第一篇:最新一学一作心得体会
一学一作心得体会
5月11日晚上6:00,由管理专业举办的“一学一做,我有话说”班级交流会在9教307举行。本次交流会的主题是“学习总书记讲话,做合格共青团员”。管理专业全体同学参加了本次交流会,会上班级优秀团员及入党积极分子对此交流了自己的感想与心。
总有一种信仰让我们矢志不移,总有一种精神敬佩不已,总有一种事业让我们甘愿奉献。今天,共青团中央在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。那么,怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢? 牢牢把握“学习总书记讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。
二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。
三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。
四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。
最后,我们以共产主义理想教育自己,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,做到在社会主义现代化建设的实践中,锻炼自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
第二篇:心得体会(一)
(一)心得体会
江南自古以来就是就有“鱼米之乡”的美称,“小桥流水人家”,朴素的民风和悠久的历史,这成为我们研究性学习的对象。
出生在这么一个富足而又占据优越地理位置的水乡小镇,我感到很幸运,这是多少人向往的地方黎里镇是我的家乡,它没有同里镇那么远扬的名声,却也曾是个名副其实的古镇,只是,在文革的那个年代,文物古迹已拆除的所剩无几,只有那条临河的老街还保留着一点古风。不过没关系,那我们就来研究古镇的美食。黎里辣鸡脚,我想吴江人都听说过也品尝过,“王记辣脚店”这似乎成了周末回家必去的地方,辣中带点甜,美味无比,是唇和齿的享受,所以拥有了那么多的回头客。还有油墩,黎里的油墩是另一美味,有肉的,豆沙的,外表用油炸的金黄,外酥里嫩,让人停不下嘴。
对于古镇的研究,我想不仅是美食,还有古朴的民风以及历史,我想如果有机会下次可以成为研究对象,从而了解古镇的悠久历史,增加自豪感。
心得体会
吴江自古以来,就是一个富饶之地,素有“鱼米之乡”、“丝绸之府”的美誉,在这样一个江南水乡之地,自然少不了它的独特特色。
吴江有松陵、盛泽、同里、黎里等10个镇,每个镇都有自己较为突出的领域。
在吴江,所有以地名来命名的菜肴,都有绝对的杀伤力,被掳芳心的吴江人自然也不计其数,黎里辣鸡脚就是一个典型黎里辣鸡脚,名虽不雅,普通的再不为过,吃上去却酥鲜入味,吃起来不雅,食者却是赞不绝口。
说起震泽镇的特产,就不得不提起他的黑豆腐干了,它已有了二三百年的历史,其味鲜美,甜咸适中,其质细韧。令人回味无穷。人们说一个人到震泽不吃黑豆腐干,就像到北京不吃烤鸭一样,是令人匪夷所思,煞风景的事,三百年的岁月沉淀,使它的招牌至今熠熠生辉。
武将的特产丰富,历史悠久,是个游玩及居住的好地方。
第三篇:心得体会(一)
心得体会
长道镇大寨中心小学张伟 教育技术主讲教师培训的第一天,了解到《中小学教师教育技术能力标准》,赵老师讲解独特,使得我们理解起来毫不费力,也从多个方面了解到了“标准”的意义:推进基础教育信息化建设规范发展,促进教师专业化,促进新课程改革以及促进高校教育技术课程建设。对于项目背景的介绍,使得我同时也认识到了目前我省教育技术的现状。整个培训划分为10个模块,从开始的培训准备到教学设计的方案,从教学资源的获取加工到信息技术语课程整合,其中重点强调了教学设计环节的制作。通过分组安排学员之间形成互帮互评的体系,从而让我对教育技术的大致轮廓进行了熟悉。赵老师手把手通过一个个步骤来指导整个培训,甚至小到网站的用户注册,让我们完整地将整个培训过程有了一个细致、明确的认识,各个培训活动都清楚地展示在前。
上午的培训结束,我却突然感觉道培训的任务还是比想象中的难度要大的多,来培训之前只是以为和此前类似培训差不多,走个过场就行了,结果却不是如此,十个模块的任务量必须要完成,还要有相应的作业和作品集,真是想想就让人头痛不已,但却又有一丝丝期待在心中,教学设计的相关内容,正是我平时缺乏的能力,这不是正好可以弥补我的不足吗?
2011-7-11
第四篇:心得体会一
按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我有如下几点正风肃纪心得体会:
一、通过正风肃纪心得体会,强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、通过正风肃纪心得体会,强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、通过正风肃纪心得体会,提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、通过正风肃纪心得体会,发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、通过正风肃纪心得体会,提出整改措施。改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。
六、通过正风肃纪心得体会,我要从以下几个方面开展工作:
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;
2、要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。
反面典型教育心得体会
县委副书记游新健作了反腐倡廉的重要讲话,观看了毕威高速路 预防职务犯罪警示教育片,听取了检察官结合教育片对预防职务 犯罪的讲解,以及在县纪委监察局的组织下前往县看守所接受反 腐倡廉警示教育活动,现场参观了罪犯接受教育改造和生活管理 的场景,并现场听取了在押犯人现身说法。在教育片中和看守所 现场,讲者一片痛悔,听者神情严肃。他们本该在社会上过着自 由体面的生活,本该有着辉煌的前程,本该在工作岗位上为党为 人民作贡献,却走上了违法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心。他们的忏悔,真实“侥幸得意一时,必定后悔一生”。回来后,我常常地感受到,通过深刻剖析毕威高速路职务犯罪典型案件,使我们从这些反面典型中吸取了深刻经验教训:只有时刻保持清 醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能 力,牢固构筑思想防线,才能真正实现做人民的公仆,为人民服 务。这次警示教育活动对自己触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习,谈谈我对这 次警示教育活动的心得体会。
一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线
一是加强学习。我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。他们的 不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓
尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾 群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,腐化堕 落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重 损失。通过这次警示教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受 到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。
二是坚定信念。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和 信念,是每一位党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。他们之所以走上犯罪的道路,究 其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界 观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务 的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自 我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权 利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,自己思想 深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反 思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲 膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义 之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生 活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从 反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色
一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对****、加强党风廉政建 设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动 反****斗争的深入发展至关重要。以身作则,要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。
二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和 人民群众的监督。勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是 一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有 什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。
三是带头警示行为。通过学习思想觉悟有了进一步提高,认 真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到 一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自 觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,不断遵守廉 洁自律的各种规章制度,杜绝****现象的滋生。坚持实践“三个
代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。
三、几点体会
通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问 题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做 到“三个始终坚持”。一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信 念。二是始终坚持为人民服务的宗旨。三是始终坚持执行党的各 项廉政建设规章制。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们 大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢 牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下 不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡 献。
第五篇:心得体会一
“做文明礼仪的楷模”师德教育学习心得体会
暑假期间,我有幸倾听了教师文明礼仪教育,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。通过教师文明礼仪教育,我更深地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。如果一位教师在讲台是教育学生应当诚实,但某天为应付检查,为了听领导的话,居然教唆学生如何去说谎,这样就会在学生心灵中留下难以磨灭的阴影。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,而学生也正是通过这一点来了解教师的思想,“桃李不言,下自成蹊”,教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,言教辅以身教,身教重于言教,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正。
教师礼仪要求教师要严于律己,它具有率先性、示范性、整体性和深远性。具体说来,教师的礼仪主要有以下四个方面的内容:
一、仪表。主要包括衣着发式,修饰打扮等,是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中,我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型,要简洁而利落。其次是衣着,要保持得又干净又整齐,衣服上没有较为明显的污渍,隔两三天便会及时更换清洗;另外,服装的式样也能做到朴素大方,协调得体。在色彩的搭配上有时也会考虑的多一些,全身的颜色一般不超过三种。以前我对教师穿无袖无领的衣服一直没有十分清楚的认识,特别是夏天都捂着,多热呀。现在通过教师文明礼仪教育,我对这一点有了新的认识。最后一点是在化妆和佩戴饰品方面,每天我都要化妆,但从不把妆化得很浓,首饰也是稍作点缀即可,而且能考虑到各种首饰的材质,其它的饰物与服装的搭配也注意要使之相互协调。总之,今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。文明礼仪教育让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。文明礼仪教育还让我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是中学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
作为教师,为人师表者,我们在工作岗位上,传道授业解惑者,我们是不能误人子弟。教师要严于律己,具有率先性、示范性、整体性和深远性。总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。