方案。

我尽量尊重每位学生的个性，选择和合理要求，给他们创造良好的生长环境，让他们根据自己的天赋，需要，能力和特点去选择自己的成长道路和发展方向。

我会在长期的教学活动中，通过对学生的思想和行为的不断激励，不断矫正，不断巩固与不断沟通来培养他们良好的性格。

至于思想意识的培养，是非观、人生观、世界观、价值观、道德观等，主要通过对各种事物和行为的肯定与否定，对各种思想和行为的评价与欣赏来培 养。办各种各样的兴趣班，特长班，互帮小组，以及各种竞赛活动。通过这些活动培养学生的心理身体素质，思想意识，智力水平，语言表达能力，社交能力,提高学习的积极性和主动性。

文化课的学习，我认为只是为学生们形成各种素质提供了条件，大多数学生需要通过自学的方式，经过长期的自我修炼，达到提高自己的内在素质，培养某种才能的目的。

自学，是一种非常重要的教育和学习方式，能根据每位学生的不同需要，从内到外地对学生的基本素质进行提升。一个人如果失去了独立判断的头脑，没有了独立思考的习惯，没有了独立自主的意识，在学习和做事面前没有了信心和追求，这是很危险的。不用说为社会创造财富，自己的生存都成问题。

不以规矩，无以成方圆。原则在吾心

一.眼里有国际的动向，胸中有国内的全局。

二.懂得怎么去获得新知识，形成新见解。

三.善于传播知识、见解与方法。充分地开发学生心里蕴藏着的巨大的积极性、巨大的潜能。

四.执着和热爱我的使命。培养创新思维和独立思考能力，对学生起到导航、护航和加油的作用。

五.多元,终身学习。提高内在素质、优化课堂管理和教学过程。

教师可比作制造人才的母机，塑造灵魂的工程师，就像制造各种产品的模子和检验质量的“工具”。一个心灵的工程师或一个精神食粮的制造者，首先要自我修养，纯洁灵魂，端正人格，美化思想，高尚情操，丰富智慧，升华境界，唤醒觉悟，发掘潜能。在各个方面都达到了较高水平时，才去教育学生，引导和塑造学生。我力求在智力、心理素质、文化素养、思想境界、道德意识、社会生活经验等方面不断提高；在思想觉悟、人格形象 为人处世、工作与学习方面等方面也追求完善。否则，我有什么资格去教我的学生呢？

人既是一个活生生的生物体，也是一个有思想、有追求、有个性、有感情的社会个体。培养出来的人，不仅要能展示和发挥个人的天赋与内在潜力，还要能让这些人去胜任自己喜欢和需要的工作，去寻找和追求自己理想的生活。教育人学会生存，要能在未来的环境中生存下去，要能战胜和克服各种困难

心中之香格里拉，人间的伊甸 我固执地希望有一片真正的教育乐土：教师都能心情舒畅地工作，学生都能得到自由的发展。老师、学生能把教与学看成一种享受，将读书视为最大的幸福……

第五篇：保险公司个人工作总结及心得

保险公司个人工作总结及心得

从社会角度看，保险是社会经济保障制度的重要组成部分，是社会生产和社会生活“精巧的稳定器”;从风险管理角度看，保险是风险管理的一种方法。本文为保险公司个人工作总结及心得范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

1、计划落实早施实

目前，我司经理室就针对**地区保险市场变化及去年全年保费收入情况进行综合分析，将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解，把计划分解成月计划，月月盘点、月月落实，有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。

在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量，进一步明确了考核办法，把综合赔付率作为年终测评的重要数据。

2、抢占车险市场，加大新工程、新项目的拓展力度，坚决的丢弃“垃圾保费”

今年来，我们把稳固车险和企业财产保险，拓展新车市场和新工程新项目作为业务工作的重中之重，在抓业务数量的基础上，坚决的丢弃屡保屡亏的“垃圾”业务。

一是确保续保业务及时回笼，我们要求各业务部门按月上报续保业务台帐，由经理室督促考核，并要求提前介入公关。一旦出现脱报，马上在全司公布，其他人员可以参与竞争，从而巩固了原有业务，大大减少了业务的流失，保证了主要险种的市场份额占有率。

二是与地方政府有关部门建立联系网络，提前获悉新上项目、新上工程名录，并和交警部门、汽车销售商建立友好合作关系，请他们帮助我们收集、提供新车信息，对潜在的新业务、新市场做到心中有数，充分把握市场主动，填补了因竞争等客观原因带来的业务不稳定因素。

三是已失业务不放弃。我们不仅对**年业务台账做到笔笔清晰，并要求业务内勤把**年展业过程中流失的业务列出明细，并分解到相关部门，要求加大公关力度，找出脱保原因，确属停产企业、转卖报废车辆的，由经办人提供确切证明;属竞争流失的，我们决不消极退出，而是主动进攻，上门听取意见和建议，改善服务手段，逐个突破，全面争取回流。

四是大小齐抓，能保则保。因为企业改制、转产、资金等因素对企业财产保险形成了较大的冲击，加之竞争等因素，使的展业难度和展业成本大大增加。针对这些情况，我们充分动员，统一思想，上下形成合力，迎难而上。做到责任到人，对保费在5万元以上的实行分管经理介入，共同公关。

3、在竞争中求生存，在竞争中促发展。

**地区现有10家(中国财保、中国人寿、太平洋产险、太平洋寿险、中华产险、平安产险、平安寿险、天安产险、华邦代理、汇丰代理)经营财产保险业务和短期健康险业务的保险公司、营销部、代理公司，另已发现1家公司(大地产险)在我县争夺业务，而**地区人口少，企业规模小，我司面对外部竞争所带来的业务压力，保持沉着冷静，客观面对现实情况寻求对策，与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战：

一是做好地方政府主要领导工作。公司经理室多次向县委、县政府主要领导汇报工作，突出汇报我司是如何加大对**地方经济建设支持力度，是如何围绕地方政府中心开展工作的，我司积极参与了全民创业调研活动，与县领导一道走访个体、私营经济企业，不仅使县委、县政府对我司热心参与地方政府工作表示满意，还对我司正确调整业务发展方向，向中小企业提供保险保障，主动服务于他们，给予肯定。真实的让县委、县政府感到人保财险公司是真心为地方政府服务的，是值得扶持、信赖和帮助的，从而对我司工作给予了很大地倾斜。

二是深入老客户企业，在客户企业中聘请信息员、联络员，并从其他保险企业抢挖业务尖子加盟我司，赢得“回流”业务，使其他保险公司的工作处于被动状态。

三是服务更加人性化、亲密化，公司经理室成员年初就对县属各大系统骨干企业实行划块包干，进行了多次回访，请他们对我司工作提出意见和建议，这一举措得到了企业的充分肯定，他们认为公司领导主动登门是人保财险的优质服务的充分体现，使客户对我司更加信任。

四是要求所有中层管理干部走出办公室，对所有中小企业必须亲自上门拜访，对所有新保客户必须当面解释条款并承诺服务项目，与企业进行不断的联络，实行零距离接触，只要客户需要必须随叫随到，提供各方面服务。

五是按照向社会服务承诺和行业禁令，严格内部管控，以理赔和承保两大服务部门为切入口，全面提高公司整体服务水平。

范文二

我已在中国人寿保险公司工作四个年头。在同事和领导的热情帮助下，经过四年的历练，已从当年的保险新手，成长为专业老练的公司保险的重要负责人。在岗位上，我能为客户提供很好的保险咨询服务，并且还能为公司外出招揽新业务，为公司的发展做出应有的贡献。在公司里，我遵纪守法，团结集体，与同事们共同完成领导和上级布置的工作任务。下面是我对XX年上半年工作情况的总结。

一、不断学习，参加培训，使业务水平不断提高

学无止境，虽然我对公司的各方各面都已很熟悉，但我仍不满足于现状，为了不断提高自己的业务水平，我积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核，勤于学习，善于创造，不断加强自身业务素质的训练，不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功，掌握了应有的专业业务技能和服务技巧，能够熟练办理各种业务，知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

二、提高思觉悟，在思想上政治上不断进步

一直以来，我都保持着积极取的心态，积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动，没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向，从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平，在思想上政治上都有所进步。

三、不违规不违纪，一切按规章制度办事，一心一意工作，取提前完成公司各项任务

我始终怀着一颗为人民服务，为公司谋利的心，无论在办理业务还是其它的工作中，都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定，坚持文明用语，不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点，不参与赌博、购买非法彩等不良行为。

在平时的工作中，我一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，上班早来晚走，立足岗位，默默奉献，积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务，积极营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。

总之，保险事业已成为了我人生的一部分，带着执着和热情，我会一直走下去，鼓足干劲，履行自己的工作和岗位职责。在这半年以来，我努力按上级领导的要求，切实做好各方面工作，也取得了一定的成绩，并得到了领导的肯定，也得到了同事们的好评。在对取得成绩的同时，我也发现自己与最优秀的伙伴相比，还存在着一定的差距和不足。但，我有信心和决心在今后的工作中努力缩短与他们的差距，勇克服缺点和弥补不足，为进一步提高自身综合素质而努力。