第一篇:“七五”普法全面依法治理工作档案
郧阳区教育系统“七五”普法全面依法治理工作档案按五卷整理:
标题:三号黑体 正文:四号宋体 档案整理:朱大平、杜怡、张花缘
一、组织领导卷
周:
1、学校(单位)的《“七五”普法规划》、“七五”普法暨全面依法治理工作领导小组的成立、变更文件。“七五” 普法启动会上领导讲话,单位聘请法律顾问协议和法律顾问律师的聘书。
周:
2、开展“七五”普法工作以来研究普法工作的会议记录、签到册、重大活动记录(大事记)等。
张学贵:
3、学校(单位)“七五” 普法责任书、每年度的工作目标考核责任书中要有“七五”普法(2016年—2020年)和全面依法治理工作的内容,要有文字依据。
张学贵:
4、“七五”普法暨全面依法治理工作的年度工作计划(或工作要点)和工作总结。杨:
5、“七五”普法暨全面依法治理工作领导小组及办公室的工作职责。杨:
6、有关普法暨全面依法治理工作决议、决定、会议纪要等文件。
二、工作保障卷
杨:
1、各单位的普法责任清单
2、上级文件、有关“七五”普法和全面依法治理工作的请示、报告等。杜:
3、本单位“七五”普法和全面依法治理述职报告(工作总结)。
4、各行政执法单位要有执法“四制”制度和执法检查情况。蒙:
5、“法律六进”活动内容、文件、活动形式的记载。
蒙:
6、“七五”普法工作经费落实情况,普法教材等普法工作支出票据复印件,教材发放登记表(干部读本发放要有登记表,青少年读本以学校为单位登记)。
余庆玲:
7、本地本单位普法讲师团成立文件和普法宣讲员、普法志愿者队伍名单、年度学法计划、课程安排表(主讲人和授课内容)、讲义或教案。
余庆玲:
8、参加无纸化学法用法及考试系统的学员姓名与帐号登记表。年终学分报表及成绩册。
三、普法宣传教育卷
靳:
1、重点普法对象学法用法制度;学法笔记、学法心得体会、法律知识考试试卷、成绩册等;领导干部学法用法制度,学习笔记、心得体会、考试试卷、成绩册等。
学校的法治教学计划、教材、课时、师资“四落实”情况登记。学校的教职员工普法教材发放情况、法律课程表、聘请的法治副校长或法律辅导员聘书和名单;法治培训班上的授课人和教案讲义等培训资料。
钟:
2、各类法治宣传教育和培训资料。
(1)上级有关普法工作的通知,单位参加普法培训情况。
(2)“12.4”全国法治宣传日等各个纪念日和节假日参加普法宣传活动的资料和情况。沈:(3)各培训班上的授课人和教案讲义等培训资料。
沈:(4)开展法治宣传教育的有关资料,包括上级通知、本单位的普法工作简报等资料。
四、依法治理卷
余荣:
1、本单位做出的关于开展“七五”普法、全面依法治理工作的决议、决定和工作安排。
2、本单位“七五”普法暨全面依法治理工作的文件。
余荣:
3、本单位“七五”普法全面依法治理管理制度及实施办法。
4、每年行政执法工作情况汇报材料。
5、“法治单位”“法治学校”创建有关材料。
6、法治文艺汇演的有关材料。
张花缘:
7、普法暨全面依法治理工作成员单位的工作职责和述职报告、领导班子集体述法报告和领导班子成员个人述法报告。
8、关于普法的表彰决定、各类报刊杂志、网站等新闻媒体上发表或刊登的普法工作信息和典型经验材料。
五、音像资料卷
1、有关普法和依法治理工作的图片,要有文字说明(包括时间、地点、内容)。
2、专题片等音像资料,包括VCD、DVD或电子音像文件。
3、其他视听宣传资料和音像资料档案。
第二篇:“七五”普法依法治理规划
“七五”普法依法治理规划
为高起点地做好“七五”普法工作,XXXX从实际出发,制定了详细普法工作规划,现将工作规划情况安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续深入贯彻落实全面推进依法治国方略,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,进一步维护宪法和法律权威,为全市的发展营造良好的法治环境。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会,以提高全市职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员社会力量,深入开展依法行政的法制宣传教育,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。
三、工作重点
一是深入的学习宣传宪法,着力提高职工的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,使宪法在全社会得到一体遵行。领导干部更要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利和义务相统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展工作相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
二是切实抓好重点救助对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部进行法制宣传教育的同时,重点加强对救助一线的等基层干部的法制宣传教育。
三是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全市的法治化管理水平。要努力深化依法治理工作。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《宪法》《价格法》《刑法》《中华人民共和国安全生产法》《劳动法》等法律法规的学习宣传力度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
四、普法对象
第七个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全市干部职工及服务对象。
五、普法要求
(一)建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度检查督促制度和经费保障制度,推进普法工作的制度化和规范化;着力开展领导干部和公职人员的法制宣传教育,大力推进领导干部法制教育制度化、规范化,继续推进干部职工法制学习培训工作;大力开展法制教育培训活动,加强廉政教育,将法制宣传教育与道德教育相结合,提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。
(二)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬社会主义核心价值观,促进我市各项事业的健康发展。
(三)坚持普法教育与我市各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工素质和服务的全过程。
(四)坚持普法教育与干部职工的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效。
(五)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党组理论学习中心组集体学法制度、法律知识考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、新兴网络媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。
六、工作步骤和安排 根据“七五”普法规划的总体部署,第七个五年法制宣传教育工作从2016年开始实施,到2020年底结束。共分三个阶段:(一)宣传发动阶段:2015年12月前,要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。
(二)组织实施阶段:2016年1月至2020年12月。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定法制宣传教育工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保”七五”普法规划全面贯彻落实。
(三)检查验收阶段:2020年。在依法治市领导小组的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对”七五”普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准,对照检查自身工作并对在”七五”普法工作中涌现出来的先进个人和处室进行表彰。
七、组织领导和保障(一)组织领导
调整充实“七五”普法领导小组,由部领导小组负责指挥和决策工作。在社宣处设立普法领导小组办公室,具体负责普法日常工作。主要职责是:
1、承担法制宣传教育的日常工作;
2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件;
3、组织落实有关规划、计划等各项任务;
4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班;
5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。(二)保障措施
1、加强领导,抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组,建立和完善领导小组定期会议、工作汇报和工作普查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。
2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的和阶段考核工作,把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作,建立健全激励监督机制。
3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算,专款专用,确保普法依法治理工作的顺利进行。
4、组织”七五”普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。
5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。
第三篇:渔业站七五普法依法治理工作自查报告
根据《全面推进依法治县工作领导小组办公室关于做好市“七五”普法督查考核准备工作的通知》要求,我站高度重视,认真按照普法工作考核内容,逐项逐条收集整理工作资料,积极查漏补缺,对工作中存在和发现的问题认真开展自查自纠。现将自查的有关情况报告如下:
一、加强领导,广泛动员,确保普法各项工作落到实处
一是制定了“七五”普法规划。作为“七五”普法的启动年,2016年根据高台县“七五”普法规划精神,在总结和回顾“六五”普法经验的基础上,全面分析畜牧行业普法和法治工作现状,制定了《关于在畜牧系统开展法制宣传教育第七个五年规划的通知》,对五年法制宣传教育和依法治理工作进行了全面部署。规划明确了我局“七五”普法的指导思想、总体目标和工作原则、主要任务、主要工作要求、工作步骤与安排、组织领导和保障等。将普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程,定期和不定期召开普法工作协调会,听取普法工作的情况汇报,协调解决普法工作中的问题。
二是健全了普法工作机构。普治工作是一个系统工程,具有全局性的战略意义。按照局党组要求,我站高度的重视,加强普法组织工作,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体人员配合抓的工作格局定期研究部署普法和依法治理工作,期间多次协调解决工作中的困难和问题。
三是完善了普法工作制度。普治工作的深入开展,不断在行业的管理工作中显现出积极的效果,为把普法工作认真、长期地坚持好,我们结合畜牧系统责任目标制,建立了普法依法治理工作责任制。制定普法工作计划,明确本普法工作的目标任务和工作重点,年初有目标、半年有小结、平时有督查、年终有考核,始终不放松对普治工作的落实,更推动了系统法制工作的深入开展。
四是加强了工作经费保障。为确保普法工作顺利开展,每年都安排专项经费,用于普法宣传、法律法规培训等工作。近年来,编印了法律法规宣传资料1万多份,确保了普法工作的顺利进行。
二、深化主题,创新载体,积极营造浓厚的普法氛围
一是深入开展系列教育活动。以各种“纪念日”为重点,深入开展“3.15”国际消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“11.9”全国消防日、“12.4”全国法制宣传日活动,向广大市民集中开展以相关法律为核心的法制宣传教育。共组织开展大型集中法制宣传4多场次,发放各种法制宣传资料资料1万多份,为群众解答法律咨询130多人次。
二是精心打造系列宣传平台。根据新时期的不同需求,我局主动适应新常态,在“小”、“微”上下功夫,加大法制宣传力度。充分利用单位办公群、微信公众号、集中法制宣传讲座等平台向群众宣传法律知识,把微信平台等打造成法律宣传、服务咨询的公众服务平台,成为“七五”普法中的一大亮点。
三、突出重点,提升素质,力求“七五”普法取得实效
一是认真落实中心组集体学法制度。认真贯彻落实《关于关于进一步健全完善全县国家工作人员学法用法制度的实施意见》,切实把宪法法律和党内法规列入党组中心组学习计划,认真组织开展集体学法,每年达到24次以上,集中参学率达到100%。
二是大力推进行政人员学法守法用法。一方面建立机关干部职工学习制度,大力开展岗位学法活动,组织全体干部职工学习《宪法》、《渔业法》、《环境保护法》、《安全生产法》等相关法律法规,不断提高业务工作水平。另一方面组织相关人员积极参加省、市、县法制培训班、业务培训会。通过学习,使干部职工依法执政的水平和能力得到了大力提升。
四、强化措施,注重实效,全面深化“法律六进”活动
按照县依法治理工作领导小组及综治委的有关安排,将法律“六进”作为法制宣传教育的一项重要任务,加强领导,认真部署,紧密结合安全生产月、安全生产专项检查、安全教育培训等形式,广泛开展安全法制和安全知识进村入户,有力地促进了渔业法律知识和保护、安全知识的宣传普及。
一是积极开展法制宣传教育。加强社会主义市场经济和与经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。引导职工遵纪守法,依法维护合法权益。
二是大力开展安全法治宣传。以“安全生产月”活动为契机,结合“安全生产宣传咨询”活动,广泛开展法律法规知识宣传,展出宣传板2块,发放安全法规宣传材料3000余份,接待咨询和参与群众120余人次。
三是加强法制宣传基地教育。组织人员加强廉政警示教育,夯实法制宣传教育基础工作,努力营造了法制宣传教育的浓厚的社会氛围。
五、突出重点,规范管理,全面落实依法行政工作要求
一是全面认真清理规范性文件。按照县政府有关要求,对制定的规范性文件进行再清理,对有关规范性文件的规定超越制定权限、规定明显不当或者显示公平、明显不适应城乡统筹和经济社会发展要求的、规范性文件之间相互冲突的进行了修订或废止,对规范性文件适用期届满或所依据的上一级法律法规废止的相应予以废止或者宣布失效。
二是严格规范执法工作程序。按照文明执法的标准,行业主管单位认真落实服务承诺制、执法责任制、责任追究制、执法奖惩制和监督检查工作规范,保证执法工作的公开、公正、透明,始终做到持证执法、亮证执法、按程序执法,确保了畜牧兽医行政执法行为的主体和程序合法。将普法依法治理工作纳入各单位签订的目标管理责任书中,落实奖惩措施。
三是积极推行政务公开制度。及时向广大水产养殖户公开承诺部门行政审批事项目录、审批条件、政策法律依据,使广大养殖户熟知有关渔业行政工作的办事程序和流程,明确自己的权利、义务,逐步建立起公开、公正、公平的工作机制。
六、存在的主要问题
“七五”普法开展以来,我站做了一些的工作,但与现代渔业发展的需求和广大农民群众的期盼还存在一定差距和不足,主要表现在:一是个别干部职工思想认识不到位,学法用法的积极性和主动性不够;二是普法的广度和深度不够,面向全社会开展行业法制宣传的力度还有待加强,普法宣传面还需进一步扩大,全民法制意识仍有待提高。三是普法宣传方式方法缺乏灵活性,仅仅只通过传统的发放宣传单,摆放宣传展板,播放警示教育片等形式进行宣传,还应进一步探索创新法制宣传教育的新方法、新措施。四是渔业行业政执法工作有待进一步加强。
七、下一步工作打算
(一)加强宣传教育,提升广大干部职工的法律素质。严格落实学法用法工作制度,加强对国家基本法律法规和渔业法律法规的学习教育,努力提高不断提高干部学法用法、依法决策水平和干部职工法治意识。
(二)加大宣传力度,提高广大农民群众的法制意识。结合开展农村劳动力技能培训工作、农业科技示范点建设及科技宣传活动等,重点加强对农民生产生活等切身利益相关的法律法规的宣传教育,切实提高广大农民群众的法制意识和维权意识。
(三)强化行政执法,全面强化渔业安全生产环境。进一步健全完善制度体系,规范行政执法行为,建设好忠诚、干净、担当的渔政执法队伍。
2020年4月1日
第四篇:普法及依法治理工作档案目录
普法与依法治理工作档案目录
A治理理念
A1依法治校理念
A1-1领导班子学法
1卷:学习记录(校领导班子定期学习法律知识)
2卷:培训记录(校领导班子参加不同形式的法治培训或学习的记录和文件通知)
A1-2法治理念
1卷:学校规划、计划(办学指导思想或学校规划中明确体现依法治校理念)2卷:会议纪要(校领导班子定期研究部署依法治校工作)
A2教职工的法治意识
A2-1教职工学法
1卷:学习制度(教职工法治学习制度)2卷:学习记录(教职工法治学习记录)
3卷:岗位培训(国培计划等继续教育中法治教育相关资料)4卷:集中培训(组织教职工参加法律法规培训资料)
A3学生的法律素养
A3-1 学生学法
1卷:学习计划、课表(学生法治教育课教学计划、课表(时))2卷:学习教材、教师(学生法治教育课教材、师资(教学分工表))
3卷:学科教学渗透法治教育(语文、道法及其它学科渗透法治教育资料)4卷:法治教育活动(法治教育形式多样、内容丰富、效果明显,)
A3-2 开展“法治进校园”活动
1卷:法治副校长聘书
2卷:法律进校园(联合司法机关开展“法律进校园”活动(税法教育基地、两法进校园、首席安全官、知识产权基地授牌、法治副校长报告会等资料))
B治理结构
B1科学民主决策机制
B1-1 党组织建设
1卷:党代会制度(学校定期召开党员大会或党代会,实行党代表常任制)2卷:党支部机制(党支部机构与工作制度)
B1-2 健全校长负责制
1卷:校长职责(校长负责制)
B1-3 健全学校决策机制
1卷:学校决策机构与职权
2卷:学校议事规则与决策程序(绩效考核制度、奖励制度、评优评选等决策资料)
3卷:重大事项集体决策规则(学校章程、中层任职、校园基建等重大事项决策资料(进行合法性论证,开展合理性、可行性和可控性评估))
B2执行与监督机制
B2-1学校管理组织机构
1卷:学校管理机构(组织机构图、各职能部门职责、权限、分工、精细化管理系统等)B2-2重大决策管理机制
1卷:重大决策管理机制(重大决策执行效果评估制度、重大决策责任追究制度)B2-3岗位预警机制
1卷:岗位预警机制(重要部门、岗位的权利监督与制约机制;预防职务犯罪和商业贿赂的制度措施(含纪检签订的那部分资料))
B3民主管理机制
B3-1 党员参与党内民主管理
1卷:党内民主生活制度(含民主生活会记录)2卷:党内民主评议制度(含民主评议记录表)
B3-2 教职工参与学校民主管理
1卷:教代会工作制度与议事规则(含上级下发的《学校教职工代表大会规定》)2卷:第一届教代会资料
3卷:第二届教代会资料(参照第一届编制)
B3-3 学生参与学校民主管理
1卷:学生会(组织及管理资料)2卷:共青团(组织及管理资料)3卷:少先大队(组织及管理资料)
4卷:沟通渠道(校长信箱制度、信件、公示的电话与微信)
B4社会参与机制
B4-1 社会、家庭、学校“三结合”管理机制
1卷:社会合作(机构、制度、社区服务与建设、餐饮托管等资料)
2卷:家校合作(三级家委会资料,含方案、制度、名单、机构、问卷、家长轮流陪读资料、餐饮调研征求意见等)
C建章立制(15分)C1章程及规章制度体系建设
C1-1 学校章程
1卷:学校章程(含章程制定的程序和内容(符合相关法律规定)、县局批件)
C1-2 规章制度
1卷:规章制度汇编(包括教学、学生、人事、资产与财务、后勤、安全等方面)
2卷:办事程序与议事规则(学校各口工作办事程序与议事规则)
C2规章的审查与清理机制
1卷:规章的审查与清理机构与制度(设立或指定专门机构定期审查和清理规章制度,秋期开学前做的一次清理与审查资料)
D治理能力(45分)
D1依法治校工作机制
D1-1 依法治校工作机构、计划、制度
1卷:依法治校组织机构(含职责)
2卷:依法治校工作计划(含总结与创建活动方案)3卷:依法治校工作制度
D1-2 汇报机制
1卷:汇报机制(定期向教代会和教育主管部门报告依法治校工作情况资料)
D1-3 法律事务
1卷:法律事务(设立或指定专门机构负责学校法律事务,对学校出台的有关管理措施、对外签订的合同、实施改革方案等进行合法性审查,有专门机构或人员负责协调依法治校工作,监督执行依法治校工作计划)
D2规范办学行为 D2-1 招生工作
1卷:招生方案、计划与流程(含县文件、校方案、简章及公示资料等)2卷:招生名册(新生名册、入学通知书、录取信息公开资料等)
D2-2 教育教学管理
1卷:教学设施与培养(设施目录,培养方案反映培养目标)
2卷:教学改革(反映积极深化教学改革,教学方法与手段改革效果明显的课改资料)
3卷:教学管理制度(各项教学管理制度与常规检查、考评记录,含绩效考核)D2-3 经费使用
1卷:经费使用管理办法(制度、流程等)2卷:经费使用监督机制(机构、制度等)D2-4 师德师风建设
1卷:师德规范实施细则(含师德管理各项制度)
2卷:师德教育(各项师德教育培训活动资料、心得体会等。如:师德标兵报告会、张浩师德报告会、师德演讲比赛等)
3卷:师德考评(师德考核、监督与奖惩的监督制度,学生评教资料等)注意:义务教育学校分重点班、快慢班或按考试成绩排名次的不得评为依法治校示范校。
D3平等校园建设
D3-1平等校园建设机制
1卷:平等校园建设机制(制度与机构)2卷:随迁子女管理(相关资料)
D3-2 残障学生管理
1卷:残障学生管理机制(含制度、残障生名单)
D4学生权利保护
D4-1 学生管理制度
1卷:教师职业道德和学生手册(职业道德规范和签订的承诺书等)2卷:控缀保学(相关资料)
D4-2 留守儿童管理
1卷:留守儿童管理(制度、名册及其它相关资料)D4-3 学生申诉机制
1卷:学生申诉机制(机构与制度,学生违纪处分决定及调查材料)
D5教职工权利保障
D5-1 教职工岗位聘用和管理
1卷:岗位聘用制度
2卷:教师聘任材料(含聘用合同)3卷:教师培养 D5-2 教科研管理
1卷:教科研管理制度 2卷:教科研资料
D5-3 职务评聘、继续教育、考核评价 1卷:评优评选资料 2卷:继续教育资料
3卷:考核评价资料(含绩效考核方案)
D6信息公开
D6-1 党务公开
1卷:党支部建设(含组成机构、职责)
2卷:党务公开机制(对党务公开的内容、程序和方式有明确规定,公开渠道畅通有效,及时全面;党务公开工作保障制度健全,监督检查、考核评价机制落实到位)
D6-2 校务公开
1卷:校务公开机制(机构与制度,含责任主体)
2卷:校务公开资料(对校务公开的内容、程序和方式有明确规定,公开渠道畅通有效,及时全面;校务公开工作保障制度健全,监督检查、考核评价机制落实到位)
D6-3 办事程序、结果公开
1卷:公开渠道(微信、信箱等渠道公开信息的截图、照片等)2卷:信息公开指南、目录(定期编制的相关资料)
3卷:评先评优、学生资助(公示的资料、公开的照片等)
D7校内纠纷解决机制
D7-1 纠纷解决的校内机制
1卷:校内纠纷处理机制(校内纠纷处理机构,校内信访、调解、申诉、争议解决机机构与制度)
D8平安校园建设与应急处置
D8-1平安校园建设
1卷:安全管理机构与制度(学校安全管理机构健全,人员和责任落实到位;校园安全管理各项制度健全并落实到教职工和班级)2卷:学校食堂管理(管理机构、制度及营业执照、餐饮许可证、健康证复印件等)
3卷:周边环境整治(相关资料)
4卷:“三防”资料(物防、人防、技防相关资料、图片等)
D8-2 突发事件应急处理
1卷:突发事件应急处理机制(分项处理机构与制度、流程)2卷:应急处理预案(预案汇编)
第五篇:“七五普法”工作
护理部“七五普法”工作汇总
2016年1月至2018年5月期间,护理部在行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规方面开展了多次的培训活动,具体培训内容如下:
1.法律法规知识培训:医疗安全与防范;国家卫计委关于《新入职护士培训大纲》文件精神、新护士规范化培训制度解读等;《护士条例》解读;卫生行业标准解读;医院消毒供应中心规范解读(行规)
2.护理核心制度:分级护理制度、护理查对制度、交接管理制度、危急值报告制度、重危患者抢救制度、手术安全核查制度、;
3.抢救制度与流程;护理作业标准;护理质量安全监控制度;医院感染防护与处置流程;重点环节应急预案及处理流程;紧急意外事件应急预案流程;护理文件书写管理制度(医嘱执行、患者评估)
4.护理常规:JCI患者十大安全目标解读(2017版),医院危重症护理常规、工作流程和应急预案;围手术期患者护理常规、工作流程和应急预案
5.护士的人文和职业素养;病人安全促进案例分享;输血安全管理;静脉治疗技术规范;死亡病例讨论;《医院质量安全月》专项培训。6.培训次数
(1)2016年共培训20场,累积培训4714人次(2)2017年共培训18场,累积培训3040人次(3)2018年共培训6场,累积培训1024人次