做人民满意的教师心得体会：在平凡工作岗位上辛劳耕耘

第一篇：做人民满意的教师心得体会：在平凡工作岗位上辛劳耕耘

在认真学习了，做人民满意的教师学习材料后，我从中领悟到以下几点：一是教育题目对国家民族发展的重要性，讲话中提到：正所谓国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法式存，教育史进步人民的综合素质，增进人的全面发展的重要途径，是民族振兴社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴有决定性意义的事业。二教育对教育发展的重视性，讲话中提到：一个人碰到好老师是人生的荣幸，一个学校具有好老师是学校的荣幸，一个民族源源不断出现出一批又一批好老师是民族的希望。并明确指出,教师要做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心得四有好老师。要成为一位合格的老师、人民满意的教师，你要不断与时俱进，努力进步自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一位合格的教师、人民满意的教师。

三、酷爱每个学生，诲人不倦酷爱学生是师德的基本要求。在师生关系中，教师起着决定性的主导作用。教师酷爱学生，尊重学生，把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生，能激起他们对教师的爱戴、尊重，他们就会酷爱教师，信赖教师，把老师的教导内化为自己的思想和行为。作为教师，我们的工作不是挑学生，而是去面对一个个不同的学生，通过我们的工作去发展他们，进步他们，培养他们。这就需要教师有高度的社会责任感和使命感，爱每个学生，做到循循善诱，诲人不倦。

四、自觉学习，进步自我学校完成传授知识技能、培养人才的任务，主要通过教学活动来实现。因此，认真教好作业，这是对教师最基本的要求。当前，在课程改革深入发展的新情势下，教好作业的内涵更丰富了。教师不但要教好学科课程，而且要教好活动课程；不但要能教好书，而且要育好人；不但要教好书本上的知识，还要将学生的视野引向生活和社会，这是培养二十一世纪新人的需要。在新情势下，教师要自觉学习教育理论，学习现代化的教育方法和教育手段，还要自觉进行跨学科的学习，只有像蜜蜂采蜜那样，不断吸取新鲜的养料，才能进步教书育人的本领，适应新课标的需要。总而言之，我以为做一位人民满意的教师就应当教育学生怎样做人？然后再去教育学生如何做学问？教师在与学生交往时，要学会宽容，要学会理解，要学会尊重。要明白：宽容他人就是宽容自己；理解他人也必定会得到他人的理解；尊重他人更会得到他人的尊重；尊重他人，就是尊重教师，就是尊重学生，就是尊重四周所有的人，也就是尊重四周所有的劳动成果。教师职业的特殊性在于育人。教师不但要用自己的知识去育人，更重要的是要用自己的品德去育人；教师不但要通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。我们每位教师应当把育人放在第一位，教书放在第二位。做到千教万教，教人求真。不能只传授几本教科书，让学生死读书，读死书，以致最后读书死。教师的事业，是爱的事业，是与权利、地位绝不相干的事业。却足以使每位教师毕生荣光的职业。我要把有限的生命投入到无穷的教育事业上，做一位人民满意的教师，甘为人梯，吃也平淡，穿也素雅。在平凡的工作岗位上，辛劳耕耘。

第二篇：做人民满意教师心得体会

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”。“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。” 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但有一个值得思考的问题是：为什么我们老师们对学生如此关爱，有时却得不到学生的理解和认可呢？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”这让我深深地体会到只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定会产生神奇的教育教学效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开，其主要理念之一就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，作为教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。”在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们不断地学习提高自己的职业道德修养，让我们以良好的师德师风来规范自己，从而去赢得学生的信任，家长的放心，做一名人民满意的新时代教师，共同为回小的教育事业争光添彩。

第三篇：在平凡的工作岗位上闪光

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“做好本职工作 为党旗添光彩”演讲比赛

在平凡的工作岗位上闪光

我是社保局单位征管科一名普通的工作人员，每天晨起暮息，干着平凡的前台工作，为各单位办理社保业务，为前来咨询的群众提供解答。在我身边有这样一群人，在自己平凡的工作岗位上，默默奉献着自己的青春，挥洒着自己的热血。

有这样一个故事。有一位群众对自己的养老金不满，经上访此案件转交至社保局，在大家全力协商调整后养老金计算结果仍然不是很理想。在如此被动的情况下，负责解释的女同志依然耐心地做着解释工作，不料这一切换来的却是辱骂和一盆迎面泼来的冷水。事后，我以为她会因此而消沉，结果第二天看到的却是她淡然的守在自己的工作岗位上，继续着未完成的社保事业。这个人从普通的业务员、副科长、正科长、办公室主任，到今天的副县级调研员。我问她，你的一生中会有很多的挫折，你靠什么来保持你年轻时的情怀。她说窗口工作难免会被群众不理解，不要在乎一时的得失，要坚持，认真做好手边的每件事，真心对待身边的每个人。

有这样一个人。从1992年进入社保局，在台子上一干就是二十一年。我在他泛黄的笔记本里发现了这样一些数字：5万，36万，1720万，24376，10.2万。1992年初，全市养老保险参保人数仅有劳动合同制职工5万余人。从92年10月开始，他从事养老保险市级统筹，在短短的几个月内，参保人数就上升至36万余人。在那没有电脑的年代，他们一个数字一个数字的算，一张纸一张纸的码，一个单位一个单位的建。在财务科的九年，他四处打官司，讨回被挤占挪用的养老保险基金1720万元。在社保一科的日子里，经由他审核的档案24376份，按时足额为10.2万名企业养老退休人员发放养老金。在办事群众对政策不理解、吵得最凶的时候，他依旧可以很温和的说“那还是按政策办吧”、“重大遗留问题我们要上会研究的”。今天，他顶着总会计师、科长等一系列光环，却依旧坚持在一线的台子上审着档案，埋头为社保事业燃烧着自己。那一串串数字和一句句朴实的语言组成了他默默却辉煌的社保人生。他，叫达有和，被誉为“社保老黄牛”的退休资格认定科科长。

前几天，我在台子上遇到一个奶奶，由于年龄的缘故，眼睛有些看不清楚。她是来补办医疗保险本的,看到她颤巍巍的样子，我凑过去帮她填了几行。不过区区几个字，后来她竟找值班主任来要表扬我。当时我特别震惊，原来我们无意间的举手之劳就可以让群众如此心怀感激。我不敢说我有多高尚，帮她的时候我只是一个普通的社保工作人员，做着我份内的事，一件再普通不过的工作。如果再多一点点感情，我的爷爷奶奶也如她一般的年龄，也会去老家的社保局办理一些事情，我相信那里的社保工作者也会在他们听不清看不清的时候，多一份耐心，多包容他们一点。

一个国家是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定，只有一个国家能够拥有那些默默奉献的人，能够不计利害为这个社会付出的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言放弃、坚持努力的人。只有一个国家拥有这样的一个个个体，我们才能说我们为党旗添光彩，只有一个国家能够尊重这样的一个个个体，我们才有信心说我们的明天会更美好。

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第四篇：在平凡的工作岗位上全心全意为人民服务

在平凡的工作岗位上全心全意为人民服务

——清水县人民医院童趣同志先进事迹材料

童趣同志，男，1981年2月出生，2011年7月加入中国共产党。该同志作为一名普通的党员干部，自参加工作以来，他严格按照党员的标准要求自己，始终做到在以中国共产党为坚强领导，以强有力的政治责任感为动力，在平时工作中认真做到讲党性、重品行、作表率，时刻牢记以大局为重，集体利益永远高于个人利益，能做到爱岗敬业、脚踏实地，处处起模范带头作用。特别是2013年11月担任手术室副主任以来，工作上埋头苦干，无私奉献，经常加班加点，从不计较得失，工作精益求精，为人诚实厚道，赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。

一、重视理论学习，培养自己良好的政治思想素质。

为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，一是时刻关心国家大事，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党章，拥护和执行党的路线、方针、政策，认真学习卫生法律法规和业务知识；二是坚持用科学的理论武装自己的头脑，用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题。三是紧紧围绕院党支部工作，认真联系实际，自觉加强政治学习，贯彻落实“三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了麻醉科的桥梁和纽带作用，当好领导的“参谋和助手”。

二、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中树立高度的社会责任感和使命感。

作为麻醉科副主任，他深知医务科工作的重要性，能认真做好麻醉科各项日常事务管理工作和服务工作。麻醉科的工作任务重，要求高，难度大，既要有思想性，更要有指导性。在具体工作中，一是做到强化服务意识，转变工作作风。彻底改变坐等推靠坏习惯，抛弃生冷硬顶旧作风。千方百计为临床一线科室保驾护航，为领导分忧解难，宁肯自己受委屈，不要科室担风险，宁肯自己有压力，不要领导有不满。二是提高创新意识，增强创新能力。由经验管理向科学化信息化管理转变，由人情管理向制度管理转变，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，勇于冒险。三是增强实干精神。尽职尽责，恪尽职守，爱岗敬业，无私奉献。工作严谨而不拘泥，雷厉风行而不毛糙，勤恳务实谨慎，坚韧顽强自信，以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。

三、埋头苦干，任劳任怨，在敬业奉献中树立了党员的良好形象。在麻醉科工作，既辛苦、又清苦，作为一名党员干部，他能做到以身作则，义不容辞、义无反顾，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。但他没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬；面对工作他没有懈怠，从没有降低过工作要求和标准，表现出较强的敬业精神。

四、严于律己，率先垂范，在日常生活中保持了党员的优秀品格。该同志能按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，保守党的机密，遵守单位各项规章制度和国家各项法律法规。遵守各项社会公德、职业道德，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。在同志之间、部门之间、在上下级之间，他做到互相尊重、互相理解、互相支持，在原则问题上，他讲原则顾全大局，维护团结。在工作中注意方法技巧，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了工作的不断进步。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的率先垂范作用。

童趣同志几年以来在平凡的工作岗位上，在平凡的事业和人生中，他用一颗不平凡甘于为事业奉献的心做出了应有的贡献，用自己的实际行动，在平凡的岗位上全心全意为人民服务，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

第五篇：在平凡的岗位上耕耘自己

在平凡的岗位上耕耘自己

在我还是学生时代的时候，我的老师跟我说过，选择当教师是个永远年轻的职业，因为选择当医生常年和病人打交道，接触的基本是愁眉苦脸的人，心情总是一种压抑；选择当工程师，接触到的都是机器和图纸，没有情感交流；而选择当教师都是和学生打交道，天天和朝气蓬勃的年轻人生活在一起，心情总是愉快的。老师的这段话对我影响至深。当我真的能够走向讲台，成为一名教师，心中的喜悦与兴奋不言而喻。时光荏苒，算算我已经在教师的岗位上工作了五个年头。在教师这个岗位上，从陌生到熟悉，从懵懂到奋进，不断虚心请教，不断点滴学习，细细品味其中，深深沉浸其中，工作的点点细节，仍历历在目。

还记得第一次走上讲台兴奋、紧张的心情，看着学生渴望知识的眼睛我倍感责任重大。学生的满意鼓舞着我前行的脚步，平凡的岗位，只要努力付出，就有成功的回报。

还记得学生通过努力学习，而后找到一份好工作时，那份对老师感激之情溢于言表。我感到我平凡的岗位是多么不平凡，让学生学到技能更好生存是我最大的心愿。

平凡的岗位实现新作为，就要时刻保持对平凡工作的责任心。

对于我来说，我不是把教育仅仅当作一门职业、一项工作，而是当作自己人生的一部分来对待。我深知成为一名好教师需要责任，更需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。老话说得好：精诚所至，金石为开。心诚则灵的最高境界莫过于诚心。廖坤鸿先生说过“与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心”。所以在教育教学工作中我消除私心，对每位学生一视同仁；奉献爱心，关心困难学生；时时热心，解决学生心理阴影。心若是蓬勃，枝繁叶茂还需期待吗？与学生的交流，不仅是教学上，还有生活上。关心学生的点点滴滴，学生也会用他们那颗炽热的心关心着你，回报着你。

在平凡的岗位中实现新作为，就要时刻保持干事创业的激情。

怀有干事创业的激情，就是能够在喧嚣的时候冷静，在孤寂的时候不气馁。越是困难的地方，就越能磨练人的意志，越能够锻炼人的能力。我们是成人高校，面临的学生对象比较复杂，学生知识背景不一样，学习能力不一样，思想意识差别更大。所以为了让各个层次的学生都能受益，有所收获，一篇教案，常常是三番五次的写了改，改了又写，边学边写。陶行知先生说过“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。我积极学习成人教育理论，针对成人特点制定教学计划。每次为了上好一堂课苦思弥想之际，我都会想到大学毕业时那份执着。由于始终怀有这份激情，我的授课水平也慢慢得到提高，同时也积累了更多的教学经验。

心有多宽，舞台就有多大；岗位再平凡，努力就有回报。无论条件好与坏，人都有把握自己命运主动权的机会。拥有良好的心态，自然会感到人生舞台非常开阔，自己能做的事情非常多彩。教师，一个平凡的岗位，是成长的摇篮，更是

有作为的舞台，有风，有雨，有春，有秋，奋斗的希冀和收获，让我满怀激情和自豪站到这个舞台，快速成长。