我身边的文明人

第一篇：我身边的文明人

《我身边的文明人、文明事》 演讲者：七年级（11）班

王昶元

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是七年级（11）班的王昶元今天我演讲的题目是《我身边的文明人、文明事》

众所周知，在现代化的时代里，“文明”两字已“风靡全球”。它是一个衡量国家的标准，是人民素质的指标，更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。

那天，一位老师忘记将写完字的粉笔头放进盒里，下课了，一位同学悄悄地拾起了粉笔头，放进了盒里，并写上“珍爱粉笔”的字样，从此他也光荣的成为班级的粉笔管理员，每天注意着墙角、讲台，让一个粉笔头“有家可归”。一个人做一件好事很容易，但经常做好事就不简单了！这看上去只是举手之劳，从中我却悟到了“文明”，文明有时就是一根粉笔头的体积。

记得上周一那天，风将贴在墙上的安排表吹得东倒西歪，下课后我的同桌主动拿着透明胶带认真的粘贴，这无疑是一件小事，但只有他，理解了及时补救的必要，它也让我从中悟到了“文明”，文明有时就像一节透明胶带的长度。

在我们班里，有一个叫张建平的女生，她因意外伤害导致腿骨骨折，已经做了两次手术，小学就休学两年，在她生病休学的两年内，她并没有被病魔击垮，而是以乐观的心态面对一切，每天完成家长给她制定的学习计划，自学了五、六年级的课程，并以不错的成绩考入了初中，现在在我班担任学科组长和课间管理员。在这个班集体里同学、老师给了她极大的精神鼓舞。尤其是我班的陈颖颖同学，她来自八道泉，长得黝黑瘦小，又有先天腭裂的毛病，但她一 1 点也不自卑，成绩在全年级数一数二，对待同学耐心诚恳，从上学期开始每天主动扶张建平下楼、上楼，还经常帮助解答难题，订背课文，不但解决了她的行走困难，而且使她的成绩有了很大的提高。还有我们的班主任老师，不但关心她的听课状态、作业书写，在日常生活中更是关怀备至，放学的时候叮咛同学们照顾她下楼，考试的时候总不忘安排专人扶她进考场，体育课、实验课、信息课，同学们都走了，每次只留下孤独无助的张建平，老师都会准时的走进教室，一边阅作业一边和她聊天，鼓励她坚强面对困难，激励她大胆发言，积极展示，让她很快的融入这个温暖的班集体里。正因为这样，张建平同学特别渴望站在演讲台上，把她感受到的热心、爱心，和毫不利己，专门利人的雷锋精神传唱出来，遗憾的是在预选赛中她没有发挥好，让我来传达她的心声！尊敬的老师们，亲爱的同学们，只要我们用心去体会，用发现的眼睛看周围，雷锋离我们不远，就在我们的身边！雷锋精神无处不在，我们人人学习雷锋，人人都可以成为雷锋！

这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，处处都有文明，只不过我们往往忽略了，这些看似微小的事物，文明就在我们身边，只不过在考验你我的细心和耐心罢了。一张碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声您好，你说出口了吗？从这些微小的事物中，我悟到了文明，文明有时就是一份关爱和坚持

一个人的文明，是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明，是这座城市的骄傲；一座城市的文明，是这个社会的骄傲，只要每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三亿份文明，这就会让社会前进一大步！

让我们携起手来，共同向文明进发，去共同营造一个文明的和谐社会！

第二篇：文明在我身边作文400字 我身边的文明人

文明在我身边作文400字 我身边的文明人

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的文明在我身边作文400字 我身边的文明人，欢迎大家分享。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人1

文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

暑假的一天晚上，我和妈妈步行去姥姥家。我们在十字路口肩并肩的走着，走了一步，红绿灯忽然变成了黄灯，我和妈妈停了下来，一辆公共汽车也来了一个急刹车。绿灯来了，我们想让公共汽车先走，可公共汽车司机却微笑着让我们先走，我和妈妈几大步迈了过去。我心想：这位公共汽车司机真讲文明。红绿灯跳动的节奏特别准，跳动的音符，弹奏了和谐文明的乐曲！

一个星期五的下午，妈妈的朋友带我去电影院看电影。我旁边坐着一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下来的瓜子皮在地上却一个也没有。原来，他把他的座位扶手上，套了一个塑料袋，嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一举两得！

原来文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的事，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；看到有人跌倒了，主动把他扶起来；公交车上见到老人主动给他让座……总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步！

让我们从身边的每件小事做起，讲文明吧！

文明在我身边作文400字 我身边的文明人2

当文明之风吹遍大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。

近日，临沂市一农妇霍保凤在垃圾桶里发现了一沓沓现金，她马上报了警。经调查，这十六万元现金是同村村民丢失的。霍保凤没有接受酬金，全数归还了失主。

其实，霍保凤身患癌症，家中已无钱继续治疗。但是，她面对十六万元现金，丝毫没有犹豫，选择了拾金不昧。她的行为感动了社会，很多人向她伸出援手，我姥爷就是其中一位。他专程赶到临沂探望霍保凤，为她送去了康复器材和保健品，希望能帮到她，让好人有好报。

霍保凤的行为就像一盏灯，照亮了整个社会。我相信，每个人的心里都有一扇窗户，窗户打开，阳光就会照进来。姥爷说，做到文明并不难：遇到有困难的人，伸手帮一把；看到弱者，说一句安慰的话。在我看来，文明还体现在这些地方——墙上有污点主动擦去，地上有垃圾主动捡起，乘车时主动让个位子......文明就在我们身边，她是一种神奇的力量，拉近人与人之间的距离，和谐我们的社会。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人3

今天，萱 萱和正正 来到了西环公园玩。

你看她们玩的多开心呀！

下山时，萱萱正在走，正正捡了一朵花，萱萱并不知道。

萱萱回头叫正正，正正展示自己捡的花，想：萱萱一定会说好看的。

萱萱问：“哪里摘的？”注重了“摘”字。认为正正摘花。

正正好像明白萱萱的意思：“那里捡的。”把“捡”字说重了。

“你看，那里有牌子。”萱萱指了指证明

“哪里？”正正不相信。

她们跑过去，正正才看见。还真有！

“这是你摘的。”萱萱坚定地说。“不，我捡的。”正正努力辩解。

两位朋友生气了，吵了好久，累了，连休息都不坐在一起。

萱萱想了一会，想起了今天是来玩的，山上都是绿灌木，肯定也有掉到地上的花，便觉得自己刚才不该不相信正正。

正正也想了一会儿，想起了萱萱搞笑时的样子，心里想：萱萱挺可爱的，她是为我好，我却生她的气，我太小肚鸡肠了。

正正和萱萱和好了。看，她们把花当成了她们友谊的见证。

她们又玩了起来，更开心了。萱萱都高兴得不成样子了。

游玩结束，一起快乐地下山回家了。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人4

我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨……，但是在我的记忆中，文明它是公交车上的一个座位。

记得在小时候的一个炎热的下午，我和妈妈在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人个性多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧？来，坐阿姨这儿！”从没遇到过这种状况的我一时竟不知该怎样做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声多谢，并坐了下来。

坐在座位上后，我一向觉得自我是很幸运的。之后我才明白，那不是幸运，那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实，文明一向在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯……。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更完美。

留在我记忆中的文明，是一个舒适的座位。那么，我们自我又将留下什么呢？

文明在我身边作文400字 我身边的文明人5

大约在公元前250万年前，开始出现了原始人的足迹。他们出没于茫茫草原之上，拿着树枝、石块围捕猎物，哪里还知道文明呢？后来，风云变化，时过境迁造就现在科技发达的>和谐社会。

文明礼仪是构建和谐社会的重要因素之一，北京这个大城市对文明礼仪很重视，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中国的首都！就比如说我亲身经历的一件事吧！

当时我回家乘坐地铁，因为是从终点站上车，所以人很多，当我上车时，却被眼前一幕惊叹了！凡是坐在位置上的都是幼儿、孕妇、老人，没有一个是身强体壮的男人坐在座位上，我心想这肯定是列车长提醒的，不然怎么会这么自觉呢？可是我想错了，有一位姐姐给我让座，还没等我反应过来，我就被姐姐拉到座位上，妈妈提醒我：“赶紧谢谢姐姐呀！”我才反应过来。连忙说：“谢谢”。谁知姐姐并没有想象得那么生硬，于是我们你一言，我一语亲切地交谈了起来，不是我们这样，整个地铁上都洋溢着浓浓的`情谊，这就是大家都文明的结果。

看来，我们生活中不能缺乏文明礼仪呀！

文明在我身边作文400字 我身边的文明人6

记忆的脑海中，总有一件事挥之不去。

有一次，我和几位要好的朋友一起出外游玩。我们迈着悠闲的脚步在街上闲游。这时，我看见一位年近七旬的老伯伯在那条街做环保工作。我心里想：这位老伯为了保护环境，在辛辛苦苦地收集这些垃圾，而我们却......随后，我和那几个好朋友捡起我们自己所制造的垃圾，把它们送回它们的“家”里。

临近下午四点钟时，我们正要回家吃饭时，那位老伯还在坚持不懈的回收垃圾。我们看着这位老伯，心里做出了一个决定——去帮老伯一起回收垃圾。就在我们准备走过去时，听到了公车发出的声音“西乡塘到了，请下车的乘客带好你的贵重物品。欢迎下次乘坐······”我们准备走过时，就开始犹豫了，是去帮助老伯回收垃圾？还是乘车直接回家呢？

脑袋里好像有两个小精灵在争吵，一个说捡垃圾干嘛，脏脏的。另一个声音说和别人一起回收垃圾，来美化我们的生活吧！后来，一位年青人跑了出去，帮老伯一起回收垃圾。我们看到有人愿意帮助老伯，看到有人来帮忙，我们放心松了口气。

回到家后，我一直念念不忘，心里下定决心：我要学习老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的话就放到它的“家”里，做一个爱护环境的好孩子。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人7

当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们身边。

记得有一次，天空不作美，回家的路上下起了大雨，没有带雨伞的我便躲在街边的报亭下避雨。雨越下越大，天空穿上了黑色的外套，我开始焦急起来，双手合在一起，乞求着老天爷开开恩，别再下雨了让我回家吧。这时，一位叔叔和一位阿姨向我走来，他们看见我孤零零地站在报亭下，便开始商量着什么，我看见他们这样心里有一点害怕，心想会不会是拐买儿童的坏人。当我正在用怀疑的眼光看着他们时，阿姨打着雨伞走到我面前，微笑着说：“小朋友，是不是没带雨伞无法回家呀？”我胆怯地望着她一声不吭。“孩子，拿着这把伞赶快回家，别让爸爸妈妈等急啦！”接过阿姨手里的雨伞，我楞了一下，望着叔叔阿姨共用一把伞远去的背影，一股敬佩之情由然而生，多么善良的叔叔阿姨，他们这种精神将鞭策着我，他们这种文明之举将时时影响着我。在今后的学习生活中，我将从点点滴滴的小事做起，让自己成为勤劳、勇敢、智慧的文明好学生。

当我再次向着叔叔阿姨离开的方向望去时，他们的身影早已消失在暮色中。一阵微风吹来，我的心甜甜的、暖暖的，吹吧，吹吧，让这文明的春风吹进我们的心田，吹进校园，吹进祖国神州大地。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人8

有时候文明就是一声温馨的问候，有时候文明就是多一些耐心的等待，有时候文明就是做一些举手之劳的小事……其实，文明无时无刻不在我们的身边。

去年暑假的一天，烈日当空，酷暑难挡，我准备乘公共汽车去图书馆看书，在车站等了好久车才来到，早已汗流浃背的我迅速跨上车。嘿！运气可真好！车上仅有一个空位让我占着了。此时，我舒服地靠在座位上，欣赏着窗外飞速而过的美景。又到了下一站，这时上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶，还拎着行李，吃力地站在车上寻找空位，我脑海里突然闪过一丝念头：要不要让给老奶奶坐呢？可自己才刚刚坐得舒舒服服的。哎！还是算了吧！就在这时，我身边的一个小妹妹充满童稚的声音说：“奶奶，到我这边来，这个位子让给您坐。”说完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激动地说：“新社会真好！好孩子，你们都是讲文明、有礼貌的人。”顿时，车里响起了热烈的掌声。我想起了自己刚才的想法，心存内疚。于是也跑上去帮老奶奶安顿好她的行李。

其实文明就在我们身边，让我们从自己做起，让文明传遍大街小巷，让文明之花开满整个世界！

文明在我身边作文400字 我身边的文明人9

“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我许多小学生都耳熟能详的。在我身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：

看，这校园里干干净的，都是我学校的环保卫士的功劳。学校里的环保卫士，每天都在检查学校周围有没有垃圾。要是发现要垃圾，我学校的环保卫士就会马上把垃圾捡起来，放到垃圾箱里。这样我的学校就会干干净净，每一片纸，每一片塑料袋，每一个果皮，都不会出现在我学校了。

记得有一次，我班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他老是咳嗽大家听见了就烦，都说不要再咳嗽了好吵人的。正当他要吐痰时，为了保持地面的干净，便从书包里拿出了方便袋吐在里面，上课要吐时，就不会影响别人了。大家看到这种行为，都说好，再也不说那个同学了。反而学那个同学的那种行为，从那以后教室里在也没有痰的痕迹了。

还有一次，我正准备到球场打乒乓球。看到了一个小孩子手里拿着饼干包，我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着装沙玩么吗？可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个垃圾桶小，所以扔不进。我赶紧跑去把扔进了，他对我说：“谢谢”。我听了之后，觉得很舒服。

文明就在我身边，我身边有许多文明人。让我向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”

文明在我身边作文400字 我身边的文明人10

在一个炎热的夏天，暴烈的太阳，把大地烤得滚烫滚烫，一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，使人喘不过气来。

中午，睡过午觉，我和妈妈带着太阳伞去超市买菜，经过一个十字路口，我看见了一位白发苍苍、黑瘦的四方脸爬满了皱纹的老奶奶。她穿得脏兮兮的，衣服上有几个小洞，还能清清楚楚地看见老奶奶缝补过的痕迹，走起路来一瘸一拐的，手中还提着竹篮，步调局促，好像要赶什么事似的，停在马路上，东看看，西瞧瞧，川流不息的汽车，挡住了她的去路。这时，妈妈推了我一把，我刚想跑过去时，就看见一个小女孩从对面跑了过来。她穿着红色和粉红色相间的裙子，面带笑容，和蔼可亲地来扶老奶奶过马路，说：“老奶奶，我们快过马路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走过马路。

我想：这个小姑娘心眼儿可真好，她不顾一切地去帮助老奶奶，一心为他人着想，我真要好好地向这个小女孩学习，学习她的乐于助人、无私奉献。平时的我总是先想到自己，却忽略了他人。以后，假如有人需要帮助，我一定去关心别人、帮助他人。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人11

在学校里，老师常常教育我们要做一名讲文明的小学生。我常常问爸爸妈妈，怎样做才是一名讲文明的好学生。上个星期五发生在医院里的一件小事，让我真正体会到文明其实就在我们身边。

星期五的早晨，我一起床就觉得头很晕，有点恶心想吐的感觉。爸爸看到我这个样子很着急，于是赶紧就带我去医院看病。到医院的时候，我已经好了一点。来看病的人很多，有个护士阿姨组织大家排队，排在最前面的是一位老爷爷。这时候，来了一位中年阿姨抱着一个小孩子跑进来，看她很着急的样子就知道小孩子病的不轻。中年阿姨看到这么多人在排队，急的在医院里转来转去。旁边的人过来问：“孩子这是怎么了？”“哎呀，孩子的脸色真难看，要赶紧看啊！”“·······”听到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爷爷对阿姨说：“你在我前面看吧，孩子要紧。”中年阿姨感激的热泪盈眶，不住的说谢谢。顿时，我感到一股暖流传过全身，我从大家的身上发现了美好和文明。

有时候，文明其实并不难，简单的一句问候，小小的一个动作，都能让人感到温暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主动捡起来，乘车时主动让座位，买东西时有序排队，过马路时不闯红灯，学习上互相帮助，其实文明就在我们身边。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人12

如果只剩下最后一块煤炭，如果世上只剩下最后一丝天然气，如果只剩下最后一滴汽油，如果这一切都不是假设，地球没有能源，会是什么样子？

所以我们从现在开始就要节约能源。

节约！我听到有人惊呼：每年那么多汽车在行驶，消耗的汽油已经够多了，而且每年汽车的数量在大幅度增加，这早就成大问题了。

对此，我的回答是：是的，每年汽车是在增加，但我却有个问题，我们还是要节约;能节约多少，就节约多少，这总比不节约好些！这样我们的能源就可以多用几十年呢！其实，那些开汽车的人完全不必那么麻烦，可以溜着冰，骑者自行车去上班呀！这样可以呼吸新鲜空气锻炼了身体，而且又安全，这样不是二全其美吗？如果不这样做的话，那些人就会整天泡在“灰尘吧”里，还会在汽车的噪音中烦心，有的时候车没开好，还会出车祸呢！所以，我建议他们别开车了，这样又好又安全，现在科学家估计，世界的煤炭量只够人类自己采200多年了。

我倡议：我们要尽自己的一份力量节约能源，创造一个人类自己美好的家园。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人13

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋，如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们是中国人，中国自古以来就是文明古国，有礼仪之邦的美称。文明待人是中华民族的传统美德，更是进步的表现。作为一名小学生我们应该注重礼仪，倡导文明，时刻从身边做起，从小事做起。说起讲文明，可不是件容易的事情。记得有一次??

爸爸领我去参加公司的聚会，一想到有许多山珍海味，我便把肚子留的空空的，和爸爸到了酒店。当我看到满桌的美味佳肴时，便把那些文明呀，礼仪呀统统抛到了九霄云外，客人还没到齐，我便忍不住了，夹起饭菜就往嘴里送。爸爸见了我这副样子，摇了摇头，什么也没说。回到家，爸爸把我狠狠的数落了一顿。我想，今后我一定要注重礼仪文明，绝不再犯这样的错误。

同学们，赶快行动起来，让我们一起播种文明礼仪的种子，让文明之花开满世界的每个角落！

文明在我身边作文400字 我身边的文明人14

中国是礼仪之邦，作为一个中国人，我们从小就要懂得尊老护幼。

周末，我和妈妈去超市。我们随着人流挤进了14路公交车。车上的人很多，我好不容易才站稳。突然，车后传来一声“哎呀”的叫声，原来是一个二十多岁的大姐姐不小心踩到了一位阿姨的脚，我本以为她们会吵起来，没想到那个阿姨只是微微一笑说了一声：“没关系。”宽容的力量真大，一场误会就这样化解了。车到站了，上车的人群中有一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶。她艰难地爬上了台阶，吃力地从中袋里掏出了老人卡。尽管她的行为是这样的慢，但后面却一个人都没有催促。突然，一个急刹车，老奶奶差点摔了下来，正当她打算找个扶手的时候，一位戴着黑边框眼镜的叔叔站了起来，他轻轻地扶着老奶奶坐到了他的位置上，老奶奶笑了，笑得多么慈祥。

尊老爱幼、宽容谦让是我们中华民族的传统美德。和谐的社会，离不开尊老爱幼的可贵精神，离不开宽容他人的博大胸怀。只有每一个讲文明，我的世界才会变得更加美丽，让我们做一个文明人，从让座、环保开始。

文明在我身边作文400字 我身边的文明人15

最近，我们无论走在大街小巷，还是商场和公园等地方，都能看见我们身边发生了许许多多的新变化：道路整洁多了，让座的人多了，排队的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的人少了，随地吐痰的人少了，公共场合抽烟的人少了……我们生活的城市更美了。

我家小区的门口有一个室内菜场，在菜场和小区的门前有两条小马路，是大家上学和上班的必经之路，过去，这两条路上几乎被菜贩和小商贩全部占据了，地面上随处都能看见菜叶、垃圾和污水，空气中弥漫着一股臭味，还夹杂着烤饼和炒鱿鱼的油烟味，天热的时候，简直让人无法呼吸。自行车和小三轮车等等横七竖八地停在路中央，行人进出小区只能在商贩和车子之间穿行，一不小心鞋子和裤脚上就会沾上污水或垃圾，还要耽误时间，我平时最不喜欢走这条路了。自从开始创建文明城市后，这两条马路上发生了巨大的变化，商贩们搬进了室内，车辆井然有序地停放在规定的区域，路变宽畅了，而且，每天都有保洁人员把路面清理得干干净净，也不再闻到令人窒息的怪味了，我每天上学经过这条路时都可以畅通无阻，还节省了时间了，这些新变化让大家拍手称好。我真希望这样美好的 环境能够一直保持下去。

为了使我们的城市更加美丽，我们大家应该从自己做起，从身边做起，从点点滴滴做起，让我们行动起来吧！

第三篇：做文明人讲身边事主持稿

你：老师们

她：同学们

合：大家下午好！

你：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？她：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

你：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。

她在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里„„随处都可以看见这个词。你：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。

她;在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。

你：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右）她:现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。

你：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！

她：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。

你：:我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。

（请三人记票）

她;第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：

（自由发言）

你：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。

她：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。

你：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。

她：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧！

你：（边放边讲）现在让我们看到大屏幕上。大型舞蹈《千手观音》，是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

你：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。

她：是啊，赶快有请叶晗旭同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！

你：是啊！丰富自己接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，她：下面请同学们找寻身边的不文明现象

她;看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？（学生活动、自由发言）

你：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。（学生活动）(一分钟后)

她: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的？或自告奋勇的？来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，（学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等）现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.你:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）她：但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《1001家规》以来，同学们都自觉地按照《1001家规》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）

你：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望同学们能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。

她：下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长陈丹莎代表1001班提出倡仪

你: 今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

她: 最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

宣誓者——1001班全体同学”。

(主持人下)

结束语（班主任）

第四篇：我眼中的文明人

我眼中的文明人

五（2）班 郭天楚

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……讲文明是我们最起码的要求。

暑假的一天，我和妈妈要去上海玩，为了有个好位置，天刚蒙蒙亮，我们就来到了车站。哎呀，人好多啊！只见人人前胸贴着后背，挤得连气似乎都快喘不过来了。队伍就像一条长龙，蜿蜒曲折。

“这么多人，乘到车要等到猴年马月啊！”我小声嘀咕道。突然，我眼前一亮，发现前方有一条人缝，我急忙拉着妈妈想往前挤，妈妈阻止我说：“你如果插队了，后面的人会怎么想呢？我们要做个文明的人，对不？”我点点头，惭愧不已。

这时，车来了，长龙缓缓地向前移动。突然，一声尖叫打破了车站的宁静：

“哎，你挤什么挤，把我的皮鞋都踩脏了，没长眼睛啊？”说话的是一个身材高挑的女青年。只见她披着齐肩卷发，口红把嘴巴抹得比太阳还红，脚上蹬着一双金光闪闪的高跟鞋，一看就是个时髦女郎。

“你年纪轻轻，怎么不说人话呢？不就踩了一脚嘛！”一个长相英俊，戴着黑框眼镜的男青年说道。“嗨，你这书呆子，快擦亮眼镜看看，这可是名牌！名牌！你赔得起吗？”女青年涨红了脸，瞪圆了眼，心疼地抬起自己的脚，只见一个大黑印在金亮的高跟鞋上显得格外耀眼。

“哦？想让我赔？我偏不赔，怎么样？”男青年边说边白了女青年一眼，似乎在故意挑衅。

车站上的火药味越来越浓了。

“你们别吵了，年轻人把心放宽，退一步海阔天空嘛！不就是弄脏了鞋，擦一下不就没事了。”人群里传来一个慈祥的声音，是一个白发苍苍的老爷爷。他拄着拐杖，戴着一副眼镜，显得很有修养。

顿时，车站里安静下来了，连一根针掉在地上的声音都听得见。女青年的脸红到了脖子根，自己掏出了纸巾，准备把鞋擦干净。

这时，男青年也不好意思地说：“对不起，真正的导火线是我，还是我来擦吧！”

就这样，一场**平息了。车站内又恢复了往日的宁静，长龙又开始缓缓地向前移动。

是啊！文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明还体现在很多很多的地方。让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让文明的种子在我们的心中生根、发芽！

第五篇：我是文明人国旗讲话

文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生，带动一个文明家庭。下面是小编为大家整理的关于我是文明人国旗讲话，欢迎查阅。

我是文明人国旗讲话1

今天，我演讲的题目是《说文明话，做文明事》。

有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

同学们，如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人，那首先就要学会使用文明的语言，不说脏话、粗话。同时，还要注意讲话的场合，态度的真诚。早上起床后，向家人问一声：“早上好!”;到了学校，见到老师、同学，说一声：“你好!”;打扰了对方，给别人带来了不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起!”;受到了别人给予的.方便和照顾，充满感激之情地道一声：“谢谢你!”??就在这些美好的语言中，不知不觉地塑造着你在别人心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面，如爱惜草坪，不随意践踏;不乱丢垃圾，你丢我捡;不随地吐痰、不在公共场合大声喧哗;衣着整洁，举止大方??你也许会说，这么多要求，记也记不住，怎么能全部做到呢?其实，你只要“先思而后行”，在行动之前先判断一下，这样做是好是坏，然后再决定怎样去做，聪明的你一定会做得很好。

一个社会的文明形象，是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的，就让我们从一言一行、一点一滴做起吧!说话的时候，先想一想，我的言语是不是美;做事的时候，先想一想，我的行为是不是美;待人接物时，先想一想，我的心灵是不是美。

我是文明人国旗讲话2

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话，行文明事，做文明人》。

人，写起来很容易，一撇一捺，但做起来却很难。我们要做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察，在这个通用英语的国家，涉及到文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写，后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时，语重心长地说：不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中，文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标，它不仅是一个民族进步的关键，也是一个国家的形象。

同学们不禁要问，文明究竟是什么?其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。做文明之人，就要做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧，怎么办。拧上!看到朋友遇到困难，怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事，关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话，不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物;管住自己的脚，不践踏花草。同学们，眼下--正在争创全国文明城市，全市上下都在着力提升市民的文明素质，你我的文明言行是这个城市形象的名片，学校是教育人，培养人，塑造人的地方，更是播种文明，承载礼仪的沃土，我们校园的每个人，更是文明的践行者和传播者，我们不必埋怨这个社会的文明程度不高，更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少，但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。

同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明人，也为--争创全国文明城市添砖加瓦。

我是文明人国旗讲话3

老师们、同学们，大家中午好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天，我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

”出门会道别，回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。

”有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。“在学校里，同学们都在争做文明的学生，”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。

”尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水拿药多问候。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

作为小学生的我们应做到：对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气;能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

”饮水思源，常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。

我是文明人国旗讲话4

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!

我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的!”

但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;上放学路队还不够整齐，甚至还只有个别学生大声喧哗;走廊上偶尔还有些零星的纸屑

同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行，人人争四好”。同学们，从今天开始，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。

最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

谢谢大家!

我是文明人国旗讲话5

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。

讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

庐江中学是一个拥有历史悠久而又文明的大家园，我们学校虽然人数较多，但我们的校园卫生环境依然清洁，同学师生之间依然和谐，学校成就依然辉煌，而这都是我们每个老师和同学共同努力的结果，文明的校园环境需要我们每个老师和同学共同去营造、去维护。人人都说庐江中学高手如云，而我们要做庐中校园上空的彩云为庐中添彩，而不是做一朵乌云给庐中摸黑。

曾看到这样一则报道，报道说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

这个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!做文明之人,一生的追求!我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的庐中校园。

谢谢大家!

我是文明人国旗讲话