第一篇:仿真综合实训实习报告
仿真综合实习
实习报告
院
系:
中华职业学院
专
业:
财务12-3班
学
号:
201205004289
姓
名:
李待妮
指导教师:
谢韫清
提交日期:
2015 年 5月 31日
实习公司/机构编码:外贸3(1503)
目 录
一、实习概况.........................................错误!未定义书签。
(一)实习单位基本情况................................错误!未定义书签。
(二)从事岗位的概况..................................错误!未定义书签。
二、个人工作情况总结..................................错误!未定义书签。
三、岗位胜任素质自评...................................................1
(一)询价能力........................................错误!未定义书签。
(二)商务谈判能力....................................错误!未定义书签。
(三)战略管理能力....................................错误!未定义书签。
(四)沟通能力........................................错误!未定义书签。
(五)市场判断能力....................................错误!未定义书签。
(六)市场信息分析能力................................错误!未定义书签。
(七)敬业精神........................................错误!未定义书签。
(八)风险防范意识.....................................................2
(九)人际交往能力.....................................................2
(十)责任心...........................................................3
四、个人能力认识及职业规划.............................................3
(一)个人能力认识....................................错误!未定义书签。
(二)职业规划........................................错误!未定义书签。
五、个人收获及建议.....................................................3
(一)个人收获.........................................................3
(二)建议............................................错误!未定义书签。
实习概况
(一)实习单位基本情况
我公司星耀外贸股份有限公司(外贸3)成立于2006年1月份,初始注册资金为500万元,拥有信用证、出口证和营业执照,是一个稳定发展的外贸公司。星耀外贸股份有限公司主要以出口贸易为主,公司主要的出口产品为半成品P1、成品P2、P3、P4。进出口贸易方面我公司已累积了丰富的经验,在国际市场享有一定知名度,不断赢得市场的肯定和信赖。“走出中国,走向世界”是我们坚持的经营理念。
(二)从事岗位的职责描述
我在星耀外贸股份有限公司(外贸3)担任的工作是市场总监,我的主要职责是考察市场,做好市场调研,为总经理做出有效的决策提供参考信息。把握好市场机会,争取将产品以最少的价格买入,再以最大的价格卖给客户公司,预计国际市场产品需求量的变化制定市场规划。其次公司的进出口合同系统订单流程和报价的产品英文说明书和都由我完成,拿到订单后需要进行的托运订舱、报关报检、保险等表格填写和需要办理的银行业务都是由我和总经理共同完成,我同时协助小组成员做好记录,制作答辩需要的PPT。
个人工作情况总结
短短两个星期的实训让我受益匪浅,市场总监这个岗位给我的感觉就是需要不停跑来跑去详细询问每一家制造商和供应商的产品定价然后记录比较,选择最优方案进行最后的讲价然后签订合同。第一个月为了拿到客户公司的订单我们把P1产品以很低的价格卖出,由于不熟悉操作流程和业务办理,第一次业务我们几乎没有利润。第一次与客户公司签订合同、信用证办理、托运订舱、报关报检、投保装船一系列工作流程几乎由我和总经理单独完成,全英文的书写和各种一式两份一式三份的合同让我手忙脚乱,对电脑系统的操作也是还不明确,一直都在各单位跑来跑去不断询问进行填写和办理。但清楚了操作流程之后在第四个月和第七个月拿到订单后业务办理迅速,节约了时间成本,工作效率都大大领先于其他外贸小组,这些都让我很有成就感。我觉得自己对市场总监这个岗位可以说是尽职尽责的。
填报说明: 根据仿真过程中实际事情进行填报,自评分数从0~3分。如未能有案例印证,请标注无。分数为0。本项目作为总结报告计入实习总成绩。
市场总监岗位胜任素质自评
机构名称
外贸3
学号201205004289 姓名 李待妮
填报说明: 根据仿真过程中实际事情进行填报,自评分数从0~3分。如未能有案例印证,请标注无。分数为0。本项目作为总结报告计入实习总成绩。
询价能力(自评3 分)我作为市场总监每一个月我都去市场咨询每一家制造商和供应商的产品价格,然后记录比较每一家的产能和价格。对于报价差不多的供应商我会告知我们的订单需求量和金额,在供应商竞争后选择最优惠的方案。
商务谈判能力(自评3 分)外贸主要跟供应商和制造商购买产品然后出口给客户公司,我们并不需要制造,在谈判中我处于主动,因为可供我们选择的供应商和制造商很多,物流又有四家,我们的订单量又很大,我都是告知他们相对的竞争对手,选取价格最优惠的一家签订合同。
沟通能力(自评3 分)在与人交流中我能够清晰简洁的表达自己的观点,实训中说的话题能抓住中心议题,能切中要害。善于聆听他人的观点,并反馈。能说服他人,能化解矛盾和抱怨该拥有广泛的人际交往和沟通的技能,与小组成员和其他单位同学交流他们可以清楚理解我的表达内容。
市场判断能力(自评2 分)在仿真公司经营的过程中,影响外贸市场的因素主要就是我们买入产品的价格和客户公司的订单需求量还有我们的报价。我可以准确对客户公司的需求进行预测。但第一个月不熟悉市场规则导致我们报价过低利润微薄。
市场信息分析能力(自评3 分)外贸公司主要在1、4、7个月进行报价对客户公司争取订单,我在这时候要查看手册预算每一个产品在每一个季度初和下一个季度的需求量,然后决定购买量,根据成本进行报价。由于报价合理,我们小组在每一个季度初都拿到订单。
敬业精神(自评2 分)我独立完成自己职位的工作任务,有空余的时间经常帮其他的同学解决问题,把时间充分的利用,时刻明确我的职责和任务。唯一的不足是迟到了一次。
风险防范意识(自评2 分)第一次报价过低不熟悉市场和操作,以至于利润微薄。之后并经常对公司发生的问题进行分析,对未来可能出现的问题进行预测,把风险降到最小。
人际交往能力(自评3分)我说话有礼貌,待人真诚,和小组成员团结协作,对办理相关业务的部门也十分礼貌。我能为他人着想,其他人愿意与自己共事。
责任心
我能脚踏实地完成本职工作,有强烈的事业心,对待自己的工作认真负责。会调整自己的行为以符合企业的利益或整体的和谐。服从组织安排和总经理的管理,自觉履行责任和工作,与同事协同完成工作。
个人能力认识及职业规划
(一)个人能力认识
这次实训虽然有些辛苦,但让我对我自己的能力有了更进一步的了解。
1、在实训中办理很多业务填制很多单据都需要排队,我觉得自己的耐心很好,不浮躁,做起事情来才不慌乱不至于出错。
2、我在平时就是非常喜欢与人交流的人,在实训中每一项工作都需要去咨询和与人沟通交流,不管是认识的同学或是不认识的同学,在商业谈判,合同签订和办理银行业务等都需要交流,或者是遇到问题需要咨询老师,这些都更进一步锻炼了我的交际能力。
3、在实训过程中我们小组作为一个团队,需要团结协作,让我发现自己有着较强的协作能力。
4、让我发现专业知识还是有些缺乏,对所学的知识做不到可以充分利用。
(二)职业规划
作为一个大三学生,还有一年就将毕业步入社会。职业规划对我来说是很重要的。明确毕业后考研还是就业,我选择的是就业。我准备再多考取一些资格证书,加强专业课程的学习,大四积极寻找实习的单位,实习的一个好处是能够接触社会,避免在大学的象牙塔内时间太长,脱离社会太久而不易融入。另一个好处是积累实习经验,为找工作打下基础,可以提高自己的责任感主动性和受挫能力。向已经毕业的同学院学生打听求职信息和面试技巧,学习写求职信、个人简历。我的理想工作是可以进入农村信用社,为了防止落选准备也会考公务员。
个人收获及建议
(一)个人收获
我觉得这次实训为我们提供了一个良好的平台锻炼自己,虽然我觉得很累,但是十分受用。它区别于之前的实训最大的不同就是它的全面性,从公司起家注册到经营的全全过程都由我们自己亲自去办理,更具有实践性和检验性,锻炼了我的综合实践能力,了解了未来了踏入社会真实环境的模拟效果,是非常有用的。这次综合实训的机会我觉得是很难得,我体验了作为企业和外围服务部门的各项工作。在实训的业务办理中让我感觉耐心比用心更为重要,有时候一着急就容易做出错误的决定。我们在实训中办理各项业务都需要排队或是咨询,这点涉及到工作效率和工作技巧,通过实训便提高了这方面的能力。专业实训也让我知道商场如战场,没有永远的敌人,也没有永远的朋友。公司之间存在竞争,也存在互利共赢。我最大的一个感受是只有参与才会发现问题,不参与学不到东西更不会发现问题。我觉得只有自己亲身投入实训才能学到东西,这样难得的跨专业综合实训是检验大学所学知识的最好机会,所以我们应该好好珍惜,充分利用,只有参与了才能知道自己的缺陷在哪,进步在哪。积极参与,热情投入才能获得应有的收获。这次实训锻炼我适应综合实践工作的能力,提升了自己的沟通能力、交际能力、协作能力和耐心,为我即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导。实训的目的就是理论结合实践,让我们不再局限于书本知识,发挥自己所学用于所用,这样才能在将来的工作中,生活中不断提升,不断进步,不断适应,突破自我。很感谢学校和老师提供了实训这个平台,让我的思想和能力又上了一个台阶。
(二)建议
1、在实训之前对学生进行实训的各种工作的相关培训,这样在实训中我们就不至于漏洞百出手忙脚乱的,还浪费了许多单证的纸张。
2、在实训之前老师就应该让我们学习操作实训软件的操作。
3、应该加长实训的时间,第二周实训只在晚上,我觉得实训时间更多的话我们能够学习到的东西也更多,各方面都会做得更好。
4、不同专业的学生应该按专业来分布在小组中担任相关的工作,而不是随机抽选组合。
5、学校应该多开展类似的实训,为培养职业型人才提供更多的平台。
第二篇:《财务仿真模拟综合实训》实训报告
实 训 报 告
实训课程题目:(宋体,三号)实训单位:
(宋体,三号)实训时间: 年 月 日至 年 月 日 指导教师:(宋体,三号)
班 级:(宋体,三号)
姓 名:(宋体,三号)
学 号:(宋体,三号)成绩评定: 指导教师签字:
年 月 日
一、实训目的
财务会计模拟实验,是以一个虚拟会计主体经济业务的原始凭证作为操作基础,模拟会计人员审核和填制原始凭证、填制记账凭证、等级会计账簿和编制财务报表,全面了解和认识会计实务中的会计凭
证、会计账簿和财务报表,掌握财务会计实务操作技能,理解作为一个系统的会计的运行机制。
(一)了解和熟悉会计实务的的基础——原始凭证
(二)了解和掌握财务会计核算的实务操作方法和技术
(三)熟悉会计法规、会计惯例对财务会计实物操作的要求
(四)系统掌握财务会计实务的一般操作程序
二、实训内容
银行结算业务实验、存货收发业务核算实验、金融资产业务实验、长期股权投资业务实验、固定资产业务实验、负债业务实验、成本计算实验、期间费用核算实验、租赁业务实验、债务重组成果及利润分配核算实验和财务报表编制实验等财务会计业务核算实验,以及财务会计实物系统操作方法、技术和程序。
三、实训设备要求
本次实训的设备要求有:总账账簿、现金日记账簿、银行存款日记账簿、多栏式明细账、三栏式明细账、数量金额式明细账、特种账、收款凭证、付款凭证、转账凭证、科目汇总表、总账科目试算平衡表、利润表、资产负债表。
四、实训操作步骤
(一)阅读“第二部分 模拟企业概况”,了解实验会计主体概况、生产工艺过程、会计核算组织和会计政策选择。
(二)依据“第三部分 建账资料”,建立本实验所用的账簿,包括总账、现金日记账、银行存款日记账和明细账。
(三)将“第四部分 经济业务说明及操作提示”所列示各笔经济业务说明和操作提示对应“第五部分 原始凭证”中给出的各笔经济业务原始凭证,熟悉实际工作中的原始凭证格式和内容,学会、看懂会计系统中最基础的证明经济业务发生的“形式化语言”——原始凭证。
(四)根据审核无误的原始凭证货填制的原始凭证,填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。
(五)根据审核无误的原始凭证、收款凭证、付款凭证和转账凭证,登记现金日记账、银行存款日记账和相关明细账。
(六)定期根据收款凭证、付款凭证和转账凭证,汇总编制科目汇总表,并据以登记总账。
(七)月末,在进入成本计算前,编制3号科目汇总表,并据以登记总账;结出总账余额,与所属明细账户、现金日记账、银行存款日记账余额核对相符,确保进入成本计算的前提记录数据的正确性,避免前期记录的错误数据进入成本计算。
(八)计算自制半成品、产成品成本。
(九)计算、结转各项成本、费用、税金;结转各项本年利润和利润分配。
(十)编制总账余额试算平衡表;将总账余额与所属明细账户、现金日记账、银行存款日记账月核对相符;结账。
(十一)编制财务报表。
五、总结及心得体会
时光荏苒如白驹过隙,在这短短2个月的时间里,我学到了很多了解了很多。这次的实训是一项综合性能力训练,让我们对“基础会计学”、“中级财务会计学”、“成本会计学”等课程的系统学习,将课堂教学很好的转化成为一次职场体验学习过程,系统的角度理解财务会计。同时通过此次培训掌握了财务会计实务操作方法、技术和程序。对这次实训,我深有感触,它不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,丰富了我的会计知识,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工
作也有了一个新的开始。总得来说在实训期间虽然很辛苦,但是在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。
分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存15年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。
我在这次实习当中知道了要注意很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填写经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是:年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证做到不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。从手工帐的学习中,理解了会计系统中会计数据在各个环节流转运行的全过程。
通过会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们这些会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中发现了自身存在的不足,对今后的会计工作和会计学习有了更为明确的方向和目标。通过实训,了解了会计内部控制的基本要求,掌握了从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,从书本走到现实,把书本和实际结合了起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为即将毕业的我怕走上工作岗位奠定坚实的基础。
第三篇:《秋季综合实习》实训报告
《秋季综合实习》实训报告
一丶实习目的作为顶岗实习前的一次小型模拟实习让大家体验并熟悉自己以后的工作环境,使大家为接下来的顶岗实习做好准备。
二丶实习内容
去与本专业有关的公司去实习,我去的是陕西霖科**科技有限公司。
1。公司简介
陕西霖科**科技有限公司为适应中西部生态环境保护的需要,在杨凌农业高新技术产业示范区成立的一个科技开发型股份企业,主要从事**科技的研发、推广、应用;有机肥及园艺基质的生产与销售、园林设计与施工、节水灌溉设备与施工、园林苗木和花卉的生产经营。公司以“诚信是根,服务是杆,勤奋是叶,品质是命” 为宗旨,通过我们的专业技术指导,为**优质种苗的推广、绿化工程提供产品信息与服务。
公司依托《西北**科技大学》园艺学院、生命学院专家作为公司的主要技术依托单位,以优质耐心的技术服务为本,公司不仅仅提供农业技术服务、还建立了苗木基地,育有各种乔木、灌木、花卉、盆景、草坪等,而且还建立了完善的售前、售中、售后服务体系,为企业发展中遇到的问题和困难提供指导帮助。
企业以制度化、规范化、精细化、流程化作为运行模式,通过市场营销中心、资金管理中心、生产管理中心实施有效控制,严格文明施工,全力打造精品,对项目的运行实施全方位、规范化管理。
面对市场需求,开拓创新多元化绿色产业,以“立足西部”“服务市场”为使命,扎实工作,加大人才培养力度,解放思想、团结进取,全力打造一流品牌,努力实现公司的新发展、新跨越,创造新辉煌!
2、实习内容
在公司我们都干些杂活,每天早上8:00-12:00上班,12:00-14:00吃饭休息,14:00-18:00上班,每逢周日和雨天休息。
这一个月我们组装过快速控根育苗容器,移栽过树苗,统计过苗木,识别过花草,陪经理去周至拉过树苗,农高会上卖过基质。
三丶实习收获
经过一个月的收获我有了以下收获:
1、快速控根育苗容器的使用原理[当根部生长到容器边缘时根尖与空气接触会自动缩回,以此增加苗木的根系密度,使苗木移栽后能够快速的缓苗和生长]
2、苗木绿化行业在杨凌周至接近饱和,苗木发展和它的经济发展主要是政府单位企业的绿化项目,做这一行要有人脉,负责不好做。
3、实践中认识了公司的各种苗木[北海道黄杨丶独干黄杨丶紫微丶木槿丶新疆杨丶油松丶白皮松丶女贞丶石楠丶紫叶小檗丶玫瑰丶红叶李丶七叶树丶五角枫丶樱花丶碧桃丶三角梅丶侧柏丶榆树丶金叶榆丶柿子树丶海豚树丶肉芙蓉……]
4、得知了劣质苗木经过整形包装就可以大幅度提升其价值
四丶实习心得
实习很累,但这仅仅是我们即将步入社会的一个预演。未来的生活,以后的非学生时代我们还要受更多的苦。为了有一天能够过上美好的生活我们必须努力,必须不畏前方艰苦,坚持向前。
实习中我也得到了很多,李经理告诉我们
①应聘企业的诀窍 :良好的形象,发型精干,仪容端正,站有站姿坐有坐姿;禁谈工资,不要要求过高;良好的道德素质
②一个企业的录人标准:有德有才,破格使用;有德无才,培养使用;无德无才,凑活使用;无德有才,坚决不用。
③一个人在学校有老师和同学,出了社会也要找一个比自己大二十来岁的人做自己的人生导师.④要抓住一个人的心只要你逢年过节甚至每逢节假日发一声问候。
⑤一个正规的企业必须要有远景丶使命丶价值观,否则这个企业是发展不长久的。
第四篇:会计综合实训实习报告
会计综合实训实习报告
实习的目的:把所学的会计专业知识《基础会计》、《中级财务会计》等更好的与实际相结合,认识书本知识与实际业务中的差距与不足;了解会计工作流程,训练我们进行会计业务核算的综合技能,提高我们的综合职业能力和品德素养;为社会培养具有专业能力、社会能力和方法能力的专业会计与税务人才。
实习的内容:首先了解会计综合实训中会计岗位职责和大体工作流程以及该注意的事项,然后以小组为单位,首先了企业的基本状况,企业组织机构和会计核算的要求,之后进行实际操作。主要流程为:操作准备——建立账簿——处理日常经济业务——计算并结转成本——结转利润及利润分配——期末对账与结账——编制财务报表——编制纳税申报表——会计资料装订与归档。
心得体会:从一开始接触会计知识,我就喜欢上了会计这个行业,学习了两年的会计终于有了接触实际企业业务的机会,真的是很难得的机会。我抱着满满的兴趣开始实训,而当我真正的拿着企业的业务资料时真的是无从下手,不知道怎么把书本上的知识做出实实在在的账务。面对企业的日常经济业务,做起凭证来总是出错,登帐的时候总会弄错数字,一套完整的企业会计做下来让我深刻的意识到实际工作中所面对的千变万化的问题,并不是我们可以简单的从书本上或从老师那里学来的。平时我们所学到的知识只不过是最基本的东西,并且还学得很不扎实,理论知识记得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做分录时,还需要翻看课本,要把会计知深入扎进心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。这是我们在学校学习中存在的不足之处,这使我意识到不能因自己掌握了死的会计而满足,要向实际的会计工作人员学习,不仅如此,事实上各行各业都是我们的出色的老师。我想当我们真的体会到老师所说的“做会计不是会计”才是真正会计的开始,把会计当做一门艺术,是需要我们用心去做会计去体会会计的。
虽然现在企业都是用计算机会计软件来时会计做账,但对于我们初学者来说,要想真正的弄懂会计,必须经过自己实际的动手操作,明白每一流程的基本步骤。全面掌握会计的专业技能,才有可能称为会计的创新人才。做会计最重要的就是实际操作!通过这次的企业会计实训,使我学到了很多书本上学不到的会计操作知识与技能。
首先,必须弄清会计的岗位问题。会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。一般而言,小型企业大都“一人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一人多岗”的情况比较普遍。另外,必须不能犯得错误是关于出纳的问题,“出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作”。
其次,就是会计凭证作为记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。填制的会计凭证必须保证正确性和完整性以及合理性以更好的为接下来的会计核算作保证。企业的每一笔经济业务的发生,都要根据其原始凭证,一一记入记账凭证,然后根据业务的性质填制明细账、日记账,分清三栏式账、多栏式账、数量金额式的明细账,正确登记总账。会计的每一笔账务都要有依据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,确保其连续性。会计账簿要做到账相符,账涨相符,账证相符,账表相符。
另外,在会计的实践中,漏账、错账的更正,是不允许随意更改的,更不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,必须保证会计的规范性。会计核算要遵循经济实质重于法律形式的原则,做到谨慎性要求、及时性要求、可比性要求真实性要求等。
以下是登账的方法:首先要根据企业的经济业务的发生,取得原始凭证,然后登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记所涉及的明细账。在期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后再登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等报表。这就是会计实际操作的一般顺序和基本流程。也就是这两个星期我们进行会计实训所做的工作。不得不承认会计真的是一项烦琐的工作,我觉得其中最难的是成本的核算,如果会计知识掌握的不扎实,很容易出现错误。
两个星期的实训虽然很累,但我从中学到了很多实际操作的知识和提高了动手能力,这个过程是珍贵的,可以说是我们对工作的初步体验。我们现在还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知到会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,不是所有的工作是你说自己可以做到,就可以做好的。我们要好好的客观衡量自己,严格要求自己以提高自己专业技术能力。
综上所述,这次会计实训期间将所学的会计专业知识与企业实际业务相结合,既巩固了专业知识,又学到了很多工作中可能会遇到的问题的处理方法,这对我们一年后的就业是很有帮助的。通过这次两个星期的专业实习,使我对会计工作有了一个比较全面深层次的认识。我深刻的体会到了,要想成为一个会计人员必须要有耐心,做到细心、专心。同时我也意识到自己平时学习中的不足之处,很多专业知识的掌握存在漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。又一次我对自己有了进一步的正确的认识与评价,以自己的耐心细心优势,如果努力是可以成为一名合格的会计人与的,这让我对学习会计有了更大的信心。清楚了自己适合的工作,明确了自己需要努力的方向,我会为自己的人生奋斗。
第五篇:《CAD综合实训》实习报告.
成绩: 《 CAD 综合实训 》实习报告 学生姓名:张路 班 级:机自 072 学 号: 0715014045 指导教师:张昌明 地 点: 201楼 CAD实训室 2010年 4 月 2 日 目录 前言
三维制图的实习任务 三维实体的绘制 一.轴的绘制 二.端盖的绘制 三.套杯的绘制 四.支架的绘制
五.小夹板的绘制 心得体会 前言
Pro/E是美国参数技术公司推出的使用全参数化、特征造型技术的大型 CAD/CAM/CAE集成软件, 它的内容涵盖了产品从概念设计、工业造型设计、三维
模型设计、分析计算动态模拟与仿真工程图的 输出、生产加工成产品的全过程,广泛应用于航天航空、汽车、机械、NC、加工电子等诸多行业。由 于其强大而完美的功能, Pro/E几乎是 CAD/CAM领域应用最广的软件。现在它不仅是国内外高校工 程类学生必修的专业课程,也成为工程技术人员必备的技术。本次只讨论三维零件的绘制。
三维制图的实习任务 实习任务及目的(1 实习任务
用一周的时间对 Pro/E软件练习的同时 , 任意选择由老师给的 22个二维图例中的 5个练习图, 将其 做成三维实体并完成相应的实习报告,将绘制图形的重要步骤在实习报告中体现出来,将在实习过程 中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。
(2实习目的
1锻炼学生试图读图能力,进一步巩固专业知识;2在做图过程中能学习比较优化的方案;3能够锻炼学生的独立思考能力。
一.轴的绘制
先用拉伸命令画出如下图所示轴的大体模型
1.再用导圆角命令和倒角命令对轴上的圆角进行处理
2.再用拉伸去除材料做出键槽:先将面偏移再在偏移的面上进行草绘。
4.用 同 样 的 做 法 做 另 一 个 键 槽 , 做 成 后 的 模 型 如 下 图 所
示
2端盖的绘制
2.1经过四次拉伸得实体图
2.2以上图下表面为基准面打孔得图 2.3以上图上表面为基准打孔得图
2.4再次打孔得图
2.5打孔并阵列得图 2.6去除材料拉伸得图
2.7去除材料拉伸如图 2.8打孔得图
2.9圆角处理
2.10整体剖视图如图
3.套杯的绘制
3.1 进入绘制零件界面,选择旋转命令定义内部草绘进入草绘界面,草绘如图
3.2点击完成,得实体如图
3.3去除材料拉伸,定义内部草绘,草绘平面图
3.4完成后进行阵列,得实体如图
3.5进行同样操作后,得实体如图
3.6倒角处理得图
3.7 剖视图如图
4支架的绘制
4.1进入绘制零件界面选择拉伸命令定义内部草绘,草绘界面如图
4.2点击完成按钮,得实体图如下 得如下实图
4.4第三次拉伸草绘如图
4.5拉伸高度为 10,得图
4.6在上图上表面打半径为 r=30的空如图
4.7第四次拉伸草绘界面如图
4.8拉伸高度为 h=11得图
4.9第五次拉伸草绘界面如图所示
4.10对称拉伸高度 h=26得图
4.12对称拉伸得图
4.14筋宽度为 8,完成后实体如图
4.15打标准孔 M=6的螺纹孔如图
4.16进行草绘,界面如图
4.17对称拉伸厚度为 10得图
4.18去除材料拉伸草绘图
4.19拉伸后得实体图
4.20打孔直径为 11,深度为 12得图 4.21 打标准孔 M=10 深度为 12 得图 16 4.22 倒圆角如图 17 5 小夹板的绘制 18、心得体会 通过两周的学习,我深刻的意识到实践对于我们的重要性,作为一个工科的学生,我们不仅要学会手工制图,更要学会利用计算 机技术,提高我们的工作效率。我们所在的学院学习的都是工程方面的知识,在今后进入社会 后,大部分的毕业生都将前往机械行业工作,因此,工程制图对我 们而言是一门最最基础的课程,学习好这项技能对与我们今后的工 作很是实用,如果仅仅只是手绘,可能会影响施工图的精确度,对 之后的施工有所影响,对比来看,CAD 电脑制图就显得很精确,而 且绘制起来也很方便、快捷。尤其是三维 cad 能够绘制出实体图,更增加了图形的说服力,使得制图不再如以往枯燥,变得有趣了。在此我要感谢我们的老师,他们不辞幸苦的耐心为我么指导,让我们取得了很大的成绩。19