实践日记万能结尾

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第一篇:实践日记万能结尾

在匆忙而又充实的日子里实践已经接近尾声了,我们的学习任务也只差最后一个步骤了。从上班的铃声中振奋精神,开始一天的工作。

工作的圆满结束,我们既是兴奋又是不舍,意味着我们即将要离开这里,离开友善而又专业的师兄师姐、离开和蔼又不失严厉的领导、离开渐渐熟悉契合的公司。但这一切又是另一种开始.......

第二篇:没有结尾的日记

没有结尾的日记

班余力

一、在那寒冷的冬季里

一缕阳光透过窗户投在书桌上,映照着一本厚厚的日记,日记上面布满了密密麻麻的字迹。

一位清瘦、憨厚的少年坐在书桌旁,手里握着一支银灰色的钢笔,正聚精会神地看着日记本,慢慢地向后翻。突然,一页有折痕的日记出现了。这页日记是他最不愿看到的,而现在,它却又出现了。

十一月十日

爸爸不知怎么啦?这几天愁眉不展,还老和妈妈吵,好像争什么钱的事。怎么会争钱呢?我家经济条件不算太差,家用电器都快齐全了,日子过得还可以。我真不明白!

我看看这个日期,鼻子有些酸,手微微地颤抖起来,又翻看了几页。

十一月二十二日

刮风

家里的电器一天天少了,只剩下供我学英语的录音机和妈妈的帮手——洗衣机。我越来越糊涂,东西都哪儿去了?更奇怪的是,今天上午,妈妈含着泪对我说道:“雪松,你已经上初中了,也该知道家里的一些事情了,你知道吗?你爸爸,他„„他染上了赌博,把家里的东西都卖了。你好好想想,那是爱妈妈,还是爱爸爸„„”

“噗”地一滴泪从雪松那明亮的眼里落下来,紧接着,又是几滴,那页日记湿了一大片。雪松赶紧用手擦,却湿得更快,眼前模糊一片。脑海里出现了爸爸和妈妈经常在家争吵的情景。特别是那个晚上,他害怕极了:刚走进门,就听见屋里的吵闹声,并伴随着瓷器、玻璃的破碎声。他猛地推开门,眼前的情景使他惊呆了,地上满是玻璃、瓷器碎片。爸爸和妈妈正在吵骂。只见妈妈手提着瓷花瓶,哭喊着:“你把家卖了,我也不要这个家了!”——咣!一声巨响,花瓶碎了!雪松的心也几乎被摔碎。他冲进自己的房间,夜渐渐深了,争吵声也渐渐停了下来。妈妈走进屋来,问他明天是否上法院,他什么也没说。

第二天,他到法院去了。当他听到宣判结果、父母已经正式离婚的时候,他的心彻底碎了,他发疯似的冲出了法院大门。后来,他被迫跟着年迈体衰的奶奶生活,以后的日记更使他伤心、失望,对一切失望。

十二月三日

下雪刮风

连续几次的考试,我都没有及格,我的心情越来越坏,成绩越来越糟。老师找我谈话,我不做声;同学们问我,我也毫不理睬。我恨他们,在我最困难的时候,他们为什么不问。而现在,事情都已经过去了,太晚了,我失去的一切再也得不到了

雪松的双手紧紧地抱着头,呜呜地哭了起来。他清楚地记得,从那以后,自己变得性情孤僻,精神麻木,学会了吸烟、逃学,有时候连考试也跑出去。是啊!这些他怎么不记得?这是他一生都难忘的啊!眼泪和哭声伴随着他看完了他的“最后”一页日记。他说,他再也不记了。

十二月十一日

风雪

这也许是我最后一页日记了,这本我记了四年的日记将从此告别了,我还有什么有意义的事可记呢?也许我将和日记以及书本彻底告别

二、乍暖还寒春意浓 第二年初春,报名上学的时候,雪松却没有去。雪松的班主任王老师去了奶奶家,向奶奶了解雪松的情况。王老师几乎是喊着泪水听完了奶奶的诉说。老师临走的时候,留下这么一句话:“让雪松赶快来报名,请相信,我们会帮助他的。”

第二天一大早,雪松被奶奶硬拉到学校,勉强报了名,虽然他身在学校,可心还在外面飞。王老师对他毫不放松。每天放学后都特意留下他来辅导做作业,组织各科老师对他的各门功课进行补习。同学们也都伸出温暖的手,给他以帮助,给他以鼓励。

开始,雪松以为老师们坚持不了多久,同学们也只是心血来潮,对此毫不在意,成绩几乎没有变化。可是,一连几个月,老师和同学们都始终如一地关心他、帮助他,雪松这才渐渐感受到:老师们下这么大的功夫,是一定要把我从学习的死亡边缘拯救过来,给我以第二次生命。

以后的时间,雪松坚持不懈地努力,在老师们孜孜不倦的教诲和同学们温暖如春的帮助下,他的成绩得到了迅速提高,一跃进入全班前十名,在期末的表彰大会上,当王老师念到他的名字时,他简直不敢相信自己的耳朵,愣了好一会儿,才慢慢地站起来,走上台,在同学们热烈的掌声中,他向老师和同学们深深地鞠了一躬。但这怎么能够表尽他对老师和同学们的感激之情呢?

三、永恒的春意

进入初三后,雪松的成绩一天比一天好,情绪一天比一天高亢,他抑制不住内心的激动,决心重新记“日记”。但这次记日记,并不是记他每天的学习、生活情况,而是记在近二百个日日夜夜里,老师和同学们是怎样帮助他坚定信心、提高成绩以及自己的切身体会。他准备用世界上最优美的语言文字来歌颂、赞扬他所热爱和感激的老师、同学,题为永恒的春意。他将尽最大的努力来完成这部日记。

元月一日

阳光明媚

我准备用我的心、我的情,来完成我认为我一生中最优秀的作品,那就是这部永恒的春意。我想,对此文,没有一个人能比我理解得更透彻,比我的感情更丰富,没有人能代替我。我的情感,将会在这册日记中得到升华

雪松的心情越来越乐,他觉得眼前一片光明,他的日记也在一天天向前发展,进展得十分顺利。

初三快毕业了,天渐渐炎热,雪松的日记也接近了尾声。一天下午,雪松放学后高高兴兴地往家赶,正巧遇到几位同学到河里去玩。

于是,他也和同学们一起去凉快凉快。来到河边,阵阵微风迎面而来,凉爽极了。雪松便趁此好环境来构思他日记的结尾部分。他的思想在活跃着,很快地便想好了提纲。可就在这时,他突然听到了呼救声,他猛地站起来扫视河面,只见同学小胖正在河中的漩涡里挣扎。几个同学在岸边大喊大叫。他什么也没想,也来不及想,便放下日记本,飞奔过去,跳入河中,想把亲爱的同学救起来。可是,他忘记了脱衣服、鞋袜,就奋力向落水的小胖游去。很快,他一把把小胖抓住,竭尽全力往岸边推,就在将要靠近岸边时,他自己却扑腾不动了,身体健健往下沉。一个浪头打来,雪松只喊了一声“日记”——就再也没有冒出来

当老师们赶到,小胖已脱险了,可雪松却,顿时,大家沉默了,空气好像凝固了一般。小胖突然哇的一声哭了起来,大家的心情愈加悲痛。同学们找到了雪松的日记本,可是那个精彩的结尾却永远不见了。老师们绞尽脑汁,企图补出个结尾,可怎么也补不好。正如雪松在日记中所说的那样:对此文,没有一个人比我理解得更透彻,比我的感情更丰富,没有人能代替我

这是一部永远没有结尾的日记!

第三篇:日记如何写好开头和结尾

日记如何写好开头和结尾

作文要讲究谋篇布局,而开头和结尾正是其关键部分。好的开头让老师一见钟情,从而初步奠定判分的感情基调;好的结尾齿颊留香,使老师“保持”好感、“刷新”好感,从而最大限度地“删除”文中不足之处在大脑皮层留下的扣分记录。因此,同学们很有必要努力施展才华,写好开头和结尾。

首先,我给同学们介绍几种实用的开头方法:

一、开门见山法。

这种写法的特点是直截了当地落笔扣题,总领全篇,初学者最好用这种方法。

二、倒叙式开头法。

在写事的文章中,我们常常要把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写,以引起读者的疑问。先出示结果,然后再介绍事情的起因和经过,进而来吸引读者的阅读兴趣。比如《十六年前的回忆》《倔强的小红军》等。

三、名言警句引用开头法。

巧妙的引用与文章相关的名言警句作为自己文章的开头,便于给读者以美好的启迪,抓住读者的心。同学们大多都记得一些古诗、格言、名言等,在写作中,因题而异,适时引用,能起到良好的效果。

一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样才能写出好的结尾呢?这里我也介绍两种常见的结尾方法:

一、结尾点出主题。

文章的主题主要是靠内容来表达的,在主要内容写完后,作者为了加深读者的印象,常常在结尾段再明确把主题点一下。这种写法在低、中年级的课文中经常出现。

二、以故事的结束为结尾。故事结束了,文章也结尾了。不搞花里胡哨,不再节外生枝,文风朴实无华。这不是词语贫乏、思维枯竭,这是满腹锦绣的返璞归真,这是深入浅出的极致。文章结尾与开头一样,方法也是千变万化,而且没有固定的模式,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套。

河南省内乡县马山口镇花北小学

薛宜芳 四叶草日记网

第四篇:实践日记

2013年7月05日星期五

从昨天下午在学校集合开始,我们一行人经过了几个小时的奔波劳累,终于到达了这次社会实践的基地——江苏省宿迁市泗洪县四河乡。我们在预订的旅店整理好行李后,便开始了初期的调查了解。

在我们正愁着不知从何处下手时,乡长特地带了几个当天没有重要事情的乡民,说是要带领我们参观四河乡。热情的乡民说着一口夹杂着乡土气息的普通话,虽然理解起来还是有一点困难,但他们的热情始终感染着我们。

在乡民的带领下,我们初步了解到了四河乡在江苏省宿迁市泗洪县城的西南部,因其特殊的地理环境,四面环水,土壤肥沃,所以素有“蔬菜之乡”、“梨柳之乡”的美称。虽然是个乡镇,但四河乡北有名酒之镇——双沟,东有古猿下草湾人遗址,西有虎踞龙盘的浮山堰,雪枫堤环绕四周,四五省道贯穿东西,水陆交通十分方便。

在大体参观完四河乡后,我们去了乡政府办公厅,希望在这里多得到一些有关四河乡经济发展的资料,毕竟这才是我们此次社会调研的重点。说明来意后,热情的工作人员给我们提供了详细的文献资料,同时在旁边不断指点我们,回答我们提出的疑问。

长达三个多小时的阅读时间结束后,我们的心中已经或多或少地对四河乡的经济形势有了大概的了解。接下来就要开会,决定调查重心了。

拜别工作人员后,走出办公厅的我们才发现原来已近傍晚,于是决定会议明天再开,大家先吃饭。

身为当地人的班长,毫无疑问成了东道主,于是在他的带领下,我们尝到了有名的洪泽湖大螃蟹,几个男生更是喝到了地道的双沟名酒。

社会实践的第一天就在愉快的晚饭氛围中结束了,大家带着些许醉意回到了旅店,养精蓄锐,等待着第二天的来临。

2013年7月7日星期日

昨天是星期六,大家在工作了一会儿后,终于按捺不住心中的激动,去了街道上,感受了一下购物的感觉。也许正是因为昨天没有工作的缘故,今天大家都显得特别积极,大概是有点罪恶感了吧。

上午,我们在前天搜集来的资料中围绕调查重点开始了讨论。班长提出,四河乡自农村经济改革以来,大力发展经济,其中更因为它独特的土壤条件,大力发展蔬菜种植,所以这应该是我们的工作重点。虽然也有同学不同意,觉得还有其他的经济方式,但是最终讨论结果还是同意了班长的提议。

下午,大家再次去到了乡政府,查阅了当地的经济文案,了解并记录了经济数据,以便回去对经济数据进行认真分析和新旧数据对比,具体深入地了解了当地的经济发展状况及趋势。

这次有重点的查阅后,我们整理发现,四河乡独特的沙性土壤和丰富的水资源构成了蔬菜的优越条件。全乡蔬菜种植面积1345公顷,生产反季节、无公害蔬菜品种60多种。党委、政府把蔬菜种植作为强乡富民的支柱产业,以市场为导向,以科技为先导,以产业化为目标,优化品种,大力发展无公害蔬菜生产。不仅如此,为了拉长蔬菜产业链,进一步推动蔬菜产业化发展,四河乡政府通过招商引资和争取上级扶持,建立了龙头加工企业和科技示范园。

在深入了解后,我们集中开了一个小会议,就资料查阅中发现的有用信息和问题进行了讨论和记录,以便后期更好的分析。

时间似乎总是过得很快,一转眼,又到了晚上。大家在暂定了第二天的调查计划后,各自解散,回去睡觉了。

2013年7月10日星期三

今天天气很好,看到阳光洒在四河乡朴素的农舍上,我突然感觉有点喜欢上了这个民风淳朴的地方。

走到我们临时的办公地点——班长家的客厅,我发现茶几上多了两叠厚厚的A4纸,这才想起来,今天的工作是民意调查。我们俩女生低头看了看脚上的凉鞋,对视了一下,果断快速回了旅店,换上了运动鞋。

乡间的空气永远那么新鲜,但是尽管如此,太阳公公并没有给我们好脸色。今天的四河乡,热得出奇,一路上也没有见到几个乡民。为了顺利地进行民意调查,大家只好兵分四路,从四个方向,挨家挨户地去分发调查问卷。

跟我们俩女生一起的是班长同志,出发前我好心地问他要不要用防晒霜,班长怕怕胸脯说,我可是爷们。结果在烈日下连续奔波了一个小时后,班长默默走到我的身边,轻声说:“你的那个防晒霜呢,我看看。”我跟缪缪相视一笑,把防晒霜扔到了班长怀里。

因为是乡村,所以有好多老爷爷老奶奶都不识字,或者有的只认识几个简单的汉字。无奈下,我们只好把问卷上的问题读出来给他们听,再把他们的回答写到问卷上去,这样一来问卷调查的时间就大大超出了我们的预期,调查一直进行到晚上,还是有一部分人家没有访问到。

回到办公点后,我们开会决定,明天上午接着进行问卷调查,并对之后的行程重新安排了时间。会议结束后,大家拖着疲惫的身躯回到旅店,也没有像平常一样打打闹闹的,都直接回了房间,估计是累坏了吧。好了,不写了,我要睡觉了,为了明天更好的工作喽。

2013年7月13号 星期六

前俩天的问卷调查算是耗费了我们大部分的精力和时间了,我也直到今天才有空写这篇日记。

之前为期一天半的问卷调查,好不容易完成了,可是也给我们增加了不少工作。这两天的时间里,大家除了吃饭,上厕所,都窝在了班长家的客厅里,火力全开地进行着整理总结工作。

我们分工明确,有人负责问卷抄录与整理,有人负责汇总问题,有人负责汇总优点,有人负责对问题的分析以便之后跟政府询问。在整理过程中,出现了不少问题,例如每个人的字迹都不一样,可能需要多个人讨论确定,有的甚至实在看不懂,还要去找到本人确认。但尽管如此,我们都没有随意放弃任何一张问卷,不仅仅是因为它们是我们辛苦奔波得来的,更因为它们代表了四河乡群众的心声,代表了大家对我们这支社会实践队伍的信任。终于在今天晚上7点43分,我们结束了这一项巨大的任务。我看着大家脸上都露出了疲惫之色,却也难掩那份喜悦与激情。为了犒劳自己,班长提议AA制,去吃顿好的。于是,我们在当地找了家饭店,好好地吃了一顿,酒席上大家吃吃喝喝,感觉很美好,我觉得这才是生活吧。

当然娱乐之余,我们还是没有忘记工作的。吃饱喝足后,大家直接在饭桌上规划了接下来的工作,而且在我们女生的提议下,大家也同意了明天放半天假,好好地睡个懒觉。

2013年7月15号星期一

今天是社会实践的最后一天,虽然如此,但因为之前的问卷调查花费了大量时间,我们今天的行程还是很满。

昨天下午,我们带着整理好的问卷调查结果去访问了政府相关人员。在镇会议厅里,就我们发现的问题和村民反映出来的问题与担忧,我们和工作人员展开了讨论。他们很热情地回答了我们问的所有问题,并向我们展示了他们的长期经济发展战略与措施。他们说,接下来的几年里政府会坚持按照“围绕一个中心,突破两个重点,打牢三个基础”的思路积极开展工作,全力突破的“两个重点”之一就是以蔬菜为主的农业产业结构调整。领导们很感谢我们采用村民问卷调查这种方式来帮助他们了解村民心中真正的想法,并对我们提出的问题进行了耐心的解答,也同意在今天把解答结果以乡民大会的形式告知大家。

我们全员出席了这次乡民大会,乡长及其他政府人员耐心地就我们昨天提出的问题,向村民解释与回答,起到了很好的安定人心的作用。看着村民们脸上的笑容,我感觉前几天辛苦都是值得的,也再也没了疲惫之感,心里满满全是欣慰。大会结束后,我们匆匆回到旅店整理行李,准备赶自己回家的客车了。乡中有汽车的村民,特别热情的把我们送到了汽车站。因为家乡不同,大家离开的班次时间也不一样,但是听最后走的那位同学说,村民及班长一直坚持等到他坐上车才离开,我又一次被感动了。

为期十天的社会实践,真的让我收获了很多,有疲惫,有开心,有感动。。。希望下次还有机会再去到四河乡,再去享受它独特的淳朴之美。

第五篇:实践日记(范文)

实践日记

怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。8月2日,经过几天的阴雨天气之后,今天,终于太阳公公露出了久违的笑容,我们的社会实践活动也正式拉开了序幕。迎着晨曦的阳光,满怀着憧憬,我们实践团队准备去东港市新城区的一个小村庄进行调研。一路上微风习习,田里长势正旺的庄稼似乎在向我们招手欢迎我们的到来。进入村庄,眼前一派欣欣向荣的景象。

我们本次的调研任务主要是通过调查问卷,走访询问,主要了解目前“十二五”城镇化发展对当地老百姓生活的影响以及当地老百姓对城镇化发展有什么看法。于是我们丢掉了以往的羞涩与胆怯,带这问卷,开始了我们的调研。不远处,一座漂亮的小楼如雨后春笋般展

现在我们面前。我和同组的队员便走到了的门口,在得知我们的来意后,我们受到了这位阿姨的热烈欢迎。简单的交流几句后,她便邀请我们去家里坐坐。“这位阿姨,对于当前的“十二五”城镇化建设发展,我想问您,您了解吗?你感觉对您的生活会有什么切实的帮助和改善吗?” 这位阿姨笑得合不拢嘴,张口就对我们说“知道知道,在电视上我们经常听到这方面的新闻呢。农村“十二五”城镇化发展很好呀,近几年来我们家正真走上了脱贫致富的道路,在党和政府的关心下,我们利用当今先进技术这个良好的契机创立了一番事业,生活水平有了明显的提高。我们的女儿也很给我们争气,考上了大学,我们都十分欣慰,党的政策好啊,感谢党,感谢政府对我们农村的大力支持。现在听说又要农村城镇化,我们非常支持,只要是国家的政策,我们都非常支持,这对我们肯定没有坏处,肯定会推动我们农村的发展,只要大家的生活好了,我们国家也会繁荣昌盛的。”阿姨边说边笑,还不时的关心我们的家庭情况,这让我们看到了农民朴实的一面,也同时让我们体会到了这个社会的温暖。随后,我们拿出了我们的调查问卷,阿姨非常热情的帮助我们填写了自己的看法。由于时间的限制,我们不得不结束了我们的谈话。

对第一户的采访我们感觉很顺利,于是我们继续,然而在接下来的调查并不是那么的简单,有些人对我们很排斥,对我们心存戒备,他们的这种反应当然让我们这群涉世未深的学生们有些失落,大家无奈的喊道“难道我们长得还不够单纯吗?”尽管有些失落,还好我们早已做好了心理准备,因此,我们一次又一次的次鼓起勇气„„在我们的努力下,终于打开了一家又一家的大门,这些村民也很热情的帮助我们填写调查问卷,有的在百忙之中也抽出时间来接待我们。

不知不觉中,一上午的时间过去了,我们的调查也接近了尾声。要离开了,我们也在心里默默地祝福,希望这个小村庄在未来建设的道路上能够一帆风顺,这里的人们生活也能够越来越好······

通过本次实践活动,使我们了解到了农村的实际情况,对农村“十二五”城镇化发展建设有了更深刻的理解;更加提高了自身的团队精神、合作能力;体会到了服务他人的快乐;对自身以后发展有了更好的规划,丰富了自己的人生阅历,提高了我们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。同时通过这次实践活动我们获得了一些可贵的信息,为我们管理学院的辽宁“十二五”时期城镇化发展水平课题研究提供了更多的依据。

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