2015年死因监测培训总结

第一篇：2015年死因监测培训总结

2015年凉州医院死因监测培训总结

为提高我院的死因报告专业知识、死因监测及网络直报质量、《死亡医学证明书》报告内容，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院公共卫生科于5月12日对医务人员共219人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：

一、强化组织，精心准备

针对全院医务人员专业多、层次多和在死因报告工作中担负的责任、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我科强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为此次培训成功打下了夯实的基础。

开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了使我院死因报告管理上一个新台阶，因此培训是保障。

二、培训工作开展情况

此次培训内容我们以《死亡医学证明书》填写手册为指导，死因监测网络直报工作为基础，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。

三、培训工作取得的成效

此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展公共卫生工作，提高医疗服务质量。同时对《死亡医学证明书》的填写有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了《死亡医学证明书》的填写与死因监测的基本知识，使《死亡医学证明书》的报告意识得到了提升。

凉州医院公共卫生科

二0一五年五月十三日

第二篇：死因监测培训工作制度

Xx镇卫生院

培训工作制度

1、镇卫生院每半年组织对临床医生及乡村医生培训一次，培训内容侧重于《死亡医学证明证》的正确填写及根本死因的确定。

2、医院每两个月要开展对医生进行二级培训一次，培训内容侧重于死亡信息的收集和报告工作。

3、每年派出死因管理工作人员以及死因编码人员参加国家或省级培训班。

4;镇卫生院将该项工作纳入考核内容，每年至少两次组织对全院医务人员进行人群死因登记信息网络报告工作督导检查，并进行考核评分。

5:行奖惩机制，对有漏报、迟报的科室、个人进行通报批评，对开展工作好的村庄进行奖励。

Xxx镇卫生院

第三篇：死因监测培训工作总结

死因监测培训工作总结

居民病伤死亡原因监测、填报、统计工作是一门研究居民死亡原因及其规律的科学。死亡比疾病具有更明确、更直接的含义。为了反应一个地区的居民健康状况和卫生状况。同时死因监测资料也间接反映了社会、经济、文化对居民健康的影响，连续完善的死因监测资料能够预测评估疾病死亡的态势。为疾病防治决策，合理配置卫生资源提供科学依据，为提高居民健康水平服务。我院利用防疫例会的机会对我乡全体乡村医生和医务人员进行了这次死因监测知识培训，现总结如下：

一、目的

通过收集、利用居民死亡的相关基本资料，进行综合分析，研究居民与慢病相关的死亡水平、死亡原因的变化趋势及规律。及时发现诊断不明的、可能死于传染病的病例，及早采取措施控制疫情，为传染病和新发传染病监测和预警提供基线数据。

二、监测对象

县级及县以上各级各类医疗机构乡镇卫生院、社区卫生服务中心门（急）诊及住院的死亡病例；

三、主要指标

1.《死亡医学证明书》、《5岁以下儿童死亡登记副卡》、《孕产妇死亡登记副卡》填写的准确率大于95%。《死亡医学证明书》、《5岁以下儿童死亡登记副卡》、《孕产妇死亡登记副卡》的填写无缺、漏项（身份证号码除外）、逻辑错误，字迹清楚，不明原因死亡病例有调查记录。

2.《死亡医学证明书》的根本死亡原因确定及ICD-10编码正确率大于98%。由专职技术人员依据《死亡医学证明书》确定根本死亡原因并进行ICD-10编码。

3.死亡病例漏报情况

县级及县以上医疗机构门（急）诊及住院的死亡病例常规登记中没有填写《死亡医学证明书》、《5岁以下儿童死亡登记副卡》、《孕产妇死亡登记副卡》并进行网络直报的比例应小于5%。

4.报告及时率（100%）

医疗机构在开具死亡证明书后7天内完成死因编码及网络直报；不具备网络直报条件的医疗机构，于7天内完成死因编码，并将填写完整的《死亡医学证明书》、《5岁以下儿童死亡登记副卡》、《孕产妇死亡登记副卡》送交辖区内的县级疾病预防控制中心,疾控机构收到当日应完成录入、上报。

四、积极组织

这次培训我院由院领导负责，防疫科医师主讲，充分准备资料，认真备课，印制试卷，安排考试。

五、认真讲解

本次活动我们采取由主讲人讲解学员积极提问，对学员一次没有理解的问题进行再次讲解，甚至多次讲解，直到学员对所讲内容全部掌握，我们的讲解真正做到了耐心细致，学员的积极性高涨，认真听讲，积极提问，课堂气氛空前活跃。

六、严格考试纪律

培训结束我们为学员发放试卷，对本次培训进行了考核，考场秩序井然有序，学员认真答题，无交头接耳。

七、试后严格评分

试后我们组织人员当场阅卷评分，对对本次活动进行总结。

通过本次培训活动我们的全部参与培训人员对次活动的内容真正的做到了掌握，同时使人们对死因监测工作的重要性有了一个新的更加全面的认识，能够更好地在基层为人民的健康而服务。

第四篇：死因监测培训试题

安平县疾控中心 2018年死因监测培训试题

单位：

姓名：

分数：

选择题(每题20分,共100分)

1、《居民死亡医学证明(推断)书》报卡范围包括(ABC)A、所有在院内死亡的病例B、所有在本院开具死亡证的 C、所有需要入户调查的

2、死因推断的步骤包括有(ABC)A、收集病史资料B、分析病史资料C、作出死因推断

3、新版《居民死亡医学证明(推断)书》是办理(ABCD)的法定证明。

A、人口死亡B、公安销户C、民政殡葬D、其他民事事务

4、可持有效身份证件向原签发单位申请补发《居民死亡医学证明(推断)书》(A)。

A、一次B、二次C、三次

第五篇：死因监测培训内容

死因监测培训

一． 监测对象

1.辖区内发生的所有死亡个案，包括户籍和非户籍中国居民，以及港、澳、台同胞、外籍公民。2.辖区外死亡的户籍居民。

二． 乡镇、街道卫生院、分院工作职责

1.收集在家或本院死亡个案信息，填报死亡医学证明书。2.摸底补漏。

3.核实死亡信息，开展质量控制。4.30天内完成网络直报。

5.每月及时将《死亡医学证明书》上报cdc。三． 村级卫生所及其他医疗机构 收集死亡信息，协助入户调查工作。四．《死亡医学证明书》基本内容

1.第一部分是死者的基本情况，包括姓名、性别、民族、职业、户口、婚姻、文化、工作单位、出生、死亡日期、年龄、死亡地点等。

2.第二部分是死亡原因，指与死亡有关的疾病或损伤诊断，死亡原因又分为1、2部分。3.第三部分是根本死因及统计分类。五填写要求

1.采用统一的《死亡证明书》的基本格式，逐项认真填写，不能漏项或错项。

2.用黑色或蓝黑色钢笔书写，字迹清楚，不得用圆珠笔、红笔或铅笔书写。

3.死亡原因填写用医学专业疾病名称，并用中文书写，不得用中文书写，不得用英文或英文缩写。

4.《死亡证明书》内容不得涂改，必须有医师签名及医院盖章。

六．基本情况项目填写

1.按照实际情况填写每一项目，字迹清晰，不缺项，不错项。2.注意逻辑关系。

3.填写选择性问题时，只可选择最适合的唯一答案，不能多选。

七．证明书填写

1.主要职业及工种：按就职时间最长的职业填写，并尽可能同时填写职业和主要从事的工作，如人工中的车工、钳工、电工、纺织工、电镀工、炊事员等。

2.常住户口地址，应按户口薄上登记的住址填写完整，城市要填写到街道、里弄门牌或楼房、单元室，农村要填写到行政村、组。

3.现居住地址、联系电话。

4婚姻状况：按法定的婚姻状况分为未婚、已婚、（再婚、复婚、同居）、丧偶、离异、不详5种情况选择，打对号，对老年人应注意“丧偶”一栏的选择。

5.生前工作单位：指死者在死前最后所在的工作时间较长的那个单位；

6.出生日期与死亡日期：按照公历填写年、月、日，如按阴历的话则推迟1个月计算。7.实足年龄按周岁计算。

a． 未满1周岁的婴儿填写实足年龄，28天以内的新生儿，填写存活天数，未满1天的新生儿，填写存活小时。b． 死亡时已过生日，实足年龄=死亡日期-出生日期 c． 死亡时未过生日，实足年龄=死亡日期-出生日期-1.8.可以联系的家属姓名，应填写最了解死者生前疾病和其他情况的直系亲属或者同事、邻居的姓名。

9.住址或工作单位：指联系人的具体住址或工作单位，如有电话号码应尽量填写，以便于联系。14岁以下的儿童要填写父母的姓名、住址、单位。

部分死因是证明书的主要内容，需要填写直接导致死亡的疾病或损伤，以及该疾病或损伤的更早的原因，如有两个或多个疾病，前后列于第1部分各行上，则每个疾病都是记在其上行另一个疾病可接受的原因，即疾病之间需要有逻辑顺序。

在一部分中还需填写每个报告的疾病或情况从发生到死亡时大概的时间间隔，如果能填出来，则可以帮助判断各种疾病间的关系。

1.（a）行至少填写一个疾病，填写最后造成死亡的疾病或损伤中毒的临床表现，不要只填写各种衰竭情况。

2.一行填写一个疾病。

3.各行之间的逻辑关系为（c）至（b）至（a）。4.每个疾病发病距死亡的时间间隔尽量填写。5.追踪最早疾病，填写的行数是不限定的，根据情况可增加填写（e）（f）等行。

第二部分填写注意事项：

1.第二部分是对第一部分内容的补充，用于填写促进死亡，但与导致死亡的疾病或情况无关的其他有意义的情况，应根据具体情况填写。

2.第二部分有明确诊断的慢性疾病都需报告，特别是精神病、糖尿病、高血压、肿瘤、冠心病等。3.按照重—轻程度在同一行依次填写。4.注意调查询问。最高诊断单位：

a． 针对第二部分死因生前就诊情况。

b． 如果有多个死因，综合多个死因选择最高一级医疗单位。

c． 同一死因多个级别单位就诊，选择高级别诊断单位。d． 上述填写的诊断单位与调查医生、填报医生所处的单位级别无关。最高诊断依据：

a． 针对第一部分死因生前疾病就诊情况。

b． 如果有多个死因，综合多个死因选择最高级别的诊断依据。

c． 同一种疾病实行诊断分级，区最高级别的组织进行切片诊断。

“临床+理化”包括三大常规的化验：x线拍片、胸透、ct、b超、磁共振等特殊检查；“临床”指望、闻、问、切。