洗草坝小学农忙假实施方案

第一篇：洗草坝小学农忙假实施方案

椒园镇洗草坝小学“农忙假”活动

实

施

方

案

为能很好地实现书本教育与生产劳动的有机结合，服务于社会主义现代化建设，保障中小学学生参加社会实践活动的时间，培养学生吃苦耐劳的精神，让学生体验生活和体会父母艰辛劳动，促进学生健康全面发展，根据宣教文【2015】22号《宣恩县教育局关于“放农忙假”通知》文件精神和要求，有效落实此活动，拟定椒园镇洗草坝小学“农忙假”活动实施方案。

一、领导小组 组 长：吴西琼 副组长：徐兰香 刘书红 成 员：全体教职员工

组长负责拟定具体实施方案及全面部署和督查，副组长和成员组织学生和教师按照学校方案有效落实，并组织督查、收集整理相关资料。

二、活动主题

“热爱劳动，孝敬父母”，做一个中华民族优秀文化的传承者

三、活动内容

利用放“农忙假”的时间，回家帮助父母及家庭成员做家务，帮忙农活，做力所能及的事情，减轻他们的劳动负担，在劳动中体验、观察、感悟，潜移默化受教育。

四、活动时间

4月1日----4月3日放农忙假，4月4日---4月6日放清明节，共计6天，4月7日按照课表上课。

五、活动要求

1、明确任务。在“农忙假”（4月1日---3日）期间，教师工作具体安排如下： ①家访组

洗草坝片区组（含石家沟2、13、11组）：组长：徐兰香 成员：余永红 王艳群 苏小玲

张文俊

石家沟片区组：组长：刘书红 成员：舒云周 龙潭溪片区组：组长：张发富 成员：吴西琼 杨序梅 ②其他：谢祥林无家访任务，去镇中心学校报账。③护校：田冬菊、唐菊芝。

2、家访要求

①作息时间：8:00---17:00。

②家访重点：家庭经济困难学生，单亲家庭学生，学困学生，外省务工农民子女，有辍学倾向的学生，心理和情绪不稳定的学生等。

③家访前，各教师要做好充分准备，明确谈话主题。注意交流方式方法，切忌告状式家访。避免使用令家长和学生失望的语言和结论。尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，切忌与家长“斗气”。牢记安全第一，注意家访中的交通等方面的安全。不得借家访之机，向家长提出不合理的要求，或收受礼物、接受宴请等。同时借家访大好时机，要向家长宣传教育法律、法规和教育政策，介绍我校的办学特色及年度工作目标，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

④家访时教师要携带家访记录单，做好家访日志与家访记录，适时留下影像资料。

3、假前培训

3月30日下午第六次课，学校将组织开展劳动安全教育（主讲人：徐兰香）和劳动技能教育（主讲人：刘书红；活动实践地点：谢汉林茶园）

4、假期作业

各年级班主任要求学生（3--6年级）写劳动日记与心得体会，假期结束后并要做好检查和评价。科任教师要给学生留适量的作业，以期对知识的巩固。

宣恩县椒园镇洗草坝小学

2015年3月30日

第二篇：洗草坝小学小学2013年秋季学期工作计划

洗草坝小学2013年秋季学期工作计划

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育;以教科研为先导,以改革课堂教学为手段,以落实常规教学为基础,以抓好教学质量工作为重点，深化改革,强化学校管理,加强师德师风建设,依法治校,务实求真, 全力打造具有鲜明特色而又充满活力的边远山村寄宿制小学。

二、工作目标

教育观念要有新跨越，工作管理要有新举措，校园建设要有新变化，学校规模要有新突破，办学声誉要有新口碑，教育质量要上新台阶。

三、主要措施

（一）坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

1、开拓师德建设新渠道。

积极倡导“创新、务实”的作风，结合每两周进行一次的政治学习，创新开展“三爱”（我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校）活动和“洗脑子、照镜子、动刀子，割瘤子”的师德师风建设活动。在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

2、建立常规管理新秩序

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求，全体教职员工要切实树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。

“平安”:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习。第二是教学活动的安全，要在保证环境设施安全的前提下，注重师生教学活动的安全，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师要有针对性地开展安全教育，培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。安全负责室要细致做好校舍安全检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防上下学路途、防泥石流、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理，消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”:第一是卫生，这是一所学校的面貌与形象，必须抓实抓细。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、休息室的整洁、美观，特别是班级清洁包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节俭，完善管理机制，建立量化目标，加强日常检查（定期与抽查结合），做好归纳总结，努力消除班级的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强爱护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性，但要在现有的基础上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。

“和谐”:一是学校令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，相互谦让，不计小节。三是加强家校联系，要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好“课外访万家”活动之外，还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，班主任和任课教师采用不同形式的走访寻求家庭教育合力，每学期每生不少于一次。

3、丰富校园文化新品味

在“十一”前后，以国庆节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。班队应充分发挥积极性，一是要精心组织好每一次升旗仪式、精心办好每一期黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。

（二）坚持质量意识，抓实教学常规管理。

1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的新理念。

实施素质教育，同样需要考试。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。因此

要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

2、切实落实教学常规管理新举措。

从备课(提高有效性)、上课(体现时效性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。期初教务主任、教研组长制订明确工作细则，并在期初、期中分别开展自查整改活动，期末进行检查评比，使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

3、寻求提高六年级教学质量新途径。

本学期将继续落实毕业班的每月例考制，并要做到及时认真批改，及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲求实效，确保成绩优异。

4、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍，力争教育质量要上新台阶。

一是通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径，帮助中青年教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。

二是继续积极开展“五课”活动（过关课、观摩课、指导课、示范课、优质课），有意识的选定一批有潜力的教师，对他们提希望、提要求，压担子，提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会，并进行必要的包装，使我校的县级教学能手和学科带头人零的突破。

（三）坚持科学管理,追求改革发展高效益。

1、明晰条线管理目标，建立和完善量化考核制度。

瞄准学校评估细则、学校工作计划,各室要有针对性制定学期工作计划与目标，并细化、分解到个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求，各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。各类计划目标的审定、上交要及时，跟踪督查，阶段评析，材料积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效性。学期末，我们将组织力量进行量化考核，倡导形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足学校发展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密组织，常规做好校舍的维护与修缮工作。

加强仪器设备的严格管理与规范使用，提升学校各种硬件、软件资源的开发和利用效益，并认真积累好档案材料。

（四）坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。

1、提升教育信息化水平。加强信息技术水平培训，达到“骨干

教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。

2、继续加强外宣工作，塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

3、认真执行收费政策。上级允许对学生预约收取的代办费，教师必须在学生知情自愿的基础上按实收取，严禁任何人擅自向学生收费或搭车收费，严禁向学生推销教辅资料。

4、加强廉政文化建设。加强廉洁从教教育，组织教师签订廉洁从教承诺书，规范教师行为，拒绝有偿家教，杜绝整“无事酒”，谢绝吃“无事酒”，实现越级上访零投诉。

5、积极协调学校与教育局、镇中心学校、与地方党政的关系，努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

2013年，是我校硬件与学校内涵发展年。深信在秋季学期里，我们有上级的正确指引和大力支持，有以往扎实的基础，有规划的的准绳，有全体教师的群体合力，一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

第三篇：农忙假前致家长一封信

洗草坝小学农忙假、清明节前

致家长的一封信

尊敬的家长：

你们好!为贯彻宣恩县教育局在全县农村中小学中推行已经取消十余年的“农忙假”制度，开展“热爱劳动，孝敬父母，做一个中华民族优秀文化的传承者”为主题的社会实践活动，根据椒园镇中心学校安排，我校定于4月1日---3日为农忙假、4月4日---6日为清明节的放假时间，历时6天（4月7日下周二正常上课）。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的假期，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促孩子做好“两假”工作，我们向您提出以下建议:

一、加强对孩子的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育孩子增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，时时处处注意安全。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

二、指导孩子合理安排农忙假、清明节生活，帮助孩子制订好农忙假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子回家帮助父母及家庭成员做家务，忙农活，做力所能及的事情，减轻家人的劳动负担，在劳动中体验、观察、感悟，潜移默化受教育。

三、放假期间，请贵家长督促孩子要认真复习和完成老师布置的家庭作业，3-6年级学生每天要写劳动日记和心得体会。四、一定要教育孩子注意安全。不乘坐“三无”车辆与非营运车辆；不在野外用火，不玩火，用好家电，不参加任何有危险的活动；严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、河等处游玩和游泳；禁止到可能发生地质灾害的地区游玩；不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品。

五、因农忙假您的孩子未在学校就餐，学校将在本学期末据实退返相应时间短的生活费。

六、若家长需要与学校、班主任联系，敬请拨打电话。

各位家长，请您切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，配合与支持学校的工作，为我们的学生——您的孩子能安全、健康成长而共同尽心尽力！

此致

宣恩县椒园镇洗草坝小学 2015年3月30日

第四篇：学生农忙假假期安全保证书

学生农忙假假期安全保证书

为了过一个安全、愉快、充实的假期，我决定做到以下几点：

一、遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆，不骑摩托车，不骑车带人，不 追车，不爬车。

二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼、游泳。

三、不玩火，不燃放烟花爆竹，不随意触摸电器，不私拉乱接电线。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方，不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、遵守社会公德，不拉帮结伙，不打架斗殴。

六、讲究卫生，不吸烟、不喝酒，不吃不洁净的食物。

七、体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。

八、利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康游戏，不进入营业网 吧上网。

总之，不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。

保证人： 2016年11月1日

第五篇：草坝中学关于开展

草坝中学关于开展

“收缴校园管制刀具”活动方案

为维护学校的安全稳定，保证师生安全，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特开展“收缴校园管制刀具”教育治理活动，现制定方案如下：

一、活动时间

2011年11月22日下午第八节课。

二、活动内容

1、学校在广播上宣传“收缴校园管制刀具”活动意义，传达上级有关会议精神，布置活动实施方案及措施。

2、11月底前各班办一期“收缴校园管制刀具，维护校园稳定”为主题的黑板报；各班并举行相关主题班会，对学生进行安全教育，使学生认识到携带管制器具的危害性。政教处与团委组织检查。

3、行政办公室门口显示屏滚动播出宣传标语，如“深入开展收缴校园管制刀具活动”。

4、排查收缴，确保收缴工作干净彻底。

⑴由学校副校长挂帅，政教处牵头，年级主任组织，各班主任具体实施：带领班长、室长对学生寝室、教室、食堂等开展隐患排查。⑵以班主任为主发动学生进行自查，主动上缴管制器具及其它违禁物品（棍棒，削笔刀、打火机等），并根据掌握信息对问题学生开展重点检查。

⑶在班主任、宿管员监督下，室长对寝室进行仔细检查。

⑷对经多方证实，确有收藏管制刀具或违禁物品嫌疑而又拒不上缴的学生，学校及时与其家长取得联系，共同做其思想工作促其上缴。

⑸对在排查中收缴的管制刀具及其他违禁物品要逐一登记，对情节较轻者进行教育；情节严重的，与家长联系共同教育，消除各种不安全隐患，确保不发生学生伤害事件。

5、禁止管制刀具进校园是一项长期性工作，要以本次活动为契机，保持收缴工作常态化，经常性地教育学生不购买、不携带管制刀具及其他违禁物品，共同创建安全、文明、和谐的校园。

三、活动要求

1、统一思想，精心组织。各班、各教师要充分认识加强校园管制刀具管理工作的特殊重要性，从维护校园安全乃至社会稳定的高度，把教育治理活动摆上重要议事日程，下大力气把这项工作抓细、抓实、抓出成效。

2、加强督查指导，落实责任。学校要求各年级（部门）相关管理人员及班主任明确责任，切实抓好校园管制刀具收缴工作，对活动期间仍发生涉刀事件的班级、学生，要从严从重处理。

草坝中学校 2011-11-21

附件：《草坝中学收缴管制刀具情况统计表》