二三班寒假生活总结[全文5篇]

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第一篇:二三班寒假生活总结

寒假生活总结

东关一校

二(3)班

鞭炮声声犹在耳边,快乐的寒假却已结束。四十几天的寒假生活显得短暂但又那么地快乐而有意义。

本班同学在寒假期间不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值春节,孩子们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还自主收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。多数孩子亲自体验过年的乐趣,陈力帮妈妈炸油饼、刘彤和家人包饺子、李晓雨马家驹等同学和爸爸贴春联、还有赏冰灯、看烟花、猜灯谜孩子真可谓是其乐融融。

孩子们在假期并不把自己当做小皇帝,而是把自己当成家庭小主人,招待客人时,能做一个热情的小主人,主动让座、倒茶、洗水果,平时也能主动帮家长能做做一些力所能及的家务劳动,李璐璐坚持带幼小的弟弟、王伟、马静源等同学经常帮妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

同学们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。98%的孩子都能按时、保质保量的认真完成寒假作业。书写工整、家长批阅及时细心是这次寒假作业的一大亮点。特别是李晓雨、闫思钰、崔桐、李嘉诚、孙静雯等同学尤为突出。还有许多同学还利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。

假期休息时间同时又是孩子们自我深造自我提高的机会,我班有28名孩子参加了特长培训班,有学习美术的、学习舞蹈的、学习乐器的、学习武术的不同程度上都有了进步、有几位同学已经坚持一年多,并达到了登台献艺的水品。

寒假虽然短暂,但却过得那么丰富、充实、快乐……

班主任 王晓丽 2012年2月27日

第二篇:三班暑假生活总结

——三(3)班亮点一

在这个暑假,为了让孩子们度过一个有意义的假期,学校倡导学生开展“争创文明城市,争做文明学生” 社会实践活动,为此进行了周密部署、安排扎实,通过一个假期的锻炼,学生身心均得到了很大收获。

1.学生制定了切实可行的暑假生活计划,并能按制定计划安排自己的生活,学习、锻炼、修身两不误,85%的学生积极参加了读书活动:比如《成长故事》、《故事作文》、《儿童小说》等书籍,并写出了精彩的读书心得。

2.80%的学生参加了暑期培训班,如舞蹈、英语、语数、乐器、武术、书法等辅导班,为了开阔孩子的眼界,许多家长还带领孩子游览了祖国的名胜古迹,领略了大好河山的风采,既充实了学生的暑期生活,又增长了课外知识。我班孩子梅亚楠还积极参加了成人加儿童的拉丁舞比赛,得到了好评。

3.在假期积极参加社区、学校组织的各项社会公益劳动和社会实践活动,如帮助社区打扫卫生、当卫生义务监督员、浇花草、做宣传、帮助老弱群体等,班内参与学生达75人次之多,取得了很好的社会效果。好多孩子主动帮助家长干家务,做爸爸妈妈的小助手;积极参加了农村的农家活,从中体会到劳动的艰辛。

4.孩子们在暑假休息之余,也在积极争做好人好事,如公交车上给老人让座、拾金不昧等,我班孩子尤娜在8月13号中午,捡到丢失的钱包,手机等,并且想法设法还给了失主,得到了失主的感谢。

5.暑假作业完成情况

上学期放假前布置了练字、写日记、读书、做手抄报、小制作及《暑假作业》,通过检查,有98℅的同学各项作业完成较好,书写工整、能保持作业本干净整洁,并评选出如下作业优秀的同学:赵帅华、李燕、白坷、薛昕雨、王亭舒等。

班主任:王淑兰

2011年8月

第三篇:寒假生活总结

寒假生活总结

假期是与家人朋友再次团聚的美好时光,美好的时光总是很短暂,临近开学,收拾行装时有些依依不舍。暂且静下心来,细细回顾假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人团聚,这些许时光弥足珍贵。我跟着爸爸妈妈学着包饺子。由于是初学,我的手艺很笨拙,包出的饺子往往由于没有捏紧而要返工。和爸爸妈妈围坐在桌旁,一边说着家长里短,一边捏饺子,倒是十分惬意。当下心中又有一些惆怅,以后若在异地工作,像这样的天伦时光又会更少,陪伴在父母身边的时间一点点减少。“子欲养而亲不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握当下,多陪陪父母,在学校时候照顾好自己的衣食起居少让父母操心,这是最大的孝顺。在妈妈的眼中,我好像永远是个长不大的孩子,她担心我没有吃好,没有穿暖,各种各样的担忧。我在家帮着妈妈洗衣服,在厨房里打打下手,以行动告诉妈妈,我不仅能照顾好自己,还能照顾别人。

假期里,有了充足的时间可以阅读课外书籍。我找来了路遥的《平凡的世界》细细读了一遍。这本书改变我现在的很多想法。在翻动书页的同时,我的情感也随着书中一个个鲜活的人物的命运沉浮而牵动。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘„„从这些平凡人的故事中,作

者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度的与思考。没有用永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来,坚强起来,虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。我们都是平凡人,但我们不能因为平凡而不去生活,我们要在自己平凡的生活中,勇敢的挑战,努力的进取,在平凡中创造出不平凡。

假期我在驾校系统地学习了驾驶小型车辆。让我深有感触的是教练的一句话:车是我们的玩具,代步的工具。公路发展愈加完善,以车代步是不可阻挡的趋势。学习驾驶,过程是艰辛的,因为初次接触方向盘,有些紧张和无助,然而,贵在坚持,经过一期的学习,我能就简单的路况进行处理,但要想熟练驾车必须要多练。无论是学习课本知识,还是实践操作,都无法逃过“熟能生巧”的定理。

很偶然的机会,看了很多年前就很想看的一部电影《宋家王朝》。宋庆龄,她在我的心目中一直就是一个神话一般的人物,直到这次《宋家王朝》,彻底让我想明白,原来这群像里的每一个都是曾经存在过的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至胜过常人的悲欢离合。她和孙中山的结合是信念与信仰的契合,也有普普通通的爱情。情爱固然是有很多种,其间的亲情是自古亘有的。而亲情的辛酸也往往最能打动人心。深记得三姐妹在母亲的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快与芥蒂都烟消云散。一直有这样的说法“大姐爱财,三姐爱权,二姐爱国”。三姐妹的不同人生观和价值观给她们带来了不同的命运。所

以我们要在青春里树立正确的人生观、价值观和世界观。

正月十五玩龙灯是家乡一直以来的习俗。今年的龙灯又格外的隆重,因为今年正是龙年。龙灯也叫“龙舞”。内用铁丝做成圆形,安上灯泡,外用纱布包裹涂色而成。舞龙者由数十人组成。1人在前用绣球斗龙,其余全部举龙,表演“二龙戏珠”、“双龙出水”、“火龙腾飞”、“蟠龙闹海”等动作。中国是龙的故乡,中华民族以龙的传人自居。龙是五瑞兽之首,龙文化是中华民族最重要的图腾文化。耍龙中,不论表演那种花样动作,表演者都得用碎步起跑。农村耍龙灯还有个习惯,就是不仅在本村耍,还到外村表演,到镇上或城市宽阔的街头、广场去“赛演”。每当新春至元宵节期间,在此起彼落的锣鼓声、鞭炮声中,各个民间“舞龙”队大显身手,引动万人空巷。

这个假期多姿多彩,极大丰富了我的生活经历。假期即将结束,我也整理好思绪,开始准备将要来临的学校生活了。

第四篇:寒假生活总结

寒假生活总结

2013-2014学年第二学期二(5)中队

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假却已结束,小朋友们都长了一岁了。

二十几天的寒假生活显得短暂但又那么地快乐而有意义。

一、寒假作业情况:

大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。对于里面的小练笔也能够认真完成。其中完成的较好的同学有:苗贝蓓、吴珍妮、马慧、靳雅丽莹、王玉晨等。

二、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。

许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如给家人倒茶倒水,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、存在的共性问题

1.部分学生的书写字迹潦草、不工整,还有待提高。

2.学生对课外知识的了解不够广,需要培养多读书扩展自己的知识面。

3.在完成小习作方面待提高。

总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信在我的呵护下,他们会一天天健康的成长起来。

第五篇:寒假生活总结

同学们:新年好!

度过了一个欢快祥和的春节,我们带着对寒假生活的美好回忆,怀着对新学期的向往,又回到了美丽的校园。看到你们一张张灿烂的笑脸,我想大家的寒假生活一定很愉快,老师为你们的健康成长而感到由衷的幸福。

根据大家的寒假生活反馈表,以及从班主任那了解到的一些情况,下面我将同学们的寒假生活表现总结如下:

这是一个有计划的寒假。同学们能根据学校少先队总部提出的“快乐假期 快乐体验”实践活动要求制定相应的寒假计划来安排符合自身实际情况的假期生活,内容包括休闲、访友、健体、学习等方方面面,整个假期安排的有条有理,有始有终。

这是一个安全文明的寒假。放假前,我们的班主任老师对同学们进行了扎实、有力的安全教育,同学们把“安全”两字牢记心上,从班主任老师那了解到,同学们在假期中都能自觉遵守交通规则,能在家长的陪同下安全燃放烟花爆竹,不去影响身心健康的娱乐场所,讲究健康饮食,真正度过了一个安全文明的寒假。

这是一个兴趣放飞的寒假。假期虽短,但毕竟学习负担减轻了,一些同学抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好,做起了自己想做的事。或随父母、约好友逛书店,读名著,写读后感,增加了自己的文化内涵,象三(2)班的吴沁怡在假期中就阅读了《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《优秀作文》等书籍;或参加体育锻炼,打羽毛球、踢毽子、跳绳、轮滑等,活动非常丰富,比如二(2)班的周南在假期里学会了轮滑;也有不忘学习充电的,利用假期自觉合理安排时间复习功课,查漏补缺„„总之,从大家那一张张飞扬的笑脸中便可看出同学们收获之良多。

这是一个温馨和谐的寒假。新春佳节,走亲访友,是和亲人之间增进交流的好机会。在这短短的20来天时间里,同学们有的给父母送去了一个惊喜,有的学会了一项家务本领,有的亲手制作贺卡,给师长、朋友送去新年的祝福,感受到了假期的温馨。

可以说,我们同学的寒假生活是既充实又丰富多彩,真正做到了 “会休息、会自学、会健体”。在对大家寒假生活情况了解的基础上,我们评选出了寒假生活“三会”先进个人,他们是——一(1)班的徐浩展、一(2)班的潘慧琳、一(3)班的郁梦瑶、一(4)班的叶祺莲、二(1)班的田姚、二(2)班的周南、二(3)班的顾文静、三(1)班的袁俊豪、三(2)班的吴沁怡、三(3)班的顾孜晓、四(1)班的钱佳诚、四(2)班的周梦瑶、四(3)班的沈一锟、五(1)班的朱玥、五(2)班的谈邵天、六(1)班的朱逸娴、六(2)班的张藜、六(3)班的杜巾瑛。祝贺这些同学!

寒假生活的来临,带给了同学们无限美好的时光;寒假生活的结束,又激励着我们同学在新的一年中百尺竿头,更进一步!希望同学们带着新的目标,换上新的面貌,在度小校园中努力奋进,快乐成长!

寒 假 生 活 小 结

六(3)班

快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园,又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活,大家都觉得在寒假中过得有滋有味,生活丰富多彩。现将情况总结如下:

在放寒假前,学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂,从学校走进家庭、社区。这样,队员们在假期中劳逸结合,既放松了一下紧张的心情,又能在社会的大课堂丰富了阅历。

一、书香阅读——好书伴我成长。

在假期中,队员们能有计划地认真完成寒假作业,做到字迹端正,力争正确。一些同学抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好,做起了自己想做的事。或随父母、约好友逛书店,读名著,写读后感,增加了自己的文化内涵,龙佳敏在假期中就阅读了《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《优秀作文》等书籍;或参加体育锻炼,打羽毛球、踢毽子、跳绳、轮滑等,活动非常丰富,赵文瑄在假期里也不忘学习充电,利用假期自觉合理安排时间复习功课,查漏补缺„„总之,从大家那一张张飞扬的笑脸中便可看出同学们收获之良多。

二、做独立自主的“小主人”。

队员们在假期中能积极加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下,学会了很多本领,如做饭、洗衣、打扫等,提高了自身的生存能力。

三、做勤俭节约的“好少年”。

春节期间,队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德,把压岁钱用来买书,或将压岁钱存进了银行,从小养成一定的理财意识。孩子们都说,过年最开心的事,就是能收到很多压岁钱。但是,孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品,交学费。也有同学亲自购买了一样小小的礼物,作为送给爸爸妈妈,爷爷奶奶的新年礼物。

寒假是短暂的,但也是有意义的,丰富多彩的。队员们既调整了身心状态,又增长了见识,锻炼了能力。在新学期开始之即,希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。

小学生寒假生活总结正文开始

短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园.寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识.大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动.寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识.学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让.还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.总的来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少.一(2)班班级寒假生活小结

时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益,有趣的活动.可以说这个寒假过得很充实,很快乐.1,对学生进行自我保护的安全教育.增强法制意识和安全防范意识,知晓防火,防盗,防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能.2,继续巩固和开展“养成道德好习惯,我做合格小公民”实践体验活动.鼓励学生实践“每日为父母做件事”,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情.3,对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗.要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现.寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的.寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程,新的奋斗.一(3)班寒假生活总结

寒假是孩子们参加社会实践体验的好机会,虽然寒假不过三个星期的时间,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验.一,在浓浓的节日氛围中,感受“年”的吉祥如意 1,做汤圆,包饺子,感受民族传统食文化

春节临近,家家充满快乐的过节气氛.包饺子,做汤圆等等,孩子们在大人的指导下跃跃欲试,和面,搓圆,放馅,虽然动作还有点生硬,虽然都一个个都变成了大花脸,但是那一个个稚嫩的饺子,汤圆确也有模有样.端详着自己的作品,品尝着自己的杰作,孩子们感受到的是新的一年美好的祝愿,领会到祖国的日新月异,以及人们对党的热爱和拥护.2,逛商场,买年货,团圆年中话今昔

节日的超市和商场,人头攒动,人声鼎沸.人们疯狂的抢购年货.这个时候,也是孩子们的要求得到大人满足的最佳时间.你看,走出商场的孩子们哪一个不是满载而归 在商场里,孩子们感受到的是货源的充足,花样的翻新,要什么有什么,父母谈起他们小时候的事情,怎么说他们也不会相信!二,在自由快乐的天地里,开展各类文化活动 1,参加迎春民俗展,感受祖国文化的博大

假期中,学校组织同学参加了区图书馆的迎春民俗展,同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚,习俗,还知道了民间传承的各种语言艺术,游艺竞技习俗等诸多内容.深深感受到了中国民俗之丰富多彩,博大精深.活动中,同学们还与表演者切磋技艺,亲自作了一下尝试.2,“小鬼当家”,感受爸爸妈妈的辛苦

假期中,我们好多同学主动承担起一个个小岗位.洗碗,擦地办,洗衣服,拿报纸,扔垃圾,在劳动中,他们体会到了劳动的乐趣和艰辛.每天都要擦地办,不是更累吗 以后我要在家多做一些力所能及的事情„„“

3,观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮

每一年的春节晚会也是孩子们津津乐道的热点话题.今年也不例外,尤其是赵本山的小品更是激发了孩子们的表演欲,孩子们在笑声中也感受到现如今生活中的虚假,夸大的广告实在是太多了.三,在盎然的暖暖春意里,扮演好”文明小使者“的角色 1,乐于助人,学做新时代的小雷锋

放假不忘师长的谆谆教导,孩子们时时处处维护文明行为,做新时雷锋”.许多小朋友在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客坐,这些孩子使料峭的春寒变得温暖了许多.2,认真作业,不忘自己的学业

从开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业.他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷.在假期中,他们不仅完成好老师布置的寒假作业,还看了很多书,写了很多随笔感想,背诵了好多篇优美的古诗词.有的同学甚至已经开始狩猎文学名著,名家名篇.孩子们都说,这个假期过的繁忙而又充实.3,勤俭节约,使用好自己的压岁钱

孩子们都说,过年最开心的事,就是能收到很多压岁钱.但是,孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动.大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品,交学费;也有同学亲自购买了一样小小的礼物,作为送给爸爸妈妈,爷爷奶奶的新年礼物.春天是美丽动人的,孩子们的心灵更加美丽,也许最早感受着浓浓春意的应该就是这些可爱的孩子们!一(4)班寒假生活总结 卢家巷实验学校 张娟芳

漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩.我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在金猪年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业.1,看电影活动.有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《亚瑟和他的迷你王国》,可爱的人物形象以及惊险的场面,使孩子们看得津津有味.也使父母重新温习了童年的故事 2,做汤圆,包饺子,吃年夜饭,感受民族传统食文化.一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展,大变化.春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年.孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐.3,观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮.春节联欢晚会一向是中国人必看的节目.大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐.4,勤俭节约,使用好自己的压岁钱.过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在.寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!一(5)班寒假生活小结

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,同学们度过了一个“健康,愉快,有益,安全”的假期.他们满怀喜悦的心情重返校园.现对寒假生活作一小结: 1,与身边小伙伴手拉手.队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的新年贺卡,在贺卡上交流自己的进步与收获;与手拉手伙伴互教一样本领;做到:遵守交通法规,认识危险标志,常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等;有的队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的节约一元钱(压岁钱,便卖废品所得的钱)为生活困难的小伙伴送上一本好书.2,与长辈手拉手.队员们与家长共同节约“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物.3,能认真完成寒假作业,开学初进行作业展示,表扬作业完成得好的同学.总之,经过了一个寒假的锻炼,一(5)班的队员们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰.寒假生活总结 二(1)中队 快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学期又已将开始.回顾寒假生活队员们个个脸上洋溢着快乐.现将寒假生活总结如下: 1,队员们充分利用假期时间认真完成寒假作业,温习功课.在寒假期间,队员们与书为师,以书为友,阅读了许多课外书,拓展视野,增长了见识.2,队员们在寒假生活中关心体贴父母,主动承担家务,争做自理小能手.不少队员还帮助他人做一些力所能及的事.有的队员是回老家过年的,在回家途中,能给老人和小朋友让座,帮爸爸妈妈拿行李,看见垃圾主动捡,充分体现了新时代少先队员的风貌.3,寒假期间,队员们劳逸结合,积极培养兴趣特长,有的队员参加了舞蹈,二胡等器乐的培训和学习,提高了自身素质.有的队员勤动脑,爱动手,制作科技小发明和手工作品.4,寒假虽然短暂,却给队员们留下了深刻的印象.队员们还用日记的形式把丰富多彩的寒假生活记录下来,既留下了美好的足迹,又锻炼了自己的语言表达能力.2007年3月 寒假生活总结 二(2)中队

时间流逝,一个短暂而又快乐的寒假已经过去了.回顾寒假生活,队员们都觉得过得十分有意义.总结如下: 队员们能制定好寒假生活作息时间表,合理安排好学习和休息的时间,能在寒假认真温习功课,认真练字,做到休息不忘学习.在假期中,孩子们能尊老爱幼,主动给长辈拜年,和小弟弟小妹妹一起分享自己的玩具和零食.主动帮爸爸,妈妈打扫卫生,锻炼生活,劳动能力.能在假期中坚持读一本好书,并好摘录;看一部好的影片并能写一写自己的感受.对快乐和有意义的事能以日记的形式记录下来.寒假虽然很短暂,但是对于队员们来说却十分有意义,队员们不仅年龄增长了一岁,各方面也有了进一步的提高.二(3)中队

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了.几年的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义.队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动.正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往.队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客.在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地,拖地,洗碗,擦桌等等.队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习.队员们都能按时,认真完成寒假作业.还有许多队员还利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.还有的队员还练字画画等等.寒假虽然短暂,但却过得那么丰富,充实,快乐„„ 寒假生活总结 二(4)中队

短短十几日的假期,虽未来得及尽情玩耍却也让紧张了一个学期的孩子们有了足够的休 整;虽未能畅游书海却也在课外世界中有了一定的积累.匆匆地我们又迎来了新一学期 的到来,回顾那令人留恋的寒假,我们亦收获许多: 1,队员们充分利用假期时间认真完成寒假作业,温习功课.在寒假期间,队员们与书 为师,以书为友,在预习好新一学期的教科书之外也阅读了许多课外书,拓展视野,增 长了见识.2,队员们在寒假生活中关心体贴父母,主动帮助处理家中力所能及的家务,争做自理 小能手.不少队员还帮助他人做一些力所能及的事.有的队员是回老家过年的,在回家 途中,能给老人和小朋友让座,帮爸爸妈妈拿行李,看见垃圾主动捡,充分体现了新时 代少先队员的风貌.3,寒假期间,队员们劳逸结合,积极培养兴趣特长,有的队员参加了舞蹈,二胡等器 乐的培训和学习,还有的队员在父母的指导下自练书法,提高了自身素质.有的队员勤

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