动监局三亮三比两争当活动方案

第一篇：动监局三亮三比两争当活动方案

动监局“三亮三比两争当”活动实施方案

根据市委《关于在全市窗口单位和服务待业中广泛开展“三亮三比两争当”活动的实施方案》要求，结合动监局工作的具体实际，就与群众接触密切、责任和关系重大的畜产品安全科、动监所和各乡镇动监所的窗口单位开展“三亮三比两争当”活动制定如下方案。

一、组织领导

按照“三亮三比两争当”活动的实施方案要求，成立由分管党建行风工作的副局长担任组长、综合科科长、畜产品安全科科长、医政科科长担任副组长，成员包括畜产品安全科科员、监督所所长和各乡镇区域所所长在内的活动领导小组，下设办公室在综合科，负责日常事务的协调沟通、总结上报。

二、主要措施

结合“五好窗口”创建和“学业务，争当工作标兵；学法规，争当廉洁表率；学制度，争当守纪模范”的“三学习三争当”活动，把此次活动纳入到创先争优、新一轮“创六争十”和促进行风政风，加强软环境建设的重要内容来抓。

1、制作岗位公示牌

按照“亮身份、亮职责、亮承诺”，“比技能、比服务、比业绩”的活动要求，动监局将统一制作岗位公示牌公开姓名、现任职务、分管工作、岗位职责和联系电话。

2、公开承诺内容

根据参与活动的科室、站所的服务内容、服务标准、服务程序和时限要求制作工作手册、宣传单和工作流程图，利用农村集市、下乡监督执法等方式向社会公开承诺内容，公开举报电话。

3、营造活动氛围

充分发挥一线部门与养殖业户接触密切的特点，在农村人多集中的集贸市场设置宣传板、展示台，通过党员佩戴党微、设立党员服务台，向群众表明身份，发放工作手册和宣传单加强宣传，营造活动氛围，方便群众监督，利用深入场户、兽药、饲料经销企业监督执法的机会宣传法律法规、做出服务承诺等方式扩大宣传覆盖面。在9个乡镇动监所开展横向评比竞赛活动，对群众口碑好、服务质量优的单位在系统内予以表彰。

4、加强监督检查

活动期间，“三亮三比两争当”活动领导小组将不定期到参与活动的窗口单位进行实地督促检查，定期召开调度会议，及时总结经验听取活动情况汇报，对发现消极怠慢、推诿扯皮、不思进取的单位和个人，取消年度评先资格。

5、开展学习活动

将郭明义的先进事迹打印成册，开展集中学习活动，撰写个人心得体会，对照当代雷锋传人郭明义的为人标准、工作态度进行自查，寻找差距，树立起动监系统内的“郭明义”式优秀党员。

6、做好总结汇报

各参与科室、站所每季度总结一次活动开展情况并报市局综合科,对发现好的做法、好的经验在全系统内进行推广，要充分利用这一活动契机，把创先争优、创六争十和五好窗口活动推向深入，提升全系统整体形象。

市动物卫生监督管理局

二O一一年六月一日

第二篇：动监局三亮三比两争当活动方案

动监局“三亮三比两争当”活动实施方案

根据市委《关于在全市窗口单位和服务待业中广泛开展“三亮三比两争当”活动的实施方案》要求，结合动监局工作的具体实际，就与群众接触密切、责任和关系重大的畜产品安全科、动监所和各乡镇动监所的窗口单位开展“三亮三比两争当”活动制定如下方案。

一、组织领导

按照“三亮三比两争当”活动的实施方案要求，成立由分管党建行风工作的副局长担任组长、综合科科长、畜产品安全科科长、医政科科长担任副组长，成员包括畜产品安全科科员、监督所所长和各乡镇区域所所长在内的活动领导小组，下设办公室在综合科，负责日常事务的协调沟通、总结上报。

二、主要措施

结合“五好窗口”创建和“学业务，争当工作标兵；学法规，争当廉洁表率；学制度，争当守纪模范”的“三学习三争当”活动，把此次活动纳入到创先争优、新一轮“创六争十”和促进行风政风，加强软环境建设的重要内容来抓。

1、制作岗位公示牌

按照“亮身份、亮职责、亮承诺”，“比技能、比服务、比业绩”的活动要求，动监局将统一制作岗位公示牌公开姓名、现任职务、分管工作、岗位职责和联系电话。

2、公开承诺内容

根据参与活动的科室、站所的服务内容、服务标准、服务程序和时限要求制作工作手册、宣传单和工作流程图，利用农村集市、下乡监督执法等方式向社会公开承诺内容，公开举报电话。

3、营造活动氛围

充分发挥一线部门与养殖业户接触密切的特点，在农村人多集中的集贸市场设置宣传板、展示台，通过党员佩戴党微、设立党员服务台，向群众表明身份，发放工作手册和宣传单加强宣传，营造活动氛围，方便群众监督，利用深入场户、兽药、饲料经销企业监督执法的机会宣传法律法规、做出服务承诺等方式扩大宣传覆盖面。在9个乡镇动监所开展横向评比竞赛活动，对群众口碑好、服务质量优的单位在系统内予以表彰。

4、加强监督检查

活动期间，“三亮三比两争当”活动领导小组将不定期到参与活动的窗口单位进行实地督促检查，定期召开调度会议，及时总结经验听取活动情况汇报，对发现消极怠慢、推诿扯皮、不思进取的单位和个人，取消评先资格。

5、开展学习活动

将郭明义的先进事迹打印成册，开展集中学习活动，撰写个人心得体会，对照当代雷锋传人郭明义的为人标准、工

作态度进行自查，寻找差距，树立起动监系统内的“郭明义”式优秀党员。

6、做好总结汇报

各参与科室、站所每季度总结一次活动开展情况并报市局综合科,对发现好的做法、好的经验在全系统内进行推广，要充分利用这一活动契机，把创先争优、创六争十和五好窗口活动推向深入，提升全系统整体形象。

市动物卫生监督管理局

二O一一年六月一日

第三篇：三比三看三争当活动方案

富裕县“三比三看三争当”主题实践活动方案

为推进“创业、创新、创优”活动深入开展，切实形成全力推进、全民参与、全面提升的生动局面，县委决定在全县范围内开展“三比三看三争当”主题实践活动，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以省委关于“创业富民、创新强省、创优超越”要求为指针，以大力实施“工业立县、牧业强县、招商兴县”发展战略和“四区一带”发展规划，以加快实现“一个领先、两个率先”为目标，通过深入开展“比干劲，看贡献，争当创业能手；比闯劲，看成果，争当创新标兵；比心劲，看位次，争当创优先锋”主题实践活动，推进全县经济社会科学跨越发展。

二、目标任务

通过扎实开展“三比三看三争当”主题实践活动，确保在发展理念上形成新境界，在发展方略上形成新思路，在产业布局上形成新体系，在区域特色形成新格局，在保障发展上形成新环境，在科学发展上形成新速度，在发展质量上形成新优势，在发展位次上形成新跨越。

三、实践载体

按照省市委关于开展“三创”活动的部署要求，紧紧围绕我县发展定位和工作实际，重点开展好“三比三看三争当”活动，深入推进“三创”活动的科学化、具体化、目标化。

（一）比干劲，看贡献，争当创业能手。

围绕“能人办企业”，比“苦干”精神，看在招商引资、上项目、办企业、产业培育、基地带动等经济活动中取得哪些突出成绩，争当“服务发展”的能手；

围绕“干部干事业”，比“实干”精神，看在职能作用发挥、服务大局、优化效能和干事创业中取得哪些突出成绩，争当“勤业精业”的能手；

围绕“百姓创家业”，比“任干”精神，看在选用致富项目、科技应用、就业门路、带动乡邻等实践中取得哪些突出成绩，争当“家庭致富”的能手。

（二）比闯劲，看成果，争当创新标兵。

围绕“创新思路”，比“观念更新”，看在思维方式、思路谋划、观念更新上有哪些新成果，争当“思想解放”的标兵；

围绕“创新局面”，比“方式转变”，看在工作方法、工作措施、工作作风上有哪些新成果，争当“转型升级”的标兵；

围绕“创新机制”，比“发展活力”，看在制度建设、班子建设、队伍建设、文化建设、党的建设科学化上有哪些新成果，争当“效能建设”的标兵；

围绕“创新方法”，比“发展成效”，看新技术应用、新产品开发、科学化精细化信息化管理等发展方式上有哪些创新成果，争当“科学发展”的标兵；

（三）比心劲，看位次，争当创优先锋。

围绕“岗位创优”，比“责任心”，看在道德修养、能力

素质、敬业奉献、勤廉从政、服务群众中取得哪些新成效，争当“爱岗敬业”的先锋；

围绕“行业创优”，比“事业心”，看在窗口形象、行风建设、服务发展、服务社会、服务民生中取得哪些新成效，争当“时代发展”的先锋；

围绕“区域创优”，比“进取心”，看在发展质量、发展速度、发展环境、发展效益上和在打造区域经济发展“高地”、惠及民生“福地”、招商引资“宝地”中取得哪些新成效，争当“争先晋位”的先锋。

四、有关要求

“三比三看三争当”主题实践活动面向全县广大党员干部和人民群众，涉及各个领域和方方面面，贯穿于推进创业创新创优、实现“两个率先”目标的全过程。为保证活动的质量和效果，提出以下要求：

1、加强领导，明确责任。全县各乡镇、各部门、各单位要从全局的高度，充分认识开展“三比三看三争当”活动、大力弘扬“三创”精神的重要性和紧迫性，要把开展好这项主题实践活动作为全局性工作纳入重要日程，涵盖于工作的方方面面，通过精心组织，周密部署，落实责任，强力推进，切实全面形成“比、学、赶、超”、竞相发展之势，全力推动“三创”活动取得实效。

2、广泛发动，精心实施。各乡镇、各部门、各单位要根据方案要求，紧密联系各自实际，搞好宣传，层层发动，立足实际，细化“比”、“争”标准，做到“十有”。即：有方案、有目标、有载体、有措施、有部署、有检查、有考核、有评比、有典型、有总结。

3、选树典型，面上推开。各乡镇、各部门、各单位要及时总结活动中的好经验、好做法，积极选树一批先进集体和先进个人典型，在全县范围内推开。今年5—6月份，全县要组织开展创业能手、创新标兵、创优先锋评选活动，并将其中突出的典型向市委推荐表彰。县委也将适时表彰一批在创先争优活动和“三创”活动中涌现出来的先进集体和先进个人。各乡镇、各部门、各单位要高度重视并认真做好典型选树、宣传、推介工作。同时，要抓紧落实县委印发的《实施方案》中关于建立各级领导干部“三创”活动联系点的规定，搞好协调对接，采取有效措施，努力将领导干部联系点建设成为示范点。

4、注重实效，保证质量。各乡镇、各部门、各单位要把“三比三看三争当”活动抓实抓靠，做到件件有规划、件件有落实、件件有成果、件件有回音，确保“创业、创新、创优”活动成为人民满意工程和发展助力工程。活动中的好经验、好作法、好典型、好事迹，要及时总结上报县委“三创”活动办公室综合组。

第四篇：“三亮、三比、三评”活动方案（定稿）

关于在全体党员中开展 “三亮、三比、三评”活动的通知

为进一步深化创先争优活动，强化党员意识，提升党员素质，按照厂创先争优活动方案第三阶段的工作部署，经请示XXX同意，决定在全体党员中开展“三亮、三比、三评”主题活动，现就活动相关事宜通知如下：

一、活动目标

组织全体党员立足本职岗位，开展“三亮、三比、三评”主题活动，进一步深化争创“四优”共产党员活动，努力实现“四提高一增强”目标：即党员综合素质明显提高、党员服务效能明显提高、党员工作效率明显提高、群众对党员的满意度明显提高，基层党支部工作活力明显增强。各级党组织要加强领导，以更高的标准、更严的要求，抓好活动的深入开展，切实发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以实际行动向党的十八大献礼。

二、活动内容

1、大力推行“三亮”，进一步强化党员意识

（1）亮标准。按照岗位工作标准，把工作职责、工作流程、工作时限、履职要求等标准进行公开、公示，设立党员示范岗、先锋岗，亮出党员标准，强化党员意识，教育引导党员作表率、树标杆。

1（2）亮身份。通过佩戴党徽、胸卡，设立党员公示栏等形式，公开党员姓名、岗位、职务、职责等信息，多渠道将党员身份亮出来，强化自我约束，自觉接受群众监督，激发党员创先争优的自觉性和主动性。

（3）亮承诺。全体党员重点围绕岗位职责、工作目标任务等作出承诺，并对承诺事项进行公示。结合落实“三会一课”制度，对党员践诺情况进行考评，确保承诺事项的严格落实。

2、积极开展“三比”，促进活动见实效

（1）比技能。以基本知识、基本技能为重点，继续深化岗位练兵和技术比武，运用岗位练兵、技能大赛等形式，组织党员开展劳动竞赛，打造一批业务能力强、技术本领精、群众信任度高的操作能手、技术专家。

（2）比作风。各单位要加强法律法规、厂纪厂规教育，强化党员遵章守纪意识。在实际工作中比职业操守、敬业精神、奉献意识、务实态度和执行力度。

（3）比业绩。各单位要结合党员岗位工作要求、工作目标、公开承诺事项等内容，对党员业绩进行综合评比，比工作开展成效、比创新工作方法、比践诺完成情况，把评比结果作为评选先进的重要依据。

3、认真组织“三评”，提升群众满意度

（1）群众评议。以设立意见箱、召开评议会等形式，深入开展群众满意度评议，对意见和建议进行梳理归类，认真搞好整 2 改工作，做到整改内容、整改时限、责任领导和责任人“四明确”，以实际效果取信群众。

（2）党员评议。对照“四优”共产党员标准，每季度由基层党支部组织召开党员大会，对每名党员承诺事项完成情况进行评议，认真查找相互之间存在的问题与不足，组织开展好党员互评，明确努力方向和争创目标。

（3）领导评议。大小队干部要深入基层、深入岗位，实事求是地肯定党员成绩，指出问题和不足，提出改进意见，明确努力方向，点出动力，评出实效。

三、活动时间

第一阶段（2012年3月-2012年4月）：宣传动员阶段 各级党组织要充分利用会议、网络、宣传栏等形式大力宣传活动的目的、意义，充分调动全体党员的积极性，大小队干部要率先垂范，推动活动有序开展。

第二阶段（2012年5月-2012年6月）：扎实推进阶段 各级党组织要按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的原则，精心设计特色鲜明的活动载体，持续推进活动开展。

第三阶段（2012年7月-2012年9月）：持续提升阶段 各级党组织要重点开展群众评议、党员评议、领导评议工作，全体党员要对照评议结果找差距，制定整改方案，明确努力方向，持续提升活动整体水平。

第四阶段（2012年10月-2012年12月）：总结巩固阶段 活动结束后，各单位、各部门要及时做好总结工作，认真梳理活动取得的成效和经验，对巩固和扩大活动成果提出具体的思路和明确的措施，形成书面材料。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各单位党组织要结合工作实际，精心组织，明确活动目标和要求，抓好过程落实，强化活动指导，确保活动取得成效。

2、加强宣传，营造氛围。各级干部要带头亮标准、亮身份、亮承诺，自觉接受各方面评议，示范引领活动深入开展；大力宣传活动中涌现出来的典型个人、班组，不断激发活动内在动力。

3、突出重点，强化督查。各单位要注重解决员工反映和自查过程中发现的问题，通过现场检查、群众评议等方式，营造上下联动，整体推进的良好局面。

4、建立机制，注重长效。各单位要认真总结“三亮、三比、三评”活动的经验、做法，健全制度，形成长效机制，不断巩固扩大活动成果，推动创先争优活动向纵深发展。

5、联系实际，及时反馈。各单位在认真贯彻执行上级部署的同时，从自身实际出发，丰富活动内容，创新活动方式，及时反馈信息，于每月26日前以简报的形式上报活动开展情况、主要做法和先进典型事迹。

第五篇：“三亮三比三评”活动方案

XX中学开展“三亮三比三评”活动实施方案

为进一步加强教育窗口建设，树立教育窗口单位的良好形象，推动创先争优活动的深入开展，根据8月18日全国窗口单位和服务行业为民服务创先争优视频会议精神和自治区党委、中卫市委和市教育局党委的要求，学校党支部决定在全校教职工中开展“三亮三比三评”活动，现提出如下实施方案：

一、活动意义

窗口单位开展创先争优活动，是教育系统创先争优活动的重要组成部分，也是人民群众对创先争优活动感受最直观、体会最深切的展示平台。深化窗口单位创先争优活动，有利于党员干部和教职员工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风，实现好维护好群众利益；有利于规范服务行为，提高服务效能，进一步树立党和政府以及教育行业的良好形象；有利于让人民群众直接感受到创先争优活动带来的新气象新变化，影响和带动广大师生共同创先进、争优秀。全校广大党员干部和教职员工要充分认识窗口单位创先争优活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，把深化窗口单位创先争优作为整个创先争优活动的一项重要内容，作为学校师生创先争优的一个重要载体抓紧抓好，让创先争优在服务师生、家长的窗口得到充分展现，让全校师生和学生家长切实感受到创先争优带来的实实在在的好处。

二、目标要求

紧紧围绕学校党支部“做教书育人的师德标兵”这一创先争优活动主题，以“锤炼师德、提升能力、提高质量、培养人才”为重点，以“三亮三比三评”活动为载体，继续深入开展“四个四”活动，实现“四提高，一增强”的目标，即党员政治理论和业务水平明显提高，党员教学能力明显提高，党员综合素质明显提高，人民群众对党员教师和学校工作的满意度明显提高，窗口党建工作活力明显增强。

三、活动范围

全校各处室、教研组全体党员干部。

四、主要内容

（一）推行“三亮”，充分发挥党员先锋模范作用。

1、带头“亮身份”。全校所有党员教师必须主动带头亮明自己的身份，学校党支部设立公示栏、摆放席卡，注明党员教师的个人基本信息。通过广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

2、带头“亮标准”。广泛开展“党员先锋岗”、“流动红旗”、“岗位能手”等创建评比活动，提高服务质量和水平。结合我身边的优秀共产党员群众推荐活动，充分运用学校局域网和设立光荣榜、宣传栏等多种形式，宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。

3、带头“亮承诺”。各教研组、处室要重点对照“五个好”标准，围绕深入推进创先争优活动、提高教育教学质量和为师生办实事等方面做出承诺。党员要重点对照“五个带头”标准，立足岗位实际和自身特点，围绕提高教学质量、争创一流业绩做出具体服务承诺，并通过“三亮”牌、承诺卡等形式公开亮出承诺，接受广大师生的监督评议，促进党组织和党员践行承诺。

（二）开展“三比”活动，树立窗口单位良好形象。

1、比技能。通过设立“党员先锋岗”、“党员示范岗”等多种形式，叫响“我的工作我负责”、“我的岗位我示范”、“我是党员我奉献”的口号，为其他教师树立“标杆”，并通过教学评优、示范课教学和业务技能比赛等等形式，引导党员把劲头聚焦在课题教学上，把心思放在学生思想道德教育上，把功夫体现在实际行动上，通过岗位竞赛、技能比武等活动，提高其综合素质和业务水平。

2、比作风。党员教师要以高度的热情和饱满的精神投入到教学一线，要冲在最前列，勇于挑重担，敢于争一流。要沉下心来，扑下身子，把教育教学工作抓到实处；既要横向比，也要纵向比，比谁工作效率高，比谁教学成绩好，比谁服务质量高，比谁中考升学率高，促使广大党员教师切实转变工作作风，争着奉献，公而忘私，勤奋工作，齐心协力，推动五中教育再续辉煌。

3、比业绩。比创新工作方法、教育教学质量和和推动工作开展、服务广大师生的成效。通过领导点评、党员互评和群众评议等形式，横向比较党员之间的业务水平，纵向比较本科室、本教研组一年来完成工作的成效，看谁进步快，看谁贡献大，看谁为师生办实事好事多，促使党员教师鼓足争先劲头，提升工作层次，推进事业发展。

（三）认真组织“三评”，提升群众满意度。

1、党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求，对照窗口行业特点和岗位要求，对照公开承诺，服务窗口、党员干部每季度进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。

2、领导点评。由分管或联系点局领导负责，采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对党支部、党小组进行点评，每名党员都要被点评。通过点评实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。

3、群众“测评”。采取邀请服务对象、行风监督员、设置意见箱、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

五、组织领导 组 长：XXX 党支部书记、校长 副组长：XXX 支部副书记、副校长 成 员：XXX 纪检委员、副校长 XXX 组织委员、副校长 XXX 宣传委员、教研组长

XXX 办公室主任

XXX 政教主任、团委书记 XXX 总务主任 XXX 教务主任 XXX 教务副主任 XXX 政教副主任

六、推进措施

（一）加强组织领导。开展“三亮三比三评”活动，是深化窗口单位创先争优活动的一项重要举措。各教研组、各处室负责人要切实担负领导责任，明确职责任务，精心组织实施。要明确争创目标和具体标准，创新载体和措施，抓好落实，促进创先争优活动深入开展。

（二）加强督促检查。学校党支部将不定期采取随机抽查、群众评议等方式，开展专项督查，并把开展“三亮三比三评”活动列入创先争优活动目标考核、评先评优的重要内容。

（三）突出典型示范。各教研组、各处室要及时发现培育先进典型，大力宣传学校涌现出的优秀个人的先进事迹，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

（四）加强宣传引导。各处室、教研组在活动中的好经验、好做法，以及涌现出的先进典型，要及时以信息等形式上报市局创先争优活动领导小组办公室。