论共产党员的修养的心得体会

第一篇：论共产党员的修养的心得体会

为人民服务，这五个大字，作为我们党、政府和军队的根本宗旨，几十年来不仅体现在党的全部历史和实践中，而且铭刻在全党同志的心坎上。新世纪新阶段，我们党面临着许多新的考验和挑战，如何始终保持同人民群众的血肉联系，如何服务人民，是每一名党员干部都应当经常认真思考的问题，服务人民既是一种义务，更是一种责任。作为党员干部，常思服务人民之责，就是经常想一想现在做的与当初面对党旗的庄严承诺是否一致;想一想是否像古人那样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;想一想是否做到了以服务人民为天职、时刻把群众的冷暖挂在心上;想一想是否善谋利民之策、善办利民之事，让群众得到实实在在的利益;还要想一想自己的所作所为群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应。这样，服务人民才有了根本方向和目标。如果服务只是挂在嘴上，贴在墙上，心里却总想着让群众为自己服务，甚至超越政策和制度的规定去谋取私利，那就背离了党的宗旨，有损于党的形象。

一个党员干部，不管他的地位有多高，如果心里没有群众，或者压根儿瞧不起群众，群众就不可能信赖他。有句话说得好，群众在你心里分量有多重，你在群众心里的分量就有多重。有的党员干部官大脾气长，对群众指手画脚，盛气凌人，根本原因就是脑子里少了服务人民这根弦。作为党员干部，一旦脱离群众，把服务人民当成一种负担，钱欲、物欲、色欲就会像打开了的潘多拉魔盒，失去控制，走上与人民背道而驰的邪路也就不远了。作为党员干部，只有时时刻刻把服务人民当成责任、义务、光荣和幸福，才能真正摆正自己的位臵，像孔繁森、任长霞、郑培民那样视人民为父母，成为群众的贴心人。常思服务人民之责，关键在于常思。刘少奇在《论共产党员修养》中特别提倡吾日三省吾身;彭德怀同志常常闭门谢客，闭门思过，坚持真理，修正错误;郑培民同志为提高道德修养，坚持做官先做人，万事民为先。因为只有常思才能及时察觉自己到底是真服务还是假服务，是为大多数人服务还是为少数人服务，是画蛇添足的服务还是雪中送炭的服务。一个人如果不能经常静下心来反思自省，明明做得不好，还自我感觉良好，早晚要吃大亏。

思服务人民之责，归根到底是为了更好地履行为人民服务的宗旨，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。能否始终如

一、言行一致地全心全意为人民服务，是对每个党员干部为政之德的重要考验。为群众做一点好事并不难，难的是永远为人民的利益着想，一辈子为人民办好事。这就需要党员干部在经常反思中修正偏差、践行职责，始终把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，多为人民群众办好事、办实事。孔繁森、郑培民、杨业功等一大批杰出代表的可贵、可敬之处，正在于他们做到了这一点，这是最需要党员干部经常对照反思并致力实践的。

作为供电系统的一员，提高服务意识，作好优质服务自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

特别在目前电力短缺时更要把服务做到家、作到位，让群众了解我们的工作，不给群众产生误解和损失。在错峰和营销工作中要把精神状态调整到适应形势的要求。提高工作热情和精神状态，不要安于现状，工作要积极主动，增强事业心和责任感。贯彻落实热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务的要求，做到来有迎声，问有答声，走有送声;做到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。

第二篇：《论共产党员修养》

《论共产党员修养》是刘少奇同志于1939年7月8日和12日在延安马列学院对投奔延安的有志青年所作的演讲。他讲共产党员修养锻炼的目的是“为了党、为了人民、为了革命的胜利”，而不是“为了将来好提高自己的地位，夸耀于人，使自己成为有名的人物”；他讲共产党员思想修养的标准是“学习马克思列宁主义创始人的品质”，他说，真正的共产党员应是“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神”。

学习刘少奇《论共产党员修养》很有现实意义，是老一辈无产阶级革命家给我们留下了宝贵的精神财富。刘少奇同志说：“我们共产党员最基本的责任是什么呢？就是实现共产主义。”每一位共产党员都应该时刻用这个理想信念来约束激励自己，磨炼升华自己，对照规范自己，经得住任何考验。《论共产党员修养》的核心内容在于：第一，它主要就共产党员在党内生活和党外阶级斗争中的素养而讲： 第二，它又着重讲述共产党员在党内生活中的素养而讲。1939年的国情和我们目前的国情是完全不一样了。那时我们既要面对帝国主义的疯狂侵略，又要处理革命统一战线中不同阶级之间的矛盾，可谓处境艰险啊。而如今，世界上虽仍然存在战争，但那只是局部战争，类似二战的大规模战争是不大可能爆发了。我们所处的环境基本上可以说是和平稳定的，而且我们党内的阶级矛盾已经不存在了。但是，通过学习我想到了两个理由：首先，刘少奇主席的这本书是运用了马克思列宁主义的原理和方法论来剖析中国共产党党员的自身建设。既然

马克思列宁主义的观点是科学的，那么刘少奇主席的理论也应该是科学的，经得起时间考验的，因为二者是一脉相承的。其次，此书中讲述得非常系统，很详细，也列举了不少实例。它可以教导我们如何比较好的将马克思列宁主义运用到当前我国的具体的国情中。基于以上两种原因，共产党员或者想要入我们伟大的党的预备党员或者是申请加入我们党的入党申请人也要以认真严肃的态度阅读学习这本书，掌握其中的世界观、方法论，以提高自己的理论水平和自身素质。在书的最后，刘少奇主席讲道：“现在我把上面所说的一些问题作一个简单的直接。共产党员在思想意识上进行修养的目的，就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部。

这就要求：

（一）从马克思列宁主义的理论学习和革命斗争的实践中，来建立自己的共产主义世界观，建立自己的党和无产阶级的坚定立场。主观主义自古有之，虽然在不断纠正，但仍然是我们党面临的一个重大的阻碍。我们党内有相当一部分人片面夸大主观的作用，以为只要有善良之心，就可以改变现实，改变社会和改变自己。而这种只有“善良之心”的人在我们如今这个社会中是不会有什么大作为的。而且，没有实践和坚固的理论支持，也是易变质的，搞不好会对党产生损害。

在学校的党章学习中，也曾讨论入党动机的问题。我们究竟因何要入

党呢？此书中，刘少奇主席为我们列举了当时存在的一些自私自利的入党动机，它们有些仍然存在于我们的党员中。但是刘少奇主席教导我们，我们可以通过对马克思列宁主义的理论学习和认真实践来纠正我们的这些错误。树立起科学的马列主义的世界观、人生观和方法论，建立自己的党和无产阶级的坚定立场。

（二）根据共产主义的世界观，根据党和无产阶级的坚定立场，去检查自己的一切思想行动，纠正一切正确的思想意识，同时，以此去观察问题，观察其他同志。” 刘主席在此书中列举了党内各种错误思想意识的来源，并告诉我们消灭这些错误的思想意识的重要方法便是积极开展批评与自我批评，以达到惩前毖后、治病救人的目的。在我们目前生活的社会环境中，我越来越感到批评与自我批评之风在不断减弱，大家都不愿意去揭露自己的缺点和不足之处，自我省查。且不必说“吾日三省吾身”，就算我们能够每周小结一下自己的行为，也就可从中受益匪浅了，不断改正自己的缺点了。

（三）经常采用正确的态度、适当的方式，去和党内各种不正当的思想意识，特别是对于影响到当时革命斗争的各种不正确的思想意识，进行斗争。”第一次革命虽早已过去，但第二次革命正如火如荼地进行着。它就是“改革开放”。改革开放的过程中我们需要大胆地创新，但另一方面，创新的过程中必然会产生许多错误的做法和思想，人常说“穷则思变”，其实富也会导致“变”。在西方拜金主义和利己主义的影响下，党内的一部分干部领导，如成克杰、李延嘉、胡长青等，因为思想作风不过硬，防腐拒变能力不够强而变质腐化，给国家和人

民造成了巨大的损失，也对党在人民中的地位造成了一定影响。“

（四）加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。一个人在组织上入了党，只说明他具备了党员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产党人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的党性修养，需要不断学习各种政治理论思想，树立正确的共产主义价值观。共产党员是组成党组织的基本细胞，是党的基础，党员的素质如何直接关系着党的性质和党的战斗力，直接关系着同人民群众的联系，直接关系到党的自身建设。我们每个党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种错误思想意识。并且要在思想、言论、行动上严格地约束自己，特别是对于同当时革命斗争有关的政治思想、言论和行动，要用严格的立场和正确的原则来约束自己。除此之外，最好连许多‘小节’（个人生活和态度等）也注意到。但是，对其他同志的要求，除开原则问题和重大的政治问题以外，就不要过分严格，不要在‘小节’上去‘吹毛求疵’”。要宽律己。就我个人而言，我要时刻注意“小节”、“不以恶小而为之，不以善小而不为”，逐渐完善自己。特别是在生活和学习中，努力向更先进、更优秀的人学习，尽力做一名优秀的共产党员。我每时每刻都不敢松懈，因为深知自己的责任，深知自己的言行也会关系到党的形象。我也许目前还称不上优秀，但我在追求进步，在向优秀前进，也有信心达到优秀。

面对新的形势任务，共产党员首先要认真学习马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，只有用科学理论武装头脑，才能成为工人阶级的先锋战士。同时，共产党员还要刻苦学习各种科学、文化和业务知识，扩大知识含量。根据形势的要求，共产党员的学习内容包括以下三个方面。一是根据时代的需要，不断地调整自己学习的知识内容，使自己的知识结构渐趋合理。二是根据岗位的变换和岗位的需要，学习相关的知识以增强岗位的适应性。在岗位中，不断地学习和创新，必将给社会增添新的活力。三是在工作中学习，向实际生活学习。在跨世纪的征途上，共产党人面临着错综复杂的国内国际形势，面临着改革开放和现代化建设的繁重任务。因此，共产党人只有具备多方面的修养，才能始终站在时代的前列，保持先进性，经受前进道路上各种风险的考验，为建设有中国特色的社会主义作出自己的贡献。

第三篇：《论共产党员的修养》心得体会

《论共产党员的修养》心得体会

修养是人的一生不断进取完善的过程。共产党员更应有自己更高境界的修养，最近，我阅读了刘少奇同志的《论共产党员的修养》书中对共产党员为什么进行修养、怎样搞好修养等作了系统的论述。在目前的新形势下，读《论共产党员修养》，令人倍感亲切，颇有感受。

《论共产党员的修养》的主题是从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。其主要内容有几个方面：

共产党员要在改造社会的革命实践中自觉改造自己，提高自己革命的品质和能力，否则不能实现改造社会的任务

共产党员要做克围，列宁的好学生，把他们生的言行、事业和品质作为自己炼和修养的模范，使自己成为马克思列宁式的、无产阶级的、共产主义的革命家

共产党员要在长期的革命斗争中，进行马克思列宁主义理论、无产阶级的思想意识和道德品质、党的纪律和作风、科学知识等各方面的修养

通过本书的学习，更加坚定了我对我党的崇拜和信心，在今后的工作中以党员的标准严格要求自己，为了企业的生产经营任务顺利完成尽到党员的责任。

第四篇：论共产党员修养 学习心得体会

论共产党员修养 学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾示范引领这更是教育系统共产党员必须努力践行的。党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署作为共产党员应该如何发挥好模范带头作用呢关键是要当好八大员。1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用正是从这个意义上党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求宣传党的路线方针政策宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐首先要发展。只有发展才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力。不

发展、慢发展老百姓难以安居乐业和谐就无从谈起。百年大计教育为先。作为教育系统的党员更应少一些抱怨与埋怨多思考如何授之以渔多更新教育思想与观念多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员不论职位高低其所做的工作都关乎祖国的未来因此都应当立足本岗成为促进发展、带头发展的战斗员。比如党员教师要成为带头学习和带领创新的模范党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵党员干部要成为自身和学校发展的模范一句话共产党员就是要成为发展的先锋战士。3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象是社会风气的风向标他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此要构建和谐社会共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观要用自己良好的党德和官德带动民风引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动争做文明市民、争创文明家庭用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学反对封建迷信为树立文明新风尚作出自己的贡献。4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来我国经济发展很快人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因加之人群中自身能力有强有弱因此造成一部分人群生活困难。对于他们我们没有理由成为旁观者。关心群众

疾苦为百姓分忧解难当好人民群众的服务员是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面每一个党员都大有可为。比如可以通过开展联系困难户活动帮助他们解决工作、生活中的难题通过积极参加各类义务服务组织为居民群众生活提供各种方便可以发挥自身优势用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益是构建和谐社会的应有之义。现实生活中人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好大到一个社会小到一个单位和谐就能成为现实。反之就会矛盾四起和谐可望而不可即。要协调好利益关系党员的作用不可少需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时要树立正确的权力观、地位观、利益观坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时要有宽阔的胸怀要用真心与他人建立起和谐的人际关系。6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层与群众打交道多了解的社情民意自然也多。因此党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会需要畅通利益诉求渠道以便及时沟通民意化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众经常联系群众及时了解社情民意并将群众的呼声及时传达给党组织为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当

前党员尤其要多与困难群众交朋友并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾有了矛盾并不可怕怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此党员当好矛盾的化解员对于社会的和谐与稳定其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织充分发挥思想政治工作优势把解决思想问题与实际问题结合起来注意应用说服教育的方法和风细雨地做好工作引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象要提高明辨是非的能力准确判断形势和事态发展趋势关键时刻还要挺身而出自觉为维护社会稳定作贡献。8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任是构建和谐社会的指挥员其作用发挥得如何决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员必须做到三个改进一是改进领导方式善于集中精力抓好全局性、规律性的工作二是改进群众工作方式坚持群众路线充分尊重群众的首创精神善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧三是改进决策和执行方式做到科学决策、民主决策确保决策的科学化、民主化。我们很难设想一个素质不高、能力不强的党员能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识时刻牢记入党时的誓言不断提高自身素质和本领努力践行对党的承诺当好八大员真正成为立党为公、执政为民的模范。

第五篇：《论共产党员修养》学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用，这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾，示范引领，这更是教育系统共产党员必须努力践行的。

党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署，作为共产党员，应该如何发挥好模范带头作用呢？关键是要当好八大员。

1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系，它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用，正是从这个意义上，党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表，我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此，共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用，首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求，宣传党的路线方针政策，宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想，宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。

2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐，首先要发展。只有发展，才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。不发展、慢发展，老百姓难以安居乐业，和谐就无从谈起。百年大计，教育为先。作为教育系统的党员，更应少一些抱怨与埋怨，多思考如何授之以渔，多更新教育思想与观念，多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识，在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员，不论职位高低，其所做的工作都关乎祖国的未来，因此都应当立足本岗，成为促进发展、带头发展的战斗员。比如，党员教师要成为带头学习和带领创新的模范；党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵；党员干部要成为自身和学校发展的模范&&一句话，共产党员就是要成为发展的先锋战士。

3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会，必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象，是社会风气的风向标，他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操，直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此，要构建和谐社会，共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，要用自己良好的党德和官德，带动民风，引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动，争做文明市民、争创文明家庭，用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学，反对封建迷信，为树立文明新风尚作出自己的贡献。

4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统，诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值，共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来，我国经济发展很快，人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因，加之人群中自身能力有强有弱，因此造成一部分人群生活困难。对于他们，我们没有理由成为旁观者。关心群众疾苦，为百姓分忧解难，当好人民群众的服务员，是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难，努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面，每一个党员都大有可为。比如，可以通过开展联系困难户活动，帮助他们解决工作、生活中的难题；通过积极参加各类义务服务组织，为居民群众生活提供各种方便；可以发挥自身优势，用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。

5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益，是构建和谐社会的应有之义。现实生活中，人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好，大到一个社会，小到一个单位，和谐就能成为现实。反之，就会矛盾四起，和谐可望而不可即。要协调好利益关系，党员的作用不可少，需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系，为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时，要树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时，要有宽阔的胸怀，要用真心与他人建立起和谐的人际关系。

6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层，与群众打交道多，了解的社情民意自然也多。因此，党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会，需要畅通利益诉求渠道，以便及时沟通民意，化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件，或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众，经常联系群众，及时了解社情民意，并将群众的呼声及时传达给党组织，为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当前，党员尤其要多与困难群众交朋友，并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。

7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾，有了矛盾并不可怕，怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解，势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此，党员当好矛盾的化解员，对于社会的和谐与稳定，其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员，首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发，充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织，充分发挥思想政治工作优势，把解决思想问题与实际问题结合起来，注意应用说服教育的方法，和风细雨地做好工作，引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象，要提高明辨是非的能力，准确判断形势和事态发展趋势，关键时刻还要挺身而出，自觉为维护社会稳定作贡献。

8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任，是构建和谐社会的指挥员，其作用发挥得如何，决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员，必须做到三个改进：一是改进领导方式，善于集中精力抓好全局性、规律性的工作；二是改进群众工作方式，坚持群众路线，充分尊重群众的首创精神，善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧；三是改进决策和执行方式，做到科学决策、民主决策，确保决策的科学化、民主化。

我们很难设想，一个素质不高、能力不强的党员，能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识，时刻牢记入党时的誓言，不断提高自身素质和本领，努力践行对党的承诺，当好八大员，真正成为立党为公、执政为民的模范。